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實(shí)用的楓樹的作文7篇 楓樹葉子作文

時間:2022-07-06 02:30:37 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用的楓樹的作文7篇 楓樹葉子作文,供大家參閱。

實(shí)用的楓樹的作文7篇 楓樹葉子作文

實(shí)用的楓樹的作文1

  一年年過去了,花朵從綻放到凋零,樹木從清翠到枯敗,生命從幼小到壯大。一切生物都在循著自己的生命軌跡成長。四季的輪回,花開花敗,而那一簇簇火始終讓我念念不忘。

  秋姑娘邁著輕快的腳步來了。她攜著金紅的小花籃,將豐收的喜悅拋向大地。楓樹已在不經(jīng)意間燃燒了,楓葉呈鋸齒狀,仿佛是一個個忠誠衛(wèi)士。它的顏色由黃到紅,雖然還沒有完全變紅,但已然是一簇簇燃燒的火苗。枝干呈灰褐色,它就像一個火炬,在傳著那希望之火,送往四面八方。樹干像一個年邁的老人,用自己堅實(shí)的臂膀撐起那一代又一代的新生。

  從遠(yuǎn)處看楓樹像一株著了火的樹種,火焰已從枝干上襲來。走近了看,楓樹卻是一株頂著希望之火的神樹,給人以蓬勃的生命力。

  我愛楓樹,它不僅有著那烈火燃燒的熱情,也有著那生命的希望。在它的陪伴下,我們終將走向光明的未來。

實(shí)用的楓樹的作文2

  夏天,溪水嘩嘩的流著。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲。大人們在下談天說地。知了在叫著,好象在說:“熱死了熱死了!”小鳥在天空上自由自在地愉快飛翔。在那美麗的田野里留下了美好的回憶,我過國慶節(jié)作文。

  冬天,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來。我們在小路上愉快地玩耍。所有

  我愛我那充滿歡聲笑語的家鄉(xiāng)。

  秋天,小學(xué)生作文網(wǎng)中秋節(jié),楓樹姐姐飄落著紅葉,仿佛在迎接豐收的一年。小花準(zhǔn)備去和它的哥哥姐姐們告別了。農(nóng)民伯伯在希望的田野上,收獲著自己的勞動成果,國慶節(jié)作文字。我們在幫助農(nóng)民伯伯干活兒。小鳥成群結(jié)隊地在和這里的一切告別。在那充滿歡笑的田野里留下了美好的告別聲。

  植物都屈服了,只有那冬青樹在風(fēng)雪中傲然屹立,小河作文網(wǎng)。動物們大多都冬眠了。在這僻靜的冬天里,留下了冬姐姐的足跡。

  春天,柳樹姐姐脫掉了白連衣裙,換上了綠婚裝。調(diào)皮的小草弟弟探出了小腦袋,小花妹妹露出了潔白的面頰。農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播種,小作文快樂的國慶節(jié)。我們小孩子在草坪上玩耍。小鳥仿佛被吸引住了,也放聲歌唱。在那美麗的鄉(xiāng)村里留下了美好的回聲。

實(shí)用的楓樹的作文3

  當(dāng)我剛剛跨入校園,便被那棵小小楓樹苗吸引,往后,我和它朝夕相處,形影不離。

  一年級,入隊那天,楓樹苗向我祝賀;光榮啊,少先隊員,愿你的紅領(lǐng)巾永不褪色。二年級,我能讀書看報,楓樹搖頭勸我莫炫耀,說;中國漢字幾百萬,認(rèn)識幾個,有啥可驕傲。三年級,我記住了楓樹的話,努力學(xué)習(xí),步步提高,期末考試,語數(shù)成績大滿貫,楓樹連連點(diǎn)頭微笑。四年級,我參加奧數(shù)班,面對難題,跑到楓樹把眼淚掉。它抖抖身子,說;世上無難事,有心才有回報。五年級,豐收季節(jié),一本本榮譽(yù)證書傳來喜報。楓樹搖曳紅葉仿佛在說;恭喜,可前面路途更遙遠(yuǎn)。六年級,我向楓樹告別;難忘啊,朋友,風(fēng)風(fēng)雨雨你我一起走過,有喜有憂,有苦有樂,我永遠(yuǎn)也忘不了。

  火紅的楓葉,鮮紅是領(lǐng)巾,臨別時,我和楓樹留下了永不褪色的合影。

實(shí)用的楓樹的作文4

  樹在我們生活中是最重要的 ,要是沒有了它,我們就沒有了紙,沒有寫字的桌子……而我最喜歡的就是楓樹,因為它那火紅火紅的顏色代表著,吉祥、平安、喜氣洋洋,所以我喜歡楓樹。

  春天,楓樹的樹干上長出了一些綠綠小小的小葉子,看上去像剛探出頭來的的小孩子,躲躲藏藏,在和我們捉迷藏,它們的出現(xiàn),給原本干黃的樹枝上添上了一道美麗的風(fēng)景線。

  夏天,綠色的葉子長大了,還有一些淡黃,它們像一個個體魄強(qiáng)健的小孩子,陽光讓它成長,雨水給他營養(yǎng),它們才能長得很健康,又有了土地的滋潤,它們才長得結(jié)實(shí)、健康,看,它們多向我們小孩子呀!需要爸爸媽媽和家人的保護(hù)和暖暖的愛。

  秋天,那原本有些淡黃的葉子,轉(zhuǎn)眼間,就變成了火紅火紅、喜慶的顏色,那一個一個的楓葉,像小孩子的小手掌一樣,可愛極了!

  冬天,火紅的小手掌不見了,他跑到哪里去了?原來,火紅的小手掌被風(fēng)婆婆帶上旅游度假去了,如果,我也能和小手掌一起去度假,那有多好呀!

  啊,多可愛的手掌娃娃呀!春天,它和我們捉迷藏。夏天,它和我們一同長大。秋天,它和我們?nèi)ネ嫠?。冬天,它去旅游,我還真舍不得它。

  我愛你楓樹。

實(shí)用的楓樹的作文5

  1. 文章不長但過程敘述得很清楚人物的活動描述得也具體真實(shí)可信生動有趣全文結(jié)構(gòu)緊湊完整文筆也較流暢。

  2. 情節(jié)生動有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機(jī)智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑。

  3. 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了文筆間滲透了情感。

  4. 本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。

  5. 這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫生動有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把寫得非常傳神同時表達(dá)了對的喜愛。

  6. 語言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚。

  7. 能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動的確難能可貴給人留下了深刻的印象。

  8. 文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整。

  9. 文章有理有據(jù)說服力強(qiáng)突出人物個性上下文過渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點(diǎn)題突出中心思想。

  10. 作者對觀察仔細(xì)描寫細(xì)膩語言生動活潑表現(xiàn)手法富有新意。

實(shí)用的楓樹的作文6

  今天是二十四個節(jié)氣中的白露。

  炎熱的三伏天過后,他成熟而美麗又絢爛多姿的秋,來到了,悄悄的來到了。

  我順著風(fēng)的腳步,輕輕的跟著,跟著。眼前突然一片旭日似的火紅!定睛一看,哦,原來是一片紅紅的楓樹林!

  你看,那一片片楓葉在轉(zhuǎn)涼的秋風(fēng)中輕輕搖著,酷似一張張微笑的小紅臉兒,正迎接那華美金秋的到來。這時,我不禁想起杜牧的詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

  風(fēng),突然大了點(diǎn),幾張鮮艷無比的小紅臉兒上隨飄落了下來,慢慢的,擺幾下,再翻幾個跟頭,猶如一只只紅蝴蝶在繁密的楓樹林里追逐著,嬉戲著,快樂地飛舞著。我懷好奇心撿起一片紅楓葉,聞了聞,一股濃香灌進(jìn)了我的五臟六腑我的心似乎完全被這濃香濾過了似的,任何雜質(zhì)都被濾去了,完全沉浸在這優(yōu)雅,清純的`楓樹林中。

  我愛秋天,我更愛秋天的楓樹林。

實(shí)用的楓樹的作文7

  我的家鄉(xiāng)長白山腳下,那里有一片片火紅的楓樹林,我特別喜歡。記得有位詩人這樣描寫楓樹林停坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。的確,秋天的楓樹紅的似火,紅的似霞,紅的如花。

  遠(yuǎn)看,像一團(tuán)火;近看,楓樹的葉子像個手掌。風(fēng)一吹過,無數(shù)個小手在向著我招手,似乎每一片紅葉上都有一個新的生命在顫動。

  秋天,我最喜歡到山上去看那美麗的楓樹林。有一天傍晚,吃過晚飯,我迎著晚霞,我又來到那片久違的楓樹林。這時,楓樹的葉子顯得更紅了。好象在和晚霞一爭高下似的,比誰紅火,比誰更引人注目。秋天,正是楓樹林成長旺盛的時期。它會把全部的生命力展示給我們看。歡迎朋友們到我的家鄉(xiāng)來做客,來看看這紅的楓樹林,和我一起分享這片火紅的楓樹林吧。

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