下面是范文網小編分享的蓮花小學作文6篇 小學生寫蓮花的作文,供大家參考。
蓮花小學作文1
今天的天氣好得讓人無法相信,看!天空是那么地蔚藍,云是那么地大,游蓮花峰。潮陽的海門蓮花峰風景區(qū),也正要迎徠一批遠道而來的小客人。
早上,我們班的同學坐著車,帶著既興奮有激動的心情準備去海門上午蓮花峰風景區(qū)游玩。三十分鐘后,我們就來到了這里。進了大門,轉個彎,放眼望去,一座像蓮花似的山峰屹立在一片斜斜的草地上,是那么地吸引人。走70多米路后,就來到了蓮花峰腳下,順著彎彎曲曲的樓梯爬上去,到上面時,有一只大烏龜和小烏龜互相對視。烏龜?shù)腵旁邊是一個涼亭,坐在涼亭內抬頭一看,涼亭上頭還有一個八卦圖呢!在仔細往四周看看,有一個石雕人,那個石雕人就是大名鼎鼎的文天翔。他那憂郁而擔心的眼神正目不轉睛地凝視著遠方,聽導游說,他是在等著皇帝凱旋歸來。
中午時,我們找了一個地方,就三五成群地圍在一起吃午餐,真開心呀!吃完午餐后,我和同學們就一起去購物。看!這個小攤上有各式各樣的貝殼,有的像魚骨頭,有的像古時候的酒杯……,真是美極了。
大約下午一點多,我們就去了海灘上看海。哇!在陽光的照射下,大海變成了金色的,一閃一閃地發(fā)著光。海浪從水天相接的地方匆忙地跑來,那聲音真像是舞臺下觀眾們那一個接著一個的掌聲。此時,大海像是在歡迎我們的到來和跟我們講故事呢!仔細一看,海上的磽石也是姿態(tài)不一,有的像獅子,有的像面包,還有的像蜂窩。磽石的形狀真是數(shù)也數(shù)不清啊!
時間到了,我們戀戀不舍地上了車,回頭望了望蓮花鋒風景區(qū),留戀極了。車開了,我們踏上了返回的路程,內心十分愉快,因為我們在蓮花峰風景區(qū)留下了快樂的痕跡。
蓮花小學作文2
在這秋高氣爽的日子里,我們一家來到黃山游玩。
……經過無數(shù)的山峰,終于來到了蓮花峰腳下,我看著石級有很多都在陡峭上的石壁,心里想:“那么高的山.石級還在這么陡峭的山峰上,萬一掉下來怎么辦呀?”后面的媽媽好像看出了我的心思鼓舞我說:“揚揚別怕上面不會有時的,你看上面有那么多人呢!”我聽了媽媽的一番話心里踏實,我走的時候都重視每一步生怕掉下去。手也扒這石級,活像一只壁虎一樣,爸爸也目不轉睛的看著前方像個機器人一樣。想看一下下面是什么樣子,我就向下看了眼馬上又轉了回來,因為我看見的只有懸崖峭壁。我到半山腰時松了口氣,因為離山頂只有三百米了,就可以登上黃山1864.8的最高峰了!后面的幾個哥哥姐姐說:“加油馬上就到了!”我們又繼續(xù)走在比前面更陡的石級上山頂,我在山路上看見云都在我們下面了!可想而知這蓮花峰有多高。我們又一步一步艱難的爬著,連比我小的`小朋友的從我邊上竄了過去!這下我也鼓起勇氣快快的爬的了山頂。在上面我看見了看見迎客松它只朝一邊長,真是迎客松呀……因為下面全是石頭,只有一根鋼絲帶動,但這鋼絲很牢,我們很快的到了終點!
這就是美麗陡峭的黃山,真是五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳!
蓮花小學作文3
今天我們來到了青城后山,到了那里以后我并不被那里的景色所陶醉,而是直直的向那被人拋棄了的美麗蓮花湖走去,因為被512大地震所摧毀現(xiàn)在已經沒人敢去一睹它的芳容了。
剛剛開始進入那個羊腸小道,就被那里與外面不同的農村加森林的雙重氣息所折服。你們一定奇怪我為什么要這么說呢,應為在我周圍不止有菜有花有樹,還有那啾啾的小鳥在樂此不疲的鳴叫!我們左拐右拐終于找到了正確的行進路線,因為沒人走腳下的`石磚很滑很滑稍微打一個晃就會掉下去粉身碎骨,所以我們小心翼翼抱著那微微顫抖的心,一步一個腳印的慢慢走,在秋天,森林里是寒冷的,我穿著一套夏季服裝被冷的打哆嗦。噴嚏不斷,鼻涕一個接一個的來了。我已不知道為什么,有使不完的力氣,可能是應為我們體育老師一直讓我們鍛煉的結果吧。于是我們走呀走不知道碰到了多少蜘蛛網,遇到了多少差點滑倒的臺階,不過終于我們還是到達了我向往已久的蓮花湖!
那里的水現(xiàn)在沒有往日的清亮,也沒有了往日的熱鬧,那些以前管理員住的小屋,已經廢棄了太久太久還有一半房屋已經倒塌,連那是最美的亭子也變得被螞蟻一點一點的轉空了。留下了一層軀殼!而蓮花湖也有些被泥沙染色變得骯臟不堪。但是一棵棵樹一節(jié)節(jié)竹子依然雄健的挺起他們的胸脯,為這個蓮花湖增加了一點點神秘一點點美妙與一點點姿色!
啊~蓮花湖,你并沒有因為大地震帶來的那一點點損傷而黯然失落也沒有應為裙子被黃泥染成黃色而悲涼,你依然用你自己的自尊心來迎接我們這遠方的來客!這說明災難不可怕只要我們挺過去一切都會更美好!希望我下次來這時蓮花湖已恢復了以往的美麗,及以往的姿色及人氣!希望人們再回去重建蓮花湖!蓮花湖我祝福你!
蓮花小學作文4
蓮,亭亭玉立的水中仙子;蓮,散發(fā)著淡淡清香的花中君子。自古以來多少文人雅士用優(yōu)美的語句贊美過她,多少人用美妙的音符歌頌過她。
她的美就是莊重的,她不像牡丹一樣,美得那般妖艷;她不像虹一般,美得那樣虛幻?!俺鲇倌喽蝗?,濯清漣而不妖”──就是對她廉潔無暇、清麗純真之魂的贊譽?!皸盍︻^甘露灑,蓮花池畔慧風生”──就是對她憐愛平和、吉祥完美之意的褒獎。
她擁有著清正廉潔的高尚品質。她扎根污泥,珍愛自潔,持續(xù)天生麗質的本色。雖然環(huán)境冷酷哀涼,但她不嘆世態(tài)炎涼,不怨時乖命蹇,不屈從環(huán)境,不沾污納垢,照樣安身立命,隨遇而安,處之泰然,追求完美。
蓮有獨立不遷的鮮活個性。她不倚高枝,花開獨朵;她端莊典雅,含蓄深沉;她豁然大度,光明磊落;她清新雋永,雅趣怡然;她璞玉渾金,自潔自愛;她亭亭玉立,別具一格。
蓮的葉子突出在水面上,那遷細的莖支撐著葉子,葉子中襯托著幾朵艷麗的蓮花和花苞。那蓮花真綺麗,花中心有一個圓錐形的蓮蓬。蓮蓬的表面有幾個圓圓的小點,蓮蓬里的果實就就是蓮子。在蓮蓬下似圓錐頂?shù)腵那兒有個花蕾。外面層層的花瓣襯托著蓮花和花蕾,好似眾星捧月。里面的花瓣很小而較多,中間較圓。外面的花瓣每片都緊緊抱著里面的花瓣,像那始終不渝的支持者。雖然花瓣大小不一,但她們的顏色一樣:白中透紅,艷而不妖,清而不素。
蓮花,圣潔的花!茫茫天地間,愿我們每個人都能夠留存一掬荷塘般純凈的水,持續(xù)一顆蓮花般純潔的心,擁有一份蓮子般不渝的情。
蓮花小學作文5
蓮,亭亭玉立的水中仙子;蓮,散發(fā)著淡淡清香的花中君子。
自古以來多少文人雅士用優(yōu)美的語句贊美過她,多少人用美妙的音符歌頌過她。她的美是莊重的,她不像牡丹一樣,美得那般妖艷;她不像虹一般,美得那樣虛幻?!俺鲇倌喽蝗?,濯清漣而不妖”──是對她廉潔無暇、清麗純真之魂的贊譽?!皸盍︻^甘露灑,蓮花池畔慧風生”──是對她憐愛平和、吉祥美好之意的褒獎。她擁有著清正廉潔的高尚品質。她扎根污泥,珍愛自潔,保持天生麗質的本色。
雖然環(huán)境冷酷哀涼,但她不嘆世態(tài)炎涼,不怨時乖命蹇,不屈從環(huán)境,不沾污納垢,照樣安身立命,隨遇而安,處之泰然,追求完美。蓮有獨立不遷的鮮活個性。她不倚高枝,花開獨朵;她端莊典雅,含蓄深沉;她豁然大度,光明磊落;她清新雋永,雅趣怡然;她璞玉渾金,自潔自愛;她亭亭玉立,別具一格。蓮的葉子突出在水面上,那遷細的莖支撐著葉子,葉子中襯托著幾朵艷麗的蓮花和花苞。那蓮花真綺麗,花中心有一個圓錐形的蓮蓬。
蓮蓬的表面有幾個圓圓的小點,蓮蓬里的果實就是蓮子。在蓮蓬下似圓錐頂?shù)哪莾河袀€花蕾。外面層層的花瓣襯托著蓮花和花蕾,好似眾星捧月。里面的`花瓣很小而較多,中間較圓。外面的花瓣每片都緊緊抱著里面的花瓣,像那始終不渝的支持者。雖然花瓣大小不一,但她們的顏色一樣:白中透紅,艷而不妖,清而不素。蓮花,圣潔的花!
茫茫天地間,愿我們每個人都能夠留存一掬荷塘般純凈的水,保持一顆蓮花般純潔的心,擁有一份蓮子般不渝的情。
蓮花小學作文6
今天是陰天,我們坐著公交車來到了達州市西郊的蓮花湖。傳說,八仙中的一仙不小心把心愛的桃花丟在了湖里,湖就隨著桃花越變越大,這顆桃花就也在湖里越變越大,桃花里花蕊就形成了現(xiàn)在島上的桃花樹,從飛機上看,整個湖像一朵無瑕的花。整個島還像粉白桃花呢!真漂亮。
我們圍著桃花島沿著花湖漫步,路上我們看見了一片片金黃的油菜花和湖邊的垂柳,真像詩人的`“二月春風似刀!”我覺得垂柳就像一害羞的姑娘在海關洗頭桃花島上有一團團的紅色的桃花,那桃花比海洋還多,一串串雪的李花好像島上下了一場大雪。
蓮花湖的水是那么的靜啊,靜得仿佛一面鏡子;蓮花的水是那么的清啊,清得可以看見一塊塊光滑鵝卵石;蓮花湖的水是那么的綠啊,綠得仿佛是一塊碧玉。許多人看了,都贊嘆不,留連忘返。
我們沿著蓮花湖了大半圈,我突然想去桃花島,大家都同意。于是我們坐上船,在船上我突然想起了一句話“舟行碧上,人在畫中游”我還在不中打起水漂。
在桃花島上我們看見了漫山遍野的桃花,桃花是粉紅色的,一橢圓的形狀,里面大約有三四十個花蕊,一股清香味同,使人神清氣爽煞是好看。針很快迎著有清香味的桃花樹跑到了山頂,在山頂上我發(fā)現(xiàn)自己身在花的海洋,突然我看見一棵桃樹可以讓自己睡在上面,我迅速攀上去,讓爺爺給我照一張照片,雖然桃花樹上的花很少,可是這棵樹的桃花美!這時又聽見一個姐姐說:“只照桃花,不照人?!本瓦@句話讓我捧腹大笑。
這蓮花湖真讓人留連忘返,真想多玩一會兒!
蓮花小學作文6篇 小學生寫蓮花的作文相關文章:
★ 小學六年級作文:有意義的事9篇 有意義的一件事作文400字六年級