下面是范文網(wǎng)小編收集的實用中考滿分作文8篇 八考滿分作文，歡迎參閱。
實用中考滿分作文1
東方魚肚白。白云擁著耀眼灼目的太陽揭下璀璨的星幕。日出的光芒灑落在鄉(xiāng)間清新的萬物上，雞鳴聲聲，宛若新生的一天就這樣開始了。
有位慈眉善目的老人攜著我的右手走在閃爍陽光的石子路上。她兩鬢花白，臉上卻洋溢著燦爛的神采，那雙飽含了歲月和柔情的眸子像極了天上閃爍的星星。
天真爛漫的孩子扎著俏麗的小辮，年幼的我緊隨至愛的老人，露出比初夏盛開的花朵還要絢爛的笑靨。
你看，樹上輕吟的雀鳥，跳動撲打著翅膀；你看，叢間躲閃的兔鼠，扭動靈巧的身子；你看，葉上輕盈的露珠，反射著太陽的光耀。平凡的日常，美麗的日常，屬于幼小的我和輕快慈祥的外婆的日常。老人與孩子，共享著平凡而又不平凡的快樂日常。
蒲扇輕搖，田間的黃狗吐著紅舌，外婆的皺紋像輕盈的水波蕩漾開來。笑容像是能夠融進我的眼底。棉絮般的白云映襯著祖孫倆歡愉的'面龐，像詩，又像一首田間小曲。我踏著草葉的節(jié)奏快樂地呼喊，放下城市的喧囂，盡心享受來自老人與孩子之間的美妙愛意。
自我有記憶，腦海中浮現(xiàn)最多的便是外婆那張溫柔的臉。爸爸常說，我和外婆在一起，就像裹了一層金色的光，讓人腦海里產(chǎn)生天倫之樂等詞語。我不禁懷念起來。如今的我已經(jīng)十六歲了，不再是那個無憂無慮的孩子，但外婆仍是那個慈眉善目，善解人意又不乏童心的老人。我懷念，懷念蔥蘢的菩提樹下，她緊握竹竿，輕唱小曲，教我尋找高歌的鳴蟬；我懷念，懷念潺潺流淌的小溪邊，她挽起袖子展示她精湛的捉魚技巧；我懷念，懷念螢火蟲飛舞的夜晚，她在我耳邊輕語，月亮比玉盤還圓，牛郎和織女約會相見；我懷念，懷念她……
嘿，孩子，我們該分別啦！我聽見她這樣對我說。那是我們最后一次的分別，我們在陽光的小道上遙遙走了一天，從日出到日落，我從一個小女孩，走著走著，成了懷揣夢想的青年。
年輕人，常拿年齡來說事，代溝，分歧，似乎都是年齡的錯。但是吶，孩子與老人，一個年幼無知，一個看透紅塵，他們才是心靈最貼近的人。
夕陽灼出片片火燒云，日暮將至，美得令人窒息，我和外婆相攜，走在路上。
實用中考滿分作文2
燈光下，幾個刺眼的紅叉晃著眼。那是我五年級時的語文試卷，那時語文成績一直下滑。而在紅叉旁，是兩個字：“加油！”這既是老師對我的鼓勵，又是她與我鐫刻在試卷上的約定。
拿到試卷那天，天色晴朗，萬里無云，樹上的小鳥在枝頭歌唱，但這動聽的歌聲，在我聽來，卻是刺耳的嘲諷。我陰沉著臉，垂頭喪氣地走在大街上。我的手里攥住試卷，上面慘不忍睹，我望了一眼試卷，心中更是有一股無名火?；氐郊?，把試卷拿給母親。她沒說什么，嘆了口氣。可我看得出，母親的眼睛里充滿了失望。我更加難受了，不知道該說什么，心里很不是滋味。
第二天一早，老師把我們訂正后的試卷收了上去。我心中忐忑不安，很擔心被同學們稱為“冷面殺手”的語文老師在試卷上寫下不留情面的評語?？墒窃嚲戆l(fā)下來時，上面只有兩個字——“加油！”我大吃一驚，不僅沒有被老師批評，反倒得到老師的鼓勵，這可是破天荒頭一次！看著這兩個字，我仿佛看到老師信任的目光。我暗暗下定決心，一定不辜負老師對我的鼓勵！
過了幾天，語文老師告訴我們，“明天就是單元測試的日子了，大家認真準備，專心復習。”說完，老師用令人不易察覺的眼神向我這邊掃了一下，還輕輕點了一下頭，仿佛在說，“我相信你！”我看著老師，身上充滿了力量，心里想：“老師，我知道怎么做了，看我的吧！”
終于到了語文測試的那一天。我心中暗暗高興，信心百倍。做題時，我比以往更加細心，不放過一點兒“漏縫”?？纪?，我覺得自己的狀態(tài)很好，應該可以拿到高分。
等待考試成績的日子是煎熬的。我們的教室與老師的'辦公室隔了兩層樓，每次下課，我都會快速跑上樓問老師：“分數(shù)出來了嗎？”
結果令人振奮，我拿到了全班最高分，九十六分！
我興高采烈地走在教室前的走廊上，邊走邊哼著歌兒 ，耀眼的陽光照在我的身上，照得心里也亮堂堂的。此時，我的腦海中不時浮現(xiàn)出“加油”兩個字。這兩個字，是老師和我鐫刻在試卷上的約定，它時刻鼓勵著我奮進，激勵著我前行！
實用中考滿分作文3
【作文題目】
閱讀下面的材料，按照要求作文。
倫敦奧運會的主體育場“倫敦碗”全部采用“拼裝”工藝連接起來，倫敦奧運會結束后，該體育場被拆卸成一個供市民使用的活動場所。 有人疑惑地問倫敦市長鮑里斯·約翰遜：“倫敦碗”被“打碎”，本屆奧運會的遺產(chǎn)不是少了許多了嗎?鮑里斯·約翰遜說，最好的遺產(chǎn)不是保留，而是將一種精神和快樂傳承下去，讓它深深地扎根于人們的心中，在人們心中開花結果。
請以“傳承”為題，寫一篇不少于800字的文章。
要求：①立意自定;②角度自選;③除詩歌外，文體自選。
【優(yōu)秀作文】
傳承
“傳承”代表什么?簡單的物質(zhì)上的存留，我們并不稱之為傳承。它強調(diào)的是一種在人們思想精神中的傳遞和永存，通過心靈的親近、感染和接受，從而使得子孫后代在千年之后仍然能感受到先人的智慧、體會到他們的思想精神，產(chǎn)生對本民族的認同和歸屬感。
傳承，要有“傳”有“承”。我們從父輩那里學習做人的道理、了解民族的歷史、體味傳統(tǒng)美德和智慧，將責任接到自己的肩上，這是“承”;我們又以言傳身教、耳濡目染的方式教育我們的后輩，將種子又種在他們的心田，這是“傳”。中華民族的精神與文化就在這一傳一承中薪火相繼，綿延千年不絕。
傳承是我們每個人的責任。精神財富并沒有物質(zhì)的載體，它們的載體就是我們每個人的心。先哲們積累下來的經(jīng)驗和感悟都流淌在我們的心中，又通過我們流向后人。我們每個人都是文化傳承的“水渠”，只有每個人都用心呵護這涓涓細流，不讓它灑了、漏了、流失了，我們的文化才不會斷流。
傳承文化，不一定就要去學習后繼乏人的高超的技藝、鉆研艱深的國學文獻。中華民族的`傳統(tǒng)美德和歷史文化氣息就在我們生活中。主動了解、親近我們的文化，在學習、感受、實踐中體味中華文化的美并將這種體驗傳遞給更多的人，我們就是合格的文化傳承人。
用心“承”好先人給予我們的無價之寶，并身體力行地將它“傳”下去。別讓光輝燦爛的中華文化在我們這一代沒落，用我們的努力讓文化的火苗更加旺盛。
實用中考滿分作文4
塵埃里的芬芳，心靈中的溫暖。
——題記
父愛燦若銀河，星星點點，灑落心間;父愛香似繁花，絲絲縷縷，沁人心田;父愛暖如冬陽，溫暖心靈。
頭頂?shù)碾婏L扇還在嘎吱嘎吱地轉著，周圍竄動著悶熱的氣息。同學們一個個陸續(xù)被接走了。我感覺有些煩躁，心里對父親的埋怨之火熊熊燃燒。班主任皺著眉頭極不耐煩地問：“你家里怎么回事啊?”我支支吾吾說不出個所以然來，抹抹頭上豆粒大的汗珠，向教室外走去?！敖o你爸打個電話!”班主任在后面命令道。我走過去，接過班主任的手機，撥通了父親的電話，緩慢而悠長的嘟嘟聲加劇了我的心跳。許久才接通——“喂，你到?jīng)]?”我沒好氣地說?！榜R上就到?！钡统恋穆曇暨^后，便是一陣忙音。我頓時火冒三丈，天知道還要等多久，不爭氣的淚水奪眶而出，心里埋怨著父親的`不靠譜。
遠處依稀的燈光，似乎有一個身影閃過，卻始終不見上樓的人。我的心里只有恨了!我隨意擦拭臉上的淚痕進了教室，將手機歸還給了班主任。同學們都走了，只剩我和班主任這樣對峙著，我仿佛芒刺在背，只盼有個人來打破這尷尬的局面?！安缓靡馑迹蠋?，我來晚了?！备赣H傻呵呵地對班主任說。他總是對我所有的老師態(tài)度特別好，像總有事求于他人。
我給了他一計白眼，輕蔑與鄙視顯而易見?！鞍?，您這腿怎么弄的啊?”班主任一臉驚慌地指著父親的右膝蓋，凝固的血跡上粘著一些泥沙和汗毛，散發(fā)出讓人惡心的血腥味。他毫不在意地回答：“剛上樓梯一著急給摔的，沒事，沒事?！彼B連擺手。原來他還是著急的，看看他殘烈的傷口，心中的怨恨少了幾分。
處理好相關手續(xù)后，我便跟著父親回家。
父親依舊急匆匆地走在前面，像沒事一樣，我一聲不吭地走在后面。來到樓下，他卻興奮地打開后備廂，孩子似的舉起一個漢堡和一瓶可樂，硬是往我手里塞，笑著說：快吃，快吃，我排了好長時間隊咧。”這大概是他來晚的真正原因吧，我的心酸酸甜甜的。
迎著晚風，我倚在父親的后背上，懷念那些如花美麗的流年。他總是把我舉到他的頭頂上，抑或是用兩只強勁有力的臂膀做我的秋千。睡覺前，他陪我領略童話王國……不知不覺間，父愛的種子早已在我心中生根發(fā)芽。其實父愛一直都在，只是我有時忽略罷了。
父親用汗水澆灌我人生路上的片片綠蔭，用真情為我鋪就生活中平坦的大道。如此厚愛，我怎敢辜負?
心中有愛，幸福如花;心中有愛，芬芳永駐!
實用中考滿分作文5
母親的歲月，如一汪凝水涓涓細流般地流向了海洋……或偶遇沿途的礁石，碰撞出激烈的浪花；或因雨水暴風的沖擊，偏離了原來的軌道，而最后——又歸于平靜。
在母親人生的巔峰，應該是撞上了“父親”這個偉岸的礁石。然而，父親給予母親的寧靜歲月，確是短暫的。
自我有記憶以來，父親就是嗜賭的，經(jīng)常賭完身上所有的積蓄。雖然，他自始至終視我如珍寶，捧在手心里疼愛。但我還是對他有著滿腹埋怨，怨他改不了自己的好賭，使母親、甚至整個家庭陷入了不穩(wěn)定的生活。
那時的`他們，常常吵架，三天兩頭……
猶記得，吵得最兇的一次，母親甚至離家出走了。
隨著時間的推移，父親仿佛漸漸懂事了，他不再出去打牌打麻將了。那時的我，已上了初中。父親的理科特別好，雖然已是十幾年前教的內(nèi)容，但他仍然記得，他時常耐心地輔導我。那時的他，寵我依舊如珍寶。那時的我們，還是令人羨慕的一家三口。母親總是笑罵我們像朋友，沒大沒小。
一切命運的轉折，都是源于初一的下半年。那時父親的情緒和行為有些不正常，起初我們并未在意。但當有一天，他已控制不住自己的情緒，大發(fā)雷霆地要扔掉家中所有東西時，我們迫不得已送他去了醫(yī)院。
之后的結果，仿佛一顆重磅炸 彈，將原來小家庭的平靜毀于一旦。父親的病，給母親的歲月，洪水猛獸般的沖擊。
自父親生病至今，近五年的光陰，近五年的繁華歲月。母親一直，一直陪伴在父親身邊。而父親時常反反復復的病情，總是在給了母親希望之后，又無情地潑下冷水。
或許母親今生所有的波折，都起于父親，止于父親。而母親的善良、可貴之處在于，她從不離棄家庭、父親、我。或許家給予了她沉重的負擔，她亦扛著。
而我，要成為母親人生中所有的慰藉。用我的肩膀，和母親一起支撐起整個家的寧靜。用我的雙手，撫平母親額角歲月的滄桑。用我的努力，還母親——靜好歲月。
時光轉瞬即逝，轉眼我已十八，離步入社會已不遠矣。很快，我將真正長大。我期待著，并為之努力著。
母親的歲月，一條堅守永恒的河流，它靜靜流淌在我心間，溫暖了我和父親的整個人生。
實用中考滿分作文6
夢里遇南潯，她就如陌上桑羅敷般柔美，成了我心口上的一顆朱砂痣。而此刻的我被人群淹沒，真實的南潯也淹沒了，我不舍與她作別。
南潯，這是一個多么詩意的名字啊。去往南潯前，我已在腦海里甚至是夢里一遍遍想象我和她美好的邂逅。南潯里定有細雨朦朧，寥寥煙霧，雨滴濺落在鋪平路的皺紋的青石板街上，清脆聲回蕩不息。低低的房屋在細雨里，若隱若現(xiàn)，一條小溪彎彎扭扭如長蛇，夾在長滿青苔的兩岸，不疾不徐地游著。澄澈的藍天融入了南潯，清涼如水；南潯也融入了藍天，淳樸可愛。
雨停時，又定是另一番景致。碎金子般的陽光灑落一地，毫不吝嗇。人家門口晾著的衣服上，也明晃晃地閃著光，在風中掀起了裙擺。綠樹依偎著房屋，簌簌地抖著身上落滿的雨水。房屋里傳出悠長的唱戲聲，還有嗶嗶剝剝柴火燃燒的聲音，或許還有抑揚頓挫的鼾聲?；ㄏ闩c菜香被古鎮(zhèn)的一只大手仔細揉和，輕嗅，仿佛這江南的氣息全入了我的心。那兒的生活定是愜意的，有如桃源般。
夢里南潯實是難尋，我也暗暗期待著看見真實的南潯，心情激動又緊張，終于能一睹夢里南潯的風采了，但愿不出所望。
當巴士緩緩停靠時，我急忙搖下車窗向外張：熙熙攘攘的游客和揮著各色旅游旗的導游，一個個團體地擠在一塊兒，窗外導游報號聲不絕于耳，吵吵鬧鬧。本想借著巴士高，看一眼遠方的南潯古鎮(zhèn)大門，結果被人海淹沒了。我忍不住有些失望，但還是自我安慰著，南潯古鎮(zhèn)里頭一定是不同于這外頭的。
下車，我們穿過人海，走進南潯。一瞬間，我傻了眼。這是我夢里的南潯嗎？人流攢動貫穿了整條街，這街也與普通的現(xiàn)代商業(yè)街沒什么不同，就是名副其實的“吃喝玩樂一條街”，賣著琳瑯滿目的小玩意兒，特產(chǎn)。只不過空有一副古屋的軀殼，行著與外面世界的同樣之事。
南潯作為一個江南古鎮(zhèn)，小橋、流水、人家這些典型的`古鎮(zhèn)風格自然是不會少的，但與我夢里南潯相隔甚遠。悠閑的生活，放慢的姿態(tài)都在慢慢地向真實的南潯揮手告別，默默遠去。我似乎隱隱聽見夢里南潯的哭泣，哀痛著自己如今的面貌，她從我的夢里淡去，是真的不歸了嗎？
也許，古鎮(zhèn)的商業(yè)化是無可避免的，畢竟它也要迎合現(xiàn)代人的口味去發(fā)展。但古鎮(zhèn)里曾經(jīng)也安居樂業(yè)，有眾多美好的故事發(fā)生在那兒，古鎮(zhèn)文化底蘊的存在是永遠，縱使容顏幾經(jīng)波折，它的精神魅力也會永遠吸引著我們。
夢里南潯告別現(xiàn)在的自己，但心的古鎮(zhèn)，永不離去。
實用中考滿分作文7
經(jīng)過雪災、大地震的洗禮，我國經(jīng)歷了重重困難，戰(zhàn)勝了“天狂”和“地恕”的自然災害，人們也付出了許多寶貴的生命。自然已被我們壓住了很久，隨著二氧化碳的逐漸升高，處在板塊交界處的中國屢屢招受重創(chuàng)，唐山大地震足以使全世界震驚，大地震，雪災的悲壯事跡，使人襟然淚下。
地震災害當?shù)卣鸢l(fā)生時，教師為了保護學生的不受傷害，有的甚至用生命來代替。事情發(fā)生在一個小鎮(zhèn)上，已經(jīng)倒塌的教學樓的一角，一位老師雙手緊緊摟著兩個學生，已經(jīng)犧牲了，兩個幼小的學生已經(jīng)哭不成泣了，緊抱學生的雙手已經(jīng)僵硬，不得不鋸掉老師的手才把學生救了出來，這就是該校的２９歲老師張亞米?！罢挛业某岚?，送你去飛翔”，這位英雄的老師用生命拴釋了這句歌詞,用血肉之軀為他的學生牢牢把守住了生命之門,就是這樣的老師,為生命的花朵奉獻了最后的熱量……就是這些熱量給了學生莫大的力量戰(zhàn)勝了困難.
向烈士敬禮當三位同志為人們的利益獻出了寶貴的生命，中國人所有的熱血都沸騰了?？慈藗兊臒o私奉獻！今年的元月，許多省遭受了極為罕見的雪災。持續(xù)多日的凍雨，長達半月的覆冰壓力，平地積冰寸尺，電桿鐵塔既受到幾近半尺的覆冰之壓，又要受前后幾乎重達十多噸的絞線，
縱然是鋼筋鐵骨，也難以承載，為了確保電力輸送，只有盡快的.清除覆冰才能解除危機。羅海文、羅長明、周景華三人主動奔赴第一線，在登上鐵塔除冰時，音鐵塔倒塌，三位電工隨之墜地重傷，一名當場犧牲，兩名不治身亡。他們以自己的行動，實踐了人生的價值和隊社會的承諾“除死方休”。三位戰(zhàn)士，用鮮血與生命鑄就了更加堅實的鐵塔——那就是你們永久的豐碑。同志，你們一路走好！雪災來吧，我們有這樣堅強的、為了人民利益你可犧牲自己的勇士，我們還會怕什么呢？不管有多大的苦難，不管有多大的艱辛，不管有多大的挑戰(zhàn)，我們都能戰(zhàn)勝它，我們靠什么？靠的是心中堅定的信念和無與倫比的勇氣！
點評：
這是一篇完整而又精彩的敘事文章，文章開篇點題自然引出下文。敘事條理，情節(jié)曲折起伏，層次分明，先后有序，給我們展示了生命的強大，主題在結尾處進行了深化。
實用中考滿分作文8
石階長長，步影搖晃。漫步于江南深巷，天空中倏地飄起了小雨。見薄霧迷蒙，春雨滴翠。興致不減反增，于是我沐雨而行。
江南的雨，綿綿的，細細的，閃閃的，亮亮的，在天空中斜織著。江南的霧，柔柔的，淡淡的，輕輕的'，密密的，籠罩著整個江南水鄉(xiāng)。看云霧迷蒙，不知天上還是人家，只覺空中有無數(shù)水袖揚起飛舞，飄然欲仙，卷起細雨絲絲拂人臉面，清涼舒適。滴答，一個雨點在青石板路上打出一朵動人的蓮，緊接著，滴答，嘀嗒，無數(shù)朵蓮旋在青碧色的湖面上，泛起了道道漣漪，那蕩漾的弧度攝人心魄，步步生蓮。聽，雨之音符在心靈的箏弦上跳躍著，如細雨輕吻著歲月的滄桑，譜著一曲清歌。
手指冰涼，搭上雨的肩膀，我把睫毛合在一起，雨，就落下了。你可知道，雨是云之生命？曾經(jīng)無拘無束地舒卷著，無限歡樂與暢快。而如今，卻化成一個個脆弱的生命，稍縱即逝，只留下一地清歌與嘆息。
遠眺，隔著雨簾，朦朧的模糊。仰視天空，輕紗蟬翼籠罩著江南，似夢似幻。仿佛有一張極細的銀絲網(wǎng)，自下而上伸展，貫穿時光，觸及內(nèi)心。又是一聲清脆的嘀嗒，喚醒了那支離破碎的回憶。
曾幾何時，撐一把鵝黃的傘，前傾著身子，為了不讓剛剛破土而出的小芽被淋壞而不顧雨點打濕心愛的花裙子，雨滴順著童稚的眉眼撫過臉龐，晶瑩的水珠滯留在眉睫上，襯著欣喜的面容。那時最美的是雨點敲打在傘上的旋律。溫馨的鵝黃，暖了清涼的雨之歌。樂曲不再冰冷，而變得輕柔。
手指疊上手指，溫度聚攏又散去，雨兒落下。為了白云，為了生命，你已足夠美麗。
我看見了雨兒飄揚的云袖在空中翩然起舞，睫毛一眨一眨的，眨落了無數(shù)如蝶翼般輕盈的夢。驀然感悟到原來雨也有稚嫩的一面，就像兒時的我一樣，只是這份幼稚與純真，會伴著我的成長而逐漸消逝。
靜靜聆聽，空中有朵雨做的云，它在吟唱——為曾經(jīng)的曾經(jīng)。
歲月似溪水東流，更似清歌流觴。再回首，花在秋謝在春開，事在過去不可回。還曾記得雨幕中的天真，記載著漫天花開的場景，鐫刻下最初心靈的歌聲。
奔跑于雨之樂章中，將所有惆悵灑向天際，任其飄落。就算那些散落的零丁，也無礙幸福前行的道路。一曲流觴清歌，帶來了無數(shù)歡樂與愁思。也罷，何必糾結于光陰流轉，就如雨兒從云端落下，但終究會回到天空的懷抱一樣。
往事如歌，如歌往事……
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