我的班級(jí)作文【最新7篇】

時(shí)間：2024-01-05 18:28:52 綜合范文

我的班級(jí)作文篇1

　　班級(jí)是我們除家以外的別一個(gè)溫暖的港灣，在這里有歡聲笑語(yǔ)，也有淚水，但是班級(jí)是我們每一個(gè)人凝結(jié)成的溫暖的家，愛(ài)自己的班級(jí) ，我們?cè)?jīng)一起努力過(guò)，一起奮斗過(guò)，一起在這里成長(zhǎng)，這里有我們每個(gè)人奔跑的足跡，同時(shí)也發(fā)生過(guò)一些溫暖的故事。

　　記得那是二年級(jí)時(shí)的一個(gè)上午，大課間的時(shí)候，我們?nèi)喽荚诰毩?xí)跳繩，因?yàn)槲覜](méi)帶繩子，所以我向同學(xué)借了一根，練好之后，就在我急匆匆地跑回去還的時(shí)候，不知是誰(shuí)神不知鬼不覺(jué)地撞了一下我的頭，剛開(kāi)始，我并沒(méi)有一絲疼痛感，也有可能有，只不過(guò)是可能是像海邊的沙子一樣微乎其微而已，歸還主人之后，我便莫名其妙的摸了摸頭，但就在那一剎那間，我似乎感覺(jué)到我的頭有一點(diǎn)流血，一會(huì)后，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的異常，看了看發(fā)現(xiàn)了原來(lái)是我的頭在做怪（流血），就叫了吳老師。

　　吳老師先是看了看我的傷口，又帶了我去醫(yī)務(wù)室消毒和包扎，并把我?guī)Щ亓私淌遥宦飞线€喋喋不休地在問(wèn)我“現(xiàn)在還疼不疼?。俊?，“還有沒(méi)有大礙？”之類的話語(yǔ)，在老師無(wú)微不至的細(xì)心關(guān)懷下已經(jīng)好了些許，下一節(jié)還讓我留在教室休息。

　　不僅如此，我們同學(xué)之間偶爾會(huì)有一些小矛盾，比如：你不小心踢了我一腳，弄斷了我的跳繩，但是最后依舊會(huì)和好如初，因?yàn)檫@永遠(yuǎn)是小事一樁。

　　我們的小學(xué)生涯已經(jīng)是最后一年了，但我們依舊熱愛(ài)這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的班集體！

我的班級(jí)作文篇2

　　一個(gè)班集體難免有一些小吵小鬧，磕磕碰碰。今天就給大家講講我們班的兩件趣事吧。

　　一天，“冷面殺手”（曾老師的外號(hào)）問(wèn)肖揚(yáng)，“X-2600=5X-300等于幾？”肖揚(yáng)小聲答道：“不知道。”“冷面殺手”回頭甩給了肖揚(yáng)一句：“你有認(rèn)真聽(tīng)講嗎？坐好?！毙P(yáng)被說(shuō)的面紅耳赤。下課鈴聲響了，同學(xué)們議論紛紛，我們用同情的目光看著肖揚(yáng)。肖揚(yáng)知道錯(cuò)了，班長(zhǎng)忙走過(guò)去，先是安慰他，然后問(wèn)：“剛才數(shù)學(xué)課，你有哪些知識(shí)沒(méi)聽(tīng)懂呢？”說(shuō)完，就埋頭幫他補(bǔ)起課來(lái)。

　　我覺(jué)得我們班也有團(tuán)結(jié)的時(shí)候呢！有一次體育課，老師把我們分為男生一組，女生一組，讓我們玩兩人三足走路比賽。一開(kāi)始還好，可是一靠近終點(diǎn)，我們就亂了，還有一個(gè)女生不小心摔倒了，我把她扶起來(lái)后說(shuō)：“我們手搭旁邊人的.肩膀并肩作戰(zhàn)?！苯Y(jié)果我們贏了。

　　我喜歡我們班，喜歡這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大集體。

我的班級(jí)作文篇3

　　我們的班的楊大川是個(gè)性格開(kāi)朗的人，常常說(shuō)話讓人發(fā)笑，真是妙趣橫生。學(xué)習(xí)是他專心致志，不過(guò)有時(shí)候愛(ài)開(kāi)小差。

　　在我們班學(xué)習(xí)寫(xiě)作最強(qiáng)的就是向雨馨同學(xué)，她長(zhǎng)著一張瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛，聲音優(yōu)美，在我們學(xué)習(xí)比賽還得過(guò)獎(jiǎng)。

　　最讓我崇拜的是我們的班長(zhǎng)——-劉云容了。她是老師的好助手，把班級(jí)管理的很有紀(jì)律性。每天還要幫老師抄作文，抄完之后在做其它的。文思泉涌、廢寢忘食這就是我們的班長(zhǎng)。而我每次到了下課還未完成作業(yè)，我得向她學(xué)習(xí)。

　　對(duì)了，還有我們的老師，她可是一位好老師。只要是小小的.錯(cuò)誤，羅老師一定會(huì)教育同學(xué)改正，在羅老師的帶領(lǐng)下每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都有所提高。我很喜歡我們的班級(jí)，當(dāng)然了我們班每個(gè)同學(xué)都有自己的特點(diǎn)，有自己優(yōu)秀的一面。

　　這就是我的班級(jí)，我愛(ài)我的班級(jí)！

我的班級(jí)作文篇4

　　今天開(kāi)學(xué)日，我又來(lái)到這個(gè)溫馨的學(xué)校！

　　剛進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)了我最討厭的人“鹿琪”，她后面扎這個(gè)小辮子，走起來(lái)吊兒郎當(dāng)?shù)模?/p>

　　我們剛進(jìn)班門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)了一聲慘叫：熬熬嗷嗷，這便是楊瀟發(fā)出來(lái)的，看來(lái)又是沒(méi)寫(xiě)作業(yè)別欺負(fù)咯！

　　哈哈！接著一張張熟悉的面孔在我眼前走過(guò)！

　　我一眼逮到了三個(gè)人，那便是我的閨蜜，她們手牽手的進(jìn)了教室，一副溫柔可愛(ài)的樣子！

　　我們最親愛(ài)的老師登場(chǎng)了，王老師，劉老師還有林老師。王老師是一個(gè)數(shù)學(xué)老師，從3年級(jí)開(kāi)始就一直教我們數(shù)學(xué)，我們都很喜歡她！

　　孫老師教了我們差不多3年的語(yǔ)文，她戴著一個(gè)粉紅的小眼鏡，冬天的喜歡穿粉紅的大襖，從遠(yuǎn)處看起來(lái)像一個(gè)活力四射的少女！

　　英語(yǔ)老師也教我們6年了，一頭長(zhǎng)發(fā)，高高的身子，講起課來(lái)總跑題，最奇怪的.是，教我們?nèi)绾斡洃泦卧~，說(shuō)一些有趣的故事啦，一下好玩的辦法啦，等等，還有孫悟空72變，弄得我和同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)！

　　這就是我們的班級(jí)，一個(gè)溫馨和睦的大家庭！

我的班級(jí)作文篇5

　　太棒了,終于開(kāi)學(xué)了!雖然今天不是開(kāi)學(xué)第一天，但是我實(shí)在太高興了,心情也非常激動(dòng),因?yàn)榻K于可以交新的同學(xué)。雖然說(shuō)放假好，但很悠閑，沒(méi)人玩太無(wú)聊了，除了看電視、做作業(yè)，就在家里默默的玩耍，如果還不開(kāi)學(xué)，我真怕我會(huì)憋瘋。開(kāi)學(xué)的前幾天，一直在心里對(duì)自己說(shuō)：“馬上就要開(kāi)學(xué)了，可以交新的同學(xué)?！苯K于等到了這一天。

　　來(lái)到學(xué)校的校道，我的心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)，我走上教學(xué)樓的六樓。找到五（3）班,在五（3）的走廊上走來(lái)走去，因?yàn)槲也桓疫M(jìn)出，過(guò)了一會(huì)我下定決心走進(jìn)去，我和以前認(rèn)識(shí)的同學(xué)一麥甜一起坐，坐下后我唯一的感覺(jué)就是：上學(xué)真好！

　　第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師來(lái)了，同學(xué)們馬上回座位上拿出新課本坐好。他先價(jià)紹自己再價(jià)紹班主任和英語(yǔ)老師，他姓黎、班主任姓、英語(yǔ)老師姓黃。黎老師不上課，因?yàn)槲覀儼嘤胁灏嗌鷽](méi)有課本，他在說(shuō)五年級(jí)的規(guī)律，老師們都喜歡好學(xué)生不喜歡壞學(xué)生，老師們都很?chē)?yán)格，壞學(xué)生都很怕嚴(yán)格的老師，但我喜歡嚴(yán)格的老師。

　　我們這些同學(xué)都是從各個(gè)班偏來(lái)得，也有同班的，剛來(lái)到新得班級(jí)有點(diǎn)陌生，除非同班或以前認(rèn)識(shí)的同學(xué)，其他我都不認(rèn)識(shí)。過(guò)幾天，我慢慢地認(rèn)識(shí)了幾位同學(xué)，也有點(diǎn)喜歡這班的老師了。我們班有93人，空間不夠大只好擠下去，活動(dòng)的地方不夠大。

　　我們班太多人了，老師要講大聲我們才聽(tīng)得到，如果一不留神，你就聽(tīng)不到老師剛才說(shuō)什么了，所以我要專心聽(tīng)課，不搞小動(dòng)作，不說(shuō)話才聽(tīng)得到。

　　以后我要更加努力學(xué)習(xí)，天天向上、好好學(xué)習(xí)。

　　加油！

我的班級(jí)作文篇6

　　班級(jí)，陪我度過(guò)了許多個(gè)陰陽(yáng)天；班級(jí)，是我深深地感受到友誼的快樂(lè)，有一種說(shuō)不出來(lái)的感受。就像一句話：眾人拾柴火焰高，眾志成城，單絲不成線，獨(dú)木不成林。就算你在跑道上跌倒，也有一雙扶你的手。

　　班干部，是班級(jí)不可缺少的。班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、值周班長(zhǎng)……他們每天都執(zhí)行著“任務(wù)”，為我們爭(zhēng)取榮譽(yù)，讓班級(jí)更上一層樓。

　　班主任，副班主任像一把梳子，每天把班級(jí)的羽毛打理的漂漂亮亮。

　　我的班級(jí)雖然不是最優(yōu)秀的，但我們班級(jí)都是積極向上，最有榮譽(yù)感的班級(jí)。記得一次公開(kāi)課，課前，同學(xué)們都很緊張，每個(gè)人心里都有一頭小鹿在亂撞。但在上課時(shí)，我們不由自主的把緊張忘掉，變成認(rèn)真的聽(tīng)老師講，積極地舉手發(fā)言，而每一個(gè)問(wèn)題都回答的很漂亮，上課沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)聲音，連針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。一節(jié)公開(kāi)課很快就上完了。我心中的小鹿終于停下來(lái)了。之后，我們聽(tīng)老師說(shuō)，來(lái)聽(tīng)課的老師也給予我們很高的評(píng)價(jià)，我們非常高興。我們正在等待最后的結(jié)果，老師告訴我們：“我們得了縣級(jí)一等獎(jiǎng)第一名！”全班歡呼起來(lái)，欣喜若狂。事后，我發(fā)現(xiàn)我們班是一個(gè)積極向上、有榮譽(yù)感的班級(jí)。

　　我們班還是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，記得那次合唱比賽…“下面有請(qǐng)五六班”我們班馬上就要上臺(tái)了，雖然很緊張，心中有顆大石頭壓著，但我鼓勵(lì)自己：“綻放吧，這就是你的舞臺(tái)！”唱完歌，我們有序地下臺(tái)，坐在座位上，安靜的等待著結(jié)果。終于“功夫不負(fù)有心人”我們得了一等獎(jiǎng)，我心中那顆大石頭也安全落地了。

　　在班里，圖書(shū)館是必不可少的，每天借書(shū)的同學(xué)來(lái)來(lái)往往，同學(xué)們沉浸在書(shū)的海洋里汲取營(yíng)養(yǎng)，圖書(shū)管理員也履行著自己的職責(zé)，按時(shí)整理，同學(xué)們也按時(shí)歸還。

　　黑板報(bào)，是同學(xué)們最開(kāi)心的地方，由宣傳委員負(fù)責(zé)，黑板報(bào)上的資料都是同學(xué)們自己寫(xiě)的，畫(huà)也有時(shí)是同學(xué)們自己畫(huà)的，可見(jiàn)同學(xué)們是多么喜歡呀！

　　在門(mén)口的牌上有我們班的每周一星，有好書(shū)推薦，有我們班的展示臺(tái)，還有老師對(duì)我們的希望。

　　在墻壁上，有著我們根據(jù)綜合性學(xué)習(xí)制作的手抄報(bào)，還有我們?nèi)ネ饴糜巫龅膫€(gè)性作業(yè)。

　　我的班級(jí)是由68個(gè)同學(xué)組成，每個(gè)人的努力和汗水，去灌溉我們的班級(jí)，讓我們的班級(jí)更團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀、積極。