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陪伴初中作文6篇 母親的陪伴作文

時間:2024-01-04 19:06:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的陪伴初中作文6篇 母親的陪伴作文,歡迎參閱。

陪伴初中作文6篇 母親的陪伴作文

陪伴初中作文1

  20xx年初,新一季的《變形計(jì)》再次回歸大眾的視野,它又將帶給我們一些感動與無奈。在我上初中時,每逢周末,媽媽總是拉著我一起守在屏幕前看這檔節(jié)目,目的是讓我憶苦思甜,感恩現(xiàn)在的幸福生活。 這檔節(jié)目每一期的主人公是兩個毫無關(guān)聯(lián)的少年,他們生活在不同的地方,過著不同的生活。他們一位來自城市,這位城市少年的設(shè)定通常是家境優(yōu)越但是狂妄叛逆,他們讓父母傷透了心,他們需要去往最質(zhì)樸的地方,感受最純潔的愛。

  另一位來自農(nóng)村,他雖然沒有優(yōu)渥的物質(zhì)生活,但是他卻有樸實(shí)的親人和簡單的愛,他會用自己稚嫩的肩膀分擔(dān)家里的些許苦楚,也會感恩生活,感恩親人的陪伴。我看過很多期《變形計(jì)》,每次都會吐槽城市少年的不羈,心疼農(nóng)村少年的堅(jiān)強(qiáng)。而屏幕后的我,則感到一絲滿足,因?yàn)槲液苄疫\(yùn)有一個普通的家庭,感受最簡單的愛。在這些城市少年中,他們的叛逆并非性格的驅(qū)使,而是在其成長的過程中沒有得到父母的愛。其實(shí),他們并非沒有得到父母的愛,而是沒有得到他們想要的那份愛。

  當(dāng)他們的父母在鏡頭前哭訴自己的孩子多么不聽話,自己是多么辛苦為孩子創(chuàng)造出如此好的物質(zhì)生活時,我仿佛看到了一個少年在其空蕩的家中孤單的身影。多數(shù)的觀眾總是會心疼其父母,痛斥“不孝”的孩子,可誰會想到,沒有家人陪伴的孩子在成長的過程中會變成一副什么樣子。他們有著顆缺少愛的心,于是只好做出一些異于常人的行為來彌補(bǔ)內(nèi)心的空虛。當(dāng)他們千方百計(jì)地犯錯為了向父母討取些許關(guān)心陪伴時,其父母則露出心痛的.表情,留下一堆的不滿。他們與父母像是生活在不同星球,彼此都不懂對方的心。沒有陪伴的愛,總是缺少些味道,當(dāng)家長們不分日夜的工作為了給孩子更好的生活時,卻不知孩子想要的并非那華麗的衣衫與美味的佳肴,他們想要的,其實(shí)只是簡單的陪伴。不要再打著愛的名義讓孩子走向孤單,最美的愛,其實(shí)就是陪伴。

陪伴初中作文2

  攜一輪明月,引一縷清風(fēng),一路走來,有了書的陪伴,裝點(diǎn)了我的世界。

  從小我便愛上了讀書,愛那《水滸傳》中一百零八位英雄好漢的奮起反抗,愛那《魯濱遜漂流記》中魯濱遜的勇敢頑強(qiáng),愛那《駱駝祥子》中祥子的正直善良……一本好書,伴我成長:

  《紅樓夢》中那位孤傲清高卻又敏感多疑的林妹妹,她,總有揮之不去、“剪不斷、理還亂”的憂傷。但在她纖弱的外表下,也藏著對美好生活的向往——她美麗、堅(jiān)毅、自尊,不愿屈服于“風(fēng)霜刀劍嚴(yán)相逼”的封建思想。可理想與現(xiàn)實(shí)的沖突仍導(dǎo)致了悲劇的上演,唯有我灑兩行熱淚感慨世俗可畏。

  “滿紙荒唐言,一把辛酸淚。

  都云作者癡,難解其中味?!?/p>

  林黛玉用她對那個時代的憤恨以及無法掌握的命運(yùn)做了最后的抗?fàn)?-她走了。我佩服她,佩服她的癡情、佩服她的不服,佩服她不平凡的一生!

  一卷《紅樓夢》,讓我學(xué)會堅(jiān)毅。

  《假如給我三天光明》中海倫凱勒說過:要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價值,然而人利用時間和享受時間卻是有限的。"

  這個一生在黑暗中度過的弱女子,憑著她一顆不屈不撓的`心,接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。她奢求光明,渴望走出漆黑的世界,她在書中幻想過看黎明時天空動人的變換;欣賞博物館和劇院的文化藝術(shù);瀏覽大街上五光十色的景象……而我們已經(jīng)擁有了五千余天的光陰。盡管我們擁有健全的五官去感受生活的美好,但我們卻總是怨天尤人,嘆息過去。日復(fù)一日,年復(fù)一年,一生便盡,碌碌無為。

  一本《假如給我三天光明》,讓我學(xué)會珍惜。

  有書陪伴,不但裝點(diǎn)我的世界,更陪我走向成熟。

陪伴初中作文3

  “黑夜等待著煙火,風(fēng)箏依偎著弦,愛到最美是陪伴?!睆埥艿倪@首歌打動了許多人,當(dāng)然,也撥動了我的心弦,它告訴我愛最簡單、最樸實(shí)的方式是陪伴。

  車子緩緩地行駛著,眼淚一滴一滴的下落,回想起與大媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛是昨日一般,而今天,她卻永遠(yuǎn)的離開了我們。

  大媽,我們丁家的大家長!什么雞毛蒜皮的事,她都要親自過問,就這樣為我們幾家忙碌了一輩子。在我小時候,她家里有什么好吃的,好玩的,她第一個想到的便是我,但我卻總是不領(lǐng)情,每次要么板著一副很不情愿的表情,要么沒好聲氣的敷衍。后來,我轉(zhuǎn)來斯辰學(xué)校,見面的時間便少了,而她卻總是在我到家的那一天拿著一堆好吃的過來看我,還叮囑我好好學(xué)習(xí)。而我也總是淡淡的敷衍幾句,但漸漸地她來的次數(shù)少了,到最后甚至不來了,我原以為是她忙或因我從沒有給她好臉色,后來才知道她是生病了,是癌癥晚期。再過一段時間聽大人們說她活不了多久了,瞬間我如五雷轟頂。急忙的跑去她家,她瘦了,是那般的瘦骨嶙峋。而她看到我的剎那間,卻依舊對我笑——我扭過頭去,偷偷地抹去了自己的淚水——我恨我之前的不領(lǐng)情和敷衍,我恨我從未陪伴過她,說一句安慰的話。

  沒過幾天,大媽離去的'噩耗傳入我的耳中,今天我就坐在這輛殯車中,我埋怨、我恨我為什么不珍惜她的好。送走大媽,我想了很多很多,既然我沒有陪她走完最后一段時光,就應(yīng)該牢記她的囑托,好好的學(xué)習(xí)。以后將自己的父母帶在自己身邊,好好地陪伴和孝敬他們,盡管我不一定能給他們最好的,但我能盡我最大的努力給他們最多的愛與陪伴。讓那份未完成的愛延續(xù)下去,讓自己不再遺憾。

  回顧大媽的最后時光,讓我懂得老人們其實(shí)要的不是多好的物質(zhì)生活,而是心靈的陪伴,但這最簡單的心愿卻難以實(shí)現(xiàn),多陪伴在自己的親人身邊吧,其實(shí)愛到最美處是陪伴啊。

陪伴初中作文4

  春去秋來,花開花落,一路走來,一路有你的陪伴。

  記得,初次見你時,我很害怕。陌生的環(huán)境,陌生的老師,還有陌生的同學(xué)讓我感到不安。我緊緊跟著母親,生怕跟丟了,直到她把我送入教室,我陷入了一種莫名的恐慌中。于時,在語文老師正在講課時,我大哭了起來。老師和同學(xué)的目光劉刷刷地射向我,我也不管。老師忙來問我怎么回事,我說我一個人害怕,我要媽媽。老師寬慰了我?guī)拙浜螅娢也辉倏蘖?,就繼續(xù)上課。

  我的第一屆同桌是一個胖胖的小男生,那時他見老師走了,也不顧是在上課,就溫聲安慰我起來。那時我在想,老師和同學(xué)真和善!然后隱很快融入了班級中。現(xiàn)在回想起來,那時的我真是少不更事啊,不是嗎?

  現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)進(jìn)入初三了。再不是當(dāng)年那個動不動就會哭鼻子的小女孩了,很形象地說一句就是一個學(xué)校幾千人都是學(xué)弟學(xué)妹。這些年里,我不斷成長。你掀開了蓋在我們身上的黑布,讓我們顯現(xiàn)出應(yīng)有的光芒?;蛟S在不久的將來,我們會被掛到天邊照亮你。

  正如你所見證的,我們還是一如既往的單純,卻少了一份稚氣;我們還是一如既往的一腔正氣,卻少了一份魯莽;我們還是一如既往地學(xué)習(xí),卻多了一份積極向上。而這些都是因?yàn)槟恪N覀冊谀愕谋佑酉陆】党砷L,在你的.陪伴下一路走來,走過了八載春秋,走進(jìn)了知識殿堂,走向了美好未來。

  未來前路不可知,但因?yàn)橛心愕呐惆椋覍W(xué)會了做人、處事、待人。你告訴我們要學(xué)會感恩,我知道應(yīng)該被感恩的是你啊——我的母校!

  再深深吸入一口混有香樟樹香氣的空氣,再將心血掀起,再對你說一聲:謝謝你的陪伴!

陪伴初中作文5

  愿意在你需要的時候陪伴你,卻也希望可以和你分享我的喜悅,失意時可以有你陪伴?!}記

  想有這樣一個人,你說走,他不問緣由,當(dāng)你奔向逃亡的路口,他卻早已在那里等候……

  無數(shù)個深夜,我獨(dú)酌于月光下,我不像古代女子一般溫婉大方,在寂寥無人的夜里,我好飲幾樽清酒,用文字記錄自己的真實(shí)感受,那些在別人面前只可意會不可言傳的東西,享受享受古人惆悵卻詩意的生活……

  一向佩服那些享受孤獨(dú)的快樂的人,自己也慢慢習(xí)慣和欣然接受這種生活,但內(nèi)心深處當(dāng)然像一個普通兒童一般向往有人陪伴的快樂的日子……

  直到他出現(xiàn)了,我不再是一個人。

  他陪我登山,陪我瘋子似的朝山下吶喊,陪我一點(diǎn)也不著急的等待日落,陪我無憂無慮的.、漫無目的的走在大街上,我不想說話,他靜靜的陪在我身邊,記下自己的感受,直到我終于愿意開口了,她認(rèn)真的傾聽我的心聲,一言一語,一字一句!

  我考試失利,他靜靜陪在我身邊,用指尖溫柔的撫摸我,好似春風(fēng)輕拂過我的心間,她是那般溫暖,貼心,因?yàn)樗?,我發(fā)誓,我要考得更好!

  我不可饒恕自己的過失,他靜靜地陪在我身邊,小媽媽,向老師,又像姐姐他慢慢的講著,因?yàn)槲艺伊艘粋€“美麗的錯誤”的借口,我告訴自己,他是你最好最好的朋友,為了他,你要振作起來,不能讓他失望!

  我放不下過去,并為之頭疼,他靜靜地陪在我身邊,像一個老太婆似的,說著那些我不大愿意接受的大道理,他說,從過去吸取經(jīng)驗(yàn),他告訴我,這未嘗不是一件好事,我提醒自己,以后在你的生命里,他永遠(yuǎn)都是最最重要的!

  春天,陪我看花開;夏天,陪我聽蟬鳴;秋天,陪我看葉落;冬天,陪我看雪飄……

  謝謝你,陪我度過那么多個春夏秋冬;謝謝你,陪我做了那么多別人不解的事情;謝謝你,靜靜地陪在我身邊,始終不離不棄!

陪伴初中作文6

  時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往,歲月的雙手總是撿起那些明媚的憂傷,動人心者,莫過親情。每個人,不管是外表脆弱還是堅(jiān)強(qiáng),誰的心里會沒有親情的滋養(yǎng)?想起了那些有你陪伴的日子,是多么的幸福。?

  五歲,我?guī)е鴿M臉的委屈,緊緊的抱著你的雙腿不想去上幼兒園。心想:媽媽真討厭,把我一個人孤零零的留再這里。我再也不會理她了??墒?,離別了整天,我看到你又高興地?fù)湓谀愕膽牙铮阏f:“媽媽,我想你了?!蹦且豢?,你抱著我,臉上洋溢著滿足的笑容。

  七歲,我開始懂一點(diǎn)事了,上了小學(xué)。我己經(jīng)對與你分開一整天感到習(xí)以為常。甚至,有時還會對你說:媽媽在家好無聊啊,沒有人陪我玩,真想去學(xué)校?。‘?dāng)你聽我說這些話時,你臉上依舊洋溢著欣慰的笑容。一如繼往的陪伴著我,關(guān)心著我。

  十三歲,花兒一般的年齡,我懷著憧驚和向往來到中學(xué)。學(xué)業(yè)繁重,漸漸地,我們之間的談話變得少了。每天早上5點(diǎn)多,你就起來,關(guān)上臥房的門,一個人悄悄的在廚房準(zhǔn)備著,又悄悄地將我我喚醒,洗臉、吃早飯,然后送我去上學(xué)。才急急忙忙的`去上班,忙著自已的事情。有時,我會因?yàn)榍啻旱臒蓝室庹也鐑汉湍愠臣?,而你總是黙黙承受,天冷時叫我多穿一件衣服,放學(xué)時依舊默默守候在校門口。

  驀然回首,才發(fā)現(xiàn)媽媽,你的頭發(fā)早己蒼白,時間在你的額頭上刻下了印痕。是陪伴著我一步步成長的見證。

  父兮生我,母兮鞠我,附我畜我,長我育我,顧我復(fù)我,出入腹我。欲報之德,昊天罔極。母親,有你陪伴的日子,我的人生將不會有冬天。

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