實(shí)用六年級(jí)周記模板5篇(六年級(jí)周記范文)

時(shí)間：2024-01-02 11:20:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用六年級(jí)周記模板5篇(六年級(jí)周記范文)，供大家閱讀。

實(shí)用六年級(jí)周記模板1

　　我對(duì)這個(gè)奇妙無(wú)比的世界充滿了好奇，遇到問(wèn)題總愛刨根問(wèn)底，這使我增長(zhǎng)了不少見識(shí)。

　　在我擁擠的小書房里，媽媽為我騰出了一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)用的小桌，這張桌子常被我用來(lái)做實(shí)驗(yàn)。

　　今天，我做的實(shí)驗(yàn)非常有興趣。我的材料準(zhǔn)備好了，在老爺愛不釋手的“百寶箱”里，我找出了不經(jīng)常用的小蠟燭，在小桌里媽媽給我一棵(A4紙，還有我在美術(shù)班里常用的各色顏料，然后又找出了毛筆，全齊了。

　　我先在一張潔白的A4紙上，用蠟燭寫出了我想說(shuō)的話，然后用毛筆涂顏色。哎呀!一不小心蹭到衣服上了，我趕緊找來(lái)媽媽做飯用的圍裙套在脖子上，用毛筆涂了幾下，字就顯現(xiàn)出來(lái)了。

　　我上網(wǎng)一查，原來(lái)在蠟燭上涂一層顏料，字就會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)。這是因?yàn)橄灎T寫字時(shí)，字體會(huì)形成薄膜，即使顏料不能畫紙上，也可用碘液代替顏料。我很興奮，在這次小實(shí)驗(yàn)中我又知道了一個(gè)新知識(shí)。

　　一個(gè)人的.成功往往是靠堅(jiān)持和積累得到的。我相信：總有一天，我也會(huì)當(dāng)上一名出類拔萃的科學(xué)探險(xiǎn)家，去破解奇妙世界的未解之迷!

實(shí)用六年級(jí)周記模板2

　　今天晚上我坐在鍋膛旁燒水。

　　把柴火往里塞了又塞，看著火忽燃忽滅。總是小心翼翼的，生怕火燒著我。把草放進(jìn)去后，總是用火鉗把草往里推，我怕火苗會(huì)蹦到我身上。其實(shí)這幾乎是不可能的，但我心里總是有這種感覺(jué)。火滅了，我就往里塞草，用扇子扇。老媽叫我用火鉗把里面的草翻翻，火就著了。不用老使勁用扇子扇。

　　雖然老媽每次都叫這樣做，但我沒(méi)有一次敢這樣做。我從來(lái)不用火鉗碰火，因?yàn)槲液芘聲?huì)把火鉗燒得滾燙，不小碰到后，會(huì)燙傷。我已經(jīng)不敢這樣做，小時(shí)侯就被燙過(guò)。

　　今天，我突然有一個(gè)膽大的想法：在火熄滅時(shí)，把火鉗伸到草的底下，推推看，看看是不是真如老媽所說(shuō)的那樣，會(huì)起火，不用扇。我做出這個(gè)決定，可是鼓足了勇氣。果然，火很旺盛。

　　其實(shí)偶爾做出一些“膽大”的.事，只要適當(dāng)。就會(huì)有前所未有的成功。

實(shí)用六年級(jí)周記模板3

　　不久，我們就要告別美麗的校園，離開朝夕相處的老師、同學(xué)。帶著依依不舍的心情，走進(jìn)另一個(gè)陌生的學(xué)校，開始新的學(xué)習(xí)生活。小學(xué)六年里，我上過(guò)無(wú)數(shù)節(jié)課，唯有那節(jié)課還在我的腦海里回放。

　　那節(jié)課我們以《感恩父母》為主題，開展了中隊(duì)會(huì)。這節(jié)課之前，我們不懂得感恩、不會(huì)感恩。在這節(jié)課里，我們都流下了悔恨的眼淚，流下了感動(dòng)的眼淚。每個(gè)人都有父母，他們含辛茹苦的把我們養(yǎng)大非常不容易。同學(xué)們聽說(shuō)過(guò)愛的比例嗎？愛的'比例等于1：1：2。1：1：2看似極其簡(jiǎn)單的三個(gè)數(shù)字，可它卻代表了爸爸媽媽對(duì)我們的愛，比如：桌子上有四個(gè)丸子，爸爸媽媽我各一個(gè)，還剩一個(gè)，爸爸媽媽都會(huì)毫不猶豫的把丸子給我吃。這就是愛的比例—1：1：2。

　　珍珠記住了蚌的恩情，回報(bào)給它了一次無(wú)暇；蝴蝶記住了蛹的恩情，回報(bào)給了它一次輕舞；我們記住了父母的恩情，用成績(jī)回報(bào)給他們。

　　這節(jié)課下來(lái)，我學(xué)會(huì)了感恩、懂得了感恩。所以，我永遠(yuǎn)也忘不了這節(jié)課！

實(shí)用六年級(jí)周記模板4

　　我有一個(gè)勤勞的母親。母親整天到晚的，幫我們打掃。每天都很忙，還要每天早上都監(jiān)督我讀英語(yǔ)，晚上也要看著我睡著了才睡。可以說(shuō)她是我們家起得最早，睡得最遲的，可以說(shuō)她是我們家事情最多的了。

　　今天是周末，我做完了作業(yè)，沒(méi)什么事情。我看見母親正彎著腰擦地板時(shí)，我覺(jué)得母親實(shí)在太辛苦了，就想幫母親干活，好讓母親事情少一點(diǎn)。母親就說(shuō)：“你去學(xué)擦玻璃吧?！辈敛Ａ?，太容易了！我說(shuō)干就干，我學(xué)著母親以前擦玻璃的.樣子干了起來(lái)。首先，我打來(lái)一盆水，把抹布洗了一洗，然后，開始擦起來(lái)。可是，我擦來(lái)擦去總是擦不干凈，我就去問(wèn)母親。母親說(shuō)：“你應(yīng)該再用干抹布擦一遍，這樣玻璃才能干凈?！甭犃四赣H的話，我找來(lái)一塊干抹布，又擦了起來(lái)，可還是擦不干凈。我有些泄氣了，真后悔不該干這活。這時(shí)，母親走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“做事要有頭有尾，不要虎頭蛇尾。等玻璃的水分蒸發(fā)了，你再用濕抹布擦一遍看看?！蔽野茨赣H說(shuō)的那樣做了，不一會(huì)兒，就把玻璃擦得干干凈凈。

　　我雖然滿頭大汗的，但是我很高興因?yàn)槲夷軒湍赣H干活了。