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精品老師寫人作文300字4篇 老師寫人的作文

時(shí)間:2024-01-06 12:56:00 綜合范文

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精品老師寫人作文300字4篇 老師寫人的作文

精品老師寫人作文300字1

  最近,我們班來一位新數(shù)學(xué)老師,他姓陳,頭方的幾乎快成正方體了,一雙銅鈴般的大眼睛,鼻梁上架著一幅方眼鏡,真是帥氣十足呀!他是一個(gè)非常幽默、風(fēng)趣的老師,特異功能是做“燒餅”,“燒餅”就是巴掌的意思,那是專門給壞學(xué)生準(zhǔn)備的。他還學(xué)過柔道,讓我們男生好生敬佩呀!

  上課時(shí),當(dāng)你和別人說悄悄話時(shí),他快速走來,當(dāng)你沒發(fā)現(xiàn)時(shí),哈哈,不好意思,你要吃上“燒餅”了,這就叫出其不意香蕉皮!真是殺雞給猴看,給上課愛說閑話的學(xué)生一點(diǎn)小小的教訓(xùn),課堂紀(jì)律立刻就好起來了。

  當(dāng)有同學(xué)沒有聽講時(shí),陳老師會(huì)有一個(gè)小小的請(qǐng)求,邀請(qǐng)你下課到他辦公室做客,問你有沒有聽不懂的地方,上課為什么不聽講?同時(shí)可以請(qǐng)你“喝茶”,當(dāng)然,可不能忘記做好的“燒餅”在等著你品嘗呀。

  他每節(jié)課都會(huì)布置課堂作業(yè),可真是讓我們感到可惡??!不過,每次我們硬著頭皮做完了這些題,我們的數(shù)學(xué)成績還真有了一些提高,不得不說這是陳老師的功勞!

  實(shí)際上,我們跟他十分友好,也挺喜歡他的!

  你覺得我們的新老師怎么樣呢?

精品老師寫人作文300字2

  上星期的一節(jié)課,林思妤的媽媽馬老師來給我們上課了。

  她帶著燦爛的微笑向我們走來,說:“今天我給你們講個(gè)繪本故事,名叫《小真的長頭發(fā)》?!蔽彝蝗幌氲搅耍R老師不是也有一頭長頭發(fā)嗎?馬老師的頭發(fā)長長的、密密的,只要她一轉(zhuǎn)身,就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來,漂亮極了!

  馬老師中等身材,不高也不矮,一笑就會(huì)露出她那雪白的牙齒。馬老師在讀《小真的長頭發(fā)》時(shí),聲音細(xì)細(xì)的、甜甜的,怪不得她是我們學(xué)校的朗讀指揮員!怪不得林思妤的朗讀也是那么好呢!馬老師讀的時(shí)候,繪聲繪色的,真動(dòng)聽!我聽得入了迷,多么想閉上眼睛好好地聽馬老師把這本繪本讀完呢!馬老師讀的時(shí)候,還時(shí)不時(shí)會(huì)帶著疑惑的樣子提些問題。每當(dāng)馬老師提問時(shí),我就會(huì)高高地舉起了手,馬老師請(qǐng)了我,我便胸有成竹地站起來,大聲地回答問題。馬老師見我聲音那么嘹亮,甜甜地笑了。

  馬老師上課的時(shí)候一點(diǎn)也不嚴(yán)肅,整堂課都開開心心的,面帶著微笑。笑的時(shí)候眼睛都瞇成一條縫了,像彎彎的月牙一樣!

  我覺得馬老師的笑容和笑聲那么甜,真稱得上是“甜老師”了!

精品老師寫人作文300字3

  老師的臉像一個(gè)百變的面具,生氣的時(shí)候像一只兇猛的老虎,開心的時(shí)候就像花兒一樣笑開了花,玩耍的時(shí)候就像一個(gè)頑皮的孩子,上課時(shí);就像一位慈祥的母親,用溫和的聲音對(duì)我們講課。

  上課時(shí),微笑的臉兒突然轉(zhuǎn)變,變成了一只老虎,向我們走來,張銀;你怎么回事昨天訂正的作業(yè)一個(gè)字都沒動(dòng),今晚留下,我要和你家長好好談?wù)?。就這幾句話瞎的我魂飛魄散,看著那眼珠就像要跳出來一樣,我漸漸的低下了頭,心想以后再也不敢不做作業(yè)了。

  “ 叮鈴鈴” 下課了,我們玩跳橡皮筋玩的很是激烈,老師在一旁的欄桿邊上看的也笑開了花,老師也加入我們當(dāng)然歡迎 ,王紅出右腳,老師也跟著楚右腳,王紅出左腳老師也跟著楚左腳,接著速度越來越快,老師連忙喊:王紅,慢點(diǎn),我才學(xué)跟不上。

  老師在讓我訂正是,她用著溫柔的聲音,把她的意思跟我一個(gè)個(gè)講清楚 看我訂正。我在這里可以感受出來老師對(duì)我的喜愛。

  怎樣,我的老師真是一個(gè)名副其實(shí)的變臉演員。

精品老師寫人作文300字4

  我的語文老師姓陳,是個(gè)女的,她中等身材,淡淡的眉毛下面鑲嵌著一雙炯炯有神的.眼睛,烏黑的長發(fā)不燙不染,是那般的自然、純樸。

  我特喜歡語文老師用她那甜美的聲音朗讀課文,因?yàn)樗l(fā)音字正腔圓,語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,語氣和藹可親,所以聽我們老師說話、讀課文,簡直是一種享受!

  語文老師不但聲音甜美,而且講課很詳細(xì)。課堂上,她會(huì)把課文中的多音字、形近字等羅列出來,讓我們牢牢記住;她會(huì)把生字中一些難寫的、容易寫錯(cuò)的字在黑板上用彩色粉筆填寫給同學(xué)們看,讓我們清晰地記住字形;她還會(huì)幫助我們采集課文中華麗的詞藻……

  雖然與陳老師在一起的時(shí)間還不到一個(gè)學(xué)期,但我的語文成績進(jìn)步了不小。不僅僅是我在進(jìn)步,班內(nèi)的同學(xué)都在進(jìn)步。每天早上,只要你從我們的校園經(jīng)過,就能聽到瑯瑯的讀書聲,那就是我們?cè)诜砰_喉嚨朗讀課文。

  我尊敬的老師有很多,但最讓我欽佩的卻是這個(gè)自然、純樸的女老師。我為擁有這樣一個(gè)語文老師而感到高興、自豪!

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