下面是范文網(wǎng)小編整理的小學五年級我與作文3篇 我和我的班級五年級作文,供大家賞析。
小學五年級我與作文1
中華漢字,博大精深,每個漢字寶寶都有自己有趣而又獨特的名字,可有一些廣告商可不是這么認為的,他們?yōu)榱宋櫩偷难矍蚨鵀E用文字!殊不知這樣會誤導學生。如:小車的廣告,把其樂無窮的“其”字寫成“騎;”鋼琴廣告把一見鐘情的“情”字寫成“琴”;還有熱水器的廣告,把開門得玉的“玉”寫成“浴”。諸如此類,舉不勝舉!
再來看看我們小學生,尤其是中低年級的學生,他們在作業(yè)、作文、黑板報上也常出現(xiàn)錯別字,如爆炸的“爆”字,寫成“暴”;有趣的“趣”寫成“取”;座位的`“座”寫成“坐”等等……
當人們看見這些錯別字時,總有人會哈哈大笑,我也是其中一個,可沒想到我也會犯寫錯別字這種錯誤!
今年的某一天,我給遠在寧波的表姐寫了一封信,隨手在信封上寫了兩個大字:勿折!(因為里面有我親手做的卡片)可勿折沒寫成,卻畫蛇添足加了一點,變成“勿拆”!信要拿去寄時,我還認認真真地看了一遍,盡管如此是我還是沒有發(fā)現(xiàn)錯別字,還十分自豪地把信交了出去。
半個月過去了,表姐還沒有回信,我以為表姐是小升初,沒時間回信。在信發(fā)出兩個月后,表姐終于回信了,她也在信封上寫著兩個大字:勿折!我并沒有發(fā)現(xiàn)這兩字中的意思,還生氣地嘀咕表姐真沒意思這么久才回信。當我拆開信時,不看不知道,一看嚇一跳,表姐在信中寫到:這么多年了你個馬大哈還寫錯別字,還不是我了解你,要不然我還真不拆了呢!我真為你高興你并沒有把地址寫錯,要不還難為快遞員了,說不定我也收不到你的卡片了!
當時我還沾沾自喜地把信讀給老爸老媽聽呢!這下子可丑大了,哎呀呀丑大了!以后可不要再把可愛神奇的漢字寶寶寫錯了,不然還不知會鬧什么樣的笑話呢!
小學五年級我與作文2
這個單元我們學習寫認漢字,你肯定會說,“不就個漢字嗎,不意思,難不倒我?!庇行┤诉€會說:“一年級的小弟弟小妹妹也會寫,不就一、二……,對我們來說實在是降低我們的水平?!?/p>
沒錯,我們都會寫字,那你知道:“漢字有多少年的歷史嗎?漢字是從什么演變過來的嗎?”我估計你肯定啞口無言了吧,那就讓我來告訴你吧!漢字從古老的殷墟甲骨文到現(xiàn)在我們寫的楷書已經(jīng)有上千年歷史了,他是中國發(fā)現(xiàn)最早的漢字,漢字逐漸從具體走向抽象,以符號化,方塊的形式逐步固定下來,漢字的演變經(jīng)歷了甲骨文,金文,大篆,小篆,隸書,楷書,草書,行書,宋體等多個階段。
我學習漢字還有很有趣的故事呢。記得我第一次學習寫漢字,老師經(jīng)常叫我們一橫要寫得平,一豎要寫得直,每天就寫練這么幾條橫線和豎線,我都厭惡死了,所以一到寫字,我就提不起什么興趣。教寫字的鄭老師,他發(fā)現(xiàn)了這一點,為了讓我們提高興趣,于是在一節(jié)寫字課上:“小朋友們,今天我們不寫字,而是來玩猜字謎的游戲,好不好?!痹捯魟偮?,教室里立即沸騰起來了,大家異口同聲地說:“好、好。”鄭老師首先在黑板上寫了一個“人”字,繼續(xù)說:“假如加上一個筆畫,你們能讓它變成一個什么新字嗎?動動你們的小腦筋,仔細地想一想?!薄凹由弦粰M,可以變成一個‘大“字,”一個小朋友奶聲奶氣地說?!斑€有還有,”另一位同學迫不及待地說,“可以變成一個‘個’字?!薄澳羌由蟽晒P呢?”鄭老師笑容可掬地說?!澳强梢宰兂稍S多字,如太、從、犬、天、太、火、不等,”我搶著回答,一口氣說了好多個,這可難不倒我?!皩Π?,大家說得都很好,我們中國有許多有趣的漢字,今后我還會教你們更多的字,像多音字,形聲字……不過我覺得我們最主要的還是要學會理解,漢字神奇的靈性更是讓你大為驚嘆,譬如“熱”字使你感受到它的熱量;“冷”似乎又有一股寒意充滿全身?!昂凇笔谷搜矍耙黄岷?,而“白”,卻讓人有如站在明亮的太陽下等等,這些都有待你們?nèi)チ私??!?/p>
看,這就是我讀漢字、學漢字的故事,我相信,在歷史的長河中,漢字將越來越被世人所珍愛。
小學五年級我與作文3
每個人都離不開漢字,生活也離不來漢字。
記得有一次,姑姑帶著我去美容院化妝,我們邊走邊聊,聊得高興,正聊得高興的時候,“嘟嘟嘟”一輛車開過來,那車上寫著灑水車。我連忙叫起來:“姑姑,姑姑,快看酒水車來了,它應該是給我們送酒來的吧,真好,可以喝酒了?!惫霉眠B忙說:“小曼,那是一輛灑水車,灑水車是給大地澆水的。那酒字和灑字只是一筆之差?!?/p>
就是在寒假中,我來到了超市買零食,不是我認錯了字,而是寫的人寫錯了字。我們先走著走著,看到了一個倉庫,倉庫的門上寫著一副字,我情不自禁的讀起來:“顧客止,咦,這時什么字啊?”我連忙問:“媽媽,那是什么字?”媽媽解釋道:“那個字錯了,它多了一點,它應該這么寫‘步’。你懂了吧!”我點了點頭。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)五年級,但是,我的錯別字還是有。就比如:我寫地球的球字的時候,經(jīng)常會丟掉它的小帽子。
還有撥電話的撥字和拔蘿卜的拔字這兩個字的讀音也經(jīng)常不準。還有那再接再厲的歷字經(jīng)常會寫成鼓勵的勵字。從我小時候的牙牙學語到現(xiàn)在的五年級,我相信自己再也不會因為那一筆一畫而認錯字了,寫錯字了。
小學五年級我與作文3篇 我和我的班級五年級作文相關(guān)文章:
★ 2021高三作文才華3篇 2021高三優(yōu)秀作文
★ 河南澠池縣天一大聯(lián)考高二語文作文3篇 介紹澠池縣作文
★ 農(nóng)村的春節(jié)作文9篇(春節(jié)的鄉(xiāng)村作文)
★ 高二青春綻放作文范例3篇(作文高中優(yōu)秀范文青春)
★ 小學中秋節(jié)的故事作文3篇 寫中秋節(jié)故事的作文
★ 福州的春節(jié)的作文3篇(介紹福州的春節(jié)作文)
相關(guān)熱詞搜索:小學五年級我與漢字作文 小學我與漢字作文 漢字 小學 作文