寫(xiě)一個(gè)人作文 篇1
第一朵花，是我們的顏值擔(dān)當(dāng)——張粵。她長(zhǎng)得貌美如花，猶如天仙下凡，美艷動(dòng)人。那一縷秀發(fā)時(shí)不時(shí)擺動(dòng)在她的肩頭；她那一雙水汪汪的大眼睛有時(shí)會(huì)發(fā)出溫柔的光，給人溫暖！有時(shí)又會(huì)發(fā)出兇狠的目光，讓人看了膽戰(zhàn)心寒，不禁心中一震。
第二朵花，是我們的智慧大寶典——張瑾雪。她仿佛是寶典的幻化，我們學(xué)習(xí)上、生活上的問(wèn)題告訴她，她就會(huì)幫我們排憂解難，給我們一個(gè)滿意的答案她長(zhǎng)著一張瓜子臉，為人大大方方，有時(shí)有點(diǎn)萌可愛(ài)，讓人看了難割難舍。她臉上常常掛著燦爛的笑容，露出幾顆牙齒，眼睛瞇成一條縫，靠在我的肩頭上。
第三朵花，是我們的才藝擔(dān)當(dāng)——沈莉。沈莉心靈手巧，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，我們要做任何的手工她都會(huì)幫我們解決的非常完美。學(xué)校布置的手抄報(bào)她可是我們的主力，做得完美至極。她有著一縷長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，有著一雙勤勞的手。她愛(ài)笑，笑起來(lái)時(shí)像一朵剛盛開(kāi)的花朵。
第四朵花那就是我了，我可謂是我們四朵姐妹花的中心，我負(fù)責(zé)“搞氣氛”。當(dāng)氣氛凝重時(shí)就是我發(fā)揮作用的時(shí)候了。我總能先出法子來(lái)把大家逗笑，同學(xué)們都叫我"開(kāi)心果",我對(duì)這個(gè)稱(chēng)呼十分滿意。
這四朵姐妹花惹你們愛(ài)嗎？這四朵姐妹花給你們的印象深刻嗎？你們一定記住了我們吧！
寫(xiě)一個(gè)人作文 篇2
我的弟弟叫王子琪，他的`生日是9月19日，剛剛滿六個(gè)月了。他的名字是我給他取的，我們?nèi)叶己芟矚g他，我平時(shí)經(jīng)常抱他和親他，他很喜歡笑，也很喜歡聽(tīng)《小蘋(píng)果》這首歌，他最喜歡和我一起洗澡。你別看他這么小，他現(xiàn)在都會(huì)做恭喜發(fā)財(cái)?shù)膭?dòng)作了，非常可愛(ài)。他很乖，喜歡曬太陽(yáng)、喜歡逛超市。
因?yàn)閶寢尮ぷ骱苊σ霾钊ド虾?，但是弟弟還在吃奶，所以媽媽出差把弟弟也帶去了。他和媽媽去上海出差了一個(gè)星期，我非常想他，他和媽媽坐火車(chē)回來(lái)的時(shí)候，我去火車(chē)站接了他們，他一見(jiàn)到我就非常開(kāi)心的大笑，我還抱著他一起照相，他們回家后我也很開(kāi)心，還激動(dòng)地忍不住的哭了。
平時(shí)我經(jīng)常逗他，照顧他，哄他不哭。我很希望他快點(diǎn)長(zhǎng)大，我們就能一起出去玩了。我很高興有這么一個(gè)聽(tīng)話的二胎弟弟。
寫(xiě)一個(gè)人作文 篇3
我的奶奶似乎對(duì)什么都感興趣，都要去管一管，去插把手，或去評(píng)論幾句，也非常喜歡多次重復(fù)地去講同一件事。
有一天，我剛剛寫(xiě)完作業(yè)，正打開(kāi)電視，打算好好休息一會(huì)兒，輕輕松松地來(lái)看一看電視節(jié)目。這時(shí)，奶奶提著我的作文本走了過(guò)來(lái)。不知是我的一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了還是怎么的，奶奶指著我寫(xiě)的一篇作文說(shuō)，這里有錯(cuò)，她要讓我修改一下，不要讓老師看到了。
我立刻從沙發(fā)上站起來(lái)了，問(wèn)奶奶：“哪里錯(cuò)了？”
奶奶隨手在紙上一指，說(shuō)：“你看，就在這里。”
我沒(méi)看清楚，繼續(xù)追問(wèn)：“在哪里呀，在哪里呀？”
奶奶沒(méi)聽(tīng)清，以為我發(fā)脾氣了，又開(kāi)始嘮叨：“哎呀，你這個(gè)人，就是太驕傲了，一點(diǎn)兒都不謙虛，不知道你在學(xué)校里是不是這個(gè)樣子的……”這一串連珠炮似的批評(píng)和責(zé)問(wèn)打得我滿頭霧水。
奶奶似乎覺(jué)得還不夠，繼續(xù)講：“你就是太驕傲了……”這回我被真正激怒了，但是又不好在長(zhǎng)輩面前發(fā)作，只好把自己關(guān)在書(shū)房里生悶氣。
還有一次，奶奶在電視上看到了一個(gè)新奇的新聞報(bào)道，老是和我們說(shuō)，說(shuō)得人耳朵都要起老繭了。同時(shí)，我也在一遍遍數(shù)著。
然后，我告訴奶奶，她已經(jīng)說(shuō)了五遍了。奶奶好像有點(diǎn)兒不好意思，跟我小聲說(shuō)：“那好，我不說(shuō)了啊?！钡珷柡蠛芸炷棠逃珠_(kāi)始講起了那件事……
奶奶這個(gè)特點(diǎn)真是讓我哭笑不得。
寫(xiě)一個(gè)人作文 篇4
我的小侄女叫徐夢(mèng)韓，今年上小學(xué)一年級(jí)，跟我一所小學(xué)，我把她介紹給你們認(rèn)識(shí)一下。
她是一塊黏人的奶酪。瞧！我正在學(xué)校的小噴泉旁邊玩，小侄女不知道從哪突然跑出來(lái)抱住我，然后說(shuō)：“小叔叔，我好想你。”其實(shí)上節(jié)課我們才見(jiàn)面，不過(guò)她這么黏人還是讓我覺(jué)得心里暖暖的。
不好，她現(xiàn)在變成醋啦！我和侄子徐浩智正在堆積木，她跑來(lái)一下子推倒了積木，還在一旁笑。我生氣地說(shuō)：“你不要這樣做！”我對(duì)她很兇，她聽(tīng)后，哭得以淚洗面。我和徐浩智看到后，心里酸溜溜的`，拔腿就跑。
現(xiàn)在，她又變成了沙拉醬。我和徐浩智發(fā)生了矛盾，正在吵鬧。她趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們別鬧了！哥哥，你打不過(guò)叔叔的！小叔叔，你也別鬧了！”徐浩智知道沒(méi)勝算，就不鬧了。我也不想和他打，所以也和他和好了，這多虧小侄女的幫助。
我的小侄女每天都在變，今天我就說(shuō)到這兒了，下次我再和你們說(shuō)吧。
寫(xiě)一個(gè)人作文 篇5
我的奶奶今年55歲了！有時(shí)很羅嗦；時(shí)候很溫柔；也有時(shí)候很倔強(qiáng)；有時(shí)候還很可愛(ài)呢！
有一次，奶奶給我錢(qián)去買(mǎi)紙，剩余了七角錢(qián)，當(dāng)時(shí)我看著周?chē)惺裁纯少I(mǎi)的，就拿了一張貼畫(huà)和一張8K的白紙，回到家，我把白紙撕成了兩半。正巧被奶奶看見(jiàn)了，就對(duì)我嘮叨起來(lái)：“蔣靈，你看看，好好的紙被你撕壞了，這東西不用錢(qián)買(mǎi)呀，想想我們以前，連飯都吃不飽，還要去浪費(fèi)！”我聽(tīng)了不耐煩地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，不就七角錢(qián)嘛，你煩不煩呀，以前是以前，現(xiàn)在都什么時(shí)候了，你別管了，我有自己的思想，我自己知道怎么做。”奶奶終于“現(xiàn)出原形”了，羅嗦人她又開(kāi)始了?！坝惺裁此枷耄课以趺纯床怀鰜?lái)？噢！對(duì)了，你的思想就是把好好地東西弄糟，快快快，別弄了，去吃飯！”話剛落，后面緊跟了一句：“別再玩了，快點(diǎn)，吃飯去！”奶奶命令地說(shuō)。
還有一次，我和奶奶都在看電視，忽然，我不小心從椅子上摔了下來(lái)，這可把我摔了個(gè)慘，奶奶見(jiàn)了很心疼地說(shuō)：哎喲，我的小寶貝，摔疼了沒(méi)有啊，快快起來(lái)！”這時(shí)我一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了，“你讓我怎么起呀”我皺著眉頭說(shuō)。這時(shí)，奶奶趕快跑過(guò)來(lái)把我往起拉，一邊拉一邊說(shuō)：：你這孩子，怎么這么不小心，你說(shuō)摔疼了多不好?！蹦棠桃贿呎f(shuō)，一邊給我拍身上的土，不小心拍到我剛摔疼的地方“痛打”了一噸，我“噢、噢”地直喊“奶奶，疼死了，你怎么這么狠心啊！”奶奶聽(tīng)了，禁不住笑了起來(lái)。
這就是我的奶奶，一個(gè)名符其實(shí)的“變色龍！”
寫(xiě)一個(gè)人作文 篇6
我的爸爸身材壯實(shí)，還有點(diǎn)胖，他兩道濃眉下一雙個(gè)性的眼睛時(shí)常閃爍著智慧和機(jī)敏的神采，有時(shí)還有幾分詼諧和幽默。我爸爸是一位工作認(rèn)真，關(guān)心我學(xué)習(xí)的嚴(yán)父，我最敬佩爸爸那種刻苦勤奮的工作精神!只但是我有點(diǎn)不上鏡，我此刻初中學(xué)習(xí)比小學(xué)還好的多了。
我爸爸是物業(yè)管理的總經(jīng)理，我爸爸回來(lái)的時(shí)候，還抽空輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，讓我在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步了很多。對(duì)了他有的時(shí)候還幫忙他的同事，同事有事的時(shí)候就找我爸爸幫忙，我爸爸很喜歡幫忙別人，我爸爸就是喜歡樂(lè)于助人的啦!我爸爸工作的職責(zé)心很高的哦。
對(duì)了在我小時(shí)候我不聽(tīng)話的時(shí)候，爸爸就像一只兇猛的老虎，在我聽(tīng)話的時(shí)候，爸爸又像一只溫順的羊羔，記得有一個(gè)星期天，我很乖，把全部作業(yè)做完，復(fù)習(xí)完了，爸爸就和我去了“肯德基”，我很高興。
我的爸爸對(duì)我很好，他要求嚴(yán)格，經(jīng)常關(guān)心我，還經(jīng)常陪我玩，比如小時(shí)候?qū)W走路，是爸爸在旁邊看著我走。游泳也是爸爸提著我的游泳衣一步一步的前進(jìn)，游著游著爸爸就讓我自我游。還有真冰和旱冰也是爸爸一步一步地讓我滑得好，讓我前進(jìn)，我也一天一天的進(jìn)步。對(duì)了我的游泳此刻最后學(xué)會(huì)了。
爸爸呀，如果您是一棵大樹(shù)，那我就是您樹(shù)上那一片小的嫩葉，您高高地舉起我，讓我吸取雨露和陽(yáng)光，我永遠(yuǎn)報(bào)答不了您的養(yǎng)育之恩啊!但我會(huì)以您為榜樣，努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
寫(xiě)一個(gè)人作文 篇7
我們班的鄭樹(shù)人長(zhǎng)著大大的頭，小小的眼睛，壯壯的身材，人稱(chēng)“大頭娃娃”，現(xiàn)在是我的同桌，他是個(gè)熱心腸、愛(ài)幫助人的同學(xué)。
記得有一次，我的自動(dòng)鉛筆不翼而飛了，鉛筆也沒(méi)帶，我焦急地皺起了眉頭，鄭樹(shù)人看見(jiàn)了，就問(wèn)我：“鉛筆是嗎?給你!”他說(shuō)著，就把筆借給了我，“謝謝”我接過(guò)了筆，非常高興，又繼續(xù)做起了作業(yè)，寫(xiě)了一會(huì)兒，筆芯沒(méi)了，我急忙在鉛筆盒中尋找筆芯，就在這時(shí)，鄭樹(shù)人遞給我了一根筆芯，我連忙說(shuō)：“謝了”誰(shuí)知他卻沒(méi)什么表情地看了我一眼，過(guò)了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“慢用啊，越慢越好啊!”我聽(tīng)了，被他逗笑了，每當(dāng)我有什么困難的時(shí)候，他都會(huì)熱情、及時(shí)地伸出援助之手。只要哪天見(jiàn)到班里沒(méi)有水了，他就會(huì)和幾個(gè)男生一起去抬水，幾乎每次去抬水，都有他的身影。
還記得四年級(jí)的一次拔河比賽，他排在最前面，他使出了全身力氣，手上都磨出了血泡，都不啃一聲，但是當(dāng)最后我們以1：2輸給了對(duì)方時(shí)，他再也忍不住，嗚嗚地哭了，可見(jiàn)他對(duì)班級(jí)的集體榮譽(yù)看得也非常重的。
我的同桌，愛(ài)幫助人，而且班級(jí)集體榮譽(yù)感也非常強(qiáng)，我真心希望他的成績(jī)能夠好起來(lái)，這樣就更完美了，我為有這樣一個(gè)善良的同桌而感到高興。
寫(xiě)一個(gè)人作文 篇8
我們上二年級(jí)，開(kāi)始輪流做衛(wèi)生。今天輪到我打掃衛(wèi)生了。做衛(wèi)生會(huì)很累!這是我初二第一次做衛(wèi)生。
我們開(kāi)始做衛(wèi)生。先是兩個(gè)男同學(xué)去打水，女同學(xué)準(zhǔn)備拿布。剩下的學(xué)生準(zhǔn)備拖地板。水用完了，我們先用一個(gè)小水桶裝了一些水，上面寫(xiě)著同樣的字，因?yàn)榕峦习严聛?lái)水就變黑了。當(dāng)然，水是消毒的。
我拿著抹布洗完之后，老師讓我擦窗臺(tái)。我來(lái)到門(mén)口。窗戶的凹槽里有一些灰塵。我用抹布擦了擦。雖然灰塵沒(méi)了，但是還殘留著一根黃條，這是長(zhǎng)期開(kāi)關(guān)窗戶造成的。窗框上也有很多灰塵，一個(gè)星期沒(méi)擦，會(huì)很臟。我用抹布把它里里外外擦干凈了。我又擦了一遍瓷磚。我發(fā)現(xiàn)瓷磚很臟，還有很多小垃圾。我真的擺脫不了這小小的垃圾。我想到了一個(gè)好辦法:把所有的垃圾放在一個(gè)死角，讓他們看不見(jiàn)。我還是覺(jué)得我太有才了!我在欣賞自己的杰作時(shí)，無(wú)意中回頭發(fā)現(xiàn)還有三扇窗戶沒(méi)擦干凈，當(dāng)時(shí)差點(diǎn)暈倒。我走到第一扇窗戶，開(kāi)始打掃。我加快了腳步。外面有鐵欄桿要擦，上面都是灰。最后又擦了一次窗臺(tái)，抹布變色了。當(dāng)我擦完三個(gè)窗戶后，抹布變了顏色。
看著干凈的教室，我心里很開(kāi)心，想到剛才的教室，我覺(jué)得教室變了很多。我第一次感受到了工作的快樂(lè)，每一次都感受到了工作的艱辛，但當(dāng)我看完之后的成績(jī)，我知道我的付出有了回報(bào)，心里很開(kāi)心。
寫(xiě)一個(gè)人作文 篇9
古往今來(lái)，有多少豪情壯志，平淡優(yōu)雅的詩(shī)文在名人的筆下?lián)]灑而出。陶淵明的《桃花源記》與《歸園田居》，歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》等等。他們筆下的文字如連綿的大雨由古至今流傳千古。我們最熟悉的人莫過(guò)于這些文章中淳樸善良，真誠(chéng)的人。
陶淵明因向往美好生活而寫(xiě)出世外桃源般的村子。人們生活安樂(lè)，恬淡自足，待人淳樸。這里沒(méi)有高低貴賤之分，人人平等。因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)的風(fēng)氣，人們的爾虞我詐，這種神仙般的生活已不可能成為現(xiàn)實(shí)。故當(dāng)漁人帶去尋找桃源時(shí)，它已不復(fù)存在。最熟悉的人，`善良淳樸的人啊，在當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)少則又少了。
歐陽(yáng)修，因被貶滁州而作出《醉翁亭記》這篇名作。他不是一個(gè)百姓，而是太守。被貶的人一般持有報(bào)復(fù)，悲傷抑或是憤懣的。心態(tài)面對(duì)生活。他不一樣，他愛(ài)國(guó)愛(ài)民。與民同樂(lè)是他一生所持有的心態(tài)。他“醉能同其樂(lè)，醒能述以文者”，他追求人人平等，他愛(ài)國(guó)愛(ài)民。最熟悉的人，愛(ài)國(guó)愛(ài)民，優(yōu)國(guó)優(yōu)民的人，在當(dāng)今社會(huì)還有多少？
“先天下之優(yōu)而優(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”這句流傳千古的名句形容了范仲淹這位偉人。他只是一位詩(shī)人，一位友人，甚至可以說(shuō)他只是一位為岳陽(yáng)樓寫(xiě)歷史的人！他“不以物喜，不以己悲”，他曾經(jīng)探求“古人仁之心”，只為尋求愛(ài)國(guó)之道。他勉勵(lì)滕子京與他站在同一道上，他們?cè)谔煜氯藨n愁之前先憂愁，在天下人快樂(lè)之后才快樂(lè)。試問(wèn)，“不以物喜，不以己悲”的人在社會(huì)上不是寥寥無(wú)幾嗎？
善良淳樸的人，愛(ài)國(guó)愛(ài)民，優(yōu)國(guó)優(yōu)民的人，“不以物喜，不以己悲”的人，在歷史的長(zhǎng)河中，他們用優(yōu)雅動(dòng)人，豪情壯志的詩(shī)篇為長(zhǎng)河添上一顆又一顆五彩石，為歷史的石頭刻了一個(gè)個(gè)深深的印記。最熟悉的人，在每個(gè)人的心中存在，何時(shí)，才會(huì)在茫茫人海中找到80%個(gè)最熟悉的人呢？
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