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有關(guān)我是中學(xué)生作文6篇(我是中學(xué)生作文大全600字)

時間:2024-01-04 17:28:00 綜合范文

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有關(guān)我是中學(xué)生作文1

  步入初中,一切都是陌生的:老師是陌生的,同學(xué)是陌生的,環(huán)境是陌生的……仿佛是把一條小帆船,放在了一片神秘的海面——緊張而又好奇!

  跨入新教室的那一刻,我知道:我是中學(xué)生了,永遠不可能再戴上紅領(lǐng)巾,在潮泉小學(xué)讀書了!我不禁有些失落感,可漸漸地我發(fā)現(xiàn),我慢慢地喜歡上了中學(xué)的新生活。

  看??!教室寬敞明亮,讀起書來,聲音在教室里回蕩,和著外面風(fēng)吹樹葉的“沙沙”聲,余音繞梁,真有一種詩的`韻味?。〔槐卣f干凈的地板,光滑的墻壁;也不必說透明的像面鏡子似的窗戶;單是教室里的那支穿著藍色筆筒裝的粉筆,就足以引起我的好奇心。

  步入初中,一切都是陌生的:老師是陌生的,同學(xué)是陌生的,環(huán)境是陌生的……仿佛是把一條小帆船,放在了一片神秘的海面——緊張而又好奇!

  跨入新教室的那一刻,我知道:我是中學(xué)生了,永遠不可能再戴上紅領(lǐng)巾,在潮泉小學(xué)讀書了!我不禁有些失落感,可漸漸地我發(fā)現(xiàn),我慢慢地喜歡上了中學(xué)的新生活。

  看??!教室寬敞明亮,讀起書來,聲音在教室里回蕩,和著外面風(fēng)吹樹葉的“沙沙”聲,余音繞梁,真有一種詩的韻味??!不必說干凈的地板,光滑的墻壁;也不必說透明的像面鏡子似的窗戶;單是教室里的那支穿著藍色筆筒裝的粉筆,就足以引起我的好奇心。

  從窗戶往外瞧去!一棵棵法桐被秋風(fēng)染黃了葉子,像一個百歲老翁站在那兒,落下的葉子像一個個報秋的使者,在空中飄呀飄呀???!那幾棵松樹的葉子仍舊綠得那么精神,一棵棵挺立著,像是在比軍姿。那西南角亭亭如華蓋的楊樹,那遠處連綿不斷的群山,在藍天的映襯下,定格成一幅淡雅的水彩畫,令人心曠神怡。

  步入初中,一切都是陌生的:老師是陌生的,同學(xué)是陌生的,環(huán)境是陌生的……仿佛是把一條小帆船,放在了一片神秘的海面——緊張而又好奇!

  跨入新教室的那一刻,我知道:我是中學(xué)生了,永遠不可能再戴上紅領(lǐng)巾,在潮泉小學(xué)讀書了!我不禁有些失落感,可漸漸地我發(fā)現(xiàn),我慢慢地喜歡上了中學(xué)的新生活。

  看?。〗淌覍挸髁?,讀起書來,聲音在教室里回蕩,和著外面風(fēng)吹樹葉的“沙沙”聲,余音繞梁,真有一種詩的韻味啊!不必說干凈的地板,光滑的墻壁;也不必說透明的像面鏡子似的窗戶;單是教室里的那支穿著藍色筆筒裝的粉筆,就足以引起我的好奇心。

  從窗戶往外瞧去!一棵棵法桐被秋風(fēng)染黃了葉子,像一個百歲老翁站在那兒,落下的葉子像一個個報秋的使者,在空中飄呀飄呀??矗∧菐卓盟蓸涞娜~子仍舊綠得那么精神,一棵棵挺立著,像是在比軍姿。那西南角亭亭如華蓋的楊樹,那遠處連綿不斷的群山,在藍天的映襯下,定格成一幅淡雅的水彩畫,令人心曠神怡。

  收回目光,走向那綠茵茵的操場,踩在上面軟綿綿的,打兩個滾兒,踢幾腳球,賽幾趟跑。耳畔是輕悄悄的風(fēng)兒。

  再說說學(xué)習(xí)吧,老師們傳授給我們更多的知識,似海潮般鋪天蓋地而來。雖然知識更深奧了,學(xué)習(xí)更累了,但是課堂卻越來越有趣了。不錯的,壓力是大了些,作業(yè)也多了許多,晚上回家要更辛苦了,可即便是這樣,我的心里也美滋滋的。因為我深知,新的課程,將開闊我們的視野,引領(lǐng)我們探索未知的領(lǐng)域。

  初中,我們來了!從今天開始,我們將揚帆遠航!

有關(guān)我是中學(xué)生作文2

  我喜歡躲在樹下,聽鳴蟬鳥啼,聽芳草喘息,聽泥土吟泣,悠悠的書香也能掀起我的欲望,枕于書本,如沐陽光。我知道,這樣悠閑、自在的日子并不多了,因為我是中學(xué)生了,我不能再過以前生活。

  我是中學(xué)生了,回想幼兒時的生活,不禁令我捧腹。我們會去拾廢鐵,我們會去摘野花......瞧著那時的張張?zhí)煺娴哪?,我不覺咸到我們的笑容少了,腳步沉重了。

  曾經(jīng)我們一起走來,在那些日子里我們哭過笑過,當(dāng)還來不及說再見的時候,我們只有把那一瞬間變成永恒,無論是歡笑還是離愁,我們只有定格在那張相片上了。盡管我們還能見面,但是,經(jīng)過轉(zhuǎn)學(xué)的離別,經(jīng)過分班的洗禮,我們陌生了。有時,在路上擦肩而過,要么,簡單一個“嗨”字;要么,簡單地點個頭,要么,簡單地微笑一下,可最多的,還是沉默。因為,我們都已經(jīng)是中學(xué)生了。

  不知,這么多年過去了,大家還能記起在幼稚園里的一段不是故事的往事呢?或許,會,或許你們已經(jīng)開始忘記。而回憶是我對你們最真最純的想念,雖然,我們注定沒有結(jié)局,因為,我們的友誼從來都沒有結(jié)束,沒有結(jié)局。

  我是中學(xué)生了,回想以前,更多的是對父母的依賴。可如今,我該自立了,父母該是放手的時候了。可是,我志在千里的心卻仍逃不出父母的掌心,他們溫柔而使勁地掐著,我奮力掙扎,卻只是徒勞。

  要當(dāng)父母真正放手的時候,我喜悅,可我又開始舍不得,我舍不得父母的鼓勵,我舍不得父母的呵護,我更舍不得父母的提醒:紅綠燈、人行道、衣、食、住、行、學(xué)業(yè)、健康??蛇@終究是我的必需,因為我知道,我是中學(xué)生了。

  不知,萬一有一天,我離開了父母,獨自一個去闖蕩,會有怎樣的結(jié)局?;蛟S,會很好,或許會不好??晌沂冀K相信,我會過得更好。

  今晚,窗外的夜色很美,我相信,這是我們所有的中學(xué)生在天空做了點綴,不是嗎?

有關(guān)我是中學(xué)生作文3

  時光荏苒,日月如梭,時間就像流水一般,很快地過去了。轉(zhuǎn)眼間,我便成為中學(xué)生了。對新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)有很多期待,同時也有些懼怕學(xué)習(xí)方面的思想,生怕自己的學(xué)習(xí)成績下降。有時候科目多了,作業(yè)多了,會忙得不可開交。

  走進學(xué)校,新的科目,新的老師,新的同學(xué)等著我們。開學(xué)的第一天,學(xué)校熱鬧極了,有的人正在交友,你說我笑的;有的人在一起談?wù)撟约液⒆拥膶W(xué)習(xí)成績會怎樣;有的人在一起跑步,踢球……中學(xué)時代,培養(yǎng)我們在沒有家長的時候怎樣獨立生活?與小學(xué)時代不同的是:有很多的新科目,新的老師,還要在學(xué)校里吃飯和睡覺,同時也要懂禮貌,做個文明的中學(xué)生。

  走進教室,看到了許多陌生的新同學(xué),我們要熱情積極地與他們交流,和他們成為好朋友,在交往的過程中,我們要面帶微笑與他們聊天。當(dāng)朋友遇到困難的時候要去幫助他,鼓勵他。學(xué)校比之前的學(xué)校大多了,之前的學(xué)校沒有宿舍,也沒有食堂,但是現(xiàn)在有了,在這些地方我們要遵守規(guī)矩,不破壞公物。第一次在學(xué)校里吃飯,感覺食堂里的飯不怎么好吃,但我們?nèi)匀灰裕怀詻]精神上課,只能硬塞進嘴里。

  第一節(jié)課就是語文課,當(dāng)老師走進教室,我們拿出課本,向老師打招呼。老師在繪聲繪色的講課,我們吸取知識,同時也要學(xué)到腦子里,學(xué)會運用。學(xué)習(xí)了我們就要去思考,只學(xué)不思考或只思考不學(xué)習(xí),那就危險了。尤其是政治老師,他很幽默,每節(jié)課都逗得我們哈哈大笑。我們第一次上晚自習(xí),外面很黑,伸手不見五指。終于課都結(jié)束了,我們可以回去睡覺了。

  中學(xué)時代是人生最美好的時光,是人生成長的過程,我們要珍惜時間,為美好的明天付出努力。

有關(guān)我是中學(xué)生作文4

  把稚氣放在過去的相冊里,把瘋狂留在偌大的操場上,把歡聲笑語深深鑄刻在腦海里,放下小學(xué)的一切,帶一紙空白,忐忑,緊張而又期待地踏入中學(xué)。

  嗯,我是中學(xué)生了,感覺真棒!略去稚氣和不成熟,撇開小學(xué)生的“雅號”,就是不一樣!

  中學(xué)的課程是如此的有趣——

  鈴聲響了,是語文課。吳老師邁著穩(wěn)健的步伐,氣宇不凡地走進教室。“語文學(xué)得好——”“才是真的好!”我們大聲、響亮地回答,精神似乎也被提起來了。喊著口號,也使我們熱情高漲。吳老師笑著,讓我們坐下。跟緊老師的步伐,跟緊老師的節(jié)奏,我很快沉浸在了課文中。細讀朱自清先生的《春》,我來到了江南美妙的春天,感受草地帶來的柔軟舒適,望向澄澈的天空;摘下一朵開到正好的花朵別在發(fā)間,起舞轉(zhuǎn)圈;感受風(fēng)溫暖的手臂和小鳥兒齊聲歌唱;淋淋可愛的小雨,欣賞雨中令人陶醉的美麗……多么美好歡樂啊!

  鈴聲響了,是數(shù)學(xué)課。老師在黑板上留下一段段板書,粉筆親吻黑板的“噠噠噠噠”聲帶我進入了一具奇妙的世界。正數(shù)帶著我認識了接了渺小卻真實存在著的負數(shù)。我正與它們在數(shù)學(xué)王國里玩鬧,還偶然碰見了常被人遺忘的“零”。我也成了它的朋友,使勁抱了抱長得渾圓可愛的它,并告訴它,我絕對不會忘記丟棄或弄錯它的“家”。零告誡了我很多,我也更加清楚了它奇妙的意義。吵吵鬧鬧的數(shù)學(xué)們在空中排列組合,運算出空白格里應(yīng)有的正確答案。數(shù)學(xué)們,我愛你們!

  鈴聲響了,是英語課。郭老師微笑著讓我們展開漂亮的英語書。一剎那間,我們躍進了一個大森林。我飛快地跑起來,追逐萌萌的音標們。它們跑得真快呀,元音有20個,輔音足足有28個呢!48個音標讓我追得頭暈,繼而哈哈大笑起來。我喜歡他們,一次一次地念著它們或奇異、或順口的名字,把它們悄悄移一下位置,便拼出了新的一個個不同含義的單詞。戀戀不舍地與音標道別,我會用心感覺并記住你們!

  晃著雙腿,坐在欄桿上,我和好友也許什么也不說,但我們都在逐漸適應(yīng)中學(xué)的節(jié)奏,邁開雙腿學(xué)會奔跑,望著無限好的夕陽微笑。

  “亂花漸欲迷人眼......”我輕輕地嘟噥著。

  “淺草才能沒馬蹄!”好友眼睛亮亮的,飛快接上后半句。

  我們相視而笑。

  未來的路還很長,中學(xué)也許是那么忙碌,但它是成長饋贈給我們的一個禮物,也是一個小小的考驗。這樣,我們才會更好地成長。

  我不是小學(xué)生了,我是中學(xué)生!意味著責(zé)任重了,事情多了,但這種感覺,是那么美妙。

有關(guān)我是中學(xué)生作文5

  帶著父母的期望,我步入了初中的校門,我從5年前幼稚的娃娃,變成了一個有思想活潑開朗的小姑娘這里有喜也有甜下面聽聽我發(fā)出的感嘆吧!

  第一個字喜告別了小學(xué),迎接我的是充滿夢想的初中,將接受更多知識的熏陶。我的心里便有一種特別的滋味兒那就是甜。

  第二個字怒大家都知道童年是一生中最美最純真的時候而上了初中那?好看的動畫片拜拜了!好聽的音樂不可能學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)就像一座大山一樣,壓的你喘不過氣來。

  第三個字哀離開了兒時的伙伴來到新的學(xué)校真的很不適應(yīng)原來在母校我是多么快樂兒的女孩啊可來到這里,我不認識這里的每一位同學(xué)我便把自己封閉起來。

  第四個字樂在來之前,老師對我說這是揚帆起航的起點,同學(xué)對我說你這是不輸在起跑線上,有了老師同學(xué)的鼓勵我堅信我會變得更好。

  我將會在中學(xué)點燃我的希望放飛我的夢想今后更好地在這里學(xué)習(xí)我堅信是金子總會發(fā)光的!

有關(guān)我是中學(xué)生作文6

  在人的一生當(dāng)中,時光總是最匆忙的。他就像一股流水,在我們的身邊一點點地流逝。任你如何抓,也不能將他挽留。

  轉(zhuǎn)眼間,最童真的六年已悄然而去?,F(xiàn)在,我成為一名中學(xué)生了?;仡^望去,小學(xué)時的那些幼稚,單純的心靈?,F(xiàn)在想想,還真是覺得可愛,有趣。在這六年里,我一天比一天成熟,一天比一天懂事。我學(xué)會了許多知識,我學(xué)會了慢慢去獨立,我學(xué)會了做人的道理?,F(xiàn)在,已經(jīng)成功進階為合格的中學(xué)生,心里充滿了許多的期待與憧憬。

  在這段中學(xué)生活中,我感覺每天都很棒,每天都過的無比充足。一天里總有干不完的任務(wù),學(xué)不完的知識等著我去干,等著我去學(xué)。每完成一個任務(wù),沒學(xué)到一個知識,我的心情總是感到無比舒坦,無比的愉悅。因為有了這些安排,我才會一點一點的努力去完成。因為有了無窮無盡的知識,我才會肆無忌怠的去吸收。我很喜歡,也很安慰。

  現(xiàn)在的學(xué)校也非常的棒。他的面積異常的龐大,可能有時稍不注意,你還要在里面迷失方向。學(xué)校一進大門,便可以看見三座白石橋,接著往里邊走,是一座高大的石門。遠遠望去,這座大門充滿了儀式感,讓人不由得也莊嚴了起來。接著,就到了孔子廣場??鬃樱?,字仲尼,春秋后期魯國人。我國思想家,教育家。《論語》是一部記載孔子及其弟子言行的書。我還知道他的一篇課文名叫《孔子學(xué)琴》里面贊揚了孔子不斷進取,精益求精,虛心好學(xué)的精神。我認為,大家應(yīng)該積極的去學(xué)習(xí)與發(fā)揚孔子的那種良好精神。每當(dāng)看到驚喜的那座雕像,我便不由得想起他的那些高尚品質(zhì),立志成為孔子那樣的偉人。我一定會想孔子那樣,在新的學(xué)校環(huán)境中,更加認真的學(xué)習(xí),遇到任何問題,不能坐視不理,而是虛心請教。不能不懂裝懂,時刻都要像孔子那樣,“知之為知之,不知為不知,是知也。”這樣,我才會正確的學(xué)習(xí)到很多東西,像孔子一樣知識淵博。我認為,我們應(yīng)該努力糾正自己的缺點,揚長避短。盡力發(fā)現(xiàn)別人的長處,自己的短處。這樣,才更利于我們走向更好的自己。

  我長大了,我成熟了。在這期間,我不但要努力學(xué)習(xí),更重要的是,我要做最好的自己。

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