下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)會(huì)分享小學(xué)作文5篇 要學(xué)會(huì)分享的作文，以供借鑒。
學(xué)會(huì)分享小學(xué)作文1
周六，我和奶奶挎著大包、小包來(lái)到了集合地點(diǎn)來(lái)“淘寶”，我們到達(dá)指定地點(diǎn)后便開(kāi)始了“淘寶之旅”。
我拿起紅毯子對(duì)折兩次后放在了地上，然后把我的書(shū)、玩具、地圖都放在了上面，這樣就開(kāi)始“營(yíng)業(yè)”了。剛開(kāi)始，我還有點(diǎn)羞澀，可一個(gè)小記者說(shuō)：“我們一起合作吧！”頓時(shí)我的內(nèi)心不再害怕，便和她一起“營(yíng)業(yè)”?！拔?guī)湍闳ヌ砸槐緯?shū)吧！”“好……好吧！”說(shuō)完，李展顏拿起我的書(shū)往“街道”上東看看、西看看，為我尋找合適的買(mǎi)家?！霸刮?，有人愿意跟你交換了?！蔽衣?tīng)到這個(gè)消息后非常開(kāi)心。我跟著她的腳步跑到一個(gè)攤子前，賣(mài)家那里有各種各樣的書(shū)，讓我目不暇接。“你選一本吧！”“賣(mài)家”說(shuō)道。李展顏好似早已幫我做好了決定，她說(shuō)：“曾焦文，我覺(jué)得《淘氣馬小跳》不錯(cuò)，而且這本書(shū)沒(méi)有一點(diǎn)磨損，很劃算?？梢詥幔俊蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。她把我的書(shū)放到賣(mài)家的手里，然后拿起那本書(shū)遞給我說(shuō)：做生意很容易吧！看著她那燦爛的笑容，我的內(nèi)心暖暖的，我有“師傅”教我一下子就學(xué)會(huì)了做生意。
我回到“店”里，發(fā)現(xiàn)攤位前有許多人拿著自己的東西來(lái)交換我的物品?！澳愫茫@些東西是你的嗎？”“嗯，怎么啦？”“我能用這個(gè)跟你換《中國(guó)地圖》嗎？”她拿著手中的木盒玩具對(duì)我說(shuō)。我看了看她手中的物品，又看了看我的地圖決定交換。她聽(tīng)到了我的決定后，開(kāi)開(kāi)心心地拿著地圖回“店”了。有許多“生意”在我眼前頻頻出現(xiàn)，怎么不讓我心動(dòng)？我看看他們手中的東西，再看看我，劃算的，我就交換；但是不劃算，我不喜歡的，我就拒絕。每當(dāng)我拒絕別人的時(shí)候，總感覺(jué)很困難，說(shuō)不出口，但這有什么辦法，這就是做“生意”嘛！
這次的淘寶活動(dòng)讓我很開(kāi)心，也讓我難忘，它讓我結(jié)交了一個(gè)新朋友，還讓我學(xué)會(huì)了分享，讓我懂得了舊物利用！
學(xué)會(huì)分享小學(xué)作文2
回想起老師課上所言，我心中滿是不甘與悵然。
我想起那一幕，仿佛又置身于那個(gè)灰暗的世界。老實(shí)說(shuō)從那天開(kāi)始，每個(gè)周都要上交作業(yè)，并且有些同學(xué)要多寫(xiě)一道選擇題。只聽(tīng)老師話音剛落，便開(kāi)始念出要寫(xiě)選擇題的人的名單。自然寫(xiě)選擇題的同學(xué)學(xué)習(xí)都是比較好的，可一個(gè)又一個(gè)的名字從老師口中蹦出，仍不見(jiàn)我的名字，我心中的滿是不解，直到最后一個(gè)名字，我的還是沒(méi)有出現(xiàn)。下課時(shí)，我還裝作十分得意的樣子對(duì)身邊要寫(xiě)選擇題的同學(xué)說(shuō)：“老師沒(méi)點(diǎn)到我的名字哦，我可以少寫(xiě)一些了，”但此時(shí)我的內(nèi)心十分不甘。
走在路上，春風(fēng)夾雜著泥土的氣息，還有花香，與我撞了個(gè)滿懷。樹(shù)上的花吞吐著香氣，向路人分享著春的喜悅。
聞著彌漫進(jìn)鼻子中的花香，不禁詫異道：“這花好香啊，但我怎么不知道它的名字呢?”
它沒(méi)有玫瑰般的嬌艷，也沒(méi)有水仙般的清甜，只有簇?fù)硪黄黄?xì)小的花瓣，我心想：它有如此般的香氣，外表卻不起眼，也像陸游詩(shī)中的梅那般孤芳自賞?？粗⑿〉幕?，它分享給我自傲自重的精神。它，只是靜靜地綻放它應(yīng)該綻放的……
在那靜靜地綻放里，我分享著那醉人的馨香，在這初三努力拼搏努力綻放的日子里，哪需那么多計(jì)較那么多理由?那一刻，我豁然開(kāi)朗。
我把學(xué)習(xí)真正當(dāng)成了自己的事，在完成老師布置的任務(wù)之外，更努力的完成著其他的學(xué)習(xí)任務(wù)。
一周過(guò)后，老師把我叫到辦公室，獎(jiǎng)勵(lì)了我，起初我還在詫異，但隨后老師說(shuō)：“我沒(méi)點(diǎn)到你的名，是我忘記了，但你還能做到這種行為，值得獎(jiǎng)勵(lì)!”我笑了，老師也笑了。
放學(xué)后我立刻奔到那棵樹(shù)下，此時(shí)花瓣已落了一地，我喃喃說(shuō)道：“謝謝你啊?！蹦菢?shù)仿佛聽(tīng)到我的話，再次抖動(dòng)起被風(fēng)刮過(guò)的樹(shù)枝，落下片片花，像飛舞的蝶，婀娜多姿……空氣里彌漫著縷縷馨香……
清風(fēng)徐來(lái)，散落一地星辰，但同樣，散落一肩清香。
它，分享給了我，醉人的馨香。
學(xué)會(huì)分享小學(xué)作文3
在以前，我一直是一個(gè)很小氣的人，每次得到些什么東西，我都是緊緊握在手心，誰(shuí)想要都不給。
有一天，我買(mǎi)了一瓶辣椒醬帶到飯?zhí)萌コ?，同學(xué)們聞到香味，流著口水紛紛向我湊來(lái)，乞求我給出些“開(kāi)瓶之?！?。我呢，看都不看他們一眼，想：“他們平時(shí)對(duì)我不冷不熱的，今天倒跪在地上了，我怎么可能會(huì)把辣椒醬分給這些小人呢?”
于是，我在他們的注視下蓋上了蓋子，他們沒(méi)得到好處，知趣地散開(kāi)了。我見(jiàn)他們散開(kāi)，心里有些失落，但沒(méi)有說(shuō)話，只是心里想：“好吧，走了就走了，我可以自己吃了。”因?yàn)槲业男?，我的朋友一直不多，似乎永遠(yuǎn)就只會(huì)有那一兩個(gè)，可后來(lái)以為插班生的轉(zhuǎn)來(lái)，讓我改變了。
那個(gè)插班生和我十分巧合，與我同年同月同日生，可人緣卻比我好得多，下課時(shí)，同學(xué)們都圍在他身邊，他好像與大家都挺合得來(lái)，一直有說(shuō)有笑。我不以為然地說(shuō)：“切!眾星拱月!”
可直到我最好的朋友也“拱”過(guò)去時(shí)，我意識(shí)到事情的嚴(yán)重性了。
我懷著嫉妒心把我的朋友抓來(lái)“拷問(wèn)”，他告訴我那個(gè)插班生天天帶零食和玩具來(lái)分給大家，同學(xué)們拿到零食，上課時(shí)就沒(méi)人告訴老師。他說(shuō)完就低下頭，又說(shuō)“我昨天去偵察了一下，才知道這些“情報(bào)”的。”他真不是一般的聰明。
我“放”回了朋友，坐回座位靜靜思考，那個(gè)插班生因?yàn)榇蠓降胤窒沓蔀榱舜蠹业呐笥?，我不能再小氣了，不然連最好的朋友都要失去了，我要改變了。
一天，我又帶了辣椒醬，沒(méi)人靠過(guò)來(lái)，我擰開(kāi)瓶蓋，說(shuō)：“這里有辣椒醬，一人一勺，快來(lái)呢”大家聞聲趕來(lái)不一會(huì)兒，辣椒醬空了，我有點(diǎn)生氣，但是轉(zhuǎn)念一想，又把氣消了。大家都喜歡我的`東西，這不是挺好的嘛。
后來(lái)，我一有好東西，先給同學(xué)們分享，這讓我收獲了朋友，那個(gè)插班生也成為了我的朋友。
感謝那個(gè)插班生，他讓我學(xué)會(huì)了分享，分享讓我有更多的朋友，讓我變得大方開(kāi)朗，讓我快樂(lè)。
學(xué)會(huì)分享小學(xué)作文4
天空灰蒙蒙的，像是在為我傷心。我因?yàn)楹团笥殉臣芏鰜?lái)散心，吵架的原因很簡(jiǎn)單，我買(mǎi)了一本新書(shū)，還沒(méi)看完，朋友便要我借給她，但她的迷糊是出了名的，我不想我的新書(shū)到她手里而“傷痕累累”，所以未借給她。然后，她就打來(lái)了電話說(shuō)，以后不要再做朋友了，然后決絕地掛了電話?？?，友誼總是這么脆弱，我只是不愿與她分享這本書(shū)而已，關(guān)系就已經(jīng)這般破裂了。我走在街上，大街上隨處可見(jiàn)出來(lái)擺攤的小販，總是很難尋找一份沉靜。忽然，兩個(gè)小女孩吸引了我的目光。她們年齡大概都是五六歲，一個(gè)活潑些，一個(gè)安靜些。
那個(gè)活潑的女孩拿著一個(gè)橘子向另一個(gè)女孩遞去，不過(guò)女孩并沒(méi)有接過(guò)橘子，眼神里帶著狐疑。我饒有興趣地看著她們倆。那個(gè)送橘子的女孩對(duì)她甜甜的笑了笑：“你知道橘子為什么是一瓣一瓣的嗎？”另一個(gè)女孩疑惑地?fù)u了搖頭。送橘子的女孩并沒(méi)有失去耐心，說(shuō)：“媽媽告訴我，橘子的果肉被分成一瓣一瓣的，是橘子在告訴你，你手中的東西，不能獨(dú)自占有、獨(dú)自享用，而要懂得與人分享。如果你手中有一個(gè)橘子，那就要懂得把橘子分成很多份，然后分給別人，與他們一起分享?！蔽艺×?。
連我都無(wú)法做到的“分享”，竟被一個(gè)小女孩理解得如此透徹并且做得這樣好，我像是被揭開(kāi)了什么難以啟齒的秘密，“唰”得紅了臉。另一個(gè)女孩似懂非懂地接過(guò)了橘子，塞到了嘴里。旁邊的女孩開(kāi)心地笑了。原來(lái)分享是如此快樂(lè)啊！固執(zhí)的我，直到這一刻才懂。哦！分享。它會(huì)打開(kāi)兩個(gè)有隔閡的心。然而我也不會(huì)忘記，那天夜晚兩個(gè)女孩給我“橘子”的啟示，橘子的心，我至今才明白。
學(xué)會(huì)分享小學(xué)作文5
今天陽(yáng)光明媚，天氣異常炎熱，我和好朋友路路打算去游泳。路上我們有說(shuō)有笑的，問(wèn)了各自暑假作業(yè)的完成情況，交流了游泳的心得，不知不覺(jué)來(lái)到了游泳館。
我們買(mǎi)完票就迫不及待的去更衣室換泳衣，我剛把泳衣泳鏡準(zhǔn)備妥當(dāng)，就聽(tīng)到路路的尖叫聲：“咦，我的泳鏡呢，剛才明明是放進(jìn)來(lái)了呀!”我趕忙過(guò)去幫她找，我把她的包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)有找到。此時(shí)我想起我還有一個(gè)備用的，開(kāi)始翻我的包，也是翻了個(gè)底朝天，那個(gè)備用的也沒(méi)有帶過(guò)來(lái)。我有點(diǎn)失望。路路安慰道：“沒(méi)事的，那我就不戴了，沒(méi)有泳鏡照樣可以游的?！蔽彝π奶勐仿返模瑳](méi)有泳鏡會(huì)嗆水的。
無(wú)奈我們換上泳衣來(lái)到池邊先做了熱身，準(zhǔn)備下水。還沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái)路路一個(gè)猛子就扎到了水里，旋即浮了上來(lái)，眨著眼睛說(shuō)：“沒(méi)戴泳鏡還真不習(xí)慣，嗆的眼好難受啊?！蔽液敛华q豫地取下泳鏡遞給路路。路路有點(diǎn)不好意思：“你給我，那你戴什么啊?”“沒(méi)事，我閉著眼游，游慢一點(diǎn)，應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。”我解釋道。
我在池岸邊熟悉了一下動(dòng)作，而后小心翼翼的從池邊溜到了水里，沒(méi)了泳鏡只能慢慢游了，我每游一段都會(huì)擦一下眼睛，后來(lái)干脆就把眼睛閉上開(kāi)始盲游，這樣速度提上來(lái)了，但時(shí)常會(huì)撞到人，身邊的人也挺配合的，都有意躲著我。正當(dāng)我游得盡興時(shí)，誰(shuí)知已經(jīng)到了泳池的盡頭一個(gè)不小心竟然一頭撞了上去，撞得我兩眼只冒金光。周?chē)娜巳滩蛔《夹Τ雎晛?lái)了，尷尬極了。此時(shí)的路路像箭一樣游到我身邊，有點(diǎn)愧疚地說(shuō)：“哎，都怪我，你為了我，自己撞到了墻上，趕快戴上吧!”說(shuō)著取下泳鏡幫我戴上。而后像一只青蛙一樣一縱身不見(jiàn)了蹤影。
就這樣我們兩人共用一只泳鏡，交替著使用，撞墻的尷尬事終究沒(méi)有再發(fā)生。
一只小小的泳鏡讓我理解了分享的意義，也讓我感受到了分享帶給我們的快樂(lè)。雖然一只泳鏡給我們帶來(lái)了不便，但也正是兩人共用的這只泳鏡卻把我們的心拉得更近了。
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