小學(xué)的作文600字 篇1
校園中，風(fēng)景如畫(huà)，各色精致一應(yīng)俱全，可我依然對(duì)小巷的風(fēng)景情有獨(dú)鐘。
午休時(shí)，我獨(dú)自一人漫步在小巷中，一派春意盎然，小草長(zhǎng)得也十分茂盛，一根根的都伸到了我腳邊，像是在給我撓癢，繼續(xù)向前走。我看見(jiàn)了一顆高大的樹(shù)，那是一顆蘋果樹(shù)，正值春季，雖然它沒(méi)有秋天時(shí)那引人注目，可依然蒼勁挺拔，顯得異常精神，樹(shù)上也抽出了新芽，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，洋溢著春天獨(dú)自的魅力。
夏天轉(zhuǎn)眼就來(lái)，我向往常一樣再次漫步在小巷中。這里雖沒(méi)有楊萬(wàn)里筆下“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的景致，可一切景象都是那么和諧、美妙，也是如杜甫的《月夜憶舍弟》“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，哪怕那個(gè)地方的景致再好，也比不上我朝夕相伴六年的小巷啊！
秋姑娘來(lái)了，他揮毫潑墨，“放肆”地畫(huà)著秋日之景。蘋果熟了，一個(gè)個(gè)漲紅了臉，如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘，害羞地捂著自己的臉，不好意思被人看見(jiàn)；銀杏樹(shù)也變黃了。深秋時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，一片片葉子如一只只黃蝶在半空中跳躍、嬉戲、飛舞、盤旋，在太陽(yáng)的照耀下，熠熠生輝，十分美麗，最后落在了地上，一個(gè)個(gè)孩子們也來(lái)到了銀杏樹(shù)下，風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕膿熘淙~，他們?cè)诒荣愓l(shuí)撿得多，這個(gè)游戲看似十分普通，卻也為這寂靜的小巷增添了一絲獨(dú)特的光景。
冬天到了，處處白雪皚皚、銀裝素裹。小巷也不例外，像披上了一層無(wú)瑕的銀紗，顯得格外美麗。小巷中的梅花依然傲然挺立，連被白居易贊美過(guò)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草面對(duì)這種極端天氣也枯萎了，這梅花真是勇敢！我不禁被這種精神所感動(dòng)。這一天，我沒(méi)有和同學(xué)們一起在小巷中玩耍，而是獨(dú)自在冰天雪地的世界中佇立良久，端詳著、思考著。
我愛(ài)我那美麗的校園，愛(ài)我那寂靜無(wú)聲的小巷、那臨寒開(kāi)放的梅花所構(gòu)成的校園一角！
小學(xué)的作文600字 篇2
夏天在一片歡笑中漸漸進(jìn)入了尾聲，在這所剩不多的夏日里，我迎來(lái)了一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，成為了一名初中生。能在新的校園認(rèn)識(shí)新朋友、新老師，我真的很開(kāi)心。
我是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，雖然平時(shí)看起來(lái)有些內(nèi)向，不怎么和人交流，但當(dāng)你成為我的朋友，慢慢了解，走近我后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我其實(shí)是個(gè)很有意思的女孩。
不知為什么，我從小就對(duì)與藝術(shù)有關(guān)的東西特別感興趣。在我會(huì)握筆時(shí)，就成天在紙上畫(huà)著成群結(jié)對(duì)的小鴨子——當(dāng)然，那時(shí)的事我早已記不清了，這些都是媽媽后來(lái)告訴我的。雖然畫(huà)鴨子這件事的真實(shí)性無(wú)從考究，但畫(huà)畫(huà)這個(gè)愛(ài)好我卻從小堅(jiān)持到了現(xiàn)在，并且是從頭到尾自己一步步摸索出來(lái)的。
到了四歲時(shí)，因?yàn)槭艿轿夷亲鲆魳?lè)老師的阿姨影響，我開(kāi)始跟著她學(xué)起了鋼琴。雖然剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，我總是練不了多久就覺(jué)得沒(méi)意思，但只要你堅(jiān)持學(xué)下去，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣，回頭算算，已經(jīng)學(xué)了九年了，沒(méi)有哪一年中斷過(guò)，在今年，我成功考下了鋼琴十級(jí)，并且還誤打誤撞地獲得了“斯坦伯格”鋼琴大賽的金獎(jiǎng)。這些，都是努力的收獲。
都說(shuō)“書(shū)讀百遍，其意自現(xiàn)”其實(shí)生活中的任何一件事都是這樣的。我覺(jué)得，鋼琴和畫(huà)畫(huà)也是一樣的，當(dāng)你靜下心去，細(xì)細(xì)欣賞一幅畫(huà)作或一支樂(lè)曲，去了解賦予它們生命的人，了解它們背后的故事，理解它們想傳達(dá)的東西，當(dāng)你去這么做了之后，你會(huì)有一種全新的感受。就像把一顆糖果一層層剝開(kāi)，細(xì)細(xì)品嘗它的味道，等著它在你嘴里慢慢融化，這種感覺(jué)從來(lái)不會(huì)重復(fù)，它永遠(yuǎn)都是鮮活的.、有力的。
這就是我，一個(gè)熱愛(ài)藝術(shù)的我！
小學(xué)的作文600字 篇3
今天是軍訓(xùn)第六天了，也有可能是我們七年級(jí)軍訓(xùn)的最后一天了，因?yàn)槲覀兘虒?dǎo)主任說(shuō)明天我們要會(huì)操會(huì)操就是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教官的教官檢查我們這6天的軍訓(xùn)效果，如果我們做的好的話可以早放假哦。
今天開(kāi)始軍訓(xùn)時(shí)天氣陰沉沉的，但還不是要下雨，很適合我們的軍訓(xùn)，所以就在開(kāi)始的時(shí)候就讓我們多站了一會(huì)軍姿，但是我們已經(jīng)適應(yīng)了軍訓(xùn)生活，所以沒(méi)有暈倒的或嘔吐的，教導(dǎo)主任在廣播里充分的夸獎(jiǎng)了我們，說(shuō)我們意志力很強(qiáng)。所以我們都很認(rèn)真，但是有個(gè)別班的個(gè)別同學(xué)不自覺(jué)，說(shuō)話，結(jié)果被我們教官罰練姿勢(shì)。好玩極了，教官讓他們做俯臥撐的姿勢(shì)，但不要趴下，一直維持這個(gè)姿勢(shì)，可是逗死我們了，教官還不許我們笑，可他自己卻跑到一邊笑，樣子也很搞笑哦
今天上午的訓(xùn)練我們班很輕松，為什么呢?因?yàn)槲覀兘坦僬f(shuō)明天的會(huì)操對(duì)我們來(lái)說(shuō)最有難度的是原地踏步，所以就練我們腳步的團(tuán)結(jié)性，他自己說(shuō)一遍“121”然后我們自己在心里默念“121”，并一邊原地踏步。我們班總是很整齊，所以我們就總休息，而他們別的班卻總有幾個(gè)冒泡的(教官對(duì)不協(xié)調(diào)的同學(xué)的叫法)所以我們就給他們做示范，示范完了就休息，所以上午的訓(xùn)練在精力很充沛的精神中結(jié)束了。
到了下午，我們的教導(dǎo)主任說(shuō)先練坐姿，然后住宿班的學(xué)生去整理內(nèi)務(wù)，跑校班的學(xué)生到操場(chǎng)繼續(xù)訓(xùn)練，而我就繼續(xù)在教室里呆著(因?yàn)槲沂亲⌒０嗟呐苄Ｉ?，實(shí)在是很無(wú)聊，所以我又打掃了教室。過(guò)了一會(huì)就開(kāi)始下午的訓(xùn)練了~教導(dǎo)主任先簡(jiǎn)單的檢查我們的會(huì)操，只是對(duì)于我們的原地踏步不算太滿意，所以教官就繼續(xù)要我們練原地踏步，只是不知道我們今天下午怎么了，無(wú)論是哪個(gè)班都練得不好!等到大概5：00的時(shí)候跑校班的學(xué)生就進(jìn)教室訓(xùn)練了，住宿班的學(xué)生繼續(xù)練，大概是因?yàn)槊魈旆偶俅蠹叶技?dòng)吧，都很認(rèn)真所以就早放學(xué)了
總之，通過(guò)這幾天的軍訓(xùn)生活，我覺(jué)得自己的意志力強(qiáng)了，不再有依賴感，我現(xiàn)在認(rèn)為軍訓(xùn)并不是很可怕，只要你認(rèn)真去做，就一定不會(huì)白費(fèi)功夫，等到軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)自己就會(huì)有感觸。
軍訓(xùn)是每個(gè)人升入初中的第一課，你要是做好了，說(shuō)明你自己已經(jīng)學(xué)好了第一課，在這里，希望大家能好好學(xué)習(xí)，天天向上!
小學(xué)的作文600字 篇4
我既不是一個(gè)白天鵝，也不是一個(gè)丑小鴨。我就是我，一個(gè)幸福的女孩。
我叫張妤婷，想知道我這個(gè)名字的由來(lái)嗎?讓我來(lái)告訴你吧，我這個(gè)名字，可是大有來(lái)頭的呢。先來(lái)介紹我名字中間的妤吧，可能大家對(duì)這個(gè)字很陌生，其實(shí)不然。相傳在古時(shí)候啊，有一個(gè)很著名的女官員，她叫妤。她非常的了不起，而且為國(guó)家做了很大的貢獻(xiàn)，所以呢，媽媽希望我成為一個(gè)能夠?yàn)槿嗣穹?wù)、為社會(huì)服務(wù)的官員!再說(shuō)這個(gè)婷吧，我想，這應(yīng)該不需要我解釋了吧，意思就是說(shuō)，亭亭玉立。怎么樣?還不錯(cuò)吧。
說(shuō)起我的性格，是屬于活潑而又倔強(qiáng)的。大人們都說(shuō)，怪不得我是屬牛的，這個(gè)牛脾氣，應(yīng)該是從出生的時(shí)候就帶著吧。
我的愛(ài)好十分廣泛，主要是畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、寫(xiě)作和看書(shū)。但是，我并不像其他同學(xué)一樣，在體育各個(gè)方面都很不錯(cuò)，而我呢，最擅長(zhǎng)的僅僅是游泳。不過(guò)希望以后，我能夠從一個(gè)”體育敗將”進(jìn)化成為一個(gè)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上颯爽英姿的體育健將!
要說(shuō)我的外貌嘛，我自我感覺(jué)還是挺不錯(cuò)的。個(gè)子也算是中等吧，長(zhǎng)著一張瓜子臉。額頭高高的，似乎是充滿著智慧。額頭下是一雙感覺(jué)上永遠(yuǎn)沒(méi)有睡醒的大眼睛?？墒悄?，我覺(jué)得心靈美才是最重要的，我也希望自己成為一個(gè)外貌就算不美，但心靈美的一個(gè)女孩子!
這就是我，蕓蕓眾生中一個(gè)很普通很平凡的我，但我是唯一的，是上帝的杰作。我不會(huì)去改變她，讓她為另外一個(gè)我，我，永遠(yuǎn)是我!
小學(xué)的作文600字 篇5
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼六年的光陰就像過(guò)眼云一般過(guò)去了，我們要畢業(yè)了。小學(xué)生活多么令人迷戀而依依不舍，如今我們就要各奔前程，想起來(lái)不禁感慨萬(wàn)千。
在那2000多日子里，我們像一株幼苗，受著師長(zhǎng)的灌溉，聽(tīng)著師長(zhǎng)的孜孜不倦，循循善誘的教誨，靠著同學(xué)們相互提攜鼓勵(lì)而日漸茁壯。似乎教室里還有我們瑯瑯的讀書(shū)聲。在操場(chǎng)上還有我們的嬉戲聲，在校園有我們的身影……在每一個(gè)角落里，我們都曾留下難忘的回憶，往事歷歷在目，記憶猶新。
記得那年夏天，趙老師帶我們幾個(gè)同學(xué)去夏令營(yíng)。上午我們班幾個(gè)人在市政廣場(chǎng)的圖書(shū)館，看來(lái)很多好看的書(shū)，那個(gè)時(shí)候每個(gè)人看書(shū)的時(shí)候很入迷，而且還有幾個(gè)人在旁邊說(shuō)悄悄話，過(guò)了一會(huì)，就離開(kāi)了。到了中午是最有趣的時(shí)候，我看到陳志遠(yuǎn)在吃羊肉串的時(shí)候，吃的很快，好像旁邊沒(méi)人一樣，讓我們感到很好笑，過(guò)了一會(huì)我們幾個(gè)同學(xué)在會(huì)議室睡覺(jué)，我們幾個(gè)同學(xué)把瓶蓋在桌子上弄來(lái)弄去，但是如果發(fā)出響聲被老師聽(tīng)見(jiàn)那就慘了。下午我們幾個(gè)就去看電影，當(dāng)時(shí)我們一個(gè)個(gè)看的很入迷，有的同學(xué)好似已經(jīng)進(jìn)入電影。
如今我們就要奔向遠(yuǎn)方，忘不了我們攜手走過(guò)的每一個(gè)春夏秋冬，忘不了我們相處的每一個(gè)日日夜夜，畢業(yè)了，朝夕相處的小伙伴，希望一路走好，不管在什么地方都要保持聯(lián)系。
小學(xué)的作文600字 篇6
小學(xué)生活是豐富多彩的帶給我們無(wú)限的快樂(lè)；小學(xué)生活也是稍縱即逝的，一旦消失，留給我們的只有黯然的回憶。——題記
時(shí)間輕輕的來(lái)了，又悄悄地走了。六年如一片枯葉，飄蕩在水面上，濺起陣陣漣漪，逐漸平靜。小學(xué)即將遠(yuǎn)去，前方的是令人憧憬的中學(xué)，后方卻是難忘的回憶——該如何決絕！
六年?。★L(fēng)風(fēng)雨雨，打不散我與同學(xué)的友誼，我們互相微笑，迎接未來(lái)；花開(kāi)花落，時(shí)間抹不去我們美好的記憶，我們共同面對(duì)，挑戰(zhàn)困難；我們共處藍(lán)天之下，迎著朝陽(yáng)相互擁抱。平時(shí)那些許溫暖的話語(yǔ)，豪氣的幫助，如一縷縷牽絆的線，變成了不舍，變成了留戀。這般深厚的友誼，我怎能忘卻？
六年啊！恩師的諄諄教誨，是我邁入中學(xué)殿堂的引航燈。當(dāng)我把自己關(guān)進(jìn)象牙之塔，老師把我拉出來(lái)；當(dāng)我變得多愁善感，老師的安慰有如萬(wàn)道金光，將我心底的冰山融化了；當(dāng)我為無(wú)知而煩惱時(shí)，老師的教導(dǎo)又給了我知識(shí)的飽足。如此教導(dǎo)之恩，我怎能忘懷？
六年??！鳥(niǎo)語(yǔ)花香的母校，用智慧的乳汁哺育著我，我漸漸成長(zhǎng)。在這即將離別之際，我怎能不留戀？
六年啊！就像一場(chǎng)夢(mèng)，卻又不想醒來(lái)，害怕醒來(lái)就會(huì)忘記。我想在最后的日子里，對(duì)親愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師、美麗的母校說(shuō)聲：
謝謝，再見(jiàn)。
小學(xué)的作文600字 篇7
如果，我們是花朵，母校就是美麗的，就是辛勤耕種的園??；如果，我們是魚(yú)兒，母校就是遼闊的海灣，就是善良的喂魚(yú)人；如果，我們是雄鷹，母校就是高原的藍(lán)天，老師就是教會(huì)我們飛翔的人。快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，一眨眼，六年小學(xué)生活就這樣過(guò)去了，又到了分別的時(shí)刻，真是讓我悶悶不樂(lè)?。?/p>
回想起往事，老師與的歡聲笑語(yǔ)又回響在我的耳畔；之間熱烈交談的情景也浮現(xiàn)在我的腦海里；全班師生一起追逐嬉戲時(shí)的模樣也深深刻在我的心里。記得有一次，我們到室外去上體育課，每節(jié)體育課前都要跑步，起先我跑得很起勁兒，一直遙遙領(lǐng)先，后來(lái)，跑道中央不知怎么多了一塊石頭，我一時(shí)沒(méi)看清，踩了上去，結(jié)果摔得膝蓋上全是血。同學(xué)們一看到我摔跤了，立刻大步跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么樣了，那刻，我的膝蓋雖然還在流血，但心里卻無(wú)比溫暖，因?yàn)槭撬麄冏屛殷w會(huì)到了友愛(ài)，感受到了那份深情。
還有一次，我得了重感冒，一連幾天都發(fā)高燒，等到星期五，我才勉強(qiáng)可以回去上課。一走到教室門口，同學(xué)們?nèi)枷蛭覈^(guò)來(lái)，不停地問(wèn)我的身體情況，有位同學(xué)還倒了熱水給我喝，我捧著熱氣騰騰的水，溫暖極了！這時(shí)，老師也走過(guò)來(lái)了，她一邊摸著我的額頭，一邊說(shuō)：“你平時(shí)一定要好好鍛煉身體，這樣才能防止病毒的入侵?。 闭f(shuō)完，她又對(duì)我微笑了一下。那一刻，我被關(guān)愛(ài)和溫暖包圍著，感到非常幸福。
母校﹑老師﹑同學(xué)，再見(jiàn)了！你們的身影會(huì)一直銘記在我的腦海里伴隨著我以后每一次的成長(zhǎng)！
小學(xué)的作文600字 篇8
一日為師，終身為父。
——題記
時(shí)光一去不復(fù)返，在我腦海中揮之不去的是您那爽朗的笑聲，美麗的長(zhǎng)發(fā)，嚴(yán)厲的眼神……
最美的字
吳老師，從三年級(jí)開(kāi)始教我們，雖然只教了我們一年，但卻是我印象最深的老師。您一開(kāi)始不太習(xí)慣在黑板上寫(xiě)字，所以寫(xiě)出來(lái)的字歪歪扭扭的，您怕我們看不懂，就用電腦把每一個(gè)字都打出來(lái)。這一頁(yè)頁(yè)的字，都是您用哈氣和眼淚堆出來(lái)的。但我認(rèn)為，您寫(xiě)的字，是這世上最美的。
童心未泯
學(xué)校組織春游研學(xué)活動(dòng)，您聽(tīng)了這個(gè)消息似乎比我們還要激動(dòng)，專門用一節(jié)課來(lái)決定春游所用的一切。到了那一天，您身著一套彩色連衣裙，就好似一朵嬌嫩欲滴的花朵，十分美麗。一路上，您給我們拍照，給我們介紹一些新奇的東西，照顧一些不太舒服的同學(xué)……陪伴我們度過(guò)了快樂(lè)的一天。
溫暖大雨
我們正準(zhǔn)備收拾書(shū)包，準(zhǔn)備回家。不料，一場(chǎng)大雨傾盆而下，阻擋了我們回家的路。您見(jiàn)不能回家，就陪著我們，有幾個(gè)同學(xué)有帶雨傘想要獨(dú)自回家，您卻害怕他們單獨(dú)會(huì)有危險(xiǎn)，不肯同意，一定要給他們的家長(zhǎng)打電話。您還安慰我們，叫我們不要害怕，大雨一定會(huì)停的。不久，雨真的停了。我覺(jué)得天上的云彩異常美麗，我想：老師一定是用溫暖消滅了大雨，將它們變成云朵。
轉(zhuǎn)眼間，我們即將畢業(yè)。到時(shí)候，教室里又坐滿了人，但一定不會(huì)是我們了，您可能會(huì)有點(diǎn)失望。但我相信，今天的分離是為了明日更好的相聚，我們之間的師生情永存！
小學(xué)的作文600字 篇9
我家窗臺(tái)上有一棵小橡膠樹(shù)。樹(shù)上長(zhǎng)滿了雜草，我經(jīng)常了解到文中的孩子把它當(dāng)成了“森林”在“樹(shù)林”里，我用無(wú)限的想象力漫游另一個(gè)世界，尋找人生的幸福。
我經(jīng)常躺在窗臺(tái)前，和花盆齊平，去探索另一個(gè)世界。在花盆的底部，當(dāng)你把自己當(dāng)成一只小螞蟻時(shí)，一切都很奇怪。不用說(shuō)普通的草和普通的石頭，光是苔蘚就像草坪。我在里面跑來(lái)跑去，有時(shí)我會(huì)遇到一個(gè)又高又厚的高高的木板，有時(shí)我會(huì)遇到一棵高聳的樹(shù)，直直地伸向天空。我從未見(jiàn)過(guò)或聽(tīng)說(shuō)過(guò)這些。那一大片樹(shù)葉似乎能容納數(shù)百人。我不知道我在哪里。我抬頭向上看。我被樹(shù)葉偷偷蓋住了，所以我不能面對(duì)你！走在松軟的地面上，有時(shí)候不注意聽(tīng)一聲“啪”，就有豆子跳出來(lái)，原來(lái)是一株植物的種子。這個(gè)“森林”里最多的樹(shù)應(yīng)該是三片大葉子的樹(shù)。它們有大有小。葉子是心形的，很漂亮。高的可以和我一樣高，矮的和我一樣。時(shí)不時(shí)可以當(dāng)我的床用，爬上去也永遠(yuǎn)不會(huì)壞。我沉迷于這片美麗的森林。我在這里無(wú)憂無(wú)慮地奔跑。跑夠了玩夠了，爬上三片葉子的大床，閉上了眼睛。再打開(kāi)的時(shí)候，突然嚇了我一跳。我正對(duì)著花盆，不知道在干什么。
我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，剛才板子是小棍；三葉樹(shù)只是三葉草。但是回頭看，真的很美。它看起來(lái)是綠色的，被一片三葉草覆蓋著。只有更低的時(shí)候才能看到里面。它們像寶石一樣綠，高高低低。有些葉子上粘著胖螞蟻，看著眼熟。原來(lái)他們只是“我”。這是蟲(chóng)子的美麗家園。植物生長(zhǎng)的地方，也是我幻想的天堂。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，融入其中是一種放松的方式。它給了我美好的幻想和快樂(lè)，讓我看到了另一個(gè)世界的美景！
小學(xué)的作文600字 篇10
故鄉(xiāng)的云，雖沒(méi)有廬山云霧的瞬息萬(wàn)變，也沒(méi)有云海的浩大壯觀，但它比廬山云霧更加吸引我的眼球！
早晨，太陽(yáng)還沒(méi)從東邊探出頭來(lái)，它絢麗的光芒早已將纏繞在它身邊的幾縷云染成了橘紅色，太陽(yáng)越升越高，顏色是金色，沒(méi)有橘紅色那么絢麗了，云也變回了白色，繼續(xù)在蔚藍(lán)的天空中流浪。瞧！那片云長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的，好象是一條長(zhǎng)龍?jiān)谡故咀约旱耐?；那朵云圓圓的，像是一只眼睛，從天空俯瞰大地；那堆云層層疊疊，好象一座小山；那層云輕柔飄逸，像是仙女弄丟的輕紗，飛翔在天際。下午，云兒們忽然都不見(jiàn)了，瓦藍(lán)的晴空萬(wàn)里無(wú)云，少了白云的點(diǎn)綴，心里總覺(jué)得有些遺憾。
到了傍晚，我眺望遠(yuǎn)方，太陽(yáng)已經(jīng)有半個(gè)身子沉在山下了，西邊的天空被渲染成了彩色！桃紅，橘紅，粉紅，玫瑰紅?？吹梦已刍潄y。那潔白的云朵也穿上了絢目的禮服，在微風(fēng)下跳起了'華爾茲'我看得入了迷，又把頭轉(zhuǎn)向東邊，看到的卻是另一番景色：白云依舊是那純潔無(wú)暇的白云，藍(lán)天有添加了幾分黑色，天空變成了深藍(lán)色，與西邊的華麗激情比起來(lái)，這邊更顯得神秘優(yōu)雅。
吃完晚飯，夜幕真的降臨了。大地籠罩在一片黑暗中，除了村里星星點(diǎn)點(diǎn)流瀉出來(lái)的燈火，與天上一輪皎潔的皓月，不再見(jiàn)到任何光亮。我抬頭仰望明月，想：'云兒回家了，不會(huì)再出來(lái)了。'猛的，我看到在銀玉盤周圍縈繞著幾層輕紗云絮！它們像仙女的輕紗一樣舞動(dòng)著。
要回家了，我想器一句詩(shī)：'我輕輕的來(lái)，又輕輕的走，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。'可此時(shí)，我是多么想帶走一片故鄉(xiāng)的云?。∧羌儩嵉脑谱屛颐詰伲菬o(wú)暇的云讓我癡醉。車子漸漸行遠(yuǎn)，駛進(jìn)城市，再不見(jiàn)那潔白無(wú)暇的云了，我什么時(shí)候能夠再見(jiàn)到那純潔，白凈，瞬息萬(wàn)變的云啊！
小學(xué)的作文600字（精品10篇）相關(guān)文章：
★ 感動(dòng)_小學(xué)生六年級(jí)作文（8篇）
★ 關(guān)于自我介紹的作文300字4篇 自我介紹的優(yōu)秀作文300字
★ 精品調(diào)查報(bào)告作文300字3篇 調(diào)查報(bào)告作文范文
★ 六年級(jí)建議書(shū)作文300字5篇 建議書(shū)作文6年級(jí)