期末考試作文合集9篇

時間：2023-12-29 14:42:48 綜合范文

期末考試作文篇1

　　同學(xué)們:

　　時光如梭，轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期結(jié)束了。期末考試一天天臨近，我們都準(zhǔn)備好了嗎?在過去的時間里我們收獲著快樂，收獲著成功。面對著即將升如更高的年級，我們準(zhǔn)備好了嗎?

　　同學(xué)們，記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地，你就成為一個農(nóng)民;假如你擁有羊群，你就成為一個牧人;假如你擁有廠房，你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，我們每一個同學(xué)才是真正的富翁，因為你們有朝氣有活力，擁有許許多多的機會。

　　我們匯聚在聯(lián)合中心小學(xué)，作為聯(lián)合中心小學(xué)的一份子，我們自豪，我們驕傲。因為我們有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里，我們發(fā)展著自己的個性，培養(yǎng)著自己的能力，努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏，我們將為自己的人生奠定一個堅實的基礎(chǔ)，為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個選擇的機會。

　　勤奮出天才，它永遠(yuǎn)激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的`成績。下面我提供幾點建議供同學(xué)們參考:

　　一是要制定合理的復(fù)習(xí)計劃,對后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)。二是要完整的看一遍教材，理清知識要點,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。從而形成一個完整的知識體系，便于知識的提取。三是要明確重點,攻克難點,側(cè)重疑點。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補缺，對于一知半解的疑點決不可輕易放過.四、講究方法,適當(dāng)做題。復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。當(dāng)然復(fù)習(xí)時適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,在練習(xí)中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。

　　同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間,運用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！毕嘈糯蠹抑灰?jīng)過了努力就會取得一份收獲!

　　最后，祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。

期末考試作文篇2

　　親愛的同學(xué)們：

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期已過去了一半，本周四就要期中考試了。考試除了對同學(xué)們基礎(chǔ)知識和基本技能進行考查之外，就是讓教師了解學(xué)生掌握知識的總體情況，從而改進教學(xué)方法、調(diào)整教學(xué)措施和教學(xué)策略。通過考試，同學(xué)們對自己的學(xué)習(xí)情況得到認(rèn)識，促使自己鞏固所學(xué)的知識，調(diào)整今后的'學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度，找出學(xué)習(xí)中的長處和不足，查漏補缺。因此每一個同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待期中考試。

　　一、每個同學(xué)都要針對自己的實際情況在老師的指導(dǎo)和幫助下制定出一個切實可行的目標(biāo)，然后朝著這個目標(biāo)奮斗。

　　二、需要合理利用時間。備考時間不算長，但善于安排的人可以利用這個時間讓自己得到一個大的進步。時間是公正的，誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨;誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學(xué)習(xí)的效率。

　　三、要重視考前的復(fù)習(xí)?？鬃诱f：“溫故而知新”，這句話告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是重視復(fù)習(xí)的學(xué)生。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí)，爭取做到熟能生巧，融會貫通。

　　四、要正確面對考試?？荚囀蔷o張的，每一位同學(xué)都要正確對待。考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉?？荚嚂r要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學(xué)對待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。要細(xì)心謹(jǐn)慎，做到先看清題目，再認(rèn)真思考理清思路，最后動筆寫答案。

　　五、要端正考試紀(jì)律?？荚嚥粌H是考查我們的學(xué)習(xí)知識，更是考察我們的思想品德，一個人首先必須要有一顆誠信的心，才能把自己的學(xué)識用于社會造福于社會，且有人說，小利在于計大利在于德，有一顆誠信的信，也能更好的為我們自己創(chuàng)造一個更美好的生活。所以我們每位同學(xué)都必須都應(yīng)該誠信考試。

　　每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績，以報答辛苦撫養(yǎng)我們的父母和辛勤培育我們的老師。但考試成績必然有差異，考得好不要沾沾自喜，要自我找差距，爭取再進一步;考得不好也不可灰心喪氣，要仔細(xì)分析找原因，爭取下半學(xué)期打個翻身仗，尤其是高三的同學(xué)，更要根據(jù)期中考試成績及時調(diào)整復(fù)習(xí)計劃。

　　同學(xué)們，我們每個人都有個性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進心。衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，在這次的期中考試中都能取得好成績。

　　謝謝大家!

期末考試作文篇3

　　提綱同義詞營銷策劃報告的三曹宣言：班會自我劇本采訪樂府

　　黨員仿寫范本，提案建黨寫作請柬通告的舉報信調(diào)研報告，閉幕詞課件寓言。

期末考試作文篇4

　　一年級語文期末考試試卷分析

　　北宋村小學(xué)賈培風(fēng)

　　一、總體分析

　　本次考試參加的學(xué)生人數(shù)為19人，平均分為分.，及格率100％。本

　　次考試的90分以上的學(xué)生只有16個，很多優(yōu)秀的學(xué)生這次考試沒有發(fā)揮好?？?/p>

　　結(jié)大致有以下幾個原因：

　　1、期末復(fù)習(xí)的效率不夠高。

　　2、學(xué)生缺乏閱讀能力和分析能力。

　　3、很多學(xué)生并沒有對在課堂上學(xué)過的知識及時地進行鞏固。所謂溫故而知

　　新，再加上一年級學(xué)生的記憶系統(tǒng)還處在挖掘時期，如果沒有及時鞏固，學(xué)生很

　　容易忘記所學(xué)的知識。

　　4、部分學(xué)生還沒有考試的概念，另外識字量有限，并不能很好地獨立完成試卷。完成試卷后也沒有檢查的習(xí)慣。

　　二、存在問題：

　　1.四題小小閱讀園中的③小題小蝌蚪長的是什么樣子？用橫線從兒歌中畫出

　　來，這一題部分學(xué)生沒有做。

　　2.寫話天地，失分嚴(yán)重。

　　三.改進措施：

　　1、培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求實的學(xué)習(xí)習(xí)慣是當(dāng)務(wù)之急。

　　從某種意義上學(xué)習(xí)態(tài)度決定學(xué)習(xí)效果。習(xí)慣所起的作用絕對大于一時一地所

　　取得的考試成績，而且習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績是聯(lián)系在一起的。當(dāng)學(xué)生有了良好的學(xué)習(xí)

　　習(xí)慣、生活習(xí)慣，必定促進學(xué)習(xí)成績的提高，二者是密不可分的，是“磨刀不誤

　　砍菜刀”的關(guān)系。許多人的經(jīng)歷都證明，一個沒有良好習(xí)慣的人，成績是不可能

　　好的。在平時的教學(xué)中，教師應(yīng)該扎扎實實幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字、讀書、傾

　　聽、觀察、思考、動手等習(xí)慣，養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣，肯定會讓學(xué)生在語文

　　學(xué)習(xí)方面受益非淺。教學(xué)中要注意有意識的培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣，課堂上留給學(xué)

　　生充分的時間讀書，還要引導(dǎo)學(xué)生走上自主學(xué)習(xí)的道路。

　　2、在平時教學(xué)中，要加強學(xué)生的口頭表達(dá)能力，能夠使學(xué)生把心理所想的，用語言準(zhǔn)確地表達(dá)出來，這里有一個過程與方法的問題，我們在加強說話引導(dǎo)的同時，逐漸讓學(xué)生能夠用筆把它寫出來，這是一個循序漸進的過程。注重學(xué)生看

　　圖寫話練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察的能力。加強寫話訓(xùn)練，多讓學(xué)生注重語句通順。

　　3、小學(xué)一年級學(xué)生剛剛學(xué)寫字，教師要在指導(dǎo)上下功夫，教會學(xué)生執(zhí)筆運

　　筆的方法，嚴(yán)格要求學(xué)生掌握寫字的姿勢，力爭使學(xué)生在寫字入門后，把字寫得

　　正確、端正而美觀。

　　4、對于拼音，一定要把握好工具性。要教給學(xué)生借助拼音認(rèn)讀

　　生字，沒學(xué)過的字可以用拼音代替，讓學(xué)生在閱讀和交流識字成果的同時享受成功的喜悅。

　　5、對于班上的幾位后進生，要加強與家長的聯(lián)系，請家長在家務(wù)必配合老

　　師的工作。

　　總之，本次考試結(jié)束了，我班同學(xué)取得了一定的成績，同時也伴隨著很多的不足，希望在今后學(xué)習(xí)中能再上新臺階。

期末考試作文篇5

　　敬愛老師們、親愛同學(xué)們!

　　大家早上好!我是班的學(xué)生。

　　本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年極、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，我談幾點看法和大家共同提高。復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對知識的理解和運用。

　　機不可失、時不待我，原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機，狠抓基礎(chǔ)，查漏補缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點，也要學(xué)好點。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規(guī)范。我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的常規(guī)紀(jì)律，愛護學(xué)校的公共財物，愛護學(xué)校的一草一木，見到地上的垃圾主動彎腰去撿，見到老師問聲好，進到同學(xué)問聲早，常規(guī)紀(jì)律是我們搞好學(xué)習(xí)的前提保證。

　　1、復(fù)習(xí)期間要爭分奪秒，獨立鉆研，提高學(xué)習(xí)效率，大家要自覺地、團結(jié)一致地維護課堂紀(jì)律，切勿影響他人學(xué)習(xí)。屈指算來，短短的兩周時間同學(xué)們就要步入考場，接受檢驗。我希望我們每一個同學(xué)首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念，使自己立即進入狀態(tài)，緊張、有序、認(rèn)真、塌實，丟下一切雜念，并暫時犧牲我們一些我們玩的時間，全力以赴做好期中考試的復(fù)習(xí)工作。

　　2、注意歸納和總結(jié)。孔子有句話，說“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎?”意思是學(xué)了新知識，然后有計劃地按時地去復(fù)習(xí)它，也是一件快樂的事情?？鬃舆€說過：“溫故而知新”，重視復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)得扎實，就能逐步加深自己對知識的理解，記憶的效果也會更上一層樓?？鬃拥倪@些話都是在強調(diào)溫習(xí)、復(fù)習(xí)的重要。

　　3、良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉?？荚嚰仁侵R的檢驗，又是意志的磨練。良好的心理素質(zhì)也是獲得考試成功的重要因素，同學(xué)們要擺正心態(tài)，既不可妄自菲薄，也不可過于自信，相信這兩種心態(tài)同學(xué)們都能很好的克服。

　　同學(xué)們，相信你們都希望在這次的期中考試中能考出各自理想的成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵勤奮苦讀的自己。我想問一問，你學(xué)習(xí)的動力來自哪里?我想，它可能來自父母、老師和同學(xué)吧，但這些都只是促使你進步的外因，只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學(xué)習(xí)動力，所以“沒有最好，只有更好”永遠(yuǎn)是我們每個人的座右銘，因為它有著豐富的內(nèi)涵，它激勵我們不斷進取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學(xué)，更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!

　　最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，考試成功!

　　謝謝大家，我的發(fā)言完了。

期末考試作文篇6

　　各位老師、各位同學(xué)：

　　大家早上好！轉(zhuǎn)載請注明

　　今天，我在國旗下演講的題目是：《有效復(fù)習(xí)，篤定前行》。

　　兩周前，我們迎來了六一兒童節(jié)，不少同學(xué)還沒有從輕松愉快的節(jié)日氣氛中回過神來，猛然發(fā)現(xiàn)期末復(fù)習(xí)已經(jīng)悄然而至，特別是六年級的同學(xué)即將迎來的小考，學(xué)習(xí)生活早已變得忙碌而又緊張。對于小考，樂觀的同學(xué)把它看成是一次挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中肯定自己，超越自己。相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計劃。那么怎樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到更好的效果呢?下面我向同學(xué)們介紹幾點好的方法：

　　1、養(yǎng)成用心學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵，否則，一切都無從談起，所以我們要認(rèn)真上好每一節(jié)課，書寫規(guī)范整潔，審題認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，并養(yǎng)成仔細(xì)檢查的好習(xí)慣。

　　2、要認(rèn)真完成老師布置的練習(xí)題，以積極的態(tài)度對待學(xué)科的每一次練習(xí)。要把老師安排的每一次練習(xí)當(dāng)作自我考查的極好機會，從正確率、解題速度等方面對自己不斷地提高要求。

　　3、合理、科學(xué)地安排時間，結(jié)合自身實際。把枯燥變成愉快，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量！

　　俗話說，一分耕耘一分收獲，要想收獲得好。最后，祝同學(xué)們在抽測中考出好成績！謝謝大家。

期末考試作文篇7

　　尊敬的英語老師:

　　對不起，這次的英語考試我沒有考好，成績只有63分，剛剛在及格的懸崖邊上，還是全班倒數(shù)第三名。為此我感到十分的痛苦與煎熬，因為我并不是不想學(xué)好，而是實在感到力不從心，無力掙脫困惑的牢籠，取得知識的碩果。

　　回顧我進入初中以來學(xué)習(xí)英語的這段過程，自身的學(xué)習(xí)態(tài)度與用功程度是不夠的。上課存在開小差、思想不集中的問題，這些學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，我想這些問題肯定是直接或是間接得影響了我的英語學(xué)習(xí)。經(jīng)過您的批評教育，讓我著實提高了思想警覺。不過通過深刻反省，我還是注意到了自身英語學(xué)習(xí)成績不好的主要原因還是在于我沒有足夠的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣這個問題也是您反復(fù)強調(diào)的，也是最難以克服的。盡管如此，我依然堅信我的英語成績不佳，主要原因還是在于我的學(xué)習(xí)態(tài)度有問題，學(xué)習(xí)還不夠刻苦，用功程度是不足夠的。

　　現(xiàn)如今英語成績?nèi)绱瞬缓茫乙蚕萑肷钌畹淖载?zé)當(dāng)中。如果是學(xué)習(xí)興趣并不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的，可是我也必須盡己所能得端正好學(xué)習(xí)態(tài)度。就說平時在英語學(xué)習(xí)當(dāng)中，我單詞、語法也背的不夠，導(dǎo)致在考試當(dāng)中不能夠靈活運用，導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不能上去。倘若我能夠及時醒悟過來，逐漸得懂得扎實基礎(chǔ)知識的重要性，也就能夠提高學(xué)習(xí)成績了。

　　親愛的英語老師，請您相信我。通過這次檢討，我已經(jīng)有了覺醒與感悟。在今后的英語學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會更加懂得如何學(xué)好英語，我也會盡可能得多抽出時間來培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣，通過與學(xué)習(xí)好的同學(xué)搞好關(guān)系，向她們求教英語學(xué)習(xí)的竅門，爭取在今后的一段時間里切實得提高自身的英語水平?？傊?，我一定會學(xué)好英語的。

　　檢討人：

　　日期：

期末考試作文篇8

　　序：謹(jǐn)以此文勉勵一同走過兩個月的孩子們，也與家長共勉，望家長與師共同督促孩子，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)與計劃，為明年中考奠下夯實的基石。

　　緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了，到了此時此刻，我們的目的已經(jīng)不在于考試的那些分?jǐn)?shù)了，而是在于每一次考試的反思。因為只有通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)中的不足與缺陷?？梢哉f，考試就像捕魚，每一次考試你都要能夠發(fā)現(xiàn)到漁網(wǎng)上的漏洞，并且進行修補。經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈，在明年中考來臨時，你的知識與能力編成的漁網(wǎng)才能真正的牢不可破。我想在這次期中考試，同學(xué)們有喜有悲，有起有落。在找諸多學(xué)生談話了解過后，心中一些想法愿與學(xué)生及家長共享。因而，特撰文一篇，期望同學(xué)們能在這次考試中得到磨練、反省和升華自我的機會。這才是我們考試的真正收獲。

　　我們應(yīng)該正確面對考試成績。勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，知識這座高峰，是需要不斷攀登方能見到更美的風(fēng)景的。應(yīng)該說，這一次考試的成功，是你良好的開端，是成功的一半，那么另一半就是你要善于總結(jié)，不停的拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的成功中，那么結(jié)局就很難預(yù)料了。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，才是我們應(yīng)取的態(tài)度。而考試失利的同學(xué)也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷進取的動力，即使我們一百次跌倒，也要第一百零一次爬起來，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有很長的路等待我們?nèi)ラ_拓創(chuàng)造。失敗乃成功之母，有人可能會感慨為什么我總是只遇到了成功的母親，我想，關(guān)鍵是在于你沒有抓住成功的父親，那就是——態(tài)度、目標(biāo)、勤奮和恒心。

　　因此，我們常會說到一句話，態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？

　　所以，調(diào)整好心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。

　　目標(biāo)是前進的燈塔。一個人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中，每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo)，是由一個個切近的具體目標(biāo)逐步遞進而實現(xiàn)的。因此，每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo)，并進行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。在這一方面，我們班張貼了階段目標(biāo)實現(xiàn)的海報，有不少同學(xué)都能夠找出自己的階段目標(biāo)，并且不斷的實現(xiàn)和超越，做的很好。

　　所以，同學(xué)們，一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長自我，成就自我。

　　而勤奮和恒心，對于我們做任何一件事來說，都是不可或缺的因素。

　　勤奮是成長的階梯啊，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)，沒有勤奮的耕耘是不行的。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行。所以，我勸同學(xué)們，認(rèn)真分析這次考試的不足，反思自己的短處，力求一分耕耘兩分收獲！

　　恒心是人生的加油站。學(xué)習(xí)猶如長跑，誰懈怠了，就會落后；誰不堅持，就不會到達(dá)終點。陶淵明說的好：“勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長，輟學(xué)如磨刀之石，不見其虧，自有所損”。同學(xué)們的智力相差無幾，但學(xué)習(xí)成績卻差距懸殊，原因就在于有的同學(xué)經(jīng)不住時間的考驗，碰到點困難就退卻了，時間一長就懈怠了。魯迅先生為了不再遲到，在課桌上放一個“早”字，每天提醒自己，這種時時警戒自己的精神對每一個積極上進的同學(xué)都會有所啟發(fā)。倘若你能堅持每日清晨七點二十前到教室，每日傍晚六點半前到教室，并安排好每日的學(xué)習(xí)任務(wù)，緊跟老師的步伐，能夠堅持在周末回到家后，依照學(xué)校的作息，有序的學(xué)習(xí)，并分析一周的學(xué)習(xí)情況，那么我想，沒有什么能夠難倒你了。

　　我親愛的孩子們，期中考試已經(jīng)結(jié)束了，但這次考試絕對不是一個句號，更不是全部。我們的目標(biāo)應(yīng)該鎖定中考和未來。趕快從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整自己，為下一次的考試作準(zhǔn)備吧。

　　最后借用文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。所以如果失敗，我們無須遺憾，因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星；如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶?！?/p>

　　老師期待你們下一次的大豐收！

　　班主任：