下面是范文網(wǎng)小編分享的夸夸小學(xué)作文400字4篇(小學(xué)作文夸夸他),以供借鑒。
夸夸小學(xué)作文400字1
我們班有特別多特別值得表揚的同學(xué),但是我今天要夸夸的同學(xué)不是他人,是我們的組長——賁鴻振。他長得很平常,智慧卻講是和教師平分秋色。能講是大智若愚,在下課時候,他可是忙的不可開交,我都沒有見到過他可以有時間上過衛(wèi)生間,童鞋們都圍著他問東問西的,有時侯連教師也會去請教他。
他不單單學(xué)習好,并且還特別值得信賴。有一回,測試卷改出來了,“79、87、65、94……”教師一面讀一面緊皺著眉頭,“85、100?!苯處熃K于是眉笑顏開了。
當試卷發(fā)到我們手里的.那時,我們只望著成績,完完全全沉醉在“成功”的開心里,就算是有的同學(xué)看到算錯了,也睜一只眼,閉一只眼。忽然,賁鴻振向講臺跑去,對教師說,他的這道題算錯了,要扣回分。
課堂里靜靜的,沒有一點兒聲,教師忽然鼓起了掌,我們也胡里胡涂地鼓了掌,“賁鴻振同學(xué)做的很好,他那種察覺并改錯的精神特別值得我們學(xué)習!”教試里又響起了一陣鼓掌聲,那鼓掌聲并不同于上一次。
這就是我們特別值得信賴的組長,也是我們最特別值得表揚的同學(xué)賁鴻振。夸夸我的同學(xué)作文。
夸夸小學(xué)作文400字2
今天清晨,我再一次來到學(xué)?!栌顚嶒炐W(xué)……
我雖然才到四(4)班不到一年,但是我對本班卻充滿感情,我深深地愛我們這個班級,我為它感到自豪。
我們班是一個充滿愛的集體。
記得上學(xué)期體育課我們玩背人游戲時,不小心摔倒,把朱江的腿骨壓壞了,全班同學(xué)都十分為他難過,特別是我們這些和他一起玩的同學(xué),心里更不是個滋味。當我們聽老師說起朱江的腿是怎么治療的,他是如何在痛苦中度過的,班上的'同學(xué)都異口同聲地叫了起來,他的痛苦好象就在我們身上一般。我們商量好都來寫信安慰他,以彌補我們的過錯。這就是我們班,一個愛的集體。
我們班是一個講衛(wèi)生的班級。
每天早上來到教室,我們總是把地打掃得干干凈凈,桌椅排得整整齊齊,哪里有一丁點兒紙屑,大家都搶著撿起來。有時為了掃地,我們竟吵得面紅耳赤,有的同學(xué)就在我們爭吵的時候偷偷地把地掃了,就連不愛做的同學(xué),在大家的帶領(lǐng)下都爭著去做。你想我們班能不拿衛(wèi)生紅旗嗎?
我們班還是一個生龍活虎的集體。一次班上幾個足球隊員去參加年級足球比賽,這可少不了我班的footballstar(足球明星)孫開義,你看,他一接到球就大腳猛射,球,進了!最后我班以泰山壓頂之勢擊敗了所有對手,贏得了冠軍寶座。
這只是我們班的幾個小片段,還有許多我就不說了,留點小秘密。
怎么樣,你心動了吧!心動不如行動,趕快來我們班參觀訪問吧!
夸夸小學(xué)作文400字3
在我的成長中有許多位"王家"的老師,這不,本學(xué)期又來了一位”王家”老師,她就是教我語文的王老師。今天,我給大家夸夸這位”王家”老師吧!
“美人”老師
開學(xué)第一天,我早早來到教室里。書還沒發(fā)下來,所以我在看自己帶的書。王老師剛一走上講臺,我就立刻不由地喜歡上了王老師。她的五官端正,穿著一件綠色的裙子,頭發(fā)像黑色瀑布一樣,給人一種飄逸的感覺。真美!一回到家就跟媽媽炫耀:“我們王老師,真漂亮!”
“負責任”老師
一次聽寫,我才發(fā)現(xiàn),美人老師還特別負責任。她發(fā)現(xiàn)一個女同學(xué)在用涂改液,一直在涂。就把她的涂改液扔了,并給她講了悄悄話。事后我才知道,王老師那樣并不是嫌她“補丁”太多,而是一來那有毒,二來速度慢,跟不上。真是負責任的`好老師!
“自動”老師
自打上三年級后,我發(fā)現(xiàn)老師幾乎不布置預(yù)習作業(yè)。媽媽也注意到這個了,就問:“你們老師怎么不布置預(yù)習作業(yè)哪?”問得好!可我怎么回答呀?“誰知道呢?”姐姐說:“我的《培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣》里應(yīng)該有,嗯,三年級靠自主預(yù)習和復(fù)習?!边@時我才明白,王老師不布置預(yù)習作業(yè),原因就是想讓我們養(yǎng)成自主的好習慣!遇到這樣的老師的確鍛煉我的自覺性 。
看!這就是我的王老師,一個漂亮的、負責任的、會教學(xué)的老師。我愛學(xué)語文,更愛教我語文的王老師!
夸夸小學(xué)作文400字4
“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛排好隊伍走出教室。我站在隊伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的張浩然沖到我前面,由于門太小,站不下兩個人,他又跑得太快,,我一下子被拌倒在地。唉喲,真疼!
旁邊的同學(xué)好像都沒看到我摔倒在地,像一只只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。這時,一雙可愛的小手溫柔地把我扶起來,輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵,然后又把我扶到座位上,說:“林書帆,你沒事吧!”“沒事?!蔽姨ь^一看,白皙的臉蛋映入我的眼睛,圓圓的頭上扎著一條長長的馬尾辮,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,眼睛里閃爍著溫柔的光芒。原來是她-----陳銘源。
陳銘源是我的好同學(xué)。一年級剛?cè)雽W(xué)時,她是我們班的'“識字大王”,我們有什么字不認識,都紛紛跑去向她請教,她也很耐心地教我們。她還是我們班有名的“高嗓子”,平時老師上課讀作文都請她來讀。她的聲音很響亮,讀起作文瑯瑯入口,大家都聽得入迷了。她平時很愛集體,樂于幫助同學(xué),象這樣幫助同學(xué)的事情不止一次發(fā)生在她身上,比如,今天李碩故意打到我的肚子,又是陳銘源第一個跑過來扶著我,還嚴肅地批評了李碩。
雖然陳銘源的年紀比我小幾個月,但是在我的心目中,她好像是我的好姐姐,保護著我。你們說,這么好的同學(xué),應(yīng)不應(yīng)該去夸夸她呢?
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