適合孩子閱讀的繪本推薦 篇1
在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，廣闊的草地上到處開(kāi)滿了芳香四溢的紫丁香，好漂亮哦!在藍(lán)天襯托下顯得格外的美麗，就像穿了一件件紫色的衣裳，許多蝴蝶翩翩起舞迎面飛來(lái)。熊爸爸和熊媽媽還有它們可愛(ài)的兒子小維尼，在追逐著玩耍著，真是快樂(lè)的一家啊!
可不知道為什么，熊媽媽突然生氣了跑一邊去了，熊爸爸也生氣了跑另一邊去了，只看見(jiàn)它們背對(duì)背誰(shuí)也不理誰(shuí)了。小維尼愣了半天，飛跑到爸爸媽媽中間，左看看右看看，問(wèn)媽媽?怎么了?問(wèn)爸爸怎么了?可是媽媽說(shuō)：“我在看藍(lán)天”爸爸說(shuō)“我在看大山”。這可急壞了小維尼，心想：”都生氣了為什么哦，雖然大人的事情，小孩不能管，可總不能不理我呀，我是它們的寶貝，一定要想個(gè)辦法讓它們開(kāi)心?！?/p>
小維尼望了望四周，突然想到了，啊!這么好看的紫丁香，我摘兩朵，一朵給媽媽戴在頭上，一朵給爸爸配在灰色的毛衣上一定好看的，這樣它們就不會(huì)生氣了。于是小維尼就地取材摘了兩朵，拍了下媽媽也拍了下爸爸，話還沒(méi)說(shuō)出口，看見(jiàn)爸爸媽媽的眼睛比原來(lái)更圓了更生氣了“誰(shuí)叫你亂采花的”“我想送你們的，你們別生氣好嗎?”小維尼委屈地說(shuō)?！盎ㄊ怯脕?lái)觀賞的，寶貝明白嗎?不能不愛(ài)護(hù)草木。不可以隨便摘取?！薄拔抑懒宋乙欢ǜ模銈儾簧鷼饬?”小維尼忙回答?！班牛簧鷼饬?，我們回家了?！庇谑切馨职忠话驯鹦【S尼牽著熊媽媽還唱著歌，高高興興地回家了。
小維尼心里美滋滋的，雖然摘花不對(duì)，但是辦法是派到用場(chǎng)了。
適合孩子閱讀的繪本推薦 篇2
1、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)
俗話說(shuō)“好記性不如爛筆頭”。在讀書(shū)過(guò)程中，把你以為用得好的詞語(yǔ)，寫(xiě)得好的句子或精彩的.段落，隨時(shí)用筆圈點(diǎn)勾勒出來(lái)。在你讀不懂的地方隨時(shí)用筆作個(gè)記號(hào)，待通篇讀完后再認(rèn)真思考或向別人請(qǐng)教。
2、勤查字典、詞典
課外閱讀時(shí)一般沒(méi)有老師領(lǐng)導(dǎo)，在這種情況下，同學(xué)們很可能會(huì)遇到許多“攔路虎”。這時(shí)你可以請(qǐng)教你的第二任老師--字典，“他”能幫你掃清閱讀障礙，同時(shí)也豐盛了我們的知識(shí)。
3、勤記筆記或?qū)戦喿x心得
在讀書(shū)過(guò)程中，把書(shū)中精美的句子、精彩的段落摘抄下來(lái)，這樣日積月累，持之以恒，充實(shí)和豐盛自己的知識(shí)。讀完書(shū)后，可以把你的感受、受到的啟發(fā)寫(xiě)在筆記本上。這樣不僅提高了你的閱讀和理解課文內(nèi)容的能力，而且還養(yǎng)成了勤于動(dòng)筆的好習(xí)慣。
4、勤于思考，積極討論
讀完一篇文章要回過(guò)頭來(lái)想一想，這篇文章主要寫(xiě)的是什么，還要想一想作者寫(xiě)這篇文章的目的是什么，是為了闡明什么。遇到個(gè)人難以解決的問(wèn)題時(shí)，可以讓別的同學(xué)也讀一讀那篇文章，然后共同討論。
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