下面是范文網(wǎng)小編分享的朋友話題作文9篇，以供參考。
朋友話題作文1
狗，是被人類最早馴服的動(dòng)物之一，是人類最忠誠(chéng)的朋友。我在童年時(shí)就擁有這樣一個(gè)朋友，一個(gè)特殊的朋友。
打記事起，我們家就有了第四個(gè)成員——嘟嘟。嘟嘟帶給了我無(wú)窮的回憶與快樂(lè)。
嘟嘟是一條拉布拉多犬，一身奶白色的毛光亮光亮的，它的尾巴短短的，兩顆黑葡萄似的眼睛烏黑發(fā)亮。
大概是我三、四歲的.時(shí)候，嘟嘟來(lái)到我們家。幾個(gè)月后，我和嘟嘟的體型一般大，我和它玩耍時(shí)，它總讓著我。我揪它的尾巴，它只是轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看我，在我的記憶中，它從來(lái)沒(méi)對(duì)我發(fā)過(guò)火，連叫都不叫一聲，對(duì)我總是百依百順。
又過(guò)了幾個(gè)月，嘟嘟便比我大了許多，它對(duì)我更溫柔了，也更像對(duì)自己的朋友。我扔?xùn)|西，它便飛快地跑過(guò)去，撿回來(lái)。我騎在它身上，它不叫，也不躲，靜靜地讓我騎，并盡量讓我舒服，乖乖地向前走。
后來(lái)，我上幼兒園了，一個(gè)星期只有周六、周日才能回家。每個(gè)周五的晚上，嘟嘟便靜靜地等候在門前。我剛一進(jìn)門，它便飛快地跑出來(lái)，一下把我撲倒在沙發(fā)上，直到爸爸把它抱開(kāi)。
而每個(gè)星期一，嘟嘟早早就起床，臥在窗前，目送我離開(kāi)。那段時(shí)間，我總是期盼著周末的到來(lái)，天天都想爸爸，想媽媽，還有我那可愛(ài)的朋友。
五歲的時(shí)候，媽媽把我轉(zhuǎn)到了第二保育院，終于可以天天見(jiàn)到嘟嘟了。而這時(shí)嘟嘟做母親了。做了母親的嘟嘟更加袒護(hù)我了。有一次，因?yàn)橐粋€(gè)錯(cuò)誤，爸爸踢了我一腳，當(dāng)爸爸要踢我第二腳時(shí)，嘟嘟突然擋在了我面前，喉嚨里發(fā)出了可怕的聲音。但我在后面清晰地看見(jiàn)嘟嘟的后腿在發(fā)抖……
當(dāng)我傷心時(shí)，嘟嘟便靜靜地趴在我身邊，無(wú)聲地安慰著我；當(dāng)我煩躁時(shí)，經(jīng)常會(huì)對(duì)嘟嘟發(fā)泄，而它只會(huì)靜靜地聽(tīng)我訴說(shuō)；當(dāng)我高興時(shí)，會(huì)抱起嘟嘟慶祝，而它的眼神中也會(huì)透出一絲喜悅。
又過(guò)了兩年，我上學(xué)了，學(xué)習(xí)壓力漸漸重起來(lái)了。為了不影響學(xué)習(xí)，爸爸把嘟嘟托放在奶奶家。我呢，也只有周末回奶奶家時(shí)才能見(jiàn)到嘟嘟。于是，周末又成了我十分企盼的日子。
但我絲毫沒(méi)有察覺(jué)，在我一天天長(zhǎng)大的同時(shí)，嘟嘟卻在一天天衰老。
慢慢地，嘟嘟不跳了，也不飛快地奔跑了。再也見(jiàn)不到我打開(kāi)鐵門，它一下?lián)涞刮业那榫傲?。它的反?yīng)變慢了，也聽(tīng)不清我的呼喊了，吃飯也不再狼吞虎咽了，目光中時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一絲呆滯……
嘟嘟老了，病魔開(kāi)始折磨它，那原本放光的眼中，缺少了光芒；腿腳也不靈活了，變得懶惰起來(lái)。但我依然把它當(dāng)作我最好的朋友。
一個(gè)周末的早晨，我最不愿意看到的事情終于發(fā)生了。
就在那個(gè)滿天飛雪的早晨，嘟嘟走了。奶奶告訴我，它走前依然很安靜，很乖……
陽(yáng)光照在銀裝素裹的大地上，嘟嘟那一串串清晰的腳印蜿蜒向遠(yuǎn)方……
朋友話題作文2
以鴻鵠為友，你將飛往高遠(yuǎn)的藍(lán)天；以燕雀為友，你將止步于堂前的屋檐。人之擇友，不可不慎。以賢于己者為友，就是以品德能力超出自己的人為友，因?yàn)檫@樣的朋友必將帶領(lǐng)人開(kāi)辟更廣闊的天地，成就更優(yōu)秀的自我。
我們都有這樣的經(jīng)驗(yàn)：想要了解一個(gè)人，只要觀察他的朋友即可。因?yàn)橐粋€(gè)人的朋友是什么樣的，他也應(yīng)該是什么樣的。古人說(shuō)“物以類聚，人以群分”，人的本能就是尋找和自己差不多的人結(jié)為朋友。所謂的朋友，只不過(guò)是自己的另一個(gè)替身而已，它滿足人的自戀情結(jié)。這樣交結(jié)朋友，可以消除人的孤獨(dú)，但如果想以此促進(jìn)自身的成長(zhǎng)，那是緣木求魚(yú)，因?yàn)橐粋€(gè)人是不可能抓著自己頭發(fā)提升自己的，三個(gè)臭皮匠依然是臭皮匠，不會(huì)有什么質(zhì)的升華。
如果去除自戀情結(jié)，真的想向上成長(zhǎng)，那就要見(jiàn)賢思齊，以賢于己者為友。品德高于己者，就像參天大樹(shù)，因?yàn)楦哂谖锉姸@得太陽(yáng)的光輝。與這樣的人為鄰，為了沐浴太陽(yáng)的光輝，必須努力向上生長(zhǎng)。能力大于己者，就像鴻鵠矯翼鯤鵬展翅，與這樣的人比翼，就必須奮力翱翔，才能到達(dá)高遠(yuǎn)的藍(lán)天。
真正的朋友，都具有亦師亦友的性質(zhì)，往往是以師始以友終。所謂惺惺相惜，都是從欣賞仰慕開(kāi)始的。李白仰慕孟浩然的品德的馨香，詠詩(shī)而嘆：“高山安可仰，徒此揖清芬。”杜甫仰慕李白的'才力超群，多次以詩(shī)表露心跡?！笆廊私杂麣ⅲ嵋猹?dú)憐才。”“何時(shí)一樽酒，重與細(xì)論文?！睔v史上那些人類的精英，那些杰出超群者，他們的身邊總是并立著一樣的優(yōu)秀者。鐘子期與鮑叔牙，東坡與秦觀，曾國(guó)藩與李鴻章，他們都是彼此仰慕，亦師亦友。
以賢于己者為友，本質(zhì)就是欣賞、仰慕、學(xué)習(xí)他人的優(yōu)越之處，就是見(jiàn)賢思齊之心。這樣的交友，不是以消除孤獨(dú)為目的，不是以自憐自賞為目的，更不是以攀附利用為目的。這種交友的眼光，肇始于對(duì)自己的不滿足，著力于對(duì)他人長(zhǎng)處的仰慕與學(xué)習(xí)。從這個(gè)意義上講，所謂賢者并非固化為某個(gè)十全十美的圣賢，而是他人品德上、能力上的閃光點(diǎn)。所以孔子一方面講“友賢于己者”，一方面又講“三人行必有我?guī)熝伞?。想?dāng)初孔子也是一個(gè)尋常之人，只是“友賢于己者”，只是因?yàn)椤稗D(zhuǎn)益多師”，他才最終成為一個(gè)圣人。
一個(gè)不斷成長(zhǎng)的人，總是不斷發(fā)現(xiàn)“賢于己者”，不斷地“以賢于己者為友”，因而一輩子有許多朋友。一個(gè)止步不前的人，總是尋找和自己差不多的人，以求認(rèn)同與肯定，他也可能有許多朋友。但是，以賢于己者為友的人必定成為一個(gè)優(yōu)秀的人，而和自己差不多的人為友就注定是一個(gè)庸人。
朋友話題作文3
人生一大樂(lè)事，莫過(guò)于得一友人。談天說(shuō)地，甚是愉悅。只是月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。無(wú)奈地，我與她也迎來(lái)了一場(chǎng)別離。
中考結(jié)束的那個(gè)夏天，同學(xué)們互相寫信，留下最后的祝福和美好的回憶。我早已寫好了要送給她的信，悄悄地放到了她的書(shū)包里。離畢業(yè)典禮開(kāi)始還有一段時(shí)間，我拉著她來(lái)到了操場(chǎng)。她一直低著頭沉默不語(yǔ)，上齒咬著下唇，我知道這是她難過(guò)時(shí)的習(xí)慣。我蹲下來(lái)，抬頭對(duì)她說(shuō)：“人生有不散的筵席，就如你和我。我們?cè)诤龠€能相見(jiàn)，別難過(guò)，讓我們像平常一樣去操場(chǎng)走走吧?！彼粗艺鎿吹难凵瘢c(diǎn)了點(diǎn)頭。
眼前的樹(shù)木，郁郁蔥蔥，沐浴著早晨的陽(yáng)光。往事一下子不受控制地洶涌而來(lái)，撞擊著我的心房。突然她扯了扯我的衣角，“唉，我想到一件很搞笑的.事。”回頭，看到她笑意盡染，正神采奕奕地講著以前班里的搞笑事件，耳邊還是那爽朗的笑聲。這讓想起第一次見(jiàn)到她的情景。她站在講臺(tái)上自我介紹，眼睛點(diǎn)墨，笑如星辰。讓我想到一句話，“有一美人兮，白齒蛾眉，見(jiàn)之不忘?！睆哪谴我院?，我開(kāi)始關(guān)注她。經(jīng)常能看見(jiàn)她清澈干凈的笑顏，是個(gè)開(kāi)朗的人呢。經(jīng)常能看見(jiàn)她向教師求解的認(rèn)真模樣，是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人呢。經(jīng)常能看見(jiàn)她在操場(chǎng)上或走或跑的身影，是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人呢。她成為了我心中所向往的人，直到后來(lái)分到一組，才真正感受到她的正能量，與之深交。
所謂君子之交淡如水，我與她之間也是如此，細(xì)水長(zhǎng)流，沒(méi)有大起大落，卻也有著淡淡的深情。每天傍晚時(shí)分，我與她都會(huì)并肩走在操場(chǎng)上，聊心事，談學(xué)習(xí)，看夕陽(yáng)落幕。我們?nèi)缤噱σ阅睦先?，愜意地散著步，我亦享受于此。在投入學(xué)習(xí)的時(shí)候，偶爾遇上對(duì)望，自會(huì)相視一笑，彼此鼓勵(lì)。當(dāng)我遇上難題，煩悶懊惱的時(shí)候，她總說(shuō)：“你越是這樣越解不了?！比缓笥眉⒎?，把她已經(jīng)做完的題在我眼前閃過(guò)，讓我的斗志再次燃起。當(dāng)別人不舒服的時(shí)候會(huì)去關(guān)懷，主動(dòng)幫助裝水?？偸悄敲捶e極向上，沾及她陽(yáng)光的我也變得樂(lè)觀開(kāi)朗，原來(lái)二人行，也有我?guī)熝伞?/p>
“我也很榮幸，與你共為友?！彼穆曇衾亓宋业乃季w，恍惚，她已經(jīng)看過(guò)我寫給她的信了。“我在家鄉(xiāng)會(huì)想你的，我們暑假見(jiàn)?！彼难劾锖鴾I光與篤定?！班牛瑫?huì)再見(jiàn)的?！彼K于破涕而笑，一如既往的笑靨如花。
別了，朋友。未來(lái)再會(huì)，我仍要看你燦爛笑容。
朋友話題作文4
誰(shuí)都有自己最親密的朋友，而我最親密的朋友是我心愛(ài)的畫筆。我的家中有許多的畫筆：馬克筆、油畫棒、管針筆、碳棒……它們都是我最親密的朋友。
從幼兒園起，我就開(kāi)始學(xué)畫畫了，那時(shí)的我對(duì)畫畫一點(diǎn)興趣也沒(méi)有，每次媽媽領(lǐng)我去學(xué)習(xí)，我總是哭哭啼啼，我覺(jué)得這支筆一點(diǎn)也不聽(tīng)我使喚，連個(gè)圓都畫不好，真討厭！
可是有一天，我去了阿公家，看見(jiàn)他正揮舞著畫筆在桌上畫著什么，于是我好奇地湊過(guò)去看。我簡(jiǎn)直著迷了，我覺(jué)得阿公手中的這支畫筆好像有無(wú)窮的魔力，在它經(jīng)過(guò)的地方都出現(xiàn)了無(wú)比美麗的線條，繞啊繞，繞出了美妙的'圖案。阿公看見(jiàn)在一旁發(fā)呆的我，停下了手中的畫筆，笑瞇瞇地說(shuō)：“你看我手中的這支筆神奇嗎？”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。阿公又接著說(shuō)：“因?yàn)樗俏易钣H密的朋友。如果你也和你的畫筆交上朋友，那它也能變得有魔力?！蔽艺Ａ苏Ｎ业拇笱劬?，半信半疑地回到家中，拿出筆來(lái)仔細(xì)地看了又看，嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō)：“畫筆啊，畫筆，今天讓我們來(lái)交個(gè)朋友吧。”我小心地拿著它，每一筆都很仔細(xì)地慢慢畫，一會(huì)兒一朵向日葵畫好了。這好像是我畫過(guò)的最美的一朵花！我驚喜萬(wàn)分，手舞足蹈地拿著畫給媽媽看，媽媽夸獎(jiǎng)了我，從那以后，我迷上了畫畫，畫筆也成了我最親密的朋友。
從蠟筆畫到水粉畫，從水粉畫到國(guó)畫，我的畫筆樣樣精通。我也加倍地愛(ài)惜它們，將它們視為珍寶，每次用的時(shí)候都特別的小心。
畫筆給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。它帶我去林蔭道上畫畫，感受風(fēng)吹過(guò)臉頰。它帶我去叢林中畫畫，感受蛐蛐此起彼伏的叫聲。它帶我去花園里畫畫，感受花的芳香。它帶我到我在樹(shù)下畫畫，感受綠葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下……在畫筆下，任何一件普通的事物都會(huì)變得魅力四射。露珠，這一個(gè)不起眼的小東西，在畫筆下是螞蟻的海洋；隨處可見(jiàn)的路邊的小樹(shù)，在畫筆下則是一名名戰(zhàn)士，堅(jiān)守自己的崗位；風(fēng)姑娘更是吹來(lái)了碧野，吹來(lái)了繁花，吹來(lái)了豐收的稻田。有了畫筆，我可以無(wú)限地想象，閉上眼睛，享受美麗的世界。
當(dāng)我有快樂(lè)的時(shí)候，我用畫筆記錄下快樂(lè)的瞬間，和它一起分享；當(dāng)我煩惱的時(shí)候，畫筆又是我最好的傾訴對(duì)象，我用它將煩惱畫出，隨之拋掉，我又成了一個(gè)快樂(lè)的孩子。
畫筆就是我最親密的朋友。謝謝你，親愛(ài)的畫筆，你將是我一生的知己！
朋友話題作文5
慢慢長(zhǎng)大了，朋友圈子也大了，交的朋友也多了，但我忘不了那些童年的朋友們!
我的朋友有很多很多，在我們家小區(qū)，就有兩個(gè)我最要好的朋友：1、王珺鋮2、鐘子浩。我們之間的友誼就像一個(gè)水晶球，誰(shuí)都不會(huì)有意去破壞它。
在以前我們一直是很好的朋友，我們時(shí)常去對(duì)方家里吃飯，有時(shí)還去對(duì)方家里住。直到有一次，我和王珺鋮在鐘子浩家玩電腦時(shí)，鐘子浩說(shuō)要玩一個(gè)游戲，但我和王珺鋮都不喜歡。我們就叫他換一個(gè)游戲，換一個(gè)我們大家都喜歡玩的游戲。可是他不聽(tīng)，他說(shuō)：“你不想來(lái)你可以不來(lái)，沒(méi)哪個(gè)要求你一定要來(lái)?！蓖醅B鋮小聲地對(duì)我說(shuō)：“早知道就不要來(lái)了，在他這兒一點(diǎn)也不好玩。”我說(shuō)：“他要玩就讓他玩吧，反正我們不急?！边^(guò)了一陣子，鐘子浩又說(shuō)出一句話：“你們不是說(shuō)要走啊!怎么不走了？”剛才他說(shuō)的話就讓我一肚子的火，現(xiàn)在他又說(shuō)出這樣的話，實(shí)在是讓我忍無(wú)可忍。于是我對(duì)王珺鋮說(shuō)：“我們走吧!不要影響他了。”等我們走出鐘子浩家的'們，王珺鋮說(shuō)：“早告訴你走了，你又說(shuō)不要，現(xiàn)在弄得好象是我們硬要去他們家一樣的。”
事后幾天我們都沒(méi)跟他玩，也沒(méi)理他。隨即又發(fā)生幾件事，令我們更是對(duì)他滿懷怨恨。
每天下午，王珺鋮都要去上課，他是騎自行車去。有一天下午，我正和他一起去開(kāi)自行車時(shí)，發(fā)現(xiàn)他的自行車被放了氣，于是我們都懷疑是鐘子浩放的。我們沒(méi)去找他，也沒(méi)說(shuō)什么，只是打了氣，去上課了。第二天、第三天、第四天……接連幾天都是這樣，王珺鋮說(shuō)：“我們不能這樣坐以待斃，我們也要行動(dòng)起來(lái)?！庇谑俏覀円卜帕绥娮雍频臍狻＞瓦@樣，持續(xù)了幾天。我們?nèi)虩o(wú)可忍了，就找到鐘子浩說(shuō)：“你干嗎放我們自行車的氣？”鐘子浩滿臉疑惑，不知所措的說(shuō)：“我不知道啊!我自己的車都被放了氣?！蔽覀冋f(shuō)：“不是你放的還是誰(shuí)放的，自重那天和你絕交時(shí)，我們的車就接連幾天被放氣，不是你還是誰(shuí)?！薄罢娴牟皇俏摇！辩娮雍普f(shuō)，“不信明天我們一起來(lái)瞧瞧。”我和王珺鋮就姑且相信他。過(guò)了一天，我們?nèi)齻€(gè)在約好的時(shí)間和地點(diǎn)集合，埋伏在一個(gè)地方看放我們車的氣的人。等了許久，終于有一個(gè)人來(lái)了，他賊眉鼠眼的左看右看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人，放了我們車的氣就跑。我們上前逮住，將其抓獲。
第二天，我和王珺鋮一齊去了鐘子浩家道歉。他也給我們道了歉，說(shuō)他那天不該這樣說(shuō)我們。于是，我們有回到了往日的時(shí)光。
朋友，是平常和你關(guān)系最好的人，即便是親人也不勝于此。但是，往往關(guān)系越好，就越容易產(chǎn)生摩擦，同時(shí)也愈合得很快。
朋友話題作文6
魚(yú)淡淡依偎淡淡溫暖
她這個(gè)外號(hào)的由來(lái)嘛……很長(zhǎng)的歷史啊，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是從小黃魚(yú)到黃魚(yú)再到魚(yú)，由此可以充分地認(rèn)識(shí)到我們有多懶。魚(yú)，呃，很簡(jiǎn)潔，很通俗，很易懂，于是，我們這幫無(wú)論有沒(méi)有文化都魚(yú)啊魚(yú)地喊……當(dāng)然這和有沒(méi)有文化八竿子……八十竿子打不到一塊兒。
“這世界上最有能耐的人是誰(shuí)？只要能從魚(yú)那里要來(lái)錢，就算是天才了”。魚(yú)總是很溫柔很溫柔地來(lái)到我面前，然后很溫柔很溫柔地說(shuō)“三兒，拿點(diǎn)錢來(lái)”。這一套不止對(duì)我使，老老少少都領(lǐng)教過(guò)的。
“魚(yú)你怎么老向我們要錢吶？”
“干嘛干嘛，她不是沒(méi)話說(shuō)么？只好這么無(wú)聊了?！?/p>
“還是三兒了解我”
“彼此彼此”
……
下課以后魚(yú)是笑得最歡的一個(gè)，有時(shí)幾乎跟癲子一樣。
“喂，你不是真的那么歇斯底里吧？”
……
“肯定的”魚(yú)突然回頭停止大笑。
魚(yú)，微笑就好了。
從始至終，我和魚(yú)都是很近的朋友，我一直覺(jué)得我們可以很死很死，但是沒(méi)有。盡管我們那么相似：一樣的血型，一樣的星座，一樣的卷毛，一樣喜歡執(zhí)著地笑……但為什么……哎……有什么嘛，只要你魚(yú)記得不要忽視我，不要討厭我老拽著你，還有一定一定要體諒我，我只是不想離你太遠(yuǎn)。
哈哈，其實(shí)只要像兩只需要互相取暖的刺猬一樣，淡淡依偎就好，不然都要受傷的。
微笑微笑，淡淡溫暖。
哥斯拉比出來(lái)的朋友
那個(gè)跟花癡一樣流著口水幻想的弱智就是哥斯拉……噓，她會(huì)干掉我……Ouch！
Whats the matter？
還Whats the matter？你別那么老虎好不好（這是過(guò)去的事啦，現(xiàn)在是她喊Ouch，哈哈）
看起來(lái)我們是很鐵的，實(shí)際上我們跟夏林果和路曼曼一樣喜歡比來(lái)比去，輸給誰(shuí)都行，就是不能輸給對(duì)方，很可怕吧？沒(méi)什么的，哥斯拉還是個(gè)很朋友的人啊，你看我們這兩個(gè)極富個(gè)性的.角色雖然會(huì)吵架，但還是很好的朋友嘛。
得知我比賽得了一等獎(jiǎng)，她一定不好受——盡管表現(xiàn)得很高興，哥斯拉，其實(shí)你演講得也真的很棒哦！
比來(lái)比去，比出了我們。
雞卡哇依的小孩好難懂
這個(gè)不高不瘦跟緊潮流的母雞長(zhǎng)的相當(dāng)卡哇依，就連身高體型都是Q版的。雞給人的第一感覺(jué)就是屁顛屁顛的，第二感覺(jué)就是太可愛(ài)了，第三感覺(jué)就是超搞笑，第四感覺(jué)就是太八卦，第五感覺(jué)就是會(huì)騙人，第六感覺(jué)嘛……也只有我三兒看出來(lái)了：唉……這人兒，難懂啊……
雞一直都笑得讓人想笑，“母雞這人真好玩”“不了，太太太八卦了”……
只是啊，雞你到底怎么想？
朋友話題作文7
同聲相應(yīng)，同氣相求。
——題記
“朋友圈”這個(gè)詞大家都不陌生，當(dāng)前人們喜歡用這種方式來(lái)發(fā)布自己的生活狀態(tài)。當(dāng)遇到美景美食，遇到憂傷痛苦時(shí)，都會(huì)分享到朋友圈里。在這個(gè)“圈子”里有著不同類型的人，同時(shí)，無(wú)形中也給我們帶來(lái)不同的影響。我認(rèn)為，只有和真正志同道合的人組成的“圈子”，才能更好地彰顯個(gè)體生命的價(jià)值觀，才是真正的“朋友圈”。
大唐詩(shī)壇中“朋友圈”眾多，印象最深的便是李白和杜甫?！肮P落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”是杜甫對(duì)李白的贊美；“天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙”是杜甫對(duì)李白的敬仰；“渭北春天樹(shù)，江東日暮云，何時(shí)一樽酒，相與細(xì)論文”是杜甫對(duì)李白的思念；“冠蓋滿京華，斯人獨(dú)憔悴”是杜甫對(duì)李白的同情……杜甫也可謂大唐詩(shī)壇的泰斗，但是在遇見(jiàn)李白之前，只是一個(gè)初入詩(shī)壇的書(shū)生，還沒(méi)有成為高不可攀的詩(shī)圣，倘若杜甫沒(méi)有遇見(jiàn)李白，便沒(méi)有得到這個(gè)志同道合的朋友，才情亦沒(méi)有得到充分發(fā)揮，“詩(shī)圣”恐怕也難為人知，后世自然也不會(huì)有稱贊兩人平分盛唐之言。
岑參遇到杜鴻漸之后也說(shuō)“此行為知己，不覺(jué)蜀道難。”鐘子期和俞伯牙，韓愈和柳宗元，王維和孟浩然，元稹和白居易……這樣的好友圈子數(shù)不勝數(shù)。唯有志同道合、靈魂相似的人，才會(huì)有如此深切的了解和體悟。縱使是千年前車馬不便、信息難通的唐代，個(gè)體生命價(jià)值觀的彰顯，往往因同類的存在而被印證、被激發(fā)。“朋友圈”里有趣的靈魂萬(wàn)里挑一，高山流水，知音難覓，人們因?yàn)橄嗤闹救ざ咴谝黄?，在相聚中被塑造，更清晰地走向美好未?lái)。
如今的互聯(lián)網(wǎng)社會(huì)下，愛(ài)好相同的群體也不在少數(shù)。那些明星們的'粉絲后援團(tuán)，專門為明星打榜，因?yàn)橄嗤呐d趣，相同的目標(biāo)而組在一起，看似“志同道合”的群體，實(shí)際卻存在固化的弊端，長(zhǎng)期處于群體的非理性的狂熱狀態(tài)，便會(huì)使他們脫離自身獨(dú)立價(jià)值觀，局限于眼前的生活，形成“跟風(fēng)”的不良現(xiàn)象。如此一來(lái)，“圈子”里的他們思想變得狹隘。更有甚者，犯罪團(tuán)伙目的相同而相聚作案，那“同聲相應(yīng)，同氣相求”便走向了歧途。什么才是真正有意義的“朋友圈”？不妨再回頭看看大唐詩(shī)壇景象，真正的“朋友圈”能使人認(rèn)清自己，在同聲相應(yīng)的信念中塑造更好的自我。
人生難得一知己，希望我們都能營(yíng)造積極進(jìn)取的“朋友圈”，接受積極正向的影響，不在互聯(lián)網(wǎng)的迷霧里亦步亦趨，而是相互促進(jìn)，打造精彩人生。
朋友話題作文8
一次無(wú)聊，翻媽媽的朋友圈時(shí)，我問(wèn)她：“媽，這個(gè)人是誰(shuí)？”媽說(shuō)：“不知道，早忘了，都忘記什么時(shí)候加的了。”
很多人也類似的經(jīng)歷吧？翻著朋友圈，看到一個(gè)陌生頭像會(huì)覺(jué)得：這是誰(shuí)？我什么時(shí)候加的他？但你是否記得那個(gè)沒(méi)有智能手機(jī)的時(shí)代，你的電話里即使聯(lián)系人多到把內(nèi)存占據(jù)很多，翻看每個(gè)人的名字，你都知道這個(gè)人是什么樣子，和你什么關(guān)系，現(xiàn)在卻記不住了。
科技在進(jìn)步，人與人的距離確實(shí)拉近了，但人與人之間的情感，關(guān)系好像更遠(yuǎn)了。你不必問(wèn)別人最近怎么樣，看朋友圈就好了。這使得人們?cè)絹?lái)越不在意個(gè)人情感，內(nèi)心世界怎么樣。
當(dāng)然，看朋友圈動(dòng)態(tài)時(shí)，不可避免要點(diǎn)贊，現(xiàn)在已從酒肉之交變?yōu)辄c(diǎn)贊之交，點(diǎn)個(gè)贊并不是真心贊美，只不過(guò)是為了維持自己的人際關(guān)系。QQ好友，微信好友成了現(xiàn)在的交際主流，但QQ，微信中有幾個(gè)不是點(diǎn)贊之交？也許還有幾個(gè)只是一次聊得很投機(jī)，興致一起就加了好友，以后卻再也沒(méi)聯(lián)系過(guò)的人。
科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，友誼似乎越來(lái)越淡了。文學(xué)中鐘子期與伯牙，桃園三結(jié)義的故事已成了經(jīng)典，過(guò)去。現(xiàn)實(shí)中越來(lái)越少?？偸钦f(shuō)除了家人對(duì)你最好的人就是朋友，朋友會(huì)越來(lái)越少嗎？希望不會(huì)。
真正的朋友不是靠看朋友圈，不是點(diǎn)贊之交，而是心與心的交流，在一起即使不說(shuō)話也會(huì)安心。如果我這一生中能遇到一個(gè)這樣的朋友也滿足了。
老師的話：借著王馨元的`文章，再把這則小故事送給所有的“朋友”們：“兩只螞蟻相遇，只是彼此碰了一下觸須就向相反方向爬去。爬了很久之后突然都感到遺憾，在這樣廣大的時(shí)空中，體型如此微小的同類不期而遇，可是我們竟沒(méi)有彼此擁抱一下?！迸c兩只螞蟻相比，我們何其幸運(yùn)！兩年的時(shí)光，我們不僅彼此“擁抱”，還彼此分享喜悅、分擔(dān)煩惱，也許曾經(jīng)互相傷害過(guò)，但仍舊彼此相愛(ài)，所以我們很幸福。我們共同讀過(guò)《草房子》、《目送》，《愿你歸來(lái)仍是少年》、《城南舊事》、《呼蘭河傳》、《紅樓夢(mèng)》……幾乎每部文學(xué)作品里都談到過(guò)分別……試問(wèn)與相愛(ài)的人們不辭而別，應(yīng)該是何等的無(wú)奈……感謝生命中有如此美好的相遇，讓我相信人性的天真和純善，感謝淚光中有你們的微笑，感謝你們的包容和理解。也祝愿孩子們有一個(gè)燦爛的前程！在趙老師的帶領(lǐng)和周老師的幫助下，大家鵬程萬(wàn)里，金榜題名！師生的緣分并未完結(jié)，而是以另一種形式在向遙遠(yuǎn)的未來(lái)延伸，那就是朋友。朋友們，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫?，?ài)大家。
朋友話題作文9
從小到大，我有過(guò)很多的老師，有的嚴(yán)厲，有的慈祥，他們都在我的成長(zhǎng)道路上留下深深的印記。在我的心中，陳鑫老師是我最喜歡的老師，更是我最好的朋友。
步入三年級(jí)時(shí)，我們的新數(shù)學(xué)老師——陳鑫老師就進(jìn)入了我的視線。高高的個(gè)頭，扁扁的鼻子，笑瞇瞇的眼睛，這就是我對(duì)他的最初印象。開(kāi)學(xué)后的第一節(jié)思維訓(xùn)練課，陳老師一進(jìn)教室，就神神秘秘地敲了敲電腦鍵盤，投影屏幕上顯示出了四個(gè)龍飛鳳舞的大字，可我們誰(shuí)也沒(méi)看懂。這時(shí)，只見(jiàn)老師笑瞇瞇地說(shuō)：“這四個(gè)大字——咳咳（假裝咳嗽的樣子）——你們——咳咳——應(yīng)該是看不懂的.。不過(guò)，咳咳——你們要把它——咳咳——猜出來(lái)?！边@一下，教室里一下炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們你一言我一語(yǔ)激烈地討論著，突然，陳老師發(fā)話了：“既然各位兄弟姐妹們都沒(méi)猜出來(lái)，那——”話音未落，只見(jiàn)屏幕上出現(xiàn)了“星球大戰(zhàn)”四個(gè)字，“啊，原來(lái)是星球大戰(zhàn)”，教室里一片驚呼，大家正納悶著呢，老師揭開(kāi)了謎底：“以后，‘星球大戰(zhàn)’就是我們思維訓(xùn)練課的代號(hào)了，接下來(lái)，第一次星球大戰(zhàn)正式開(kāi)戰(zhàn)！”哈哈，原來(lái)是這樣！從此，每周一次的思維訓(xùn)練課成了我們最期待的一次數(shù)學(xué)激戰(zhàn)，一次腦力PK。
陳鑫老師不僅是我們的老師，更是我們的好玩伴。記得有一次，我們幾個(gè)同學(xué)上操場(chǎng)打籃球，正好看見(jiàn)陳鑫老師和另一個(gè)老師也在那兒，于是，一場(chǎng)師生間的籃球賽開(kāi)始了。盡管我們?nèi)硕啵墒怯捎谏砀叩牟罹?，老師們領(lǐng)先了一大節(jié)，正當(dāng)我們有點(diǎn)氣餒時(shí)，陳老師喊了一句：“小家伙們，這么快就認(rèn)輸了！”正是這句話，一下子激發(fā)了我們的斗志，一次次神出鬼沒(méi)的搶斷，一次次變化多端的傳球，一次次精彩絕倫的跳投，無(wú)不展現(xiàn)著我們的實(shí)力。老師對(duì)我們豎起了大拇指，“小伙子們，干得不錯(cuò)！”雖然這場(chǎng)比賽我們最后還是輸了，但我們相信，總有一天，我們會(huì)贏！
可是，恐怕再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了，這個(gè)學(xué)期，陳鑫老師被調(diào)到了九山校區(qū)，知道這個(gè)消息的時(shí)候，許多同學(xué)傷心地痛哭起來(lái)，我的心里好像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣一齊涌上心頭。陳老師，您不是個(gè)明星，卻如偶像般吸引著我們的目光；你不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響；你不是心理學(xué)家，卻使我們堅(jiān)強(qiáng)，帶領(lǐng)我們成長(zhǎng)！不論您在哪兒，您永遠(yuǎn)都是我們最好的老師，最好的朋友！
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