下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)作文600字精品3篇 小學(xué)作文600字作文，供大家參閱。
小學(xué)作文600字精品1
星期天，爸爸媽媽都不在家，哎！我的肚子餓極了，打開(kāi)冰箱一看，我的目光頓時(shí)灰暗了，什么都沒(méi)有，只有幾個(gè)雞蛋，我眼睛一亮，決定自己煎一個(gè)荷包蛋。
以前，我從來(lái)沒(méi)做過(guò)，只是看媽媽做，我從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，再拿起媽媽炒菜的的圍裙，怕油濺到我身上，萬(wàn)事俱備，開(kāi)始了，我小心翼翼地試著去開(kāi)煤氣灶，轟！火一下子出來(lái)了，嚇得連忙關(guān)掉，再也不敢開(kāi)了，但我又想起我煎荷包蛋的，又重新開(kāi)始了，火依舊像剛才的一樣冒了出來(lái)，這一次，我毫不畏懼，拿起雞蛋在鍋邊打碎，雞蛋像一個(gè)不聽(tīng)話的小男孩連著蛋殼一起掉了下去，哦！不，我大叫起來(lái)。只好把按鈕關(guān)掉，與成功告別。
哎！我似乎完全失去信心了，幸好我還準(zhǔn)備了2個(gè)備用蛋， ，我仍然打開(kāi)按鈕，拿起雞蛋在鍋邊敲了幾個(gè)下，雞蛋寶寶似乎在滑滑“嗖”地一下，就滑到他暖暖的“床上”，哎，他根本不知道我要把它吃了，到現(xiàn)在還在呼呼大睡，我現(xiàn)在突然感覺(jué)，我很壞，但也沒(méi)辦法，為了我的肚子，我只好犧牲小雞蛋了，我用鏟子將它翻一翻，一會(huì)兒翻那面，不一會(huì)它就四分五裂了，這是為什么呢？我疑惑道。這時(shí)媽媽下班回來(lái)，見(jiàn)我笨手笨腳的.樣子，說(shuō)：“不能這樣的，要等到一面熟了，在翻另一面?！薄芭?，原來(lái)是這樣的！”
這已經(jīng)是第三次了，聽(tīng)了媽媽的話后，我自信滿滿。我爸雞蛋打好放進(jìn)鍋里后，便學(xué)著媽媽說(shuō)的話做，看來(lái)這面已經(jīng)熟了，該換一面了，我用鏟子將蛋換一面，再放點(diǎn)醬油，果然，功夫不負(fù)有心人，荷包蛋做好了。
我吃著我親手做的荷包蛋，覺(jué)得更美味，因?yàn)?，這是我勞動(dòng)后的成果。
小學(xué)作文600字精品2
從鏡子中，我看到一個(gè)人：一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，只要讓他說(shuō)，他就會(huì)滔滔不絕地說(shuō)。一雙水汪汪的大眼睛不停地眨，好像永遠(yuǎn)都不會(huì)停。一雙心靈手巧的小手，會(huì)做出許多奇形怪狀的手工，好像什么都能做出來(lái)似的。
他很文靜。在課間，他不會(huì)像其他調(diào)皮的孩子，在教室門外亂跑。他只會(huì)在座位上安安靜靜地看著書，一看書，他就沉醉在那童話世界里了。連外面吵吵鬧鬧的聲音也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，同學(xué)叫他的聲音也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
他喜歡溜冰，在溜冰場(chǎng)上，和小伙伴比賽的時(shí)候，他以“8”字形避開(kāi)所有障礙物，再以“神龍擺尾”，超過(guò)小伙伴，然后用“S”形到達(dá)終點(diǎn)。小伙伴還想從他這取走“真經(jīng)”。
他很勤勞，總是和媽媽爭(zhēng)做家務(wù)。洗碗、拖地、洗鞋子……他都會(huì)，而且做得很好。碗洗得干干凈凈，拖地拖得干凈而發(fā)亮，鞋子洗后穿得更舒服。
不過(guò)他有一個(gè)缺點(diǎn)：粗心。記得有一次考試，老師通知全班要帶尺子。媽媽對(duì)他說(shuō)：“尺子放在桌上，記得拿?！彼卮穑骸昂?。”結(jié)果，第二天考試，他忘了帶尺子，白白扣了3分。
他，你們也知道他是誰(shuí)了吧?對(duì)，他就是我，一個(gè)粗心大意的我，一個(gè)活潑可愛(ài)的我。
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者文章情感真摯，敘述自然，語(yǔ)句通順流暢，段落層次分明，尤為獨(dú)特的是使用第三人稱的敘述方式，讓文章整體不受時(shí)間和空間的限制，有比較廣闊的`描寫范圍，操作起來(lái)更加得心應(yīng)手，例如，先描述他的外貌特征，再到性格特色，三個(gè)不同的場(chǎng)景“溜冰場(chǎng)”和“家里”以及“教室”，來(lái)反映出“他”的各種不同點(diǎn)性格特色，能夠比較自由靈活的反映客觀內(nèi)容，更直白更真實(shí)，具有一定的說(shuō)服力。其次，文章的敘述自然平實(shí)，用真切的語(yǔ)言向讀者娓娓道來(lái)，更顯得不做作，不矯情。
小學(xué)作文600字精品3
那年春天，桃紅柳綠，可是我怎么也高興不起來(lái)，本想忘記那沉重的傷痛，可封閉的心靈無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。伴隨著悲傷，我離開(kāi)了這個(gè)令我傷心的城市，來(lái)到了上海。
傍晚，我散步在路邊，聆聽(tīng)著城市的喧囂，卻令我更加煩惱。清冷的月亮發(fā)出陣陣寒光，昏黃的路燈襯托出夜的黑暗。我不禁低頭嘆息。試問(wèn)：能否還有挽回的余地？
忽地，一粒鋼珠似的雨點(diǎn)砸在我的頭上，緊接著一陣傾盆大雨急速地落下。我埋怨老天，為何還要給我這傷心的人些許惆悵？
一會(huì)兒，雨停了。瞧見(jiàn)那路旁野花都被淋得只剩下一根孤桿。感嘆生命的脆弱，在自然面前，一切都是那么弱小。突然，余光所至，一抹火紅觸動(dòng)了我的心靈。細(xì)看，原來(lái)是一排綿長(zhǎng)數(shù)十米的鳳凰花。我震驚了！經(jīng)過(guò)大雨的洗禮，樹(shù)花凋零，沒(méi)想到世間竟有如此奇跡。我變得嚴(yán)肅起來(lái)，領(lǐng)悟到了生命的`執(zhí)著與力量。壯志未酬，挫折與困難只不過(guò)是滄海一粟。如果連這點(diǎn)挫折與打擊都堅(jiān)持不了，何談明日的成功，何談明日的輝煌？
我的痛苦永遠(yuǎn)留在了上海，留在那一排排火紅的鳳凰花中。而我卻義無(wú)反顧地帶回了鳳凰花的回憶：執(zhí)著、永恒、勇敢。
從此，我開(kāi)始堅(jiān)信成功離我們并不遠(yuǎn)，挫折只不過(guò)是成長(zhǎng)中的一道坎，只要心中有信念、有理想、有抱負(fù)，縱使再大的苦難也能跨過(guò)。
朋友，如果有一天，你試圖找回你的往事云煙，想走回去，卻早已物非人也非。風(fēng)還在吹，水還在流，你卻找不到你的過(guò)往了。仿佛你從未出現(xiàn)過(guò)。天地迢遙，山水長(zhǎng)渺，你想憑吊，也無(wú)所附麗了。所以，我們只要有敢拼的精神與不滅的向往去迎接未來(lái)，便可獲得成功。
我的記憶從那天開(kāi)始。
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