下面是范文網(wǎng)小編整理的慶元旦迎新年活動方案9篇(社區(qū)慶元旦迎新年活動創(chuàng)意方案)，供大家閱讀。
慶元旦迎新年活動方案1
一、活動目的：
在20__與20__相交、辭舊迎新之際，為使全體學生過一個充實而又有意義的元旦節(jié)，__小學二年級特舉行主題為“__小天使，創(chuàng)模在行動”宣傳創(chuàng)模千人簽名活動?；顒又荚谧尯⒆訉W習我市我區(qū)創(chuàng)模小常識，向家人向社會宣傳創(chuàng)模及環(huán)保的重要意義和典型事跡，歷練膽量，培養(yǎng)學生交往能力，給孩子一個美好的童年回憶，促進孩子全面健康的成長。為使活動有序順利實施，具體安排如下：
二、活動時間：
1、12月__日周六下午3點至4點。
2、4點各班放學。
三、活動地點：
___廣場集中。
8個班分散到__區(qū)__廣場各路口。
四、活動參與人員：
全年級師生、各班“教子有方”好家長及“家長委員會”成員。
活動的`形式：
以班級為單位，__日前在校由老師負責帶領學生學習創(chuàng)模小常識;宣傳時間內(nèi)，向過往的路人宣傳我市、我區(qū)創(chuàng)?；顒酉嚓P內(nèi)容，征集千人“創(chuàng)模我能行”簽名。
五、活動場地區(qū)域安排：
1、集合地：__區(qū)__廣場。
2、分散地：
二年級一班：__廣場(宣傳地、放學地)
二年級二班：__百貨大門外(宣傳地、放學地)
二年級三班：__廣場門口“三峽廣場”牌子前(宣傳地、放學地)
二年級四班：__商場門口(宣傳地、放學地)
二年級五班：__銀行門口(宣傳地、放學地)
二年級六班：__步行街門口、民生銀行門口(宣傳地、放學地)
二年級七班：__商場門口(宣傳地、放學地)
二年級八班：__百貨門口(宣傳地、放學地)
六、活動的準備：
1、請各班作好宣傳工作，在班級博客、QQ群中宣傳本次活動。
2、請各班班主任帶領學生進行創(chuàng)模小常識的學習。
3、請班主任提前通知6名家長委員會成員或家長志愿者參與管理學生安全工作，6名家長委員會委員及4位教子有方好家長分別管理4名學生。班主任和副班主任在活動中起協(xié)調(diào)作用，負責指導孩子們進行宣傳活動。
七、活動要求：
1、年級統(tǒng)一佩戴宣傳頭飾。
2、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動要求，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、文明有禮等)，認真進行安全教育?；顒咏Y(jié)束后，各班級要負責搞好場地衛(wèi)生工作。
3、加強學生安全教育，各班班主任與家長聯(lián)手為活動安全負責。
慶元旦迎新年活動方案2
活動時間：xx年12月31日上午9：30——10：45
活動地點：xx幼兒園各班教室
活動形式：制作新年禮物，相互贈送禮物并說祝福的話
活動目標：
1、初步了解元旦節(jié)的含義，知道它是新一年的開始，學說祝福的話。
2、在活動中感受新年的快樂和喜悅，同時增強幼兒的交往能力和自信心。
活動準備：
新年歌的錄音，新年禮物材料幼兒每人一份（各班老師準備）。
活動流程：
一、迎新年、慶元旦
各班教師組織幼兒，說說“元旦”的含義。
教師：元旦節(jié)馬上就要到了，新的一年開始了，我們小朋友也要長一歲了。在未來的二零一三年之中，我們對自己、對他人都有新的期待、新的祝福。
我們一起來交流給自己、給同伴的祝福吧。
二、新年禮物的制作
1、教師展示新年禮物，引發(fā)幼兒的制作愿望。
2、教師指導幼兒制作新年禮物
3、各班的`禮物內(nèi)容是：
新年賀卡
活動準備：空白卡紙、新年音樂、各類美工材料（即時貼，粘紙、彩紙，炫彩棒，記號筆，剪刀，膠水，彩色吸管，扭扭棒、毛球等）
玩法：1、挑選喜歡的卡紙。
2、初步設計卡紙上的圖案。
3、運用多種材料做進一步的裝點。
4、用繪畫的方式在賀卡內(nèi)畫出臺頭以及祝福語。
5、完成制作后在賀卡內(nèi)簽名。
賀年片
活動材料：各種各樣顏色的A4紙（幼兒人手一份）、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。
活動過程：
1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的A4紙，對折變成賀卡。
2、選擇自己喜歡的圖案（數(shù)目或者雪人）進行拼貼，裝扮賀卡的封面。
3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面（引導幼兒有規(guī)律的進行裝扮）。
4、教師幫助幼兒寫上祝福語。
愛心卡
材料準備：各色心形心愿卡，做心愿卡用的厚卡紙和用來裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準備一些小掛件或小貼士等。
活動過程：
1、欣賞、重現(xiàn)
1）出示新年心愿卡，引起幼兒興趣。
小朋友，你們看“這是什么?”（新年卡）“這卡漂亮嗎？這是一張新年心愿卡，它能在新年里把我們的心愿告訴新年老人，幫助我們實現(xiàn)心愿。老師在新的一年有幾個的心愿想要實現(xiàn)，做成了心愿卡，你們想知道我有一些什么心愿嗎？
引入：引導幼兒觀察心愿卡，如，“心”代表心想事成。“花”表示美麗動人。2）幼兒和同伴討論：引導幼兒說說自己在新的一年里有什么心愿。
引導：表揚幼兒不僅想到自己的心愿，還想到為家人，伙伴祝福，還想到給關心我們的人送上祝福。
2、聯(lián)想、創(chuàng)作
1）導入：師；“老師為你們準備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫出來吧！”
2）自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動手繪畫心愿卡
3、展示、交流
1）放配樂《新年好》——請小朋友把這些心愿卡放在新年祝福的心愿信箱里,讓我們一起來期待新年老人能實現(xiàn)我們這些愿望,好嗎?
2）幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿。
三、 贈送禮物、祝福新年
1、結(jié)交新朋友：
把新年禮物贈送給其他班級的小朋友，同時向小朋友說說新年祝福的話。
2、共唱新年歌：
和新交的朋友一起唱唱新年歌。
慶元旦迎新年活動方案3
各幼兒園、小學附設學前班：
為了充分挖掘幼兒的才藝潛能，給幼兒搭建一個交流、互動、學習和展示自我的平臺，培養(yǎng)兒童的藝術情操和樹立兒童的自信心，促進幼兒德、藝、美全面發(fā)展?，F(xiàn)決定舉行xx街道“童心筑夢，快樂起航”慶元旦迎新年幼兒才藝比賽。現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、參賽對象
xx街道在園（班）的中大班幼兒。
二、參賽內(nèi)容及要求
?。ㄒ唬┍剡x才藝：現(xiàn)場繪畫
1繪畫主題：童心話，畫明
2活動內(nèi)容：
?。?）繪畫主題：以社會主義核心價值觀和安全為主題進行主題繪畫，大膽發(fā)揮想象力，表達小作者的美好愿望，富有童趣，繪畫規(guī)格為A紙張；
?。?）比賽采取現(xiàn)場創(chuàng)作，參賽者繪畫時間控制在120分鐘以內(nèi)完成。
（二）自選才藝展示，時間控制在4分鐘內(nèi)。
三、比賽時間、地點
1必選才藝比賽時間：20xx年1月日下午（2：00報到）
2自選才藝比賽時間：20xx年1月6日上午（8：00報到）
地點：xx中心幼兒園三樓多媒體
四、名額分配
1xx中心園6名，小哈尼、東方之星各名。其余各獨立民辦幼兒園按照辦園規(guī)模，個班及以上2個名額，個班以下1個名額。
2小學附設學前班各1個名額。
五、獎項設置：
根據(jù)必選才藝和自選才藝的.綜合成績評選出：一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名。
六、其他事項
1附2中的報名表請于12月27日當天以紙質(zhì)（加蓋公）上交到xx中心幼兒園辦公室，同時將附1中匯總表發(fā)送至郵箱：，逾期視為無參賽對象；
2選手自選才藝如需伴奏資料請于20xx年1月日當天送交xx中心幼兒園，逾期視為無伴奏；
本次比賽由xx中心幼兒園承辦；
4其他未盡事宜另行通知。
慶元旦迎新年活動方案4
一、活動目的
通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。幼兒通過“個人才藝展示”，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
二、活動準備
提前與家長聯(lián)系，和孩子一起編排好節(jié)目；提前做好教室環(huán)境的布置。
三、活動流程
第一部分：開場（主持人）
第二部分：集體節(jié)目
第四部分：親子游戲
第五部分：游園活動，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
第六部分：結(jié)束語，歡樂的時光總是過得很快，感謝家長對本次活動的`支持，“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂平安！
主題總體要求：
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦習俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學過程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選上相關課程，及時將教學收獲軌跡呈現(xiàn)。
慶元旦迎新年活動方案5
一、指導思想
為進一步提高學生綜合素質(zhì)、促進校園精神明建設，推進學校體育藝術2+1活動，豐富校園化生活，充分展示學生的個人才藝和風采、讓學生在和諧的.校園環(huán)境中健康快樂地成長。我校特為學生搭建展示自我、表現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我的平臺，促進了學生健康成長。
二、活動主題
xx市xx小學20xx年度學生個人才藝比賽暨“慶元旦·迎新年”活動
三、活動負責成員
xx市xx小學德育處、藝術組、各班正副班主任、總務處
四、活動對象
xx市xx小學一~六年級學生
五、活動過程
德育處下發(fā)活動通知和報名表→各班推薦節(jié)目和上交報名表→南北校區(qū)分賽場初賽→南校區(qū)總決賽
六、活動時間
報名表上交：20xx年12月xx日初賽（節(jié)目篩選）：20xx年12月26/27日
決賽：20xx年12月0日
七、活動要求
學校德育處、各班正副班主任做好活動宣傳工作，鼓勵學生積極大膽地參加活動，爭取家長們的支持力量，高質(zhì)高效地開展活動。每班上報一至三個參賽節(jié)目。學生才藝大賽形式上可多樣化，獨唱、獨舞、獨奏、戲曲、朗誦、現(xiàn)場書畫、現(xiàn)場手工、魔術、單口相聲、體育技能展示等，節(jié)目時長控制在四分半左右。進入決賽的選手除自備伴奏音樂、道具、服裝、助手……每人須提前準備“個人風采ppT”（如選手參賽口號、親友團鼓勵、本人生活照、藝術照、字介紹……）
八、評委
初賽評委：德育處教師、藝術組教師
決賽評委：德育處教師（每人2分）、藝術組教師（每人2分）、家委會代表（每人2分）、學生評議團24人（每人1分）
九、獎項設置
比賽設“才華橫溢”獎（前8名）；“我型我秀”獎（其余參加決賽的學生）
獎品贊助：總務處發(fā)獎嘉賓：徐振球、周國偉、馬元弟、顧玲芬
十、活動掠影（攝像）
特約攝像師：鄧瑋、陳紫佳
xx市xx小學德育處
20xx年12月9日
慶元旦迎新年活動方案6
一、指導思想
為了發(fā)揚團隊精神，共建快樂、和諧校園，調(diào)動教職工積極性，在辭舊迎新之際，我校將舉行“慶元旦、迎新年”教職工趣味活動。
二、活動時間：
20xx年12月29日下午16:20—17:40
三、活動地點：
學?；@球場
四、參加人員：
學校全體教職工
五、活動內(nèi)容：
1、趕"豬"跑、2、你投我接、3、足球射門奪分賽（備選）
六、活動形式：
學校全體教職工共分成六個小組，以工會小組為單位參加比賽，如個別老師確有特殊情況不能參加活動的，請?zhí)崆跋蚬M長請假。
七、裁判員：
王慶輝、劉環(huán)珍、葉春花、朱偉紅、
八、安全保障;
1.參賽人員盡可能穿適合運動的`鞋服，注意自身安全。
2.活動前請充分做好準備運動，避免運動受傷。
九、本規(guī)程解釋權(quán)屬學校工會。如有未盡事宜，望請各位老師及時反饋指出，另行通知。
教科院附小工會
附：各項目比賽規(guī)則
1、趕"豬"跑
方法：每個隊參賽隊員成一路縱隊，在20米的直線跑道上進行（往返）。比賽開始，運動員在起點用羽毛球拍撥動一個籃球（球不允許離開羽毛球拍30厘米），將"豬"趕向20米處的桿，繞過桿后返回起點，"豬"到達后起點位置，把羽毛球拍和"豬"交給下一個。第二人接棒后重復前過程，如此循環(huán)，用時少的隊名次列前。比賽過程中，不得用身體任何部位觸球。
2、你投我接、
每隊選出一名隊員拿著簍子，其他隊員面對面距離６米站在規(guī)定位置。游戲開始，每位隊員將5只沙包分別向?qū)Ψ降暮t子投去，看接中多少個作為個人成績，以此類推，所有人投中的個數(shù)為全隊總成績。
3、足球射門奪分賽
（１）連著一排擺放3小球門，球門得分從左至右依次設置為1分、2分、3分。
?。ǎ玻┰O置一個點球點，定點射門，點球點與球門垂直距離為6米。
?。ǎ常┟筷犨x出５名隊員參與比賽，每人射門一次，從0分開始計算，每次計算按踢進球門計分，踢空不計分，最后累計總分高的隊為勝方。
慶元旦迎新年活動方案7
一、演出時間（待定）
二、演出地點（待定）
三、演出要求
1、參加演出人員以各班學生為主，每班必須保證23個節(jié)目。
2、學生禮儀隊、舞蹈隊、音樂興趣小組每隊至少出3個節(jié)目。
3、教師參與的節(jié)目不少于5個。
4、節(jié)目內(nèi)容要積極、健康、向上；能反映職業(yè)教育的特點，體現(xiàn)中職生的精神風貌。節(jié)目形式不限，可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等，盡量體現(xiàn)藝術性和創(chuàng)新性。每個節(jié)目時間控制在5分鐘以內(nèi)。
四、時間安排
1、報名時間：20xx年12月12日～12月15日（各班將節(jié)目名單報校團委許華蕓處）
2、節(jié)目準備：20xx年12月7日～12月21日（各班組織排練節(jié)目）
3、節(jié)目篩選：20xx年12月22日（由校團委組織人員對各班排練的節(jié)目進行審核，確定參加演出的節(jié)目。）
4、演出節(jié)目排練：20xx年12月22日～12月28日（對各班參演的節(jié)目在專業(yè)老師的指導下進行排練。）
5、晚會彩排：20xx年12月28日（12月26日前各班必須將演出所需要的音像資料用U盤或移動硬盤拷貝好交校團委，以備編排節(jié)目，如音像資料提供不及時或與演出所需不符，責任自負。）五、組織領導
為加強領導、強化責任，確保晚會任務落到實處，決定成立“慶元旦、迎新年”文藝晚會領導小組：組長：王勇
副組長：曾憲平王勇峰許賢金黃細洪
成員：陳明輝侯暉劉立剛曹直平李才軍許華蕓領導小組下設導演策劃組、舞臺設置組、安全保衛(wèi)組和后勤保障組、評委組、統(tǒng)分組。
?。ㄒ唬а莶邉澖M
組長：曾憲平王勇峰副組長：李才軍許華蕓
成員：李建軍郭婷婷劉艷情劉潔瓊職責：
1、負責組織安排各演出節(jié)目的審核。
2、負責編寫節(jié)目串詞，編排演出秩序。
3、負責組織彩排及有序地進行演出。
4、負責編排節(jié)目順序和印制節(jié)目單。
5、晚會節(jié)目的主持。（主持人：李才軍郭婷婷學生兩人）
（二）舞臺設置組組長：曹直平副組長：黃顯華成員：曹艷平職責：
1、負責舞臺搭建，會場布置、燈光安裝、音響調(diào)試。
2、負責舞臺道具的`撤換。
?。ㄈ┌踩Ｐl(wèi)組組長：李才軍副組長：劉加旺
成員：陳浩順徐次善鄧白玉職責：
1、負責演出過程的安全，協(xié)助維持好入場、退場秩序。
2、負責處理演出現(xiàn)場突發(fā)事件。
?。ㄋ模┖笄诒Ｕ辖M
組長：曹直平
副組長：黃顯華廖常平成員：曹艷平戴興荔李友輝職責：
1、負責演出場所所需物品的購買。
2、負責準備獎品、獎狀。
?。ㄎ澹┰u委組
王勇曾憲平王勇峰許賢金黃細洪
劉艷情劉潔瓊廖素君熊玲玲
?。┙y(tǒng)分組組長：郭普文
成員：團委會學生三人職責：
1、負責統(tǒng)計計算各參演節(jié)目的得分。
2、負責按方案確定獲獎節(jié)目。
六、獎項設置
本次晚會按語言類（相聲、小品）、歌曲類、舞蹈類分設一等獎一個，二等獎二個，三等獎三個，優(yōu)勝獎若干（教師及學生禮儀隊、舞蹈隊、音樂興趣小組的節(jié)目只作表演，不參與評分）；頒發(fā)獎品和證書。
七、評獎辦法
對每個節(jié)目現(xiàn)場評分，去掉最高分、最低分，計算平均分，按得分從高到低取獎。
八、評分細則：
1、內(nèi)容健康向上，有感染力（2.5分）
2、形式靈活多樣，有新穎感（2.5分）
3、表演規(guī)范大方，有藝術性（2.0分）
4、格調(diào)高雅、風趣、幽默、有美感（2.0分）
5、上下場整齊迅速，有節(jié)奏感（0.5分）
6、節(jié)目時間35分鐘，有時間觀（個別節(jié)目可酌情考慮）（0.5分）
7、能結(jié)合學校實際，反映職業(yè)教育的特點，體現(xiàn)中職生的精神風貌的節(jié)目可適當加0.5-1分。
慶元旦迎新年活動方案8
一、活動目的：
為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的`新年，給學生一個展示自我風采的舞臺，通過手抄報、書法等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
二、活動時間：
12月21日-30日
三、活動對象：
全體學生
四、活動內(nèi)容：
1、以“慶元旦迎新年”為主題編輯一期手抄報，書寫一期書法作品
2、手抄報：介紹各國元旦的來歷，與元旦相關的趣聞軼事，自己或家人與元旦的故事，燈謎，腦筋急轉(zhuǎn)彎等。
要求報名醒目，新穎；鉛畫紙8開，黑色筆書寫（不得剪貼素材）四邊各留1厘米邊；上交作品再作品右下底部注明學校、班級、姓名（可多人合作）書法作品：與元旦、新年有關的名言、名段、詩歌、對聯(lián)等。
要求紙張為16K書法稿紙，統(tǒng)一為紅色邊，橫豎均可，樣式可以是扇形、圓形、橢圓等；鋼筆書寫，作品末尾要注明學校、班級、姓名。
五、具體要求：
1、初一年級按照手抄報具體設計要求編輯一期手抄報，上交5份優(yōu)秀作品，報名自定。
2、初二、初三年級每班按照書法作品具體設計要求上交5篇優(yōu)秀書法。
3、希望各班積極參加此項活動。以上作品截止到12月26日上交德育處。
六、獎勵辦法：
1、學校將設立評審小組，對手抄報、書法作品進行評比。評出一、二、三等獎，并進行展出。
2、本次活動結(jié)果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責：
組長：
副組長：
組員：
附評比標準：
1、手抄報內(nèi)容充實，設計新穎、板面活潑；
2、書法書寫美觀、整潔、大方
慶元旦迎新年活動方案9
一、活動目的：
孝行成大德，雅行鑄完美。為進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，使同學們成為舉止文雅、情趣高雅之人，我校將以元旦為契機，通過黑板報、制作賀卡、文藝匯演等形式，給學生一個展示自我風采的舞臺，共同度過一個歡慶的新年。
二、活動時間：
12月31日下午
三、活動地點：
學校操場及各班教室
四、活動程序：
A14:00--14:10整隊進場
B14:15-15:00觀看教師紅歌表演
C15：10--16：20班級以“孝雅伴我行”為主題舉辦聯(lián)歡會。（班主任、輔導員下班）節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學生年齡特點開展孝雅趣味游戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、講孝雅故事比賽
D16：20xx：40各班衛(wèi)生清整（教室及包干區(qū)）
五、具體要求：
1、各班以“孝雅”為主題出一期慶元旦黑板報。（12月28日查）負責人：輔導員
2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。負責人：輔導員
3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。負責人：班主任
4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡，活動當天在本班予以展示?；顒咏Y(jié)束后，每班至少選出10件優(yōu)秀作品參加學校的.評比、展示。負責人：班主任
5、每班至少邀請5位家長參加活動。負責人：班主任6、活動結(jié)束后上交一份活動方案和小結(jié)。負責人：輔導員
六、獎勵辦法：
1、學校將設立評審小組，對賀卡、活動過程進行評比。每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級3個。
2、本次活動結(jié)果將納入班級考評。
七、評審小組名單與分工：
組長：金xx全面負責副組長：徐x
小組成員：周x攝像：盧x
活動報道：余x
張霞負責檢查、督促一年級吳瑤負責檢查、督促二年級祝敏負責檢查、督促三年級胡風華負責檢查、督促四年級龔利祥負責檢查、督促五年級徐鐘琴負責檢查、督促六年級
八、活動注意：
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午，學校統(tǒng)一放學，不得提前。
3、學生可帶一定的小食品，但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
4、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學后學校對各班衛(wèi)生進行大檢查。
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