下面是范文網(wǎng)小編分享的成長的快樂初一作文3篇(快樂的成長作文初三作文)，供大家參閱。

成長的快樂初一作文1

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再綠的時候；桃花謝了，有再開的的時候?？墒峭昀锏哪切g樂時光還會再來嗎？我留戀地回憶著往事，確認了童年的美好時光一去不復返。時光總是要流逝的，只有回憶才能保存它的一些印記。我在記憶里搜索著過去的一幕幕，一場場成長的經(jīng)歷展現(xiàn)在我的眼前。

　　五歲的我還是一個幼童，對世界還很懵懂。媽媽是我的第一位老師，她教我背了很多古詩和兒歌，認了很多字，我慢慢喜歡上了文學。喜歡上了“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的美好聯(lián)想。

　　七歲那年，是我最快樂的一年。那一年，我正式成為了一名小學生。剛報名時，我還有點膽怯，一切環(huán)境對于我都是陌生的，也是新鮮的。但沒過幾天，我認識的人慢慢多起來了，我有了溫哲君，楊蕓等好伙伴。我們在課間時一起寫作業(yè)，課外活動時一起玩耍，學校就像家一樣溫暖，一樣幸福。當我手捧免費的教科書時，我的心中默默地念著“我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們要努力學習，報效祖國。”又是一個星期一的早晨，當鮮艷的五星紅旗在我們面前升起的時候，我們齊聲唱著國歌，我心潮澎湃，心中默記“把我們的血肉鑄成新的長城，時刻想著為中華民族的偉大復興夢想貢獻自己的一份力量?！蔽腋杏X到我們生活得無比幸福和快樂。

　　十歲的時候，我升入四年級，隨著年級的升高，學習負擔一天天加重。在爸媽飯前飯后的交談中我迷迷糊糊懂得了生活的艱辛，明白了學習的重要，知道了什么叫競爭。于是我苦讀勤學，在刻苦學習的過程中，我也嘗到了艱辛和煩惱，懂得了成功的背后要付出汗水。我明白了優(yōu)秀的成績來之不易。因此，我考試成績提高了，我從不驕傲，成績下滑時，我也不氣餒，默默下決心只要再努力！就這樣，我在成功和失敗中快樂成長。

　　我似乎看到了自己成功的成長道路在不斷延伸，看到自己正快樂地走向充滿希望的遠方。

成長的快樂初一作文2

“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。”花謝花開，燕去燕來，盛景一年年周而復始，那些綻放于華年流光的絢爛記憶，緩緩拂過歲月的長廊，迤邐而去。

　　有一種快樂，是在成長中學會認真。

　　年幼時，每做一件事，從來都只想著何時可以做完，不追求質(zhì)量，更不在乎態(tài)度。上學后，每當看到身邊的同學一起比學趕超，終于明白了壓力為何物，媽媽的諄諄教誨亦時時響在耳畔，知道上課要認真聽講，作業(yè)要認真完成，課后要認真復習，似乎做什么事都離不開“認真”二字。年少時，明了認真學習，可以在考試中取得優(yōu)異的成績；認真吹長笛，可以在比賽中得到高分；認真思考問題，可以解決學習中的“攔路虎”。與“認真”相伴的日子，收獲了太多喜悅，這感覺一點一點沁入內(nèi)心深處，原來，學會認真，便擁有成長的快樂。

　　有一種快樂，是在成長中擁有勤奮。

　　當時我還年紀小，不知何為勤奮好。能偷懶時便偷懶，只道如此是尋常。老師布置的抄詞，時常少抄幾個，英語課文背個大概便草草了事，數(shù)學題只有在媽媽的監(jiān)督下才會寫，直到慢慢長大，已經(jīng)快要“不進則退”時，才知曉學習是自己的事情，從心底主動去學，便是真的學到心中。我會自覺去做題目，不懂就問，將未知轉(zhuǎn)為已知，我會早上早起，只為多聽十分鐘英語，將課文背得一字不落，我會抓緊時間寫作業(yè)，熟讀語文書上的每篇課文?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！边@成長的路上，陽光有，風雨有，擁有勤奮，就可以在那一路血淚汗水上快樂走過。

　　有一種快樂，是在成長中堅持不懈。

　　那是三年級時秋季跳繩達標，天氣轉(zhuǎn)涼，偶爾的一陣風若有若無吹過，摻雜著些許蕭瑟。剛剛跳完的我撲在媽媽的懷里小聲抽噎著，一分鐘計時，我才跳了六十一個，沒有及格。可從第二天起，每天放學回家，我一定會在院子里跳滿一千個才上樓，從開始的四十分鐘，到第二年暑假時的二十分鐘，每分鐘可以跳一百五十個，這二百七十多個日日夜夜，除了刮風下雨，無一例外，終于在四年級的達標上，取得了優(yōu)秀的等級。媽媽總會笑著對我說：“看，這就是‘堅持’的果實?！睆哪且院螅也粌H在生活中告別了許多壞習慣，還在學習上與“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的行為永別。我嘚嘚的馬蹄聲，不是歸人，不是過客，只是堅持不懈，一心向前的追夢少年。那屬于成長的道路上，鮮花與荊棘相伴開放，咬牙走過，堅持一下，便有鳥鳴花香陪伴，過往種.種辛苦，已是曾經(jīng)不在，只余下歡樂的淚水，幸福的未來。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。日月盈虧，潮水涌折，成長是永恒的主題，成熟則是歲月的杰作。

　　溫暖的風，湛藍的天，金燦燦的陽光，加上大片粉紅，明艷美麗，清香襲人。

　　這就是成長的快樂。

成長的快樂初一作文3

　　時光穿梭，光影似箭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了人生十三個充滿風風雨雨卻又幸福充實的歲月。生活中的點點滴滴，已如那冬天飄舞的小雪一般，還沒來的及細細觀察，就以隨著那溫暖的陽光逐漸消失。

　　生活中，坎坷是必有的，只有它才能教會我們堅強，風風雨雨更讓我們明白了生活的艱辛。這些挫折算不了什么，因為往后的日子會更加艱辛?？蓺g樂也無處不在，它讓我們的生活充滿色彩，它如那多色的調(diào)色板，給我們無色的生活描繪出雨后彩虹。那件事，就如我生命中掠過的一道風景，雖不是最美的，在我心中卻是最值得懷念的。

　　那年，學校組織合唱。而我，期待成為合唱組的一員，我下定決心，一定要在這次難得的比賽中努力為班級爭光！我鼓起勇氣報名參加，老師鼓勵的目光和同學們鼓勵的話語讓我深受感動，讓我堅信：我能行！

　　中午參加興趣小組，我專心致志地聽老師唱，跟著每一個音符。唱錯了，老師眼里的目光一掠，沒有讓我退縮，反而讓我更加努力。

　　回到家，做完家庭作業(yè)后，我放棄了玩耍的時間，用來練習唱歌。我將歌曲重復聽，熟悉后便一絲不茍的跟著唱，害怕唱錯每個音符、歌詞。可我仍是在幾個地方跑調(diào)，高不上去，我漸漸氣餒了，想打退堂鼓，我疲憊的將心事向媽媽訴說，媽媽聽后，撫摸著我的腦袋，語重心長的說到：“孩子，當初你既然選擇做這件事，就一定不要半途而廢，既然做了，就要做好，不是嗎？”看著媽媽鼓勵的眼神，我退縮的心像忽然被灌注了動力似的，再一次充滿信心，我能行！就這樣，在媽媽的幫助和鼓勵下，我漸漸學會了這首歌。

　　終于到了那個激動人心的日子了！“六一”兒童節(jié)到了！我和其他同學一起緩緩走向那神秘而如今又觸手可及的舞臺，在悠揚的歌聲中，我仿佛看到了老師、同學和媽媽那期待、鼓勵的目光，我再也忍不住了，忍住淚水認真唱完了這首歌。終于，節(jié)目結(jié)束了，我緩緩走下臺，一滴淚水從眼眶中悄悄地滑出來，在我臉上劃出了一道美麗的弧線，便隨著風兒風干了。誰也不知道那是什么，只有我自己明白，那是我?guī)资畟€夜晚所凝結(jié)成的汗水呀！他卻不像汗水那般苦澀，卻是那般甜蜜，令人歡樂！我笑了，同學們都笑了，笑的淚水永遠代表著最美的歡樂。

　　快樂是什么？它是成功者成功后的喜悅，是用心血、汗水凝結(jié)成的，或許它是苦澀的，但付出總是收獲甜蜜，不是嗎？

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