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我的小學(xué)作文600字3篇 小學(xué)三年級(jí)作文我的老師300字

時(shí)間:2024-01-04 13:54:00 綜合范文

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我的小學(xué)作文600字3篇 小學(xué)三年級(jí)作文我的老師300字

我的小學(xué)作文600字1

  歷史是凝固的人類文明,讀懂了歷史,我們能感受到先民的執(zhí)著與性格;我們也能感受到古人的理想和追求。

  懷著這樣的想法,我漸漸想去了解那個(gè)軍事家、政治家、詩(shī)人——曹操,于是我看了《三國(guó)演義》

  在沒(méi)讀他的傳記之前,我曾認(rèn)為他是一個(gè)陰險(xiǎn)毒辣、奸詐刁蠻的匹夫。因?yàn)樵?tīng)講曹操頭痛,請(qǐng)華佗為他看病,華佗說(shuō)要把頭顱剖開(kāi)才能把病治好。生性多疑的曹操見(jiàn)華佗要剖開(kāi)他的頭顱,以為華佗要?dú)⑺?,就把華佗關(guān)進(jìn)大牢,不久華佗就死了。從此我對(duì)曹操就形成了不喜歡的印象。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史,可我始終不相信,一個(gè)詭計(jì)多端的人怎會(huì)取得如此大的成就呢?愈發(fā)激起了我對(duì)曹操一生的進(jìn)一步了解。通過(guò)看《三國(guó)演義》,我對(duì)曹操有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),之所以,人們對(duì)曹操印象都不太好,可能是作者羅貫中把他當(dāng)反面人物來(lái)寫的緣由吧!

  我眼中的曹操,他是三國(guó)時(shí)期的政治家、軍事家。不然,何來(lái)勢(shì)力最強(qiáng),兵力最足的魏國(guó)?何來(lái)三四萬(wàn)人大敗十萬(wàn)袁軍的官渡之戰(zhàn)?何來(lái)赤腳迎許攸的'故事?又何來(lái)“挾天子以令諸侯”,控制了皇帝,用皇帝的名義向其他諸侯發(fā)號(hào)施令的計(jì)策?曹操身經(jīng)百戰(zhàn),無(wú)數(shù)英雄好漢敗在他手下,他困袁紹,擒呂布,刺董卓,無(wú)數(shù)戰(zhàn)績(jī),數(shù)不勝數(shù)。

  我眼中的曹操是三國(guó)時(shí)期的建安詩(shī)人。曾看滄水豪邁寫下“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”;曾在晚年矢志不渝地寫下他的雄心壯志“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”豪邁詩(shī)篇。

  這就是我眼中的曹操。他,有惡性,也有博大胸襟,正如他自己所說(shuō):“吾任天下智力,以道御之,無(wú)所不可!”

我的小學(xué)作文600字2

  外公初來(lái)蓬萊,就結(jié)識(shí)了許多同齡人,其中有一位老爺爺就跟我們住在同一幢樓,他家養(yǎng)了一條狗,狗就住在院子里的狗屋,它是農(nóng)村里常見(jiàn)的“草狗”。第一眼見(jiàn)到它時(shí),既興奮又害怕,它那灰溜溜的眼睛里透露出對(duì)主人的忠誠(chéng),它見(jiàn)到我,很是很興奮,瘋狂地?fù)]舞著自己的尾巴,我把腿往前小心地挪了挪,讓它熟悉我的`氣味,我們倆就算初步認(rèn)識(shí)了,我緩了一口氣,問(wèn):“爺爺,它叫什么名字呀?”“小狗”,“小狗”?它叫小狗?我有點(diǎn)難以置信,他人家小狗都起個(gè)很“洋氣”的名字,而這只狗競(jìng)?cè)痪徒小靶」贰保?/p>

  我和它才認(rèn)識(shí)不到一個(gè)星期,就已經(jīng)互相熟悉了,它好像能讀懂我的語(yǔ)言。我家吃肉時(shí),骨頭總要留點(diǎn)給小狗,每當(dāng)我來(lái)到它的狗屋時(shí),它就出來(lái)迎接我,友好地?fù)]舞著尾巴,嘴里發(fā)出“嚕嚕嚕”的聲音,仿佛在說(shuō):“你好啊!”,它聞到了我手上盆里肉的味道,哀求地望著我,我扔了一塊又一塊骨頭,它就津津有味地吃了一塊又一塊骨頭,骨頭沒(méi)有了,可是它還沒(méi)有吃得夠,我對(duì)它說(shuō):“好了,下次再來(lái)喂你,不要吃得太多喲!”。它好像聽(tīng)懂了我的話,搖著尾巴,乖乖地走回了自己的狗屋。

  我和它已經(jīng)熟悉得不能再熟悉了,像老朋友一樣,除了那位老爺爺,與它接觸最多的就是我了。每天放學(xué)回家,我都會(huì)跑到它的狗屋前,邊跑邊喊:“小狗!”小狗聽(tīng)到了,走到門前,看到我,它又興奮地舞動(dòng)尾巴,歡迎我,我還沒(méi)有到門口,它就用雙腳站了起來(lái),準(zhǔn)備搭在我的大腿上,我走近它,它就立即搭了上來(lái),我輕輕地?fù)崦念^,它就用它的頭在我的手臂上來(lái)回的磨蹭著,它也友好地望著我,從它的眼神里我覺(jué)得他和我有種特殊的感情……。

我的小學(xué)作文600字3

  要問(wèn)我多大了,嘿,這可不能告訴你,反正我已經(jīng)長(zhǎng)大了,變得懂事了。

  我可以幫媽媽操做家務(wù)了。這點(diǎn)事難不倒我,說(shuō)干就干,我拿起擦桌布就開(kāi)始了。瞧,我擦得干凈嗎?我掃地可是一流的,媽媽總是夸我,我只好偷偷地笑了。你說(shuō),我是不是很懂事呢?我可以幫媽媽帶小孩子玩了。我那幼小的妹妹可難逗了,不過(guò)為了讓媽媽有時(shí)間干活我只好豁出去了。跟妹妹的世界大戰(zhàn)即將開(kāi)始,妹妹在前面跑,我在后面追,有時(shí)我還故意逗她“蘭蘭,蘭蘭!

  快跑啊,姐姐追上了!

  ”然后我再找個(gè)地方躲起來(lái),誰(shuí)知,她看不見(jiàn)我竟哭了起來(lái)。傻瓜,姐姐在這呢。它看見(jiàn)我又咯咯地笑了。

  我可以幫助小朋友了。在大街上看到小朋友摔倒了,要是以前我保證不會(huì)去扶她,可現(xiàn)在良心促使我不由自主地挪動(dòng)腳步,立即把摔倒的小朋友扶起來(lái),我執(zhí)行了一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)執(zhí)行的職責(zé)。噓,別聲張,尊老愛(ài)幼是我們中華民族的美德嘛!

  我懂得關(guān)心同學(xué)了。同學(xué)有困難時(shí),我們要及時(shí)地幫助他:生病了,我們要照顧他,給他溫暖;失望了,要安慰他,給他鼓勵(lì);成功了,要?jiǎng)裾]他,要戒驕戒躁……同學(xué)是我們成長(zhǎng)中的伴侶,我們不要忘記他。

  我懂得尊敬老師了。教師的職業(yè)多么崇高,老師這個(gè)名字多么偉大!

  我愛(ài)老師,所以要尊敬老師,她給了我們知識(shí),給了我們無(wú)私的愛(ài)……它默默無(wú)聞為我們所做的一切,怎能不使我們感動(dòng)?所以,我學(xué)會(huì)了尊敬老師,我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答老師的`良苦用心。

  我懂得了天下父母心。母親給了我生命給了我整個(gè)世界,她希望我生活得快樂(lè)幸福;父親給了我上學(xué)的機(jī)會(huì),給了我生存的希望,他希望我做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人……父母親的良苦用心女兒知道了,所以,我不會(huì)令你們失望!

  ……

  我長(zhǎng)大了好多,也明白了好多,懂得了好多……嘿嘿,也不給你們賣關(guān)子了,我今年十一歲了!

  我想:隨著我年齡的增長(zhǎng),我會(huì)更加成熟,更加懂事。來(lái),為我加油吧!

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