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我的初中生活作文熱11篇(關于我的初中生活的作文600字)

時間:2024-01-04 13:49:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的我的初中生活作文熱11篇(關于我的初中生活的作文600字),以供參考。

我的初中生活作文熱11篇(關于我的初中生活的作文600字)

我的初中生活作文熱1

  我的初中生活是豐富多彩的,這里有熱情的同學,溫暖的班級,像一束月光照亮了我內心對上學的煩惱。

  小時候上學,同學們十分不友愛,每當他們看見別人難過時捧腹大笑,而我也永遠忘不了在我被別人誣陷時,周圍的人捂著肚子趴在桌子上大笑和一邊對我指指點點,一邊笑出淚花的無恥的姿態(tài)。

  可當我步入初中一切都不一樣了,大家都相處得十分和睦,老師也公平公正,讓我體會到了初中生活的不一樣。

  軍訓時條件十分艱苦,每天都要受到魔鬼式訓練,可我們并不在意這些,因為同學之間每天都能從早到晚的粘在一起,對我們小孩來說是一種幸福,即便那幾日生活過得如此艱苦,鐵制床,起毛球的褥子和難以下咽的飯菜,但只要看見同學的笑容便能立刻身心愉悅。

  在我們回學校上體育課的時候也別有一番情趣,或許在你們的印象中,上體育課就是一股勁地瘋跑八百米,其實不然。大家總是以為跑步是很難熬的,所以不愿與周圍的同學說笑,而我們班不一樣,大伙兒的腳步、節(jié)奏一致,在揮灑汗水的同時也不忘與周圍的同學說笑,每次都會分散大家的注意力,因此跑步對我們來說不算辛苦,以至于每次體育老師看我們回來都是面帶微笑,不像別的班彎著腰氣喘吁吁,仿佛像枯萎了的花朵,無精打采。

  在生物課上,老師會領著我們做實驗,大家趴在講臺的`桌子上鼓著一雙大眼睛死死地盯著老師做實驗的手,同學們像剛出生的嬰兒那樣,好奇心引領著我們不斷探索,于是一堆好奇寶寶們將老師做實驗的每一個步驟,記得十分清晰,還不時互相說笑,不僅目睹了科學的奧妙也體味了班級的活躍氣氛。

  就是我的初中生活,多么豐富多彩??!

我的初中生活作文熱2

  時光如梭,轉眼間我們已經在初中學習、生活了兩個多月。時間隨短,卻豐富多彩,讓我感慨萬千。

  我感受到了成功的快樂。

  那是一節(jié)英語課上,老師提問同學翻譯閱讀課文。開始時,同學們還都躍躍欲試,可漸漸地,大家似乎感覺到了難度很大,又都悄然無聲,沒有人敢舉手發(fā)言。我的心里早已有了答案,卻又有些舉棋不定,不知道要不要發(fā)言,畢竟全班沒有一個人舉手,就連我們班的學霸“劉大仙兒”都一臉茫然,沉默不語。我心里很猶豫,可一想,我不是一直想找個機會超過他嗎?對,就是現(xiàn)在!于是,我鼓起勇氣,勇敢地舉起了手,并流利地翻譯出了短文的意思,這時全班同學都不由自主地向我投來贊許的目光,教室里響起了熱烈的掌聲,老師也為我豎起大拇指。

  那掌聲,就是對我最好的肯定,讓我感受到了勇于突破自己的愉悅和自豪。

  我學會了責任和擔當。

  還有一次,我被體育老師選為體育委員,負責組織班級的體育活動。那天,因為騎自行車從車上掉下來,腿受了輕微的小傷,雖然沒有大的傷口,但是摔傷的地方非常痛??墒俏乙陂g操時領跑,是大家在體育方面的榜樣,我應該擔負起體育委員的這份責任。于是,我咬牙堅持,冒著嚴寒,一步一步向前跑去。我忘記了疼痛,認真地指揮著隊伍,聽著有力的腳步聲,看著同學整齊的隊形,我的心里升起一股無形的力量,終于帶領同學跑完了全程,并獲得了體育老師的贊許。

  在困難面前,我沒有忘記自己的.使命,而是勇敢地承擔起了責任。

  兩個多月的初中生活,雖然時間不長,卻收獲了很多。不但學到了知識,還磨練了意志,收獲了成長,它也見證了我即將從少年到青年的蛻變。初中生活,讓我感到快樂,并對未來的四年充滿了期待。

我的初中生活作文熱3

  上初中已經有一周了。在這一周里,我結識了許多新朋友,也對新老師,新環(huán)境,越來越熟悉。

  在我們2班里,一共有八名同學是小學時一個班的。這一周,蔚然同學去參加游泳比賽去了,一直都沒有來。不過,我認識了更多的新朋友。比如說我的同位,我的前后位,還有一塊和我打籃球的朋友,當然還有許多。我相信,我們之間的感情一定會追隨時間的發(fā)展而更加深厚的。

  我對每位任課老師的印象都不錯,不過有些老師也有我覺得需要改進的地方。比如我們有位老師,他上課時說方言,不像學校規(guī)定的那樣學生和老師都說普通話。對于我來說,這樣的上課環(huán)境,總會讓我稍感到些別扭,方言我不太懂,但如果聽不懂,老師講的東西就理解的有點問題。還是能聽多少聽多少,下課不懂問同學吧!

  中學的.環(huán)境我也大體了解了。在思品課上,老師給我們講了校園的剪影,讓我們認識了學校的成就和內部設施。比如說教學樓邊上的實驗樓,還有竹林、報告廳這樣比較重要的幾個方面。課下,我也證實了一番,發(fā)現(xiàn)果然如此,自己還是挺滿意的。

  中學的科目比小學多了不少,而且中途還要有所淘汰,有所增加。比如說地理和生物只上初一和初二兩個年級,初二期末就進行學業(yè)水平考試。初三,這兩門課程就消失了,初二增加物理,初三再添上化學??傊φn很緊,我需要課下多花些功夫。

  初中生活的第一周過得很順利,特別是最后一天的教師節(jié),給這一周畫上了一個圓滿的句號。初一的路還需要我努力,還需要我去奮斗。希望我可以翻過一座又一座山,見到那個屬于我的那片“?!?。不過,我應該從身邊的每一小步做起,腳踏實地的干好我現(xiàn)在的每一件事情。我相信,我可以做到的。

我的初中生活作文熱4

  爸爸媽媽,仿佛就是一瞬間,我的人生第一個學習階段——小學就成為了過去,留在了記憶里?,F(xiàn)在的我進入了人生的第二個學習階段——初中。

  還在讀小學的時候,我常常聽人說,初中生活是如何的艱苦,學習是如何的繁重,老師是如何的嚴厲。更有甚者,有些人形容初中三年是地獄般的經歷。雖然我知道這有些夸大其詞,但是一提到上初中的生活,還是有些膽戰(zhàn)心驚,望而卻步。

  我現(xiàn)在初一的生活剛剛開始,發(fā)現(xiàn)初中的學習生活遠沒有想象中的那么恐怖猙獰,回想那時的心態(tài),我不禁嘲笑自己:杞人憂天。

  我記得開學的那天,剛走進教室,老師就給一個鼓勵的微笑,親切的'告訴我坐在哪里,指導我填表交代其他注意事項。接下來幾天,我們這些四面八方匯聚在此素不相識的同學們相互認識,相互了解。我心中的那份忐忑不安在不知不覺中也消失得無影無蹤。

  我還依稀記得初中第一次開學典禮。當聽到領導大聲說歡迎新一屆的學生們,我覺得我已經融入初中生活。未來的三年,我充滿了憧憬。

  和小學相比,初中的學習科目增多了,作業(yè)增加了,但這并沒有改變我學習生活中的美好和愜意。我發(fā)現(xiàn)每一個科目都十分有趣。語文閱讀中精彩的情節(jié)和文筆讓我流連忘返;數(shù)學解題讓我冥思苦想,大呼過癮;簡單的英語子母組成復雜多樣的單詞;生物知識讓我驚嘆大自然的奇跡和生命的磅礴;地理中復雜的地形地貌讓我感嘆世界的宏偉;政治讓我知道了成長的責任;歷史讓我了解歷代王朝的興衰……學習之余,我和我的同學們瘋狂的玩耍,我們奔跑,我們吶喊,我們比賽,我們相互幫助。

  爸爸媽媽,這就是我的初中生活!

我的初中生活作文熱5

  我的初中生活就像一盤美味佳肴,酸甜苦辣什么味都有。雖有苦的時候,也更有甜的時候。

  到了初中,跟小學的時候比有很大的變化,我感覺學習節(jié)奏明顯加快了。每天早上五點半就要起床,可我有的時候還沒睡夠,真不想起來啊。初一的學業(yè)任務明顯增大,寫完作業(yè),我們每天都要復習到八、九點鐘。每天早早爬起來,稍一懶惰,就有可能遲到,那可不是好孩子!

  剛開學的時候我們進行軍事訓練一周,這一周我們都非常辛苦。經過我們全班的共同努力,我們初步形成了一個團結勤奮、積極向上的班集體?,F(xiàn)在我們已經養(yǎng)成了早晨五點起床,晚上八點半休息的學習習慣。在這里,我們結識了三大主科的老師。五十多歲的語文老師就是我們的“姐”,倜儻瀟灑的數(shù)學老師就是我們的'“師傅”,年輕美貌的英語老師是我們的“老班”。

  我們的“姐”,在一次連續(xù)連上兩節(jié)作文課的時候,對我們說:“你們真是愛學習的好孩子,一定會學有所成!”結果真沒被語文老師說錯,我們期末語文優(yōu)秀率達到了百分之三十八。年級前十名我們班占了五名。

  我們的英語老師“老班(主任)”對我們要求很高,她說:“我們班好生非常尖,但后進生也不少。我們班高手很多,每次月考我都非常擔心,怕你們驕傲。有的時候語文老師來輔導,你們有的同學還不理解,但每次老師放棄休息時間來輔導我們,不都是為我們好嗎?從初一開始打好基礎,以后才能學得輕松??!”我們聽了都不覺暗暗點頭。從那以后,我們就不光是想著貪玩,而是更加用心的學習了。

  來到初中的學習生活,一轉眼一個學期過去了?;叵脒@一個學期,我感覺過得很快樂。我們積極向上、主動學習,三十七張笑臉組成一個大家庭。

  我愛你,緊張、快樂的初中生活。

我的初中生活作文熱6

  初一的舞臺緩緩落幕,我們逐漸走向更高的殿堂,看到初一落下火紅的幕布,經不住回想……——題記

  初一的生活應該是十分甜美的吧,如蜜糖般的甜美。天天和同學們幸福的呆在一起,中午也和同學們一起學習,一邊欣賞我后面那位同學和班委發(fā)生的口角。下課和放學時又湊在一起談天說地,高談闊論。這種自由和無憂無慮的時光,真是非常美好。

  初一的生活應該也是忙碌的吧,像螞蟻般忙碌,每天面對增多的作業(yè),不停的復習、預習。特別是臨近考試的時候,無處不在的壓力,讓人幾乎無法喘息。每天都要大量的學習,但是就是這樣,才使我的生活過得充實而忙碌。

  初一的生活還有一絲難堪,臨近考試的一個周末,我居然把作業(yè)和復習資料遺落在學校,我只好趕到學校,甚至還把班主任給“請”了出來,其間不斷聽到和我同校的同學在旁邊竊笑……好容易才進到學校,堅固的鐵門,一把生了銹的大鐵鎖斷絕了我最后的希望。我差點冒出找小偷“補習”開鎖和爬墻技術的.想法。拿不到作業(yè)不說,還丟了那么大的面子,真是賠了夫人又折兵呀。這就是對我粗心大意的懲罰吧!

  初一就快過去了,過去的過錯,永遠記住,而過去的榮譽,屬于過去,讓我積極陽光的面對新的生活吧!

  媽媽評語:從進入初中到現(xiàn)在已經快一年了,你已經適應作為一名中學生了吧,我也快適應了作為一名中學生的家長了。從文中看出,你是積極的、向上的。保持這個心態(tài),改掉你粗心、馬虎和淺嘗輒止的毛病,我相信,你初二的生活,會更好!

我的初中生活作文熱7

  那一年夏天,夏淺歌拉起青春的序幕,在那一挽拂堤楊柳泛起箭步,歌聲漸漸低沉,又是三年。

  入校篇

  還記得剛入校園,認識新同學的興奮勁兒仍縈繞心頭,奇事之中必有奇人,拋開羞澀大聲念著自己的名字,編著有趣的話語介紹自己。

  熟識后不久,便舉辦了運動會,場上他們意氣風發(fā),哪還有平日里的'書卷氣,接力賽的爭分奪秒,默契的眼神,拼搏的怒吼,場邊記錄得分的痕跡不甚清晰,但取得勝利后的歡呼雀躍仿佛就在耳邊,那是屬于我們的記憶。

  趣事篇

  初二班里同學個個乃戲之奇才,最愛上課鈴響后玩耍,謂之曰:善抓時機。為此,尤其在物理課上鬧笑話無數(shù),皆為美談,且在“江湖中”流傳。某日,物理課,神拳手集合切磋,二人手緊握成拳,臉上嘻哈不斷,待老師緩過神,怒目斥之,你們在干什么?兩位神拳手?兩人閉口不答,終被罰站。

  初三后漸漸忙碌起來,但奇事趣事無處不在。某生愛朗讀,每次朗讀,必爭。若不請他,則自愿讀上幾段,同學無不停筆,伸頸,注視,口中喃喃,此等排場,不亞于周杰倫親臨。

  夢想篇

  中考百日倒計時開啟,我們更多地思考起自己的夢想和目標。有人想著“上高中”,有人想著“中國首富”,而我只想努力努力再努力,將來去重慶,那是我夢想的地方,而中考是我夢想的起點。我想去重慶看看,我喜歡的少年們,他們的生活是怎樣的。

  尾聲

  我們每個人都是由十萬分之一的幸存粒子組成,散落在數(shù)十億的人海,所以,我與這群好伙伴共享的是無數(shù)個微小粒子前赴后繼,湮滅碰撞創(chuàng)造的奇跡,珍貴又難得。

  這里風遇山止,船到岸停,三年時光來而復往,不可追矣。在這段時間中孕育中美好的記憶玫瑰,星塵為泥,銀河滋養(yǎng),永不會枯萎,永遠在沉靜的宇宙綻放。

我的初中生活作文熱8

  又是一個鳳凰花開的季節(jié),送走三年級的學長后,無疑宣告著下一個上戰(zhàn)場的就是二年級的我們了,面對升學壓力的痛苦,開始排山倒海的襲擊我們,堆積成山的復習講義以及接踵而來的大小考試把我們拖的疲憊不堪。就算是每年期待的暑假似乎也變得沒那么有吸引力了,暑假扣掉暑輔后就剩下沒幾個禮拜,后面也得復習考試,因為一開學就要復習考了。

  看似漫長的暑假,但在那之前的兩三個禮拜,就已經把所有課程安排妥當,準備讓我們過一個非常充實的暑假,儲備未來在會考的實力。美其名是這樣,其實只是一直讀書一直復習著以前的課程來應付考試。

  還記得小學的時候最期待暑假,就因為暑假是個讓我們能夠好好休息、放松的時候,尤其是升初一的那個暑假,更沒有暑假作業(yè)的壓力。每天就無憂無慮的玩,沒有煩惱,期待上初中,甚至開始幻想初中的生活會是多么美好。

  但等到上了初中才發(fā)現(xiàn),這是夢靨的.開始。原本每天的24小時剛剛好夠用,上了初中之后可能連一天48小時都不夠用!初中的課業(yè)壓力真的很大,尤其在暑假不能夠太放松要繼續(xù)讀書,復習也好預習也好,就是不能夠讓自己閑下來,不然到開學絕對會跟不上大家的腳步?,F(xiàn)在到了國三要準備大會考了,我看就算一天有240小時好了,可能也用不完吧!把每分每秒都花在讀書上,一刻不得閑。

  一下子暑假就過了,一直復習一直念書,幾乎沒有休息時間的我們感覺時間好像被偷走了,被這些課本、知識跟考試偷走了!

我的初中生活作文熱9

  轉眼間,初中生活即將逝去,就像那蔚藍天空上的白云隨風飄逝,就像那綻放的煙花美麗一瞬,更像那美好的夢境啊,一切都將過去了。

  不!我要把故事放在我的記憶盒子中,讓它不悄聲溜走。

  環(huán)視教室一周,一片寂靜,大家都正在奮筆疾書。是啊,大家都在努力,可為什么曾經說過“徒勞努力”這種喪氣話的孩子卻讓我看到了希望的痕跡呢?噢,是我眼花了么?不,希望的曙光正圍繞著我們這一群少男少女升起。為了跟上大家的步伐而努力追趕的我卻時不時的拾起零碎的記憶,惋惜和嘆息時光的飛去讓我們不能更好地珍惜我們之間的感情,又是聽說有人要轉學,一股沮喪又從心中涌起,為什么我們不能完整地走在一起,在玉屏亭里埋下永遠的

  記憶呢?

  我就像漫游仙境里的愛麗絲,好奇的張望這個世界直到融入,所有所有的人,所有所有的事都將是一段美麗的回憶,美麗到讓我舍不得,舍不去。人哪,物哪,事哪,似乎沒有變,又似乎都在變,但我都會“公平的”把這些變或沒變的事物統(tǒng)統(tǒng)拾起,放進我記憶的盒子里。

  夢要醒了,可我好不舍得,舍不去,盡情地回憶老師、同學之間的點點滴滴,

  盡情地微笑,盡情地哭泣。

  我還能在五中的校門口肆意地進出十個月,十個月啊,聽起來那么的長卻又那么的短,我還能與我的老師同學們朝夕相處十個月,十個月夠了么?十個月足以讓一個懷胎的.婦女產下可愛的嬰兒,十個月足以讓我們奮斗拼搏直至進入高中,但十個月的時間真的可以讓我將所有所有的美好的事都記錄起來么?讓初中生活以一個夢境里的故事結束么?

  夢快要醒了,愛麗絲舍不得,愛麗絲要去和所有的伙伴們告別,愛麗絲要做一個美夢,甜滋滋的美夢。

我的初中生活作文熱10

  時光匆匆如白駒過隙,悄悄從我們指縫間流走。眨眼間,我已告別了有如漂漂流水般的小學生活。從年少的小學生變身成一個初中生,沒有了父母的庇護,多了幾分獨立,我的初中生活也由此展開。

  一抹久違的陽光灑向大地,我滿懷期待激動地走入了這個陌生的環(huán)境,心中被不知所措和不安充斥著。漸漸地,隨著時間的推移,那一個個陌生的人兒也與我熟悉起來。我心中起初的那份忐忑不安也在不知不覺中消失得無影無蹤。

  相比起美好的小學生活,初中則變得繁重了些,科目也增多了不少,數(shù)學、生物、歷史等等都讓初入初中的我無從適應。每天教室、食堂、宿舍三點一線的生活讓我有了厭倦的心理。被家人無限寵溺著、無限保護著的我在學習上手忙腳亂,生活也如一團亂麻。我迷茫過、失落過、傷心過!可就在我氣餒之時,友善的同學,親切的.老師給了我巨大的鼓勵,給予我心靈上莫大的安慰,讓我不再對初中生活感到厭倦,而是多了幾分動力,驅使著我勇敢向前進!在學習上老師們耐心細致的講解讓我掌握了不少方法,頓時覺得有如神助,不再那么手忙腳亂心慌。生活上,我學習洗衣服、打掃衛(wèi)生,一切都變得井然有序起來。

  學習是苦樂交織的,我們要努力克服學習、生活上的困難,要做到“一心只讀圣賢書”,也要做到“家事國事天下事,事事關心”。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上我們要不斷努力,永不言棄。生活上我們要開始追逐,學會獨立,走向堅強。如那春天破土而出的小草一般生生不息,有著無限活力,風雨過后總會見到彩虹,讓我們揚起希望的風帆,駛向美好燦爛的未來!

我的初中生活作文熱11

  初一,初一的學生。一個人的初中生活就像一本書,你翻開了它,就會有一頁頁翻過去的一頁頁的畫面,那時我們也正在翻閱著這一頁頁美妙的故事。

  那年,我還只有九歲,但已經是九年級了。

  小的時候我是個膽小的孩子,只有爸爸媽媽在我的肚子里。一天,我在家閑著無聊,便拿起電視,來到了樓下,打開電視,津津有味地看我喜歡看的一部名叫《西游記》,當看到一半時,我的腦袋突然想起一件非常重要的事情,我便走下樓去,把電視關了,并且把門打開,看著那些妖魔鬼怪的動畫片情節(jié),心里有說不出的.舒服,這時,我想:如果我是男孩,我一定會讓著小男孩的,不然我不會有這個勇敢的男孩的。于是我就把電視關了,并且把書藏到被窩里,等爸媽回來了,我又把電視打開,把電視打開看了起來,這時我看見了一個小朋友在玩電腦,就把電腦關了,我想:如果我是男孩,不就可以把電視關了嗎?于是我就把電視關了,這樣,我又把電腦關了,我的心里又多了一個新主人,那個小朋友就知道了我的心思,便對我說:“我是男孩,你能把電視關了嗎?”于是,我把電視打開讓小男孩看電視,小男孩把電視關了,我便把電視關了。我心里想:這樣的感覺真好。

  雖然我的生活很艱險,但我很開心,因為我終于學會了做人。

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