下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用神秘禮物的作文5篇(神秘禮物的文案)，供大家參考。
實(shí)用神秘禮物的作文1
清晨，每每打開窗戶，總是能收獲到一份份驚喜，或是聆聽鳥兒的歌唱；或是與微風(fēng)互相擁抱；或是陶醉在柔和的陽(yáng)光中……這一切的一切，都令人感到愜意。偶然間，看到那一排排不起眼的小樹，盡管它們沒有鮮花那么婀娜多姿，沒有鳥兒那么朝氣蓬勃，但當(dāng)你細(xì)細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它總是有一種獨(dú)特的、不能用言語(yǔ)來表達(dá)的美吸引著你。
一年級(jí)時(shí)，我曾經(jīng)是一個(gè)懵懂無知的小女孩， 那個(gè)時(shí)候，我就非常喜歡樹，曾經(jīng)為多少棵樹施過肥、澆過水，或許，連我自己也記不清了。我總感覺到有一種朦朧的美向我襲來。盡管記憶早已模糊，但我隱隱約約地總能想起一篇課文：《走，讓我們一起去植樹》。但我朗讀完這篇文章，才撥開了埋藏在心間的，許久許久的云霧。猛然間，才發(fā)現(xiàn)，原來樹的作用那么大。我走到樹前，當(dāng)再一次被一種獨(dú)特的每所感染時(shí)，瞳孔竟不自覺地放大：我竟在樹上看到了兩個(gè)隱約的字：奉獻(xiàn)。
“奉獻(xiàn)”二字就這樣與那一棵棵筆挺的樹陪伴了我五年。在一次次付出中，我也感受到了“奉獻(xiàn)”的快樂。
今朝當(dāng)我再次陶醉其中，不由自主地奔向了它們。靜靜地坐在大樹下，享受著大自然送我的珍貴禮物。陽(yáng)光隨著樹葉在風(fēng)中搖曳，像無數(shù)飄動(dòng)的金箔，在閃閃爍爍。仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)細(xì)長(zhǎng)的樹干先是筆直的長(zhǎng)上去，然后分成四五叉，像一只巨大的手張開著。他長(zhǎng)得很奇特，無處不透發(fā)著自然的生機(jī)。定睛一瞧，發(fā)現(xiàn)樹上有一只嘴巴尖尖的鳥，正在啄著樹皮，不一會(huì)兒，一只細(xì)長(zhǎng)的小蟲子，變成了它的口中食。想必，這一定是一只啄木鳥吧。它正在幫樹治病呢！是啊，之所以鳥兒肯幫助它，是因?yàn)樗?jīng)為鳥兒付出過它的身軀。俗話說得好：沒有付出，哪的收獲。真是一點(diǎn)不錯(cuò)呢。
隨后轉(zhuǎn)念又想，我們不正向那些小樹嗎？當(dāng)我們需要營(yíng)養(yǎng)的時(shí)候，老師毫無保留的把知識(shí)輸送給了我們；但我們被雨水沖刷過久，需要一個(gè)支柱的時(shí)候，朋友就會(huì)挺起肩膀，讓我們有一個(gè)依靠；當(dāng)我們被害蟲注入的.時(shí)候，父母總陪伴我們一起把缺點(diǎn)趕走……父母、老師、同學(xué)為我們付出的實(shí)在太多了，我們應(yīng)該做的，就是茁壯成長(zhǎng)，成為一棵參天大樹，做社會(huì)的棟梁之才，回報(bào)那些曾經(jīng)為我們付出的人！
我站在樹下，許久，許久，仰望著大樹，又發(fā)現(xiàn)了四個(gè)閃閃發(fā)光的大字——學(xué)會(huì)感恩……
不同的角度看到問題，總能得到不同的答案！
我永遠(yuǎn)會(huì)珍惜大自然送我的禮物，更會(huì)珍藏樹對(duì)我的價(jià)值。盡管，樹對(duì)大家來說，極為普通，但對(duì)我而言，卻意義非凡！
大自然的禮物，無處不在，卻有來之不易，只要你有一顆善于觀察的心，就能品位多彩的人生！
實(shí)用神秘禮物的作文2
暑假里媽媽給我習(xí)了一本《世界未解之謎》，我便津津有味地看起來。其中有一篇是《奇異的定時(shí)雨》我感到非常的奇怪，一年四季雨隨時(shí)會(huì)下，并無固定的日子和確定的時(shí)間，怎么會(huì)在一定的時(shí)間一定會(huì)有雨準(zhǔn)時(shí)降下呢？書上舉出了幾個(gè)例子，美國(guó)賓夕法尼亞州的'韋恩思堡，一到每年的７月２９日，即使前一天還是萬里無云，烈日當(dāng)空，一到這一天，雨水便會(huì)從天而降，當(dāng)?shù)厝藗儼堰@一天定為“降雨日”。更為奇怪的是，在巴西的巴拉城，每都要下幾次雨，而且每次下雨的時(shí)間都相同，因此巴拉城的市民們都習(xí)慣用下雨的次數(shù)來計(jì)算時(shí)間。如果約定見面的時(shí)間，不說上午幾點(diǎn)或下午幾點(diǎn)，而是說第幾次雨后。印度尼西亞的爪哇島的土隆加貢區(qū)，每天都有兩次準(zhǔn)時(shí)降臨的大雨。一次是下午三點(diǎn)左右，一次是下午五點(diǎn)三十分左右，當(dāng)?shù)匦W(xué)生上下課都不用時(shí)鐘報(bào)時(shí)，而是把兩次下雨的時(shí)間作為上課和放學(xué)的時(shí)間。
這些定時(shí)雨不就像是大自然的時(shí)鐘在時(shí)時(shí)刻刻的提醒我們嗎？你看綿綿細(xì)雨告訴人們溫暖的春天來了；調(diào)皮的雷陣雨，告訴人們火熱的夏天來了；涼爽的秋雨，告訴人們豐收的秋天來了；而冬天的雨則是變成美麗的雪花飄落在大地，告訴人們寒冷的冬天來臨了。雨滋潤(rùn)大地時(shí)給人們帶來了歡樂，發(fā)起脾氣時(shí)給人們帶來的卻是災(zāi)難。
實(shí)用神秘禮物的作文3
今天下午，數(shù)學(xué)老師讓我們開了“六一聯(lián)歡會(huì)”。聯(lián)歡會(huì)上，黨婧怡講了故事，故事的名字叫《趕集》，王奕婷唱了一首《外婆的澎湖灣》，唱得非常好聽，然后，我和盧邑航一人背了一首詩(shī)。我給大家背了《水調(diào)歌頭》。剛開始時(shí)，我十分緊張，慢慢地，看著同學(xué)們都在看著我，我有勇氣了。背完詩(shī)后，劉老師夸我背得好，我聽了心里美滋滋的'。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后，我和盧邑航、王奕婷還獲得一個(gè)神秘的禮物，老師說第二天上數(shù)學(xué)課時(shí)發(fā)給我們，會(huì)是什么呢？
實(shí)用神秘禮物的作文4
前不久，媽媽送給我一份特殊的神秘禮物，讓我驚喜無比。這份禮物讓我期待了很長(zhǎng)的一段時(shí)間，終于收到了。接下來，就讓你們猜一猜這份特殊而又神秘的禮物是什么吧!
提示一：他很可愛也很帥氣。有一頭造型很酷的黑發(fā)，跟他洗澡時(shí)，只要用手隨便搗鼓一下就行了，頭發(fā)干了就如同定過型一樣，很酷呦。烏黑的頭發(fā)下面有一對(duì)嬌小可愛的.耳朵，像極了我們吃的“小花兒片”。他很會(huì)吃，所以長(zhǎng)了一個(gè)雙下巴，胖嘟嘟的臉上長(zhǎng)了一對(duì)炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃，可好看了。一個(gè)高而秀氣的鼻梁樹立在嘴巴和眼睛的中間，俏皮的小嘴巴還時(shí)不時(shí)的往外面吐著泡泡呢!
提示二：他很有自己的一套。愛哭愛鬧還會(huì)笑，喜歡聽音樂。把他放在床上平躺著，只要將音樂一打開，聽到音樂的他就會(huì)隨著音樂的節(jié)奏手舞足蹈，可愛極了!不理他時(shí)，他還會(huì)發(fā)出“哦哦哦”的聲音來吸引你的注意。但是哭鬧的時(shí)候，又特別能折騰人，抱在懷里哄還不行，還得抱著他四處走動(dòng)才能平撫他躁動(dòng)的心。他安靜下來就證明他睡著了，可說到睡覺呀，我們?nèi)叶疾皇撬膶?duì)手了。聽媽媽說，現(xiàn)在的他一天要睡上15～20個(gè)小時(shí)呢!醒著的時(shí)候，當(dāng)然會(huì)吃、會(huì)吃就會(huì)拉咯，每到這個(gè)時(shí)候，就是全家總動(dòng)員的時(shí)候了。媽媽負(fù)責(zé)抱著，爸爸負(fù)責(zé)打水洗屁屁，外婆逗他開心，輪到我了就只剩下拿尿片、丟尿片了。
說了這么多，想必大家應(yīng)該已經(jīng)猜出這份神秘禮物到底是什么了吧!對(duì)，他就是我的弟弟啦!不好，笑聲太大把弟弟吵醒了，媽媽有交待，誰(shuí)把弟弟吵醒了就歸誰(shuí)帶，我得帶弟弟去了。其實(shí)，我心里還是挺開心的，因?yàn)橛挚梢耘闼黄鹜媪?。等他長(zhǎng)大一點(diǎn)了，我就帶他來跟大家一起玩吧，相信你們一定也會(huì)喜歡上他的。
實(shí)用神秘禮物的作文5
那一刻，真讓我興奮不已。
今天是開學(xué)典禮的日子，我和往常一樣走進(jìn)了學(xué)校的大門。在典禮的過程中，老師神神秘秘地告訴我們，一會(huì)兒有家長(zhǎng)送的禮物喲！同學(xué)們歡呼雀躍。我高興的幾乎要從椅子上跳起來，小腦瓜像陀螺一樣轉(zhuǎn)動(dòng)起來，一副副圖片像幻燈片一樣飛速在我的腦海中閃過。玩具車、鋼筆、書籍、筆記本……媽媽能送我什么禮物呢？我思來想去。
這時(shí)，一個(gè)藍(lán)光閃閃的神秘大箱子向我招手，我興奮極了?！巴郏∵@么大，一定是好東西！”同桌瞪大眼睛驚訝地說。我不管三七二十一，將包裝紙快速撕掉。哇噻！這不是我夢(mèng)寐以求的地球儀嗎？每次到書店時(shí)，我就會(huì)圍著地球儀看個(gè)不停，觀察那些山峰、河流、沙漠、平原。沒想到我這個(gè)舉動(dòng)被媽媽不經(jīng)意的'記在了心里。我想媽媽是希望我學(xué)習(xí)更多的知識(shí)吧。
打開箱子，便看到一個(gè)心形的粉紅色卡片，上面寫著：“學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)本領(lǐng)，增智慧。地球很大不要局限于此，世界再遠(yuǎn)也終能抵達(dá)。充滿自信，勤奮努力，豐滿羽翼，自由翱翔。加油吧，飛哥！”這是媽媽對(duì)我鼓勵(lì)的話語(yǔ)。我要努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，開拓視野，云游世界。
我喜歡這個(gè)神秘的禮物，它讓我興奮不已，更讓我感動(dòng)。
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