下面是范文網(wǎng)小編整理的寫勞動節(jié)的作文6篇 描寫勞動節(jié)作文，供大家參閱。

寫勞動節(jié)的作文1

　　5月1日是國際勞動節(jié)，這是全世界勞動節(jié)日。，站在鮮艷五星紅旗下，應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝光輝節(jié)日呢？

　　1886年5月1日，美國資產(chǎn)階級出批軍隊(duì)和警察，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求勞動條件而集會斗爭。這說明，工人階級不要說主人地位，要求生活條件也會遭受到血腥鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié)，旨在動員并團(tuán)結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動，為自身自由、解放，為當(dāng)家作主權(quán)利而不懈斗爭。

　　我國無產(chǎn)階級和勞動在共產(chǎn)黨下，艱苦卓絕斗爭，使當(dāng)家作主夢想變成了現(xiàn)實(shí)，成了和社會主人，享有民主權(quán)利，以主人翁精神投入到建設(shè)事業(yè)中去。祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī)，煥發(fā)出旺盛活動力，以昂揚(yáng)姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。

　　——跨世紀(jì)一代建設(shè)者和接班人，將責(zé)無旁貸地挑起建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國重?fù)?dān)，以主人翁投入到建設(shè)祖國事業(yè)中去。一名中學(xué)生，從小就應(yīng)該主人翁意識，大事，熱愛家園，遠(yuǎn)大志向，把前途同祖國命運(yùn)起來，使有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)人。要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，珍惜勞動，參加社會實(shí)踐活動。當(dāng)然，最要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，一技之長，為將來把我國建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下基礎(chǔ)！這才是對“五一”國際勞動節(jié)最好紀(jì)念。

寫勞動節(jié)的作文2

　　五一節(jié)已經(jīng)過去了，大家一定都有美好的回意吧！說到這里，那我就向大家慢慢講一講我的五一假期吧！不過，我講完以后，也讓我聽一聽你們的五一假期發(fā)生的事情吧！

　　那是一個(gè)風(fēng)和日歷的下午，阿姨對我說：“我和你弟弟明天去洛陽，你也去吧！一起去看牡丹花”我一聽，是去看牡丹花，二話不說就答應(yīng)了！

　　我和弟弟在早上六點(diǎn)便起了床，和阿姨一起早早的出發(fā)了。在車上導(dǎo)游先是自我介紹，又是和我們一起游戲。

　　在牡丹花園的門口，有許那多面具，在面具的上方有一跟孔雀羽毛漂亮極了。還有各種各樣的小玩意兒！我也買了一個(gè)面具。

　　進(jìn)了花園，我剛開始還沒發(fā)覺公園這麼大，我和弟弟一進(jìn)公園就和阿姨飛快地跑到牡丹旁邊照了幾張相。到了中午，我和弟弟的肚子呱呱叫，阿姨一向不讓我們吃泡面，可我們一致同意吃，阿姨沒有辦法，只好答應(yīng)了，在附近的池塘邊，有幾個(gè)大水球，我和弟弟一人要了一個(gè)大水球玩了一會兒。再花展的正前面的地方有一個(gè)熱氣球，好大好大，還有人在熱氣球上大喊：“我飛了！"

　　就是我的五一假期發(fā)生的事情，可不許耍賴，一定要告訴我你們五一假期發(fā)生的事吧！

寫勞動節(jié)的作文3

　　今天，是我們四年級勞動技能比賽的日子，內(nèi)容是：釘紐扣，地點(diǎn)在學(xué)校的電教室。這次比賽可能是因?yàn)橹熬毩?xí)不夠充分的原因，所以我很緊張。

　　我們排著隊(duì)來到電教室，找個(gè)位置坐下來。主持人說：“大家，準(zhǔn)備好自己的線和針?！蔽揖秃芸斓腵把針和線放好。主持人一說：“開始?！蔽揖褪置δ_亂地把針和線拿了起來穿。我旁邊的同學(xué)說：“怎么辦，我不會穿?！蔽覜]有受她的影響，認(rèn)真地釘完一個(gè)扭扣，拿起第二個(gè)紐扣開始釘，我釘了一半的時(shí)候，就有人把手舉了起來，我就慌了起來，又有一個(gè)同學(xué)完成了，我更緊張了。我想盡一切辦法讓我的心平靜下來，我終于平靜了下來，把剩下的幾針釘好，就舉起手。我看著我旁邊的同學(xué)才穿好一個(gè)。我在她旁邊一直喊著：“加油！加油！加油??！”過了會兒，她也完成了。比賽結(jié)束了，老師給釘?shù)糜挚煊趾玫耐瑢W(xué)發(fā)了獎(jiǎng)狀。雖然我沒獲獎(jiǎng)，但我也非常開心。

　　今天，真是愉快的一天。范麗瑩

寫勞動節(jié)的作文4

　　終于到五一了，又可以放假咯！

　　同學(xué)們聽到這個(gè)消息后，一個(gè)個(gè)都高興得一蹦三尺高！

　　而在五一放假的這幾天中，讓我覺得做的最有意義的一件事，就是在姑姑家?guī)凸霉帽∶妹谩?/p>

　　小妹妹十分可愛，胖乎乎的小手和小腳，一顆圓的小腦袋，整個(gè)人都白白胖胖的，讓人一看就喜歡！

　　那天，媽媽把我送到了姑姑家。來到姑姑家后，我便開始勞動了起來，希望可以幫姑姑做點(diǎn)什么。于是，就這樣我白天和奶奶一起做家務(wù)，晚上休息?？墒?，有一次在晚上休息的時(shí)候。我偶然聽到了小妹妹的哭聲，與此同時(shí)，姑姑和奶奶也醒了。來到小妹妹身邊哄小妹妹。很快小妹妹睡著了，奶奶也回去睡覺去了?？墒?，令我驚訝的是不止一個(gè)晚上，而是每次小妹妹哭的時(shí)候都是奶奶和姑姑在小妹妹身邊哄小妹妹。想到這兒，我的腦袋里閃現(xiàn)了一個(gè)主意：就是幫奶奶和姑姑一起照顧小妹妹，這樣雖然幫不了多少忙，但至少可以讓姑姑和奶奶減輕一些負(fù)擔(dān)。

　　雖然，五一我并沒有到什么地方玩。可是，我卻覺得很高興。因?yàn)槲彝瓿闪藙趧庸?jié)的真正應(yīng)該做的事！

寫勞動節(jié)的作文5

　　今天，4月30日下午，我在家里準(zhǔn)備去海南玩的衣服和褲子，準(zhǔn)備的時(shí)候我問媽媽：“什么時(shí)候走？”媽媽笑著回答我說：“明天早上，7點(diǎn)30分?！蔽艺f：“太好了！”我又對著電視媽媽說：“快點(diǎn)收拾行禮和飛機(jī)上吃的一些東西?！眿寢屨f：“好?！边€讓我和妹妹去買吃的東西和水。我們買了東西回去的時(shí)候已經(jīng)六點(diǎn)鐘了。我和妹妹在家里等啊等，等啊等，又吃了飯，又上了床。

　　第二天早上，七點(diǎn)過我和妹妹還有爸爸、媽媽吃完早飯，就出發(fā)了。我們到了機(jī)場，上了飛機(jī)。到了中午就要到海南。

　　到了海南我們找了一家飯店吃了飯，然后又去了旅館。到了晚上，我們在旅館里吃了飯，就上床睡覺了。第三天我們吃了早飯就去海南島轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)就到了中午，然后我們在海南島吃了海鮮。然后我們回了旅館吃了飯，我們就上床睡覺了。到了第三天我們早上就上飛機(jī)了。我們吃了方便面就在飛機(jī)上睡了一會兒，就到了中午，我們吃了盒飯就下了飛機(jī)我們坐車就回了我的家。

　　五一節(jié)過得真快樂。

寫勞動節(jié)的作文6

　　明天就是勞動節(jié)，我躺在床上胡思亂想，什么是勞動節(jié)？

　　3歲前，我不知道什么是勞動，日子從我牙牙學(xué)語﹑蹣跚學(xué)步、打鬧嬉戲中過去了。

　　3歲了，我看見爸爸拿著直尺，拉著量角器，畫出了縱橫交錯(cuò)的工程圖，畫圖是勞動。媽媽每天起個(gè)大早去打理小店，開店是勞動。爺爺﹑奶奶每天不用上班與上學(xué)，退休是一種輕松的勞動，我也想早日做奶奶。日子從爸爸“咚咚咚”﹑媽媽“嗒嗒嗒”的腳步聲中溜走了。

　　6歲時(shí)，我背起了書包，走進(jìn)了學(xué)堂，老師手執(zhí)粉筆“莎莎莎”的在黑板上書寫，作業(yè)本上留下的那一個(gè)個(gè)鮮紅的勾勾叉叉，我明白老師教學(xué)也是一種勞動。校園里的保安，站崗執(zhí)勤。馬路上的清潔工，打掃垃圾。醫(yī)院里的醫(yī)生，看病打針……這些都是勞動。日子從我學(xué)a﹑o﹑e……九九八十一中飛逝了。

　　如今我9歲了，我能做很多事了。在學(xué)校里，我會打掃班級。在家里，我會掃地，刷碗，折衣服，爸爸夸我會勞動了。

　　其實(shí)在我心里，早已種下了一顆種子，它會發(fā)芽嗎？

　　躺在床上的我甜甜得睡著了，我夢見，我彈奏著鋼琴，音樂從我的指尖淌過，洗去了爸爸﹑媽媽﹑老師……勞動一天的疲倦，我的種子發(fā)芽了。

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