主題班會(huì)新聞稿10篇

時(shí)間：2023-12-29 21:35:17 綜合范文

主題班會(huì)新聞稿篇1

“離開雷鋒的日子——正確的發(fā)揚(yáng)雷鋒精神”

　　為紀(jì)念雷鋒同志逝世50周年，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，我班在班團(tuán)委的帶領(lǐng)下，于本周二(3月27日)下午在課室開展了“離開雷鋒的日子——正確的發(fā)揚(yáng)雷鋒精神”的主題班會(huì)，由班長(zhǎng)主持。此次班會(huì)主要是以電影《離開雷鋒的日子》引出“如何正確發(fā)揚(yáng)雷鋒精神”的討論。

　　班會(huì)開始時(shí)播放影片《離開雷鋒的日子》，講述的是作為雷鋒最最親密的好戰(zhàn)友喬安山，由于一次任務(wù)意外成為雷鋒犧牲的直接“肇事者”，雖帶著終生揮之不去的遺憾和沉重的包袱，卻依然選擇沿著雷鋒足跡去完成雷鋒未盡的事業(yè)。電影中，當(dāng)喬安山救人反被人冤枉時(shí)，曾痛苦的問：“人可以為了錢連雷鋒精神都不要了?”讓我們不得不重新審視社會(huì)現(xiàn)實(shí)，就當(dāng)今社會(huì)的一些“助人為樂”卻反被誣陷的事件引入一些深度的思考：如何正確發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

　　班會(huì)第二階段就“如何正確發(fā)揚(yáng)雷鋒精神”問題，同學(xué)們積極參與討論并發(fā)表了各自的意見。毛同學(xué)認(rèn)為，當(dāng)今社會(huì)對(duì)雷鋒精神的弘揚(yáng)方式不完全正確。過度的宣傳，溢美之詞已使“故意提起來造神”，質(zhì)疑雷鋒精神的言論越來越多，導(dǎo)致8090后對(duì)“雷鋒精神”的遙遠(yuǎn)認(rèn)知，00后對(duì)其的陌生，這對(duì)于社會(huì)道德和公民義務(wù) 無疑是個(gè)考驗(yàn)，或許我們?cè)摀Q種宣傳方式。葉同學(xué)認(rèn)為，即使時(shí)代社會(huì)背景不同，現(xiàn)在的我們還需要“雷鋒精神”，而發(fā)揚(yáng)精神貴在實(shí)踐。我們所面臨的首要問題即對(duì)“好人”的保障，多起由于“救人”而被稱為炒作，或逃避責(zé)任的社會(huì)事件慢慢澆滅了人們“助人為樂”的熱情，導(dǎo)致有人摔倒在地卻無人敢上前幫助的現(xiàn)象頻繁出現(xiàn)，所以重要的是國家應(yīng)該給予好人具體的保障。

　　班會(huì)最后，同學(xué)們關(guān)于“雷鋒精神”的行動(dòng)——農(nóng)民工子弟學(xué)校志愿活動(dòng)給予一些意見。 “人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)確是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去”。我們深知。學(xué)雷鋒的活動(dòng)可以結(jié)束，但雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)不能停止，雷鋒精神不能丟。我們班會(huì)在今后的學(xué)習(xí)、生活中處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，讓人人爭(zhēng)作雷鋒精神的傳播者的思想深入每個(gè)學(xué)生的心靈。我們會(huì)盡力辦好將志愿活動(dòng)，將雷鋒精神確實(shí)得落實(shí)于實(shí)踐中。

主題班會(huì)新聞稿篇2

　　一年一度寒假即將來臨，為了提高阜沙鵬誠學(xué)校孩子們的.寒假安全意識(shí)，20xx年1月18日上午，中山市阜沙鵬誠學(xué)校一年級(jí)組各班舉行了寒假安全主題班會(huì)教育。

　　在各班的班會(huì)上，各班班主任按照學(xué)校要求并結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況精心準(zhǔn)備，就寒假期間的安全注意事項(xiàng)向?qū)W生做了詳細(xì)的說明，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了道路交通、安全用電、燃放煙花爆竹、防意外傷害、防火、防煤氣中毒等方面的安全教育，有的班級(jí)還通過PPT課件展示，教育學(xué)生嚴(yán)禁進(jìn)入網(wǎng)吧游戲廳等娛樂場(chǎng)所，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的.生活習(xí)慣，增強(qiáng)自我保護(hù)、自我防范意識(shí)。隨后，各班主任還通過家長(zhǎng)群、發(fā)出“致家長(zhǎng)的一封信”，將期末考試成績(jī)、放假時(shí)間、開學(xué)時(shí)間及寒假期間安全工作告知學(xué)生家長(zhǎng)及其監(jiān)護(hù)人，讓家長(zhǎng)全面掌握學(xué)生的基本情況，監(jiān)督好孩子的假期生活。

　　通過寒假安全教育，不但牢固樹立了鵬誠學(xué)校學(xué)生們“安全第一”的思想，而且對(duì)各種危險(xiǎn)的情況有了正確的處理辦法，為全體師生度過一個(gè)開心、愉快、和諧、安全的寒假生活提供了保障。

主題班會(huì)新聞稿篇3

　　為了把學(xué)生教育的`兩大陣地學(xué)校和家庭有效的結(jié)合起來，更好地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，5月24日XXXX中學(xué)召開了七、八年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

　　本次家長(zhǎng)會(huì)共分兩個(gè)程序，首先由分管教學(xué)的XXXX校長(zhǎng)就學(xué)校近年來取得成績(jī)向家長(zhǎng)們作了匯報(bào)，然后家長(zhǎng)們和班主任及任課老師做了廣泛的交流，使雙方對(duì)孩子有了更全面的了解。

　　家長(zhǎng)們紛紛表示這次家長(zhǎng)會(huì)開的很及時(shí)、很有必要，對(duì)孩子的成長(zhǎng)具有很大的幫助。

　　凝望一路韶華只為夢(mèng)想花開

　　4月17日下午，XXXX中學(xué)的校園中熱鬧非凡，籌備已久的童心馳想我與中國夢(mèng)演講比賽，在全校師生的關(guān)注下正式開始了。參加比賽的同學(xué)用自己的方式闡釋了對(duì)中國夢(mèng)的理解，他們充滿激情的表演彰顯了時(shí)代的最強(qiáng)音，他們聲情并茂的演講表達(dá)了拳拳愛國情。經(jīng)過緊張激烈的角逐，最終一等獎(jiǎng)被八年級(jí)三班的XXXX和七年級(jí)三班的XXXX獲得，其余參加比賽的同學(xué)分別獲得二等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)，九年級(jí)的同學(xué)為這次活動(dòng)獻(xiàn)上了精彩的朗誦表演。賽后，副校長(zhǎng)XXXX對(duì)此次活動(dòng)做了總結(jié)講話。

　　腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)

　　從書籍中品嘗文化盛宴，在校園里享受氤氳書香。為了營造良好的讀書氛圍，建設(shè)書香校園。近日，XXXX中學(xué)想方設(shè)法，多方籌集，并根據(jù)初中生的年齡特點(diǎn)，經(jīng)過精心篩選為三個(gè)年級(jí)十二個(gè)班分別配置了一百六十余套各類圖書，并在各班安放了書櫥，建立了固定的圖書角，所有配置到班級(jí)的圖書由各班進(jìn)行管理。這些圖書涉及面廣，涵蓋內(nèi)容豐富。當(dāng)這些圖書分發(fā)到各班的時(shí)候，往日里課下偶爾會(huì)出現(xiàn)的追逐打鬧的現(xiàn)象現(xiàn)在徹底不見了蹤影，同學(xué)們都在教室里津津有味的讀書，不時(shí)露出會(huì)心微笑，當(dāng)讀到一些經(jīng)典段落時(shí)還會(huì)隨手寫下讀書筆記。在博大精深的書香世界里，我們可以聆聽圣賢們的諄諄教誨，盡情領(lǐng)略文人墨客們的奕奕風(fēng)采；在百花齊放的名著領(lǐng)域，我們可以享受知識(shí)的陽光雨露，悠然自得的徜徉在智慧的海洋里。

主題班會(huì)新聞稿篇4

　　為了讓同學(xué)們深刻領(lǐng)會(huì)父母的愛，引導(dǎo)同學(xué)們熱愛、尊敬師長(zhǎng)，讓每位同學(xué)都擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)如何去理解、體諒、關(guān)心父母，與父母和諧相處，以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母;更為了讓班上同學(xué)懂得人生的價(jià)值、生命的意義，學(xué)會(huì)關(guān)愛自己、珍惜生命，做一個(gè)知感恩，懂感恩的熱血青年。為此特教分院1508班在9月8日上午進(jìn)行了以“感恩”為主題的班會(huì)。

　　本次班會(huì)由班長(zhǎng)主持，通過同學(xué)們的講述、發(fā)問、分組討論等形式，班會(huì)進(jìn)行得如火如荼，調(diào)動(dòng)了班上的每一位同學(xué)的參與。班會(huì)形式多樣，觸及心靈，喚醒了大家的知恩、感恩、報(bào)恩的意識(shí)，使大家懂得了生命的意義，懂得了愛的真諦，懂得了現(xiàn)在擁有幸福的可貴，為父母和孩子，老師和學(xué)生之間搭建了溝通的橋梁。班會(huì)重點(diǎn)討論了作為一名學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)如何去孝順父母感恩父母，又如何感恩我們的老師!

　　最后，輔導(dǎo)員總結(jié)，班會(huì)非常成功，對(duì)每個(gè)人來講都是一次心靈上的震撼。她說感恩不只是一種形式，更是一種責(zé)任。常懷感恩之心，你就會(huì)用欣賞的眼光看周圍的人和事，希望大家要學(xué)習(xí)感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，使他們?cè)谂惆橹覀円煌砷L(zhǎng)。也希望全體同學(xué)記住，常懷感恩之心的人是最幸福的人。

主題班會(huì)新聞稿篇5

　　20xx年9月第三周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，本次推普周的宣傳主題是“xx ”。在本次推普周期間，東營市實(shí)驗(yàn)幼兒園大三班充分利用這次契機(jī)，結(jié)合班級(jí)實(shí)際條件，大力宣傳，展開了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使幼兒在活動(dòng)中感知和體驗(yàn)大家都說普通話的好處，提升幼兒的普通話水平。

活動(dòng)一、教師榜樣作用

　　班級(jí)的全體教師自覺講普通話，無論是教學(xué)環(huán)節(jié)還是生活環(huán)節(jié)，教師之間、教師與幼兒之間都講普通話，教師之間互相監(jiān)督，并請(qǐng)幼兒進(jìn)行監(jiān)督，不僅為幼兒做出了榜樣，同時(shí)也為班級(jí)開展推普活動(dòng)開了好頭。

活動(dòng)二、人人都是督查員

　　在推廣使用普通話的這一周內(nèi)，每個(gè)幼兒都是小小督查員，負(fù)責(zé)監(jiān)督其他幼兒使用普通話情況，對(duì)經(jīng)常使用方言的幼兒進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)普通話發(fā)音不準(zhǔn)確的幼兒糾正發(fā)音。尤其是張夢(mèng)璐、王玉琳、梁軒昊三位小朋友平翹舌不分的問題，在許多熱心小朋友的幫助下有所改善。通過這次活動(dòng)，班級(jí)中形成了人人都說普通話的良好氛圍。

活動(dòng)三、尋找故事大王

　　結(jié)合大班幼兒的語言表達(dá)水平和組織能力，在班級(jí)中開展了“尋找故事大王”活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒使用標(biāo)準(zhǔn)普通話講述故事，積極引導(dǎo)幼兒自覺說好普通話，運(yùn)用普通話。比賽采取幼兒自愿報(bào)名的方式，時(shí)間不超過5分鐘。經(jīng)過激烈角逐，薛語桐、齊梓成等5位幼兒獲得了小朋友們的一致認(rèn)可，勝出比賽。

　　本次推普周活動(dòng)在老師和幼兒的配合下取得了很大的成功。通過短短一周的推普活動(dòng)，構(gòu)建了班級(jí)和諧的語言環(huán)境，相信幼兒在這樣的環(huán)境中，普通話水平定會(huì)再上一個(gè)臺(tái)階。

主題班會(huì)新聞稿篇6

　　一年一度寒假即將來臨，為了提高阜沙鵬誠學(xué)校孩子們的寒假安全意識(shí)，20xx年1月18日上午，中山市阜沙鵬誠學(xué)校一年級(jí)組各班舉行了寒假安全主題班會(huì)教育。

　　在各班的班會(huì)上，各班班主任按照學(xué)校要求并結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況精心準(zhǔn)備，就寒假期間的安全注意事項(xiàng)向?qū)W生做了詳細(xì)的說明，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了道路交通、安全用電、燃放煙花爆竹、防意外傷害、防火、防煤氣中毒等方面的安全教育，有的班級(jí)還通過PPT課件展示，教育學(xué)生嚴(yán)禁進(jìn)入網(wǎng)吧游戲廳等娛樂場(chǎng)所，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，增強(qiáng)自我保護(hù)、自我防范意識(shí)。隨后，各班主任還通過家長(zhǎng)群、發(fā)出“致家長(zhǎng)的一封信”，將期末考試成績(jī)、放假時(shí)間、開學(xué)時(shí)間及寒假期間安全工作告知學(xué)生家長(zhǎng)及其監(jiān)護(hù)人，讓家長(zhǎng)全面掌握學(xué)生的基本情況，監(jiān)督好孩子的假期生活。

主題班會(huì)新聞稿篇7

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1.拓寬幼兒知識(shí)面，使幼兒了解在我國不同的地方冬季溫度不同，景象也不同。

　　2.激發(fā)幼兒探索自然的興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.請(qǐng)幼兒回家向家長(zhǎng)了解他們冬天在哪些地方生活過，那些地方的冬季是什么樣的，收集一些照片。

　　2.教師了解幼兒在哪些地方過冬天，有些什么經(jīng)驗(yàn)。

　　3.幼兒用書畫面“冰雕”、“春城的冬天”。

　　活動(dòng)過程

　　1.組織幼兒談?wù)摳鞯夭煌亩臁?/p>

“我們都知道南京(指本地)的冬天有時(shí)刮冷風(fēng)、有時(shí)結(jié)冰、有時(shí)下雪，樹葉落了，小草枯了，人們都穿上了厚厚的衣服，是不是每個(gè)地方的冬天都是一樣的呢?你聽過中央氣象臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)嗎?請(qǐng)大家談?wù)?，你在哪里見過冬天，那是什么樣的，你還聽爸爸媽媽爺爺奶奶說過冬天嗎?說給大家聽聽，帶照片的就講講照片上的情景?！弊層變撼浞职l(fā)言，注意強(qiáng)化那些重要的描述。

　　2.介紹北方的冬季特征。

　　引導(dǎo)幼兒觀看幼兒用書畫面“冰雕”。

“這里的冬天是怎樣的?為什么別的地方?jīng)]有冰雕”(因?yàn)檫@里冬季氣溫特別低，冰層很厚，幾個(gè)月不化)

　　3.介紹春城昆明的冬季特征。

　　引導(dǎo)

　　幼兒觀看幼兒用書畫面“春城的冬天”，介紹昆明實(shí)際上一年到頭都是春天。冬天也和春天一樣，植物繁茂。郁郁蔥蔥，鮮花盛開，從不下雪，不結(jié)冰。人們穿著單薄?！斑@里有冬天嗎?”

　　4.小結(jié)。

　　活動(dòng)延伸

　　觀看世界各地冬天的錄象。

主題班會(huì)新聞稿篇8

　　20xx年5月17日下午4點(diǎn)，在xxx成功舉辦了一場(chǎng)20xx級(jí)軟件工程班的主題班會(huì)。會(huì)議圍繞“樂與憂”展開討論，由班長(zhǎng)xxx全程主持。

　　由于近段時(shí)間班風(fēng)松散，上課缺課現(xiàn)象有點(diǎn)嚴(yán)重，輔導(dǎo)員和班委們希望能通過此次班會(huì)能夠使同學(xué)們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，產(chǎn)生憂患意識(shí)，真正做到豐富大學(xué)生活，不留遺憾。班會(huì)伊始，班長(zhǎng)從快樂與憂愁的一些可能的緣由導(dǎo)入，總結(jié)出樂與憂應(yīng)該是過程的體現(xiàn)而不是結(jié)果的結(jié)論。隨后由這個(gè)“過程”不斷展開且深入探討。每一個(gè)小小錯(cuò)誤的匯集促成了自己的大憂，要減輕煩憂，從小做起。聽班長(zhǎng)富有說服力的介紹，同學(xué)們?nèi)肷竦穆犞?，似乎也在沉思著我的大學(xué)已經(jīng)做了哪些遺憾的事情，我的過程究竟怎樣，接下來我該怎么完善。接著班長(zhǎng)又提出：學(xué)習(xí)、做事、生活，都需要信念來支撐你，就好似支點(diǎn)一樣讓你挑起肩上的擔(dān)子。有的時(shí)候我們因?yàn)橐恍┐碳ざ蝗蛔兊枚分景簱P(yáng)，一旦藥效過了就可能又萎靡不振。此刻恰逢畢業(yè)季，班長(zhǎng)通過前輩們關(guān)于大學(xué)遺憾的幽默視頻，提高了同學(xué)們了興趣。在歡笑聲中，我們是否會(huì)不讓這些遺憾出現(xiàn)在我們的大學(xué)生活中呢？

　　最后，輔導(dǎo)員xxx老師介紹了一些考研成功的師兄師姐們，通過他們的成功事跡，為我們樹立了榜樣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的熱情。同時(shí)xxx老師對(duì)此次班會(huì)的意義做出點(diǎn)評(píng)，誠懇提出此次班會(huì)的目的：希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人！本次班會(huì)宗旨在提高學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性，幫助同學(xué)們解決生活學(xué)習(xí)中遇到的問題，使同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的，找準(zhǔn)方向，注重過程。會(huì)后，同學(xué)們都表示此次班會(huì)讓他們受益匪淺，他們將調(diào)整好自己，以最好的精神狀態(tài)去迎接生活學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)。

主題班會(huì)新聞稿篇9

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，在即將面臨的考研和工作上，幫助同學(xué)們掌握更好的備考方法和求職技巧。金融1306班于5月24日上午10：30在11棟506教室舉行了“考研、就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流”主題班會(huì)。參加本次班會(huì)的有：金融1306班全體同學(xué)、班主任李萍老師、輔導(dǎo)員王巧鳳老師以及四位12級(jí)金融畢業(yè)生。

　　此次班會(huì)以考研就業(yè)為主要討論話題，旨在為同學(xué)們解決當(dāng)前面臨的生涯道路的選擇難題。

　　班會(huì)以班主任李萍老師為同學(xué)們講述自己的求學(xué)經(jīng)歷作為開端，告訴我們一定要規(guī)劃好自己的人生，特別是在大三這一年，緊接著，四位學(xué)長(zhǎng)紛紛上臺(tái)發(fā)言分享自己的經(jīng)驗(yàn)。其中有已經(jīng)就業(yè)的吳安林，他講述了自己求職的相關(guān)經(jīng)歷，并向同學(xué)們分享了關(guān)于制作簡(jiǎn)歷、求職面試的技巧。他還強(qiáng)調(diào)：“撰寫簡(jiǎn)歷時(shí)一定要針對(duì)性的展示‘自己能干什么’，并主動(dòng)去吻合‘企業(yè)需要什么’，來實(shí)現(xiàn)求職者和用人單位‘雙贏’的目標(biāo)。"

　　在考研方面，程俊樺作為跨考成功的代表，就其成功跨考考入中南財(cái)大政法大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)在復(fù)習(xí)規(guī)劃和備考心態(tài)上給予了有效指導(dǎo)。另外，在針對(duì)本專業(yè)的備考上，由分別考入華科和華師金融專碩的鎮(zhèn)浩楠和鄭光耀為同學(xué)們分享他們成功的考研經(jīng)驗(yàn)，在擇校和復(fù)習(xí)方法當(dāng)面為同學(xué)們給予了良好的建議。他們以自己的成功的經(jīng)驗(yàn)來告誡考研人：考研的路上，一定要學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú)，不管前面會(huì)遇到什么，考研的決心一旦作出就要義無反顧、勇往直前。

　　個(gè)人分享之后，進(jìn)行了問答環(huán)節(jié)，針對(duì)每個(gè)人在考研和就業(yè)當(dāng)面的問題展開了自由發(fā)言討論。四位學(xué)長(zhǎng)面向同學(xué)們成排而坐，同學(xué)們就自己目前所困擾的問題紛紛向他們交流，在吸取經(jīng)驗(yàn)之中也逐漸明晰了自己的人生方向。最后，團(tuán)支書武翔宇同學(xué)搜集大家的意見，以備召開班委會(huì)制定更好的班級(jí)和學(xué)風(fēng)建設(shè)方案使用。

　　會(huì)后，李萍老師對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行了總結(jié)，她說到，此次“考研、就業(yè)經(jīng)驗(yàn)”分享主題班會(huì)的開展，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情有了進(jìn)一步提高，同時(shí)也更加確立了自己的人生規(guī)劃，明確了自身未來的發(fā)展方向，起到了加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)和創(chuàng)建和諧校園的良好效果。