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雨中優(yōu)秀作文11篇(作文《雨中》)

時間:2024-01-01 09:02:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的雨中優(yōu)秀作文11篇(作文《雨中》),歡迎參閱。

雨中優(yōu)秀作文11篇(作文《雨中》)

雨中優(yōu)秀作文1

  雨在下著,淅瀝瀝……淅瀝瀝……風(fēng)到處肆虐,樹枝被吹得上下?lián)u擺,搖搖欲墜。樹葉被吹得到處亂飛,不少地方早已積水。臺風(fēng)天,我一個人走在路上。走過轉(zhuǎn)角,忽然一幅畫面印入眼簾。

  一個池塘中央立著一塊石頭,石頭上有一只驚慌失措的小狗。水慢慢上漲,眼看就要淹沒石頭了……小狗的眼睛投出了哀求的光。更可惡的是,池塘邊上竟有三個小孩子,他們不但沒有幫助這只可憐的小狗,還手舞足蹈地嚇唬它,竟對小狗的求救視而不見,不時傳出了一陣陣逗笑聲。

  此刻的'我很氣憤,心想:他們怎么可以這樣!難道他們不知道贈人玫瑰,手有余香嗎?

  正在這時,一個小伙子沖了上來,拿著個竹竿,憤怒地向三個小孩吼:“你們怎么可以這樣做?!”這時,小孩子們臉上的笑容僵住了,變成了憤怒,異口同聲地叫:“我們什么也沒做?。 ?/p>

  “就是因?yàn)槟銈円娝啦痪?,冷漠無情,嚇唬小動物,我才吼你們的!”小伙子丟下這句話,立刻卷起褲子,趟進(jìn)了池塘,抱著小狗頭也不回地走了。

  三個小孩愣住了,呆呆地站在那一動不動。這句話也使我呆住了,想,我何嘗不是這樣?面對在生死邊緣掙扎的小狗,只說不做,不用行動去愛它,關(guān)愛動物的真情,在我的手指縫中悄悄溜走……

  雨還在下著,樹枝還在搖曳,好像什么也沒發(fā)生過。但是,有四個人心中波濤洶涌……

雨中優(yōu)秀作文2

  若時光的腳步慢一點(diǎn),你是否還記得那年的我?

  一縷清香迎面撲來,我踏著輕松的腳步向它走去,沒錯,那就是我熟悉的味道??粗鴺渖系臈d子花肩并肩密密的挨著,像簇?fù)碓谝黄鸬臐嵃椎男δ?,顯得十分可愛,而我早已淚流滿面。

  我迎來了一個初夏,也迎來了一場畢業(yè)季。進(jìn)入初三,我們也開始了忙碌的生活。“Hi,我叫小瀾,請多關(guān)照?!蹦闶欠裼浀眠@是你當(dāng)初對我說的第一句話?遠(yuǎn)處傳來?xiàng)d子花的芳香,令我無比陶醉。

  坐在教室里的我,桌上堆成山一般的作業(yè)早已死死的將我壓迫,不給我一絲喘息的機(jī)會,眼看黑夜?jié)u漸降臨,可怕的數(shù)學(xué)題更讓人不知所措。你走了過來,手里拿了一束梔子花遞給我說:“我來教你吧!”在黑夜,我們一起討論著數(shù)學(xué)題,不知不覺中,我們的友誼開始了。

  從那時起,我們便總是形影不離,我們一起哭,一起笑,一起鬧,我坐在校園的椅子上,看著樹上的梔子花,像數(shù)著一粒粒的明星。微風(fēng)吹過,清香入鼻。每個人都有畢業(yè)季,然而今天也是我們的.畢業(yè)季,你是否還記得,你曾對我說過:“等到下一個初夏,梔子花開時,請記得我。”

  如今,梔子花又開了。我走到學(xué)校,看到你正和你的新朋友一起有說有笑,卻好像記不起我了,而我還在等你。梔子花開時,人散了,梔子花依舊開著,只是等待的人卻不同了。

  片刻的時光如浮云般流淌,等到下個初夏,下個梔子花開時,你是否還記得我們的約定,是否還會讓我一個人在燈火闌珊處苦苦等你,那時的我們是否還會像梔子花一樣簇?fù)碓谝黄穑?/p>

  驟雨襲來,打在梔子花樹上,香氣消失,我似乎聽到一朵梔子花在雨夜里的輕嘆……

雨中優(yōu)秀作文3

  小時候我便是一個喜歡雨的孩子。每到雨天就趴在窗邊,努力地把頭探出去,然后就看見雨點(diǎn)落在小小的水洼里,打出一片片小小的圓暈。那是童年時的小雨天看到的。

  長大后便成了一個愛雨的女子。其實(shí)也特別喜歡大霧。白的,灰的,黯淡的,朦朧曖昧無法琢磨,似是咫尺之遙,又似是天涯之距。內(nèi)心是澄凈的,卻從不點(diǎn)明。

  午時下一場雨,滴滴答答窸窸窣窣。時而如纖手撫琴音韻叮咚,時而如莽漢捶鼓嘈嘈切切,其本質(zhì)卻溫柔至極。與雨完全不同的,是落花。落花有意流水無情,傷秋的落花繽紛絢麗,慢慢的凋落慢慢的飛舞,慢慢的落在水面,慢慢的打著旋兒。一直是極慢極慢的步調(diào)。撿起一朵,冰冷可是非常柔軟。從未見落花咻地一下墜下,咚地掉在地上。而雨,極密極細(xì)極快,不消一會兒,便已濕的大片。落在水上,像是傷口,即使落在臉上,也有細(xì)微的疼痛。雨從很高的的天際落下,宛如光滑驚艷的絲緞。

  倘若是打傘,記憶最深的.是清凝的紅傘。打著一把微微透明的明媚紅傘,溫暖的色澤投到面頰上,皮膚很白皙。嘴上雖是玩笑地嘲諷,心里想的卻是:人面桃花相映紅。真的是,很美麗的景象。

  那些在風(fēng)雨中的記憶,那些打著傘的人,那些濺泥的白布鞋,那些濕滑的過道,那些晶瑩的眼淚潮濕的發(fā),隨著光明的到來而消失。

雨中優(yōu)秀作文4

  “小朋友,你要在這里下車,還是在前面的公交站下車?”社區(qū)小巴的司機(jī)正笑吟吟地望著我,看著車外的傾盆大雨,我不禁有些走神,含糊道:“就這里吧。”

  下了車,這才發(fā)現(xiàn)自己說錯了,無奈地嘆了口氣。要知道,從這里到學(xué)習(xí)作文的教室還有一段距離呢。

  “嘩啦啦啦……”這場雨下起來才七八分鐘,路上就都是大大小小的水洼。唉,看來今天不被淋濕是不可能了。我背著書包,在水洼之間來回穿梭。突然,一粒豆大的雨點(diǎn)以迅雷不及掩耳之勢砸進(jìn)了我的右眼,一陣酸麻感擴(kuò)散了整只眼。我半瞇著眼睛,馬上逃進(jìn)了公交站。

  再看看我現(xiàn)在的樣子,簡直慘不忍睹:頭發(fā)被雨水打成一簇又一簇,眼鏡上掛滿了雨珠子;臉上滑下來的.水就好像我剛剛大哭過一場;腕上的手表布滿了雨水,鞋子好像是從泳池里剛撈出來一般。

  清理了一下東西,準(zhǔn)備穿過那一條橫在我前面的斑馬線。我盯著馬路邊的紅綠燈,看停在紅燈已有許久,想:時間應(yīng)該差不多了,說不定我從這里沖到斑馬線就會亮綠燈了。我背好書包,向斑馬線百米沖刺。誰知,我的估計出現(xiàn)了差錯,紅燈上顯示著還有12秒。我呆住了,現(xiàn)在的我可謂是進(jìn)退兩難,站在前后兩段斑馬線的中間地帶,如果現(xiàn)在我沖過斑馬線,可能會被車撞到;回車站呢,恐怕時間來不及。我站的位置連半點(diǎn)遮擋的東西都沒有,大雨毫不留情的把我劈頭蓋臉澆了個透!

  過了馬路,終于望見作文班的大門,我如釋重負(fù)地呼了口氣。

雨中優(yōu)秀作文5

  老師,我們在同一間教室了相處了快一年的時間了,您的一舉一動,您說話的聲音,您講課時的動作……都深深地記在了我的心里,尤其是您關(guān)心我們的時候,在我們做錯了事,認(rèn)真教我們做人的道理的時候,您給我留下的印象非常的深刻。

  我的老師,細(xì)高的個子,短頭發(fā),頭發(fā)可不是純黑色的'哦,而是頭發(fā)梢上黃,根兒上黑,老師的眉毛是彎彎的,像一望無際的夜空中彎彎的月芽!但是眉毛下 免得眼睛特別引人注目,因?yàn)榫季加猩?!尤其是眼人兒,好像兩顆黑色的珠子!老師的鼻梁高,鼻孔小;老師口齒伶俐,可能職業(yè)是老師的緣故吧!老師特別愛笑, 一笑呢就會露出兩顆虎牙,還會露出兩個甜甜的酒窩!

  記得期中考試的前一天,下午第二節(jié)課,天正在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化,先是由黃到橘,然后到橙黃,再到紅。好怕怕??!老師讓我們趕快抄作業(yè),然后放學(xué)??梢?到樓下,媽媽咪??!雨下的已有豆粒一般大小。這時媽媽也趕了過來,剛要走,就聽到老師在問同學(xué)們家長的電話號碼,一邊問,如果看到了眼熟的,就告訴家長, 以免和孩子走穿了。把同學(xué)們送走了之后,老師才肯上樓,還時不時的回頭看看同學(xué)們都走了沒有。

  媽媽在回家的路上對我說:“你看你們老師,多敬業(yè)?。∠轮?,用電話聯(lián)系你們同學(xué)的家長,所以呢做什么事都要有這個精神,才能成功!

  是??!老師,您的精神值得我們學(xué)習(xí)!我想在和您一起學(xué)習(xí)知識的同時更應(yīng)該學(xué)習(xí)您的精神和品質(zhì),更應(yīng)該學(xué)習(xí)您做人的道理!

  謝謝您!老師,我應(yīng)該向您學(xué)習(xí)!希望在今后這一個月的時間里,我能從您身上學(xué)到更多做人的道理!讓我們一起加油吧!一起加油!

雨中優(yōu)秀作文6

  世界上有許多美,可是就是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。就在今天,我發(fā)現(xiàn)了一處美,它深深地打動了我!

  周末的清晨,天空中烏云密布,我和媽媽去公園散步,可是有許多景點(diǎn)還沒有到開放時間,我就和媽媽在外面等候著。

  等著等著,突然間狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,樹葉像瘋了似的在空中翻騰,好似群魔亂舞,天空中不斷傳來了幾聲沉重的低吼。不一會功夫,閃電和雷聲更加密集,滂沱大雨好像瀑布一樣傾盆落下,地面上很快就積滿了水。

  我與媽媽趕緊躲在路邊的'屋檐下,媽媽看著大雨無奈地說:“沒想到今兒個天氣會是這樣!咱們車還在路邊停著呢!警察不會來給貼罰單吧!”

  正說著,就看見一個穿著橘色熒光馬甲的身影在路上走著。我以為是警察來了,再仔細(xì)一看,不對,不是警察,而是一位環(huán)衛(wèi)工人。

  只見這位環(huán)衛(wèi)工大叔清瘦的臉上不停滴落著大滴大滴的雨水,即便頭上戴了草帽,身上披著雨衣也無濟(jì)于事。他手里拿了一個類似削皮器的工具,走到電線桿跟前,正逐一地清理貼在電線桿上的小廣告。大風(fēng)大雨中,環(huán)衛(wèi)工大叔神態(tài)平靜滿臉專注,十分費(fèi)力地和那些煩人的廣告紙作斗爭。

  忽然一輛車疾馳過來,“嘩啦”一下,地面上的積水全濺到了他的褲子上,可他仍然淡定地一張接一張,一個電線桿接一個電線桿的繼續(xù)工作著,絲毫沒有被惡劣的天氣和周圍的人所以影響。

  那一刻,我被他的行為深深感動!我想這位大叔無私的品質(zhì)和保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識使我敬佩。同時,我呼吁大家不要再亂貼廣告紙,自覺共同維護(hù)好我們的社會環(huán)境,讓我們的家園更加和諧美好!

雨中優(yōu)秀作文7

  疏影搖曳,不知是誰,給了我勇氣與決心,讓我一步步向前走去……

  雨,正嘩嘩地下著,伴隨著教室里的讀書聲,愈下愈大。它銜接成與天地相連的水幕,遠(yuǎn)方一片朦朧。

  我倚坐在窗邊,迷茫地望著周圍正陷入苦讀的同學(xué)們,心中頓感一絲悵然:這么努力是為何?動力何處來?往死里學(xué)的決心何處來?我輕嘆一聲,翻開書,也投入了其中。

  讀書讀得漸漸乏味了,我扭頭望向窗邊,一個細(xì)小、碧綠的'身影映入眼簾。咦,那是什么?是紙嗎?不,現(xiàn)在正刮著大風(fēng),卻沒將它吹走。

  我小心翼翼地將窗戶推開一條縫,雨水頃刻間模糊了我的雙眼。但我并沒有關(guān)上窗戶,而是迎著風(fēng)雨,觀察著那細(xì)小碧綠的身軀。哦,那是一株草,一株長在教室窗外平臺上的草。平臺上并沒有草地,頂多有些泥土,也是不成樣的。而小草卻能頑強(qiáng)地生長起來,令我不由得敬佩。

  漸漸地,雨小了。我將窗戶又推開了些,使我能夠探出頭來,仔細(xì)地觀察那令我欽佩的小草。這株草全身都是翠綠色的,還有幾滴雨珠斜斜地掛在它身上,像極了晶瑩剔透的水晶,純潔無瑕。

  我可以想象下雨時平臺上的情景:大風(fēng)無情地刮著,小草一次次地傾斜、倒下,卻又勇敢地挺直身體……暴風(fēng)雨過后,高大的樹倒下了,弱小的草卻堅(jiān)強(qiáng)地站著,暴風(fēng)雨只能幫它沖去身上的塵埃,卻不能擊垮它那堅(jiān)韌不拔的意志。

  我默默地流淚了,雖然草是平凡的,但它們的生命力卻是頑強(qiáng)的,就像小勇士一樣。它們讓我感受到了生命與希望,激勵我奮發(fā)向上。

雨中優(yōu)秀作文8

  周三一大早烏云與太陽公公爭地盤,仁慈的太陽公公把地盤讓給了烏云,所以一大早就開始在下大雨。

  我早早的來到學(xué)校,在大堂整理東西的時候,猛然抬頭看到一個動人的場景。在學(xué)校門口停著很多來送孩子上學(xué)的車輛但由于下大雨坐在車?yán)锏耐瑢W(xué)和家長都看著大雨發(fā)愁,怎么走過去呢那么大的雨。正在發(fā)愁的時候一個高大的`身影出現(xiàn)在車前,哦!原來是保安叔叔,只見他一手拿著雨傘一手輕輕的拉開車門,對著里面的學(xué)生說:出來吧,我送你過去。學(xué)生下車后他便小心翼翼慢慢地把學(xué)生送到禮堂門口,然后快步走到下一輛車前接下一個學(xué)生。就這樣他不停的來回接了十幾個學(xué)生后其他保安也開始學(xué)他撐著大傘一個一個的接學(xué)生。但我發(fā)現(xiàn)這位保安跟其他保安不一樣,他在接每一位學(xué)生的時候總會偷偷的把傘向?qū)W生那邊傾斜,外面的身子一半都被雨水打濕了而接的學(xué)生只是鞋子因?yàn)榈孛娴挠晁疄R濕了一點(diǎn),看到這種情形我想他不僅衣服濕透了鞋子也一定濕透了吧!但他并沒有關(guān)系而是盡心盡力的讓每一個學(xué)生都不讓雨淋到。當(dāng)他看到學(xué)生和學(xué)生家長們寬慰的一笑時他也笑了,頓時讓我覺得生活在這樣一個有愛又美好的大家庭里是多么的幸福而開心,我們更應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)開心的生活,向那些可愛的人們致敬。

  大雨是無情的而雨中的溫暖打動了你我也溫暖了學(xué)生們和家長們的心。

雨中優(yōu)秀作文9

  淅淅瀝瀝的春雨覆蓋著整個大地,面前一望無際的田野欣然接受了上天的“贈禮”,麥子都仰起了頭,歡快地與雨水玩耍。

  遠(yuǎn)處的樹木在雨簾中不再顯得耀眼,一片鮮艷的綠色變得那么樸素,那么平淡。樹枝上的鳥窩里躲著幾只還不會飛的幼鳥,鳥媽媽則站在巢邊,張開翅膀,為小鳥們擋著雨。風(fēng)輕輕地撩了撩大樹的“頭發(fā)”,但光只是這樣輕撩,樹葉上的雨滴便已經(jīng)紛紛灑灑地落了下來,像在被風(fēng)撓癢癢似的。樹木旁的房子依舊矗立著,絲毫不受這點(diǎn)小風(fēng)雨的影響,只有從瓦片上滾落下來的那一串雨珠,落在地上發(fā)出“滴答”的聲響。屋檐下的人愜意地坐在椅子上,在微微細(xì)雨中笑談家常。

  稍近一些的麥地里,碧青的'顏色比遠(yuǎn)處那些大樹深得多。像鍵盤一樣排列得整整齊齊的田野里,有不少為自己和家人們勞動著的人。大片大片的綠色之中,摻雜著許多密集的小黑點(diǎn),這,就是戴著斗笠的勞動者們。他們?nèi)缤愤叢苫ㄡ劽鄣男∶鄯?,勤勤懇懇地工作著?;ǘ鋼u曳著打扮得美不勝收的腦袋,奮力吸引著蜜蜂和蝴蝶,好一幅美麗的田園畫!

  我獨(dú)自坐在堂屋內(nèi),眼神從遠(yuǎn)處收了回來。

  雨水從屋頂上接連不斷地滴下來,“滴答滴答”地砸在門前的石板上。忽然間,風(fēng)變大了,雨也跟著大起來,直往屋里竄。我趕忙關(guān)上大門,靜靜聆聽著這美妙的聲音?!昂艉簟薄暗未稹憋L(fēng)伴隨著雨,雨伴隨著風(fēng),像是兩位所向披靡的大將軍,一路“過五關(guān)斬六將”,毫無畏懼之感。

  幾分鐘之后,兩位“大將”的怒火似乎漸漸平息了,慢慢安靜了下來,太陽從云層里探出了小半個腦袋。

  雨中的景色真令人陶醉!

雨中優(yōu)秀作文10

  我打江南走過,那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落 。--題記

  紅桃。綠柳。新燕。

  三月的江南似水做的女子,小巧,清秀。桃花開紅了一樹,柳條在春風(fēng)中瀟灑自如,燕子在樹頭喃呢。

  小橋。流水。人家。

  古老的橋,涓涓流水,別致的.江南瓦房,吐出縷縷青煙,倒映在水中,似畫如歌。

  古道。瘦馬。行人。

  沿著古道,牽著瘦馬,我一路前行。

  紅樓。遇舊。邂逅。

  旅途的快步,放慢在眼前的這一座紅樓;舉頭仰望,正是寶玉倚樓遠(yuǎn)眺,那“天然一段瘋騷,平生萬種風(fēng)情”早已化作枯瘦的黃花。

  都說前世的五百次回眸換來今生的一次擦肩而過,而我卻用前生的萬滴血淚換來今生的一次邂逅。

  “寶玉,你好狠,你還記得我嗎?我是黛玉,顰顰啊”。

  “我沒有喝孟婆湯,我瘋了似的從鬼將的鐵鎖中掙脫出來,就跳進(jìn)了投胎還陽道,我要看到你和我一樣為等待而苦瘦我才愿喝孟婆湯?!?/p>

  寶玉雖喝過孟婆湯,投了女胎,但還是逃不了那枚胸前的玉,玉依然如百年前閃著光。

  (寶玉)“好 ... ...

  兩家的恩怨應(yīng)就此結(jié)束了。

  牽著瘦馬,沿著古道,我又踏上了遠(yuǎn)程的路。

  雨,淋淋瀝瀝地下起來,一切如夢,迷離在江南的煙霧中。

  我噠噠的馬蹄是個美麗的錯誤,我不是歸人,是個過客。--后記

雨中優(yōu)秀作文11

  “平淡的時光,平淡的故事”,在這雨天又有多少落寞閃現(xiàn)腦海。面臨畢業(yè)的我們,面對著這幾天的綿綿細(xì)雨不禁感慨萬千。

  相信每個人聽到“下雨”這兩個字,腦海中浮現(xiàn)的都是,落寞,冰冷、惆悵這樣的詞,很少有人將雨與溫暖聯(lián)系在一起。

  現(xiàn)在我的坐在考場,看著窗外下著蒙蒙細(xì)雨,不禁想起前不久發(fā)生的一件事,我乘坐公交車回家。公交車在路上行駛著,突然一塊飛濺的石頭擊碎了一塊玻璃,車外的冷風(fēng)細(xì)雨霎時間鉆進(jìn)了車?yán)?,車廂的人們犯起了嘀咕:真倒霉,大清早就觸霉頭。怎么回事啊?一旁的售票員紅著臉邊聲的說著對不起??吹讲AТ芭赃呑拿と朔驄D已經(jīng)被雨水打濕,小姑娘更不好意思了,打開花雨傘堵住了缺口,可這風(fēng)卻是更狂妄了。只聽見“刺啦”一聲,雨傘被劃了一個長口子,小姑娘也后退了幾步,臉更紅了。

  這時,一位壯漢走上前,說:“我來!”小姑娘點(diǎn)點(diǎn)頭,站到了一旁的乘客們都露出了微笑。這時,那對盲人夫婦問:“窗戶修好了?”那位壯漢輕聲說:“沒有,是雨停了”。蒙人夫婦連聲說:“那就好,那就好?!?/p>

  車子駛過一站又一站,壯漢要下了,傘柄連忙被一個背英語單詞的高中生搶了過去,車廂的人們都笑了起來。后來,那位高中生也下車了,傘柄被一個商人模樣的年輕人接了過去。

  車子駛過一站又一站,傘柄也被人們傳過一人又一人,傘柄被人握的暖暖的,人們心里也是暖暖的。盡管車外下著雨,寒風(fēng)呼嘯,但內(nèi)卻一片溫暖。

  是啊,雨下的是冰冷的.,但人心里是溫暖的,當(dāng)我坐在這個考場,看著窗外已經(jīng)停了的雨,我的心里莫名有一股暖流涌上心頭。

  平淡的時光、平淡的故事,雨天不再僅是落寞、惆悵,而更多的是充滿了溫暖、情誼。

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