下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用初中春的作文5篇(春作文初一),以供參考。
實(shí)用初中春的作文1
我愛(ài)我們的校園,我更愛(ài)那充滿美和活力的校園的春色。
走進(jìn)校門,滿眼春色,首先映入眼簾的是寬闊的籃球場(chǎng)?;@球場(chǎng)的兩旁都栽滿了芒果樹(shù)和榕樹(shù)。春天來(lái)了,樹(shù)木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了新的嫩葉,就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著籃球場(chǎng)。穿過(guò)籃球場(chǎng)就來(lái)到了足球場(chǎng)。我走在環(huán)形跑道上一看,嫩綠的小草頂破泥土,淘氣地?cái)[動(dòng)著不可計(jì)數(shù)的小蝸牛??粗@生氣勃勃的小草,我大吃一驚,想起冬季的時(shí)候,真是一片死氣沉沉的草地,小草枯萎,同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)踢球的時(shí)候,到處是灰塵。現(xiàn)在我還想起李白那句話“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!弊闱驁?chǎng)旁邊種著一排整齊的芒果樹(shù),樹(shù)上布滿了美麗的鮮艷的芒果花,真是美麗極了!黃色的芒果花,再加上或濃或淡的綠葉,眼前一片明艷。
沿著跑道往里走,就來(lái)到植物園。走進(jìn)植物園,一陣香氣撲鼻而來(lái)?!拔?、嗡、嗡“幾只蜜蜂在圍著杜鵑花飛來(lái)飛去。蝴蝶款款飛舞,時(shí)而就在一朵花瓣上,時(shí)而又撲扇著翅膀飛起來(lái)。杜鵑花也很不落后,有的才開(kāi)出一兩片花瓣,就像一個(gè)美麗的小姑娘在舒展著手腳;有的全開(kāi)了,露出了一個(gè)個(gè)小花蓮,有的還是花骨點(diǎn)兒,飽脹得像要爆開(kāi)似的。菊花也很美麗,紅的像火,粉的像霞。高大的梧桐樹(shù)靜靜地立在一角,沐浴著春光。它舒展著強(qiáng)壯的筋骨,枝頭上蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽,喜氣洋洋的探出頭來(lái),那清新明亮的色調(diào)照著我的眼睛,似乎在展示它那永不衰竭的生命力。
我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)我們校園的春景。
實(shí)用初中春的作文2
當(dāng)春姑娘來(lái)到人間,搖醒了冬眠的動(dòng)物,搖醒了冬婆婆,叫他趕快回去;搖醒了大地,讓大地復(fù)蘇,受春之靈,瞬間把她的子女都叫起來(lái)了,對(duì)他們說(shuō)春的美麗。
今天,我們來(lái)到了我們的校園,觀察春天。這里雖然沒(méi)有桂林山水之秀麗,沒(méi)有黃山奇石只獨(dú)特,沒(méi)有云臺(tái)山天瀑之壯美。但我獨(dú)愛(ài)我如詩(shī)如畫(huà)的校園的春天。
拉開(kāi)校園的畫(huà)卷,我們能看到什么呢?
鏡頭1:大門的春的氣息。
來(lái)到學(xué)校的大門放眼望去,只見(jiàn):大門東望車多多,大門西望草片片,大門南望幼兒園,大門北望教學(xué)樓。
在育英大道的中間,有一排猶如長(zhǎng)龍的綠化帶,這里有紫紅的竄竄紅,有翠綠的小葉黃楊,有含苞欲放的月季花。在茵茵的綠草地旁邊有高大的銀杏樹(shù)則像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士,保衛(wèi)著校園。
鏡頭2:弦歌湖
來(lái)到弦歌湖首先映入眼簾的是,徐徐的微風(fēng)把湖面吹得水波蕩漾。走到湖邊,便看見(jiàn)紅的,黃的,白的,黑的魚(yú)兒在風(fēng)景如畫(huà)的校園的弦歌湖里嬉戲,還時(shí)不時(shí)的發(fā)出尾巴拍水的激水聲。
漫步在弦歌湖旁,感到一陣陣楊柳風(fēng)拂面吹過(guò)。這里的花朵各種各樣紅的像血,粉的像霞,白的像雪。咋樣,有名的,沒(méi)名的,星羅棋布的分散著。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,帶上靈敏的鼻子,善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,在春天的畫(huà)卷里,尋找春天的足跡。
實(shí)用初中春的作文3
我是不怎么喜歡春天的。因?yàn)榇禾斓囊磺兴坪醵继崃?,太?xì)了,太嬌,太膩了。
在我印象中,春天的綿雨總是給人帶來(lái)黏膩的感覺(jué)。冒著星星點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)雨去上學(xué),衣服上褲子上難免有些斑斑點(diǎn)點(diǎn),濕又不濕的,比大雨更加使人厭煩。比起雨,百花競(jìng)艷的景象也是被人稱道的。譬如“三月的桃花如瓊?cè)缬瘛敝惖馁濏灡缺冉允?。?duì)于生長(zhǎng)在溫暖的南方的我,花,一年四季似乎從未離開(kāi)視線,自然是對(duì)百花芳叢不感到驚奇,甚至有些嗤之以鼻。
但有一點(diǎn)是肯定的,那些繞樹(shù)的'爆竹花確實(shí)是十分惹人喜。
試想想,一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的藤蔓爬上籬笆,寒來(lái)暑往,一年過(guò)去,到了初春時(shí)節(jié)便就熱烈的開(kāi)起了花。一朵朵地點(diǎn)綴在碧綠的葉子上,開(kāi)成了群,開(kāi)遍了城。纖細(xì)的藤條或是緊繞籬笆,或是纏上了旁邊的樹(shù),從高處的樹(shù)枝上懸掛下來(lái),尾端還俏皮地翹起,帶著生命最初的嫩綠。不是人為制造,自然天成的美感。——本是無(wú)心插柳,更提不上精心照料,卻開(kāi)得如此繁盛,不得不令人嘆服其生命力之頑強(qiáng)。
這本來(lái)就是美的,但我以為最美的還是回家路上無(wú)意一瞥,不料窺見(jiàn)花開(kāi)遍園的心情。一點(diǎn)點(diǎn)的驚奇,一點(diǎn)點(diǎn)的欣喜。恍然間讓人覺(jué)得像是陶翁詩(shī)中所說(shuō)的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的瀟灑。讓人看呆了眼,不禁走上前去;讓人心生向往,猜想著午后捧書(shū)在藤下閱卷地愜意。
不埋怨被人遺忘,不埋怨無(wú)人欣賞,綻開(kāi)了花瓣默默地給世界添上一份色彩。沒(méi)有春花的嬌氣,柔軟的藤笑傲風(fēng)雨;亦沒(méi)有春雨的似有若無(wú)的綿軟,要開(kāi)就開(kāi)的熱烈,帶著一份難得的豪爽。
實(shí)用初中春的作文4
春得陽(yáng)光,溫暖而充滿活力,喚醒世上沉睡得萬(wàn)物;夏得陽(yáng)光,奔放而熱情,潑灑著傲視一切得自信;秋得陽(yáng)光,含蓄而溫馨,為小道鋪上金色地毯;冬得陽(yáng)光,莊重而慈愛(ài),為蒼白得心靈注入生機(jī)與希望……
一年四季,陽(yáng)光滋潤(rùn)著你,而你得心靈,可曾充溢著金燦燦得陽(yáng)光?生活需要陽(yáng)光。在你歡樂(lè)地享受成功得喜悅時(shí),陽(yáng)光像絢麗得彩練,把青春得美好裝點(diǎn)得燦爛輝煌;當(dāng)你獨(dú)自忍受失敗得悲哀,陽(yáng)光像一臺(tái)馬力十足得鼓風(fēng)機(jī),烘干了你腮邊珍珠般得淚珠。陽(yáng)光好似一位快樂(lè)天使,自由地穿梭于大街小巷之中,為膽小懦弱者送上勇敢與自信,為白發(fā)蒼蒼得老人送上安逸與平和。你不再一無(wú)所有,因?yàn)槟阏龘碛兄鴥r(jià)值連城得財(cái)富——陽(yáng)光。
生活不能沒(méi)有陽(yáng)光得渲染,否則一切美好得事物,都將黯然失色。帶上你陽(yáng)光般得心靈,去奉獻(xiàn),去奮斗,讓世界充滿陽(yáng)光!
感謝陽(yáng)光,它是如此得大公無(wú)私,平等而莊嚴(yán)地俯視著世間萬(wàn)物,美丑善惡,都逃不過(guò)那正大光明得陽(yáng)光得普照。它洗滌了我們內(nèi)心得污穢,無(wú)情地揭露了一切不平等得惡行,它將世界所有真、善、美,縱情歌頌。陽(yáng)光下得一切,變得如此透明而純凈。學(xué)習(xí)那陽(yáng)光般得品性,帶上你陽(yáng)光般銳澈得雙眼,擁抱這個(gè)世界吧!
你是否知道桑蘭——一個(gè)身殘志堅(jiān)得體操運(yùn)動(dòng)員,每次攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)她得時(shí)候,我們總會(huì)被那陽(yáng)光般燦爛、不留一絲陰影得微笑所感染。再多挫折,再多坎坷,又算了什么?每天,太陽(yáng)都將升起。前方得大道,必將鋪滿陽(yáng)光。你可曾在風(fēng)雨之后,佇立天邊,贊嘆那七彩得陽(yáng)光,迷戀于那美得讓人詫異得彩虹?帶上陽(yáng)光般不屈不撓得意志,去戰(zhàn)勝一切困難吧!
生活需要陽(yáng)光,生活更需要陽(yáng)光得你,勇敢經(jīng)受陽(yáng)光得洗禮,帶著陽(yáng)光般得心靈上路吧!去迎接明天--那一輪冉冉升起得紅日!
實(shí)用初中春的作文5
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇了。
就說(shuō)說(shuō)竹筍吧。小小的竹筍半個(gè)身子已經(jīng)露出來(lái)了,這些竹筍從高空看下去,就像給春天披上了一件綠色的外衣,證明了春天已經(jīng)悄悄地來(lái)來(lái)到了人們的身邊。小小的竹筍從漆黑的地底下探出頭來(lái),為人們提供了更加豐盛,更加美味的食物。
再說(shuō)說(shuō)鮮花吧。所有的鮮花都被這美麗的春天所迷惑,在不知不覺(jué)中綻放了自己的花瓣。所有的鮮花都在笑,有的在田里笑,有的在林子里笑,有的在院子里笑……這讓美麗的春天更加美麗,更加漂亮。
看到了吧,這就是美麗的春天,我愛(ài)春天。
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