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有關(guān)個人計劃幼兒園范文5篇 幼兒園個人計劃包括哪些內(nèi)容

時間:2024-01-10 16:40:00 綜合范文

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有關(guān)個人計劃幼兒園范文5篇 幼兒園個人計劃包括哪些內(nèi)容

有關(guān)個人計劃幼兒園范文1

  期待已久的運動會終于召開了,可是天公不作美,在比賽的當天竟然下大雨,把家長與全體老師都弄得有點慌亂,但是人定勝天,園里依然決定召開這次運動會,把比賽的場地分別放在一樓與三樓,家長很支持我們,冒著大雨把孩子送來。由于樓道很窄,家長與幼兒在一起顯得很擁擠,所以幼兒的比賽場地很小,很多比賽家長都無法觀看。有部分家長在孩子剛參加完活動,就離開了,但是,擠歸擠,比賽場面確實十分熱鬧,小朋友們加油的聲音此起彼伏,很是熱鬧。

  在比賽項目上,小年齡組以爬為主,大年齡組比賽的.項目多種多樣,豐富多彩。由于是幽默運動會,老師把比賽的道具也設(shè)計得豐富多彩的,如有面具,輪胎,頭飾等,數(shù)不勝數(shù),名字叫得也很好聽,有“螞蟻搬糧”,“西天取經(jīng)”,“奧特曼打妖怪”等等,非常吸引幼兒。今年由于天氣原因,使運動會開的不是很理想,希望在明年,能夠天公作美,把運動會辦好,達到比賽的目的。

有關(guān)個人計劃幼兒園范文2

  一、 指導(dǎo)思想

  我園堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),深入貫徹區(qū)教委和教研室對幼教工作計劃的精神,盡力讓《綱要》的精神落實到我們的保教管理和保教第一線,使幼兒在幼兒園能開心、快樂地學習,幼兒園的保教質(zhì)量呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢,較好地促進幼兒不同程度的發(fā)展,并以實施幼兒園新課程為契機,積極投身課程改革,認真學習、領(lǐng)會、實施新課程的基本理念,加強教學常規(guī)管理,加強教學研究,努力提高師資的整體水平,全面提高教學質(zhì)量。力爭在教育教學過程中,突出我園的辦學理念、特色,努力實現(xiàn)我園成為家長送孩子入園的第一選擇。

  二、工作目標

  (應(yīng)再具體些,我園目前最大的問題是什么?應(yīng)該先解決哪些重要又緊急的工作)

  1、保教并重,緊抓落實。

  2、完善教學常規(guī)制度,提高保教質(zhì)量。

  3、充分利用家長和社區(qū)資源,促進各項工作的開展。

  三、具體工作

  (一)、保教并重,緊抓落實。(怎么抓,具體的方法步驟甚至是負責人,越具體越好,如果把每一項活動責任到人,責任到周,制成表格懸掛于顯眼處,是不是會讓每個老師都明白自己需要干什么,下一步該干什么,做到什么程度?隨時檢驗完成效果如何?)

  1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育。每周一為全體教職工大會,同時進行政治、業(yè)務(wù)學習,改變以往單一的學習形式,以沙龍式或論壇式進行,克服教育教學工作中遇到的問題,樹立正確的教育觀、兒童觀和價值觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。

  2、以慶“教師節(jié)”、“迎新年”為契機,繼續(xù)加強教師的基本功訓練。(訓練有比賽嗎?還是僅僅是一次活動?深層的目的是什么?)

  3、優(yōu)化班級管理人員組合,注重新老相結(jié)合的結(jié)構(gòu),使班級管理更加科學化、人本化。 (具體的人員名單如何安排?工資如何調(diào)整?)

  4、努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境,營造寬松的精神環(huán)境,確保幼兒在輕松、和諧、自然的環(huán)境中健康成長。學期初各班根據(jù)班級特點進行教室的裝飾和環(huán)境布置。

  (新生已入園再裝飾晚不晚?有沒有評比和檢查?哪一周進行?具體的要求是什么?)

  5、努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。(有沒有統(tǒng)一的常規(guī)培訓和檢查?)

  6、班級教師根據(jù)幼兒各年齡特點,結(jié)合教材和園內(nèi)課程安排,制定合理的周(月)教學計劃,豐富一日活動,保證幼兒在園一日生活愉快、舒心,并有所學,有所長。(月、周計劃什么時候上交、檢查?)

  7、重視日常教學的檢查和督導(dǎo),進行隨機聽課和跟班聽課,進一步培養(yǎng)園骨干教師。開展形式多樣的教研活動,幫助教師優(yōu)化課堂教學,從而提高教師的教育教學能力。(除了業(yè)務(wù)素質(zhì)以外還需要加強教師哪些方面的素質(zhì)和能力?)

  (二)、完善教學常規(guī)制度,提高保教質(zhì)量。

  1、加強保教常規(guī)制度的學習,讓各項要求在老師的心里扎根,引導(dǎo)老師們在進行教育教學實踐的過程中,以制度為根本,具體指導(dǎo)其教育行為。嚴格執(zhí)行各項制度,讓本園的各項活動規(guī)范化,促進保教質(zhì)量的提高。 (骨頭只是基礎(chǔ),關(guān)鍵是有些有肉,人才會豐滿有形)

  2、以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),完善保教常規(guī)制度。在實施教育教學計劃的過程中,進一步對我園的保教常規(guī)制度進行思考,制訂出更符合本園實際情況的各項檢查的標準,推動我園的良好發(fā)展。(思考和標準要集思廣益、盡快出臺)

  3、加大教研力度。認真組織教師制定符合本年齡段幼兒的月保教目標,選擇符合目標、幼兒感興趣的、來源于幼兒的生活的教育內(nèi)容,共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的`教育教學方式方法。

  4、嚴格執(zhí)行備課制度,推動教學活動的高效開展,保證有目的、有計劃、有步驟、有組織的開展教育教學活動。在日常教育教學中,重視老師對教育教學實踐活動的意見反饋,找出實踐活動中的問題,引導(dǎo)老師們從我園的實際情況出發(fā),利用自身特點和優(yōu)勢開展教育教學活動。(教案上交、教具檢查、必須要求質(zhì)量)

  5、加大教學活動的檢查力度,加強教師間的交流活動。開展教師間的教育教學觀摩活動,提高教育教學技能。(要求每人每周至少聽一節(jié)外班教師課程,寫聽課記錄)

  6、創(chuàng)設(shè)外出學習、觀摩機會,傳達新信息,接收新經(jīng)驗,提高教師在教學形式上的靈活運用。

  7、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育和隨機教育,提高幼兒的自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。(每月園里制定出一個安全教育主題,班上每周必須有一次安全教育課,有教案、教具,是一節(jié)正規(guī)的課時,盡量安排在下午)

  (三)充分利用家長和社區(qū)資源,促進各項工作的開展。 1、每學期召開2次 "家長會",共同商討我園大事、要事,反饋家長對學園工作的建議、意見,溝通家園聯(lián)系,向社會宣傳幼兒園的作用,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,同時對幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進作用。(家委會、伙委會盡快建立起來,發(fā)揮應(yīng)有的作用)

  2、開展“家長學?!?,舉行專題講座活動。通過聽專題講座,提高家長科學育兒知識,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發(fā)展。(制定本期家長學校、家長沙龍、讀書會等活動的目標、時間、內(nèi)容、主講人、預(yù)期花費、完成效果、家長反饋等)

  3、每學期組織兩次"家長半日觀摩"活動,通過聽課、評課讓家長進一步了解幼兒教育,提高教育幼兒的能力。同時密切家園與社區(qū)的交流,充分調(diào)動家長積極性,以獲得社會各界人士對我園工作的大力支持和口碑相傳。(還可以把家長當成孩子來上課,讓家長了解我們的教學方法、理念,甚至回憶童年,體會老師的辛苦與不易)

  4、認真做好每一名幼兒的《家園聯(lián)系冊》,及時與家長溝通、交流,保證家園教育的一致性,使幼兒得到全面和諧發(fā)展。(要求家長必須填寫,首先班級就要認真對待,園里隨時抽查,作為班級工作考核的一項;對于認真反饋、及時填寫、長期堅持的家長給予適當?shù)墓膭?,每月公布一次,學期結(jié)束時在家長會上提出表揚并適當獎勵)

  5、每學期至少對每名幼兒進行兩次家訪活動,與家長交流了解幼兒在家情況,也讓家長了解學園、班級情況及對幼兒的教育目標要求,更有效的開展家園共育。(如生病超過3天以上必須臨時家訪并要求老師做記錄,家長填寫反饋意見;學期期初期末各一次家訪,家訪前有計劃,家訪后有總結(jié))

  四、本學期主要活動(活動要用表格形式顯示出來,具體到每一周)

  八月份:

  1、各班進行教室裝飾和布置,全園進行“環(huán)境創(chuàng)設(shè)”比賽,設(shè)立一、二、三等獎各一個。(份內(nèi)工作還是份外工作?是不是每個活動都必須要物質(zhì)來刺激才有動力?)

  2、繼續(xù)做好新生入園報名工作和實驗班的宣傳工作,做好幼兒入園和升班前的各項準備工作。(新生入園第一天誰負責提前出板報,誰負責接待新生,誰負責引導(dǎo),誰負責介紹入園流程,誰負責辦理入園?)

  3、召開學期初家長會,各班做好與家長的聯(lián)系、溝通工作。(還有很多新生未入園,老生未返園,家長會放在9月初是不是更合適?)

  4、對班級幼兒進行學期初的評估活動,了解本班幼兒的現(xiàn)有發(fā)展水平,結(jié)合班級特點制定適宜的學期計劃。(既然是評估就要讓家長適當?shù)牧私馕覀冊u估的目的方法和意義)

  九月份:

  1、全園教師系統(tǒng)的學習《幼兒園指導(dǎo)綱要》,掌握各領(lǐng)域的活動目標和指導(dǎo)要點。

  2、制定班級計劃、班級一日常規(guī),月底進行幼兒常規(guī)觀摩。

  3、慶?!敖處煿?jié)”,組織教師開展旅游和拓展訓練。

  4、完善教育計劃和班級計劃,細化課程安排。

  5、結(jié)合“國慶節(jié)”各班開展建國六十年主題活動,全園開展“喜迎國慶”畫展。 十月份:

  1、開展“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”等系列主題活動。

  2、結(jié)合“重陽節(jié)”,各班開展尊敬老人的活動。

  3、加強新生常規(guī)教育和衛(wèi)生、安全、保健工作,優(yōu)化托班教養(yǎng)行為。

  4、開展教師間觀摩活動。

  5、開展“家長學?!?。

  十一月:

  1、檢查班級計劃完成情況。

  2、開展 "半日家長開放日"活動。(最好放在10月份,否則天氣太冷,無法進行戶外活動)

  3、做好期中"家訪"工作。

  十二月:

  1、全園幼兒進行安全教育。

  2、各班幼兒的生活自理能力。

  3、組織教師外出學習、觀摩。

  元月份:

  2、全面進行家訪工作。

  3、對各班幼兒進行學期末發(fā)展水平評估測試。

  二月份:

  1、期末各項工作總結(jié)。

  2、做好各項資料歸檔。

有關(guān)個人計劃幼兒園范文3

  本學期是新生入學的學期,孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲,通過這幾天的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去在學前班教育教學的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

  一、教學方面:

  我教的是常識、音樂、體育。我以“備好課是上好課的關(guān)鍵”著手,根據(jù)新大綱、新教材、新課程進行啟發(fā)式教學,以“照顧全體、注重個別”為基本點,把游戲穿插于教學之中。激發(fā)孩子們的興趣,使每個小朋友成為教學活動的主體,使每個小朋友在教學活動中變得積極主動,孩子雖小,但他們已具備了一定的`動手能力,在各種活動中讓小朋友多動手,不但可以訓練其身體各部分的協(xié)調(diào)性,而且還可以開發(fā)他們的智力和想象能力。

  因此,我在教學活動中根據(jù)小朋友的興趣讓他們寫簡單的數(shù)字,畫自己喜歡的作品,用紙折自己喜愛的飛機、輪船、扇子等,教師在小朋友動手的過程中只作指導(dǎo)或參考,且激勵為主,讓小朋友自己開動腦筋,發(fā)揮想象。收到了良好的效果。

  二、健康衛(wèi)生方面:

  我要求小朋友不亂倒水,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,隨時洗手,自己學穿戴,做力所能及的事。使小朋友從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。我們經(jīng)常拖掃教室、睡房等活動場所,每天保證小朋友有一個清潔舒適的活動環(huán)境。每天檢查小朋友的穿戴,時刻關(guān)心每個小朋友的變化和吃喝情況。做好防寒保暖、防暑降溫的工作,盡量做到一切讓家長放心,孩子們開心,保證小朋友的身體得到健康發(fā)展。

  三、安全方面:

  以“安全第一,責任重于泰山”為準則,重抓安全與衛(wèi)生管理。以“火警119”,教育幼兒不玩火,向幼兒講述用火知識及防護方法。教育幼兒分辨好壞,怎樣保護自己,知道愛打架的人、偷搶的人都是壞蛋,是警察叔叔管制的對象。用生活中的實際事例教育幼兒不與別人爭搶打鬧,不玩電器,不翻爬桌椅門窗等,及時排除安全隱患。尤其是那些調(diào)皮一些的小朋友,對他們進行重點教育。

  四、家長工作:

  本學期更加注重了和家長的溝通,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動,讓家長參與到活動中來。比如說“親子活動”,就讓家長和孩子一起快樂,一起開心。還有文藝活動,也讓家長們看到了自己孩子的成長,這些都能讓家長們更加重視,更有利于我們工作的開展。

  在今后的教育教學中,我將更努力鉆研教育教學,以補不足,爭取更大的進步。

有關(guān)個人計劃幼兒園范文4

  一、指導(dǎo)思想:

  以解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點;以貫徹落實“安溪縣學前教育工作會議”精神為導(dǎo)向,以實施《幼兒園教育綱要》和《學前教育課程指南》為核心,加強幼兒園管理,全面實施素質(zhì)教育,穩(wěn)步提升辦園質(zhì)量。

  二、工作目標:

  圍繞一個主題:求質(zhì)量,突特色。

  樹立兩種理念:“以人為本、促進發(fā)展”的辦園理念,“服務(wù)于教師、幼兒、家長”的理念。

  構(gòu)建三高目標:思想覺悟高、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高。堅持四個到位:敬業(yè)愛崗、嚴謹治學、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  三、主要工作設(shè)想及要點

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  目標:

  不斷健全保教管理機制,力求形成一套規(guī)范的、完善的、有效的保教工作管理制度;引導(dǎo)全員積極執(zhí)行新一輪課程實施方案,關(guān)注課程實施的過程管理。

  措施:

  1、繼續(xù)組織全體教工學習“市教學工作會議”精神以及相關(guān)的五份“指導(dǎo)意見”,并積極予以貫徹落實,注重教工理念的更新、內(nèi)容的分層落實以及成效的反思總結(jié)。(特別是大班“幼小銜接”的園本研究)

  2、立足園本實際,制定新一輪幼兒園課程實施方案

  3、制定聽課制度,有計劃有目的的參與教學實踐研究與指導(dǎo)。

  4、根據(jù)幼兒園實際合理調(diào)整幼兒一日作息安排表,科學安排一日活動,保證戶外活動、游戲和自由活動等時間。

  5、定期開展教師教育行為案例的剖析,提煉有效的教育策略,提升教育教學能力。

  6、從教師的實際需求出發(fā),開展個性化園本培訓,引導(dǎo)教師在研究中實踐,在實踐中研究,走研究性園本培訓之路。

 ?。ǘ┬l(wèi)生保健、安全工作

  目標:

  不斷引領(lǐng)全員強化保教一體的工作理念,優(yōu)化保教日常操作行為;針對幼兒園實際,豐富健康教育手段;解決幼兒園保育工作中主要問題,確保幼兒獲得健康、和諧的發(fā)展。

  措施:

  1、衛(wèi)生保健工作計劃的'制定凸顯可測性,以進一步體現(xiàn)計劃的導(dǎo)向性。

  2、確立"安全第一"的意識,加強教保人員、幼兒安全知識教育,強化各項安全檢查,及時消除安全隱患,把事故率降到最低點。

  3、確立健康新概念:注重幼兒的心理研究,加強對特殊孩子的個案跟蹤,特別是肥胖寶寶、營養(yǎng)不良寶寶的矯治,做好資料的積累。

  4、進一步做好各類傳染病的預(yù)防工作,搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生和食堂衛(wèi)生,嚴格執(zhí)行消毒制度,經(jīng)常開窗換氣,保持幼兒生活、學習環(huán)境的空氣流通。加強健康教育,教育幼兒講究個人衛(wèi)生,多參加體育鍛煉,做好疾病監(jiān)測工作,確保師生安全。

  5、定期召開伙食管理委員會會議,不斷改善伙食質(zhì)量;加強幼兒進餐時的管理,保證幼兒吃飽吃好。

  6、強化后勤人員的服務(wù)意識,召開后勤人員與保教人員懇談溝通會,加強協(xié)作和服務(wù);提倡勤儉節(jié)約,采取有效措施,減少浪費;進一步完善和細化后勤管理規(guī)章制度。

有關(guān)個人計劃幼兒園范文5

  新學期又開學了,為了更好的進行本期個人工作,特制定計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼幼兒的身心健康發(fā)展。

  二、保教工作方面:

  1、繼續(xù)深入學習《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。

  2、在教學中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的`學習環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。

  3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。

  4、按時完成本園的教學任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語教學,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養(yǎng)幼兒學習興趣。

  5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

  三、保健方面:

  1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。

  2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。

  3、在日常生活中,加強安全教教育,提高幼兒自我保護意識。

  四、家園共育方面:

  1、充分利用早接和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

  2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

  3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長。

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