下面是范文網(wǎng)小編收集的落葉六年級(jí)作文4篇 落葉六百字作文，以供參閱。
落葉六年級(jí)作文1
我是一片葉子，來(lái)自某個(gè)大樹家庭，我的爸爸是樹根，每天努力地從土壤中提取養(yǎng)分給媽媽和我以及我的兄弟姐妹，我的媽媽當(dāng)然就是樹干和樹枝啦。
我們樹葉都是獨(dú)一無(wú)二，不肯能有一模一樣的，我出生穿的衣服是那種充滿生機(jī)的淡綠，從金秋十月開始我的衣服就一件件地?fù)Q了，現(xiàn)在我的衣服可是葉子界中很潮的哦，邊上有一些淡淡的綠色，有些褐色的`斑點(diǎn)，有紅色、有極淡的紫色，在我的經(jīng)脈的周圍是鮮艷的金黃色。我身子的桌邊仔細(xì)一看，會(huì)看到一些小的鋸齒。
一天，媽媽說(shuō)我要離開她了，我不為何心里像打翻了五味瓶，鼻子酸酸的。第二天，我開始與兄弟姐妹們擁抱告別，風(fēng)婆婆來(lái)了，我閉上眼睛含著眼淚一跳，突然感覺(jué)自己在飛一樣，我最后睜開眼，看了媽媽最后一眼。一陣眩暈，我落在了地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝望著媽媽。
不知何時(shí)，一個(gè)孩子撿起我，把我放進(jìn)一本詩(shī)集之中，我看見(jiàn)一句話：“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。”
我幸福地睡了。
落葉六年級(jí)作文2
秋天悄悄地走過(guò)來(lái)了，樹上的葉子向它招手，轉(zhuǎn)眼間，它們從綠色變成黃色。它們開始飄落下來(lái)了……
也許，落葉不應(yīng)該充滿惆悵，也不應(yīng)該充滿凄涼，它在許多詩(shī)人眼中都是這樣的，但是在我開心的眼中，它是快樂(lè)的。其實(shí)，葉子落下了，也在代表一個(gè)新生命將要來(lái)到這個(gè)世界了，舊的不去，新的不來(lái)，難道要舊葉子和新葉子一起生長(zhǎng)嗎?
有一次，我遇到了不開心的事。突然看見(jiàn)落葉，一片一片地落下來(lái)了，一地都是黃葉。忽然，我悟出了一個(gè)道理：那些黃葉也曾經(jīng)美麗過(guò)，過(guò)后，也是如此下場(chǎng)——又枯又黃還要掉下地上，被人們?cè)闾?光輝一時(shí)，平凡一世啊!雖然今天我不快樂(lè)，但是我也要微笑地面對(duì)以后坎坷的人生，不要被傷心打倒!我想清楚了，舒心地笑了……
落葉前，它可以營(yíng)造綠色的環(huán)境吸收馬路上的廢氣;落葉后，可以作為樹的肥料，讓新生的葉子更加翠綠。所以，我覺(jué)得，落葉也是快樂(lè)的其中一種象征啊。
落葉六年級(jí)作文3
秋風(fēng)哥哥來(lái)到了大地上，向著走在石子路上回家的我輕聲的打著招呼。
秋風(fēng)哥哥”呼----呼----“地吹著，把一個(gè)”小火苗“吹到了我的肩膀上。哦，原來(lái)是一片楓樹葉。秋風(fēng)哥哥又來(lái)到大地巡查了，在我旁邊的”一團(tuán)火“又優(yōu)美的舞動(dòng)了起來(lái)。那一團(tuán)美麗的”頭發(fā)“不知道是去泡染的，還是楓樹姐姐見(jiàn)到秋風(fēng)哥哥害羞了似的。那一”團(tuán)火“紅的那么自然，那么美妙。
我走過(guò)了”火苗“，又到了銀杏樹下了。我撿起了掉落在地上的銀杏葉，看著銀杏樹上美麗的紋路，金燦燦的著色，與秋天合二為一了。秋風(fēng)哥哥給銀杏樹穿上了一件金色的大衣，秋風(fēng)哥哥又來(lái)陪伴我們了。他又與微風(fēng)陪伴著我而來(lái)，把銀杏樹吹的咯吱----咯吱”的響。它們就像在相互撓癢癢。“哎喲，哎喲，別撓了，別撓了，我好癢??！”我聽(tīng)到了她的輕聲呼喚。呵呵，真好笑！
秋天，有許多美好而美妙的東西，就如同這秋天的落葉，我們也可以把它們看的那么優(yōu)美，那么自然，那么的歡樂(lè)！
落葉六年級(jí)作文4
清晨，空氣中夾帶著絲絲寒意，我信步走向?qū)W校。
一片片枯葉，在空中翻卷著，飄落在了我的跟前。我停住腳步，仰頭望去，那些曾經(jīng)濃蔭蔽日的樹木，此時(shí)已失去了他們昔日的光彩。一個(gè)月前還郁郁蔥蔥的綠葉，而今大半已退化，寂寞地從天空中飄落下來(lái)；小半則還棲息枝頭，但很快也將悄然離去。我撿起腳前的落葉，驚奇的發(fā)現(xiàn)：它濃綠未盡，卻平添了幾份金色的光暈。
我看著它，不禁想起了一首詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！甭淙~又何嘗不是這樣呢？它落到了土地上，作為明日樹苗生長(zhǎng)的肥料，孕育著新的生命，自己卻悄然飄落、飄落……
我們的老師不也有這種精神嗎？燃燒自己，照亮別人！為了能讓我們健康成長(zhǎng)，他們把自己的一切都奉獻(xiàn)出來(lái)。夜深人靜，不遠(yuǎn)處還亮著燈，老師正在臺(tái)燈下批改作業(yè)……這正如大教育家陶行知所說(shuō)的：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”
我愛(ài)春花秋果，我愛(ài)多彩的落葉，但我更愛(ài)那落葉般默默奉獻(xiàn)的園??！
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