下面是范文網(wǎng)小編分享的高二寒假學(xué)習(xí)計劃10篇(高二學(xué)生寒假計劃),供大家賞析。
高二寒假學(xué)習(xí)計劃1
一、早上6點—8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時段??砂才艑φn的全面復(fù)習(xí)。
早上8點—9點:據(jù)試驗結(jié)果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時間??砂才烹y度大的攻堅內(nèi)容。
上午9點—11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。
正午13點—14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
下午15點—16點:調(diào)整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好??珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。
傍晚17點—18點:試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復(fù)雜計算和費勁作業(yè)。
晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排??煞謨扇蝸韺W(xué)習(xí),語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
二、以下是一位優(yōu)秀生的每日作息時間表,可供參考:
每天6:00起床,6:30—7:30復(fù)習(xí)英語,7:40—9:40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),9:50—11:50英語,語文機動安排;中午午休;下午2:00—4:00復(fù)習(xí)文科,4:10 —6:10放松一下看雜志聽音樂什么然后看課本(不動筆)的;晚上2個小時復(fù)習(xí)語文;其余時間機動。臨睡看一下文科或英語。在每一門課的復(fù)習(xí)中,不同階段以不同內(nèi)容為主,多看課本或多做習(xí)題。
高二寒假學(xué)習(xí)計劃2
時間飛逝,高中時光已經(jīng)過去一半,經(jīng)過高一學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)了自己的興趣科目,同時準備備戰(zhàn)高三,但在前期學(xué)習(xí)中自己有很多不足,導(dǎo)致出現(xiàn)嚴重的后果,在這個寒假期間要盡量將漏洞補上,下面是我制定的學(xué)習(xí)計劃:
一、偏科現(xiàn)象
在前期學(xué)習(xí)中由于自身對文科類學(xué)科興趣會相較于理科偏重一些,所以導(dǎo)致理科類學(xué)科的學(xué)習(xí)效果下降,優(yōu)勢項目并沒有多大提高,反倒弱勢項目一路下滑,針對這個偏科問題在寒假期間要將學(xué)習(xí)時間平均分配到各個學(xué)科,在計劃之外將自己的弱勢項目重點學(xué)習(xí),另外喜歡的科目要做提高性訓(xùn)練,弱勢科目上加強基礎(chǔ)學(xué)習(xí)提高做題能力,尤其是在英語科目上要注重積累。
二、思維定勢
在思維方面之前一直在很多科目上存在思維定勢,把時間浪費在死記硬背上,為了鞏固基礎(chǔ)知識埋頭苦背,沒有去思考和理解,導(dǎo)致成績止步不前,思考是可以幫助理解和提升記憶的,為了提升后期學(xué)習(xí)效果,寒假要進行思考類題目訓(xùn)練,培養(yǎng)自己思維的活躍度,打破思維定勢,最好能在寒假學(xué)習(xí)中建立自己的知識框架,學(xué)會圍繞核心內(nèi)容把握主題,對物理、化學(xué)科目中要對一些公式進行理解記憶,正確把握各學(xué)科內(nèi)容中出現(xiàn)的各名詞,圖像等表達的意義。
三、整合歸納
以為自身基礎(chǔ)不錯,就把大部分時間放在做題上,沒有歸納總結(jié),在寒假中要將自己前期的錯題進行整合思考,對于題材新穎、不常見題目,重點知識進行分類歸納,方便自己整理思路,節(jié)省時間,加深記憶。
四、課外學(xué)習(xí)
只對課本進行熟知,在課外學(xué)習(xí)和社會實踐上認知度少,在寒假中要利用課本學(xué)習(xí)之外的時間去看一些課外書籍,聽一聽讓自己感興趣的電臺開闊自己的眼界,擴大閱讀視野;然后去參加自己感興趣的社團或者了解一下不所認知的群體。
以上就是我所制定的寒假學(xué)習(xí)計劃,希望自己能夠圓滿完成,以供后期學(xué)習(xí)的順利,備戰(zhàn)高三。
高二寒假學(xué)習(xí)計劃3
時間飛逝,高中時光已經(jīng)過去一半,經(jīng)過高一學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)了自己的興趣科目,同時準備備戰(zhàn)高三,但在前期學(xué)習(xí)中自己有很多不足,導(dǎo)致出現(xiàn)嚴重的后果,在這個寒假期間要盡量將漏洞補上,下面是我制定的學(xué)習(xí)計劃:
1、偏科現(xiàn)象
在前期學(xué)習(xí)中由于自身對文科類學(xué)科興趣會相較于理科偏重一些,所以導(dǎo)致理科類學(xué)科的學(xué)習(xí)效果下降,優(yōu)勢項目并沒有多大提高,反倒弱勢項目一路下滑,針對這個偏科問題在寒假期間要將學(xué)習(xí)時間平均分配到各個學(xué)科,在計劃之外將自己的弱勢項目重點學(xué)習(xí),另外喜歡的科目要做提高性訓(xùn)練,弱勢科目上加強基礎(chǔ)學(xué)習(xí)提高做題能力,尤其是在英語科目上要注重積累。
2、思維定勢
在思維方面之前一直在很多科目上存在思維定勢,把時間浪費在死記硬背上,為了鞏固基礎(chǔ)知識埋頭苦背,沒有去思考和理解,導(dǎo)致成績止步不前,思考是可以幫助理解和提升記憶的,為了提升后期學(xué)習(xí)效果,寒假要進行思考類題目訓(xùn)練,培養(yǎng)自己思維的活躍度,打破思維定勢,能在寒假學(xué)習(xí)中建立自己的知識框架,學(xué)會圍繞核心內(nèi)容把握主題,對物理、化學(xué)科目中要對一些公式進行理解記憶,正確把握各學(xué)科內(nèi)容中出現(xiàn)的各名詞,圖像等表達的意義。
3、整合歸納
以為自身基礎(chǔ)不錯,就把大部分時間放在做題上,沒有歸納總結(jié),在寒假中要將自己前期的錯題進行整合思考,對于題材新穎、不常見題目,重點知識進行分類歸納,方便自己整理思路,節(jié)省時間,加深記憶。
4、課外學(xué)習(xí)
只對課本進行熟知,在課外學(xué)習(xí)和社會實踐上認知度少,在寒假中要利用課本學(xué)習(xí)之外的時間去看一些課外書籍,聽一聽讓自己感興趣的電臺開闊自己的眼界,擴大閱讀視野;然后去參加自己感興趣的社團或者了解一下不所認知的群體。
高二寒假學(xué)習(xí)計劃4
一、時間安排
1、每天的四個"1小時保障"
每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);
每天保障一小時的無負擔(dān)課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學(xué);
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到"保障"的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計劃的實施。
二、學(xué)習(xí)計劃
1、不參加語文、數(shù)學(xué)的`培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3、數(shù)學(xué)課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語課程計劃
英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點加強學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);
把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。
三、活動安排
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長;
8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
每天日程安排:
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做老師布置的作業(yè)
9:00~10:00做課外作業(yè)
10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業(yè)
14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業(yè)
16:00~21:00玩
從另一個角度寫的:
1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動....
2.做有意義的公益勞動......
3.學(xué)會一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)...
4.改掉一個壞毛病、缺點..
5.讀一部好書,寫出讀后感....
6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力....
7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...
8.學(xué)一首好歌....
9.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事
10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...
11.要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.
12.一個星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些第三,每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果.
14.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能
高二寒假學(xué)習(xí)計劃5
一、早上6點-8點:
一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦比較清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時段??砂才艑φn的全面復(fù)習(xí)。
早上8點-9點:據(jù)試驗結(jié)果顯示,此時人的耐力處于合適狀態(tài),正是接受各種各樣“考驗”的好時間??砂才烹y度大的攻堅內(nèi)容。
上午9點-11點:試驗表明這段時間記憶很好。對“搶記”和馬上要考核的東西開展“突擊”,可事半功倍。
正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。比較好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
下午15點-16點:調(diào)整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶非常好??珊侠戆才拍切┬琛坝凭糜洃洝钡臇|西。
傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成繁雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做繁雜計算和費勁作業(yè)。
晚飯后:應(yīng)通過各人狀況妥善安排??煞謨扇蝸韺W(xué)習(xí),語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
二、以下是一位優(yōu)秀生的每日作息時間表,可供參考:
每天6:00起床,6:30-7:30復(fù)習(xí)英語課,
7:40-9:40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)課,
9:50-11:50英語課,語文課機動安排;
中午午休;
下午2:00-4:00復(fù)習(xí)文科,4:10 -6:10放松一下看雜志聽音樂什么然后看課本(不動筆)的;
晚上2個小時復(fù)習(xí)語文課;
其余時間機動。
臨睡看一下文科或英語課。在每一門課的復(fù)習(xí)中,不同時期以不同內(nèi)容為主,多看課本或多做習(xí)題。
高二寒假學(xué)習(xí)計劃6
期末考試結(jié)束了,當(dāng)我們還來不及喜或悲的時候,寒假就要來臨了。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,有些同學(xué)覺得很有收獲,對于高考充滿信心;也有同學(xué)會覺得對與上學(xué)期所學(xué)的知識還有欠缺,對于高考會有些許畏懼。
人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。我們并不孤獨,在這關(guān)鍵時刻,你有夢想,有和你并肩作戰(zhàn)的同學(xué),還有老師和家長的關(guān)心更有我們好好學(xué)習(xí)網(wǎng)的鼓勵和陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應(yīng)該好好珍惜。
說了這么多,希望大家能夠以愉快的心情迎接寒假的到來!
另外,為了讓大家的寒假過得充實而有意義,給大家提幾點建議,制定寒假學(xué)習(xí)計劃:
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語
2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)
3、中午適當(dāng)午休
4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里
6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄
8、每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi))
9、學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。
10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。
11、制定學(xué)習(xí)計劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。
13、每天至少進行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué)。
高二寒假學(xué)習(xí)計劃7
時間飛逝,高中時光已經(jīng)過去一半,經(jīng)過高一學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)了自己的興趣科目,同時準備備戰(zhàn)高三,但在前期學(xué)習(xí)中自己有很多不足,導(dǎo)致出現(xiàn)嚴重的后果,在這個寒假期間要盡量將漏洞補上,下面是我制定的學(xué)習(xí)計劃:
1.偏科現(xiàn)象
在前期學(xué)習(xí)中由于自身對文科類學(xué)科興趣會相較于理科偏重一些,所以導(dǎo)致理科類學(xué)科的學(xué)習(xí)效果下降,優(yōu)勢項目并沒有多大提高,反倒弱勢項目一路下滑,針對這個偏科問題在寒假期間要將學(xué)習(xí)時間平均分配到各個學(xué)科,在計劃之外將自己的弱勢項目重點學(xué)習(xí),另外喜歡的科目要做提高性訓(xùn)練,弱勢科目上加強基礎(chǔ)學(xué)習(xí)提高做題能力,尤其是在英語科目上要注重積累。
2.思維定勢
在思維方面之前一直在很多科目上存在思維定勢,把時間浪費在死記硬背上,為了鞏固基礎(chǔ)知識埋頭苦背,沒有去思考和理解,導(dǎo)致成績止步不前,思考是可以幫助理解和提升記憶的,為了提升后期學(xué)習(xí)效果,寒假要進行思考類題目訓(xùn)練,培養(yǎng)自己思維的活躍度,打破思維定勢,最好能在寒假學(xué)習(xí)中建立自己的知識框架,學(xué)會圍繞核心內(nèi)容把握主題,對物理、化學(xué)科目中要對一些公式進行理解記憶,正確把握各學(xué)科內(nèi)容中出現(xiàn)的各名詞,圖像等表達的意義。
3.整合歸納
以為自身基礎(chǔ)不錯,就把大部分時間放在做題上,沒有歸納總結(jié),在寒假中要將自己前期的錯題進行整合思考,對于題材新穎、不常見題目,重點知識進行分類歸納,方便自己整理思路,節(jié)省時間,加深記憶。
4.課外學(xué)習(xí)
只對課本進行熟知,在課外學(xué)習(xí)和社會實踐上認知度少,在寒假中要利用課本學(xué)習(xí)之外的時間去看一些課外書籍,聽一聽讓自己感興趣的電臺開闊自己的眼界,擴大閱讀視野;然后去參加自己感興趣的社團或者了解一下不所認知的群體。
以上就是我所制定的寒假學(xué)習(xí)計劃,希望自己能夠圓滿完成,以供后期學(xué)習(xí)的順利,備戰(zhàn)高三。
高二寒假學(xué)習(xí)計劃8
又是一年寒冬來臨,轉(zhuǎn)眼間,高中生涯已經(jīng)走過了半程。這個寒假是很重要的一個階段,是放松自我也是給自己充電的階段,面臨著期盼已久的春節(jié)以及下學(xué)期要進行的畢業(yè)會考,我決定制定一個計劃,好好把握這個時間,讓這個冬天變得有趣又充實!
一、具體計劃如下
(1)堅持早睡早起。早上七點起床洗漱、整理內(nèi)務(wù),晚上十點準時上床睡覺,花費半個小時為家人做一頓可能不豐盛可口,但一定充滿著愛意的早餐;
(2)用過早餐,清理碗筷加休息花費十分鐘,7:40拿出語文和英語課本大聲朗讀20分鐘;(語文和英語輪流朗讀)
(3)8點開始,完成寒假作業(yè)本里其中一門課程的所有題目,計時一個半小時;
(4)9:30到9:40,中途休息10分鐘,喝喝水,看看遠處的風(fēng)景;
(5)9:40開始,按順序再完成一科的所有題目,計時一個半小時;
(6)11:10幫助爸爸媽媽做午飯;
(7)11:10—12:30這個時間段包括吃飯,洗碗;
(8)12:30開始睡午覺,睡到13:50起床;
(9)14:00開始定時完成一門試卷兩張(根據(jù)本次期末考試,最差的幾門科目買些輔導(dǎo)資料和試題做)
(10)根據(jù)答案,自己更改試卷,在錯題旁邊寫上錯題分析,并準備糾錯本,將錯題的題目寫上糾錯本,蓋上試卷和答案重新做一遍;
(11)17:30幫助爸爸媽媽做晚飯;
(12)17:30—19:00這個時間段內(nèi)包括了吃飯,洗碗,休息;
(13)晚上七點,花費一個半小時,寫一篇日記(如果是周日就直接寫周記),積累一篇好文章;
(14)20:30—21:30看1個小時的電視,或者打1個小時的電腦游戲;
(15)21:30洗澡刷牙,22:00準時上床睡覺!
二、自罰
(1)生活上的計劃如果沒有完成,取消當(dāng)天娛樂的時間,罰抄一篇課文;
(2)學(xué)習(xí)上的計劃如果無法按時按量完成,取消當(dāng)天娛樂時間,罰做俯臥撐15個;
(3)特殊情況特殊對待,請爸爸媽媽監(jiān)督;
新的一年就要有新的氣象,新的面貌!我要嚴格執(zhí)行上述計劃,希望可以通過這個計劃,用寒假的時間好好充實自己,也改改自己在生活方面的不良習(xí)慣,為我下個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活做準備!
高二寒假學(xué)習(xí)計劃9
一、計劃實施的目標
1、提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。
2、加強運動,提高身體素質(zhì)。
3、學(xué)會做簡單的家常菜。
二、具體措施
1、針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標進行反思,調(diào)整。
2、在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實可行的寒假生活、學(xué)習(xí)計劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進度的明細內(nèi)容)
3、把練習(xí)卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。
4、把練習(xí)卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習(xí)、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)
5、遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。
6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?;丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習(xí),填補自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)
7、每次完成習(xí)題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累
8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)
9、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時間安排
1、一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2、每天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)
3、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
四、家長督促
1、設(shè)計好每天的生活、學(xué)習(xí)評價表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。
2、家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行的情況和進度,及時幫助解決執(zhí)行中的困難。
3、家長在幫助學(xué)生執(zhí)行計劃時,也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。
高二寒假學(xué)習(xí)計劃10
轉(zhuǎn)眼之間高二就已經(jīng)過去了一半了,馬上就要進入寒假了,但我知道若是自己想要取得一個好的成績的話在寒假也是必須要努力的學(xué)習(xí)的,在半年之后我就要面臨著學(xué)業(yè)水平考試了,這也是一個很重要的考試,雖然這個考試是比較的簡單的,但也是需要花時間去復(fù)習(xí)的。在半年之后我也將進入高中最重要的一個階段——高三,所以這個寒假是非常的重要的,是必須要利用起來的。所以在這個寒假開始之前我先制定一個假期的學(xué)習(xí)計劃,按照計劃去利用好自己的這一個假期。
一、時間安排
在這個假期中我會按照在學(xué)校的時間表來分配自己的時間,但假期我也還是想要多休息一會的,所以總體的時間會往后面推一個小時。我的計劃是從周一到周六每天復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)一個學(xué)科的知識,一共六天都用來復(fù)習(xí)我高考要考的六個科目,畢竟是要考的科目自然是要多花一點時間的,周日就用來寫剩下三個科目的假期作業(yè)。每天的上午是自己完成假期作業(yè)的時間,在這個假期中完成作業(yè)才是最重要的事情。下午做一套試卷題,或者做一個專項訓(xùn)練題,晚上就對這一天的疑難點進行重點的學(xué)習(xí)。
二、具體安排
每個學(xué)科要根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實際情況和難易程度來安排好具體的學(xué)習(xí)計劃。語文的學(xué)習(xí)我是打算多背一些需要背誦的多音字和成語、詞語的意思、讀音等,以及以前學(xué)過的一些文言文,多積累一些作文的素材和文化常識,爭取不要在這些題目上失分。數(shù)學(xué)我的計劃是刷題,邊刷題邊尋找自己沒有學(xué)好的知識點,這樣不僅能夠知道自己是有哪些知識沒有學(xué)好的,也能夠提高自己解題的速度。英語我的計劃是多背一些單詞、詞組和語法,多練習(xí)一下閱讀理解和聽力,同時每周寫一篇英語作文。其它的學(xué)科也是邊做題邊復(fù)習(xí),該背的知識點就利用好時間去背,我知道自己在每一個學(xué)科的學(xué)習(xí)中的弱點是在哪里,所以我一定會利用好假期的時間去好好的學(xué)習(xí)提高成績的。
我想這一個假期我一定會過得非常的充實,若是我能夠按照這個計劃去度過這一個假期,我想在這個假期結(jié)束之后我是一定會有很大的進步的。所以我是一定會監(jiān)督自己按照這個計劃去學(xué)習(xí)的,一定不要浪費了這一個假期的時間。
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