快樂的小學作文600字 篇1
每周二、周四的大課間,是我們最快樂的時候。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”第二節(jié)課的下課鈴終于響了。同學們象放出獸籠的老虎一樣沖出教室。我們爭先恐后的找到自己的位置。伴隨著班長楊天弋“一二一、一二一……”口令,我們像一位位神采飛揚的解放軍,嚴肅地走到操場上。我們排成兩路縱隊,站如松,大家聽著口令,做著操?;顒踊顒咏罟?,別提有多高興了!
做完操后,大家拿起跳繩,個個好像都是跳繩健將,只見他們拿起繩把,甩著繩子,繩子像雜技團的“火圈”,跳繩的同學像身體敏捷的小猴子,跳得又快又多。高年級的大同學們也開始跳長繩了。兩位同學一人一端,握著粗粗的、長長的繩把,他們兩人有規(guī)律地向同一方向甩著繩子,“一二三、跳”同學們排成隊,飛舞的長繩像舞動的.銀蛇,跳動的同學像一只只快樂小袋鼠,依次跳了過去。跳出了歡笑、跳出了開心、跳出了健康。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”唉,上課的鈴聲又響了,我們依依不舍地離開操場。大課間給我們帶來了無限的快樂!
媽媽感言:我是24群的武漢軒媽。這篇文章是孩子的家庭作業(yè)的一項,老師要求寫快樂的大課間。當時我已經(jīng)和孩子在放學的路上聊了聊思路,孩子在路上就構思好了,回到家,我忙著做飯去了,孩子列好了提綱,我在廚房里看了一眼,就這么寫。
快樂的大課間(提綱)
頭:周二、周四是我們大課間最快樂。
身子:大課間做操很快樂
大課間跳繩很快樂
腳:與頭呼應。
等我做好晚飯,孩子作文已經(jīng)上稿了,我?guī)缀鯖]有動什么??赡苁窃诼飞辖o孩子強調了六根六塵的運用,孩子有意識使用了六根六塵,使文章增色不少。
快樂的小學作文600字 篇2
一個星期天,媽媽在洗頭,我和爸爸無所事事的躺在床上,家里異常的安靜,我和爸爸覺得太沒意思了,就把好久不玩的象棋拿出來,我是紅方,爸爸是藍方,擺完棋,我們高高興興地玩了起來。頓時,屋子里多了幾分喧鬧。媽媽洗完頭出來,發(fā)現(xiàn)我們玩起了象棋,就坐在一旁“觀戰(zhàn)”。
“吃!”“將!”由于我和爸爸很長時間沒玩了,所以玩的專心致志,打得熱火朝天,媽媽也看得津津有味。“呀!有一個破綻!”我差點喊出來,原來,我的炮放在爸爸的馬腳上,“幸好爸爸沒有看到”我暗自慶幸。沒想到,這件事被媽媽看了個一清二楚,把這步棋告訴了爸爸。爸爸把我的炮給吃了。媽媽從“觀戰(zhàn)人員”,變成了“指揮人員”。以后,我們每走一步時,媽媽都能看出一個破綻,她一會兒幫我,一會兒幫爸爸,可真是個十足的兩面派。一局下來以后我輸了,媽媽把爸爸的手高高舉起,趾高氣揚地說:“老王獲勝!”這句話把我們逗得哈哈大笑。媽媽從“指揮人員”,變成了“頒獎人員”,媽媽充當了這么多,還真夠辛苦的。第二局,我和爸爸一致要求媽媽不要說話,要不然不讓她看棋,媽媽見勢不妙,只好關上了她的“話匣子”。我和爸爸又在不到一米的“沙場”上展開了激烈的“生死大戰(zhàn)”,在我回頭出去要喝水時,見到媽媽要張嘴,這一定是要給我們出謀劃策了,我一想,就給了媽媽用手勢作了一個暫停符號。媽媽只好作罷。幾次,她都想給我們“指點”,但又怕引起“內(nèi)部禍亂”,只好忍著。看她的表情就知道,她是啞巴吃黃連——有苦說不出。我和爸爸的“生死角逐”還在進行著。我找出了爸爸的破綻,給爸爸來了一個馬后炮,爸爸的老將前不能前,退又不能退,只好認輸?!拔亿A了!”我歡呼到。媽媽象上次據(jù)爸爸手一樣,又把我的手高高地舉起來,似乎更感到自豪地說:“小王獲勝!”我的心離甜甜的。
這真是一個快樂的星期天。
快樂的小學作文600字 篇3
童年,記錄著成長的點點滴滴,它們有如一顆顆美味的糖果。今天,我就揀最甜最甜的那顆,來與你們一起分享。
那是兩年前,我在陳師讀書。有一陣子,學校莫名其妙的流行起一股“滑板風”。一夜之間,百分之九十九的朋友都有了滑板,我有怎能落伍呢?于是,第二天,我便拉著爸爸媽媽冒著“傾盆大雨”搶來了滑板。我的滑板呢,硬硬的,紅紅的,的確不怎么好看,但那時在我心中,簡直是美的無與倫比。我待雨停后,便提起滑板,直奔操場。
來到操場,我小心翼翼地將滑板放到中心花壇的高欄桿旁,雙手死死握住欄桿,一只腳輕放在踏板上,雙手用力一撐,另一只腳立即以迅雷不及掩耳之勢,放到踏板的另一端,然后便雙手扶著欄桿,繞著花壇轉起來。我本以為這樣便可以高枕無憂了,誰知剛滑了半圈,就因為方向控制不當,摔了個“四腳朝天”。唉!真痛啊!但是我早就想學滑滑板,而且想的快發(fā)了瘋,所以只能暫時將疼痛拋之腦后,從地上爬起來繼續(xù)滑。這次我吸取了教訓,沒有滑的太靠里邊,可是老天沒長眼,又賞了我一個“嘴啃泥”!我要緊牙關,沒有放棄,爬起來繼續(xù)滑。經(jīng)過“N”次的跌倒,我終于真正地“站”了起來,學會了滑滑板!你看,我有節(jié)奏的`扭幾下,便沖出十幾米遠!
過了一會兒,媽媽來到操場上,看見我駕著滑板,猶如燕子般自由的“飛翔”高興地說:“我女兒真棒!”我心里像吃了蜜似的,盡管渾身傷痕累累,卻高興地大聲歡呼,盡情歌唱,因為我終于學會了滑滑板!這件事讓我明白了“有志者,事竟成。”只要我們做事情不怕艱辛,就一定能夠成功!
啊!童年,難忘的童年,快樂的童年,我愛你!
快樂的小學作文600字 篇4
噼里啪啦,過年啦!過大年啦!眨巴眨巴眼睛,一轉眼就到大年三十。處處張燈結彩,家家好酒好肉,街頭巷末到處彌漫著酒肉的香味。
這天早晨,媽媽早早的從床上起來,開始忙里忙外,而我負責在房間里哄剛滿10個月的弟弟。媽媽忙到中午,吩咐我乖乖地看好家,自己則挑著兩個籮框去寺廟祭拜了。
終于,到了晚上我可以大飽口福了,滿桌的美味佳肴惹得我急忙爬上飯桌??墒恰肼窔⒊隽藗€程咬金,“停下,等下吃?!迸?,差點忘了,爸爸照例要先到陽臺放一串鞭炮的。面對著一桌子的好菜只能干瞪眼,我不滿地嘟喃:“干嘛還要放完鞭炮才開吃呀!”“哎,不要講了,乖乖的,要吃的漂漂亮亮的?!边@時媽媽有些生氣卻不表現(xiàn)在臉上,應該是怕不喜慶吧!我只好溜進房里玩起了電腦,那時爸爸正抱著弟弟玩。
才打開電腦,便傳來了媽媽的叫聲:“秋雪,把碗筷擺5套?!薄芭?!來了!”我應聲答道,邊走邊想:家里只有4個人會吃飯,弟弟還不會吃飯,干嘛還要5套呢?最后,我終于明白原來這是習俗,因為弟弟也是家里的一員呀!而且還會跟我搶著吃呢!
上桌吃飯了,嗨!媽媽這大廚師炒的菜,做的飯,那可是一流的香?。 皨寢?,幫我拿一下那個雞腿,對,對!”“別急,吃得漂漂亮亮的。來,多吃點?!薄斑@個沒熱,放進去熱一下?!边@時,弟弟嘴饞也鬧了起來,媽媽放下手里的活,把一邊的弟弟抱在手上。我在一旁邊啃著雞翅膀邊逗著弟弟,等他撲上來了我便把雞翅輕輕往旁邊一閃,弟弟便撲個空,再把雞翅遞到他面前,他又急急地撲上來,結果又被我一閃,弟弟急得哇哇直叫,到最后自然一口也沒啃著,逗得全家哈哈大笑,其樂融融。
飯桌上的菜那真是色香味俱全?。∏?,我那狼吞虎咽的樣子,像是等了一年才等到這一頓似的。我真想把它們?nèi)縆完了,可是我的肚子早已擱不下了。打算不吃了,可又不舍得起來?!班枧?,噼啪”鞭炮響起了,表明除夕飯吃完了。“吃好了!”爸爸這一聲像是說給自己聽又像是在下命令。我這才起身,溜進了房間看起了春節(jié)聯(lián)晚會。
除夕,真不是一個平凡的日子!難怪人們無論身在他鄉(xiāng)與遠方,都要趕回家吃這一頓團圓飯呢!
快樂的小學作文600字 篇5
同學是什么?是快了生活里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅;是憂傷日子里的一股春風,溫柔地為你拂去心中的愁云。
我小學生活里最要好的同學是以前的同桌。他是一個帥氣聰明,又愛擺張臭臉的人他是一個還很調皮的人,每次被班主任罵的時候,都有他的份,而他,就是在我的小學生活里最要好的朋友,我非常信任他,喜歡他。每當我遇到難題的時候,我總會第一時間找他幫我解決。每次我一沒寫作業(yè),都會向他要作業(yè)本進行“復習”活動。
那一次,我和他一起到圖書館,兩人都選中了同一本書,可是我們兩人卻誰也不肯讓誰,堅持不下,最后臭臉以對。不打不相識。就這樣他成為了我在學校的第一個死黨。一個星期后,我和他在中山公園巧遇了,我們一起聊天,最后還是和好了,我和他又再次成為了好朋友,我很開心。
轉眼間,就已經(jīng)到六年級了。過去的日子如流水一樣,飛快地流逝了,在校園的這段時間里,真因為有了它,我才能把日子過得如此開心。每當我情緒低落的時候,他總會耍點小聰明,來逗我開心。
日子一天一秒的過去了,現(xiàn)在我們都已經(jīng)逐漸長大。在小學階段,我會認認真真記下你幫助過我得失,更加記下你的一舉以動。以及你和我的點點滴滴。
在過幾個月就要畢業(yè)了,我們可能不不總是見面,但和你一起度過的日子我永遠也不會忘記。
如今我們即將分離,但距離可以拉開你和我,卻拉不開我們真正的情誼;時間可以淡忘過去,卻淡忘不了我永遠的朋友。我們是永遠的好朋友,我會把你永遠記在心上。
快樂的小學作文600字 篇6
今天,是一年一度的運動會。現(xiàn)在,是小學六年級。也代表這次的運動會,是小學里最后一次運動會。這不禁使我悲傷,但今天的運動會上,早讓我將悲傷拋到九霄云外去。
早上,先是走方陣。平日里,我們班走方陣,可謂是隊形排不齊,口號喊得也不大聲。在等待的過程中,幾個低年級的班級,還在喊口號。朱老師聽,在一邊說:“你們看看,這些低年級的班級,喊口號的聲音,都比你們好!可見你們的狀態(tài)多不好!”聽完朱老師的話,我暗想:“加油吧!絕不能讓朱老師低估我們班。”我覺得朱老師把我們班的“滔天戰(zhàn)意”給激發(fā)。到我們班時,我覺得班級喊口號的聲音,那可是平時的兩、三倍。
下面是走廣播操,我們每一個人之間的距離是非常近的。這視我們必須發(fā)揮“超水平”來做操。我們班每個人需要全力做操,并且還要調整互相之間的距離。避免雙方不打到,不影響做操的進度。
之后便是比賽時間。在比賽期間,我們還沒參加比賽的人,都在瘋狂的寫稿子。我們班比賽的人努力著,然而,寫稿子的人也在奮斗中。比賽進行到一半,就只有兩個人沒在比賽。這個原因,是我們班寫稿的進度不得不停一下。
一天下來,我覺得就三項比賽看起來讓人激動。那三項分別是60米、800米以及接力賽。60米是每個班級跑得還算快的人比賽,而且距離又短,十分令人激動。800米考驗的便是耐力、毅力、體力好,跑800米是絕對沒有問題的。如果有兩三個人都是“三力”好。那800米的看頭可大。這將會是每個班“高手”之間的比賽,小小的失誤也會使比賽的名次降低。
最后,由于我們班各個方面的努力,便得到三張獎狀,所有獎項都有我們班。這可是有史以來最好的一次運動會。
快樂的小學作文600字 篇7
今天是元宵節(jié),學校特別為我們準備元宵作為早飯。老遠的,我們就看見盤里的元宵,眉開眼笑地奔向飯桌。旁邊的同學急忙抓起勺子,“貪婪”地往碗里舀了多個,剛準備放下勺子,又停住了,小聲地說:“哎呀,還是再添一個吧?!蔽医舆^勺子,望了望盆里所剩不多的元宵,又望了望周圍還空著碗的同學,眼睛重重地閉了一下,狠下心只舀了五個。
沒舀幾個人,盆就見底了,只好去打了。拿著空盆的同學灰頭土臉地走向門邊,當他看到那里早已有同學蜂擁而至時,最立即變成了“o”型。他費盡九牛二虎之力才將手伸到打湯圓的阿姨面前,身子卻還被及在外面。他回來的時候臉通紅,也只不過打了三個。奇怪的是,居然沒有一個人舀到自己碗里,而是吃起了平常碰都不碰的雞蛋。有元宵吃的同學,一面同情似的望著沒有元宵吃的同學,一面又一個接一個地整個吞下芝麻餡元宵,生怕別人搶了去。
我夢似地吃完了早飯,回到了班上。一天下來,上課和平常沒什么兩樣,只是周圍小區(qū)放的爆竹格外的響亮。到了放完學的時候,走讀生早早地收拾書包回家了。有些住校生發(fā)了瘋似的到處找班主任,嚷嚷著要回家過小年。
我家離學校太遠了,更何況明天就要回家了。然而今天的晚自習異常的無所事事,我發(fā)呆似的凝視著窗外燦爛卻轉瞬即逝的煙花,從未覺得她是如此的動人,挑動我的心弦。元宵節(jié),沒有媽媽親手為我端上的豆沙餡湯圓,沒有無聊卻還是喜歡看得“元宵喜樂會”······這一天,夢似的過去了,然而心里卻總是空蕩蕩的。
快樂的小學作文600字 篇8
生活,有什么不快樂的呢?每天除非學習,工作,不然就是家務勞動以及吃喝玩樂,你看,這生活多簡單且精彩啊,還有什么不快樂的。我想你的不快樂大概在于被老師批評了,被同事排擠了,或是與別人發(fā)生口角了,其實這些問題,都不叫事。
站在學生的立場上,每天從早到晚,八節(jié)課的時間,幾乎十個小時都在學習,但偶爾會被老師罵,就因為學習任務完成的不夠好。可當你心存怨氣時,先試問一下自己,是否有能力做好,但沒做好。如果答案是有能力便在想一想,為什么沒做好,這樣的活,怨氣就會消下去一大半,那另一大半呢?請反復告訴自己,老師還會批評你說明你并不是被老師拋棄的那一個,你該慶幸。這樣之后,不快樂就全消失了,你還是一個快樂的自己。
站在職場上,或許此時你所面對的社會更加嚴厲,不會有很多人去包容你的任性,你是一個獨自的個體,處處都充滿競爭,所以你要小心,從而也可能會不快心。因為同事的排擠或是領導的太過信任,這時啊,你要清楚如果不是你的成績太過優(yōu)秀,沒人會排擠你更沒人會信任你。你就是你,不怕被別人獨立,用力活出自己,而不是一個別人喜歡的你,這樣你會自信,自然也會快樂。
而面對社交,他的煩惱其實更好解決,如果你有一倆相投好友,與他或他們發(fā)生了不快,在爭吵時控制住自己的脾氣,反思一下是不是自己的錯誤,如果不是,一定放慢語速,耐心講給他聽,如果是自己錯了,更沒必吵架,道歉吧,既然是朋友便沒什么大不了的。這樣一來便會快樂,且你們的友誼也會更加的長久。
其實,生活就這么簡單,沒什么是過不去的,更沒什么事是不快樂的。
快樂的小學作文600字 篇9
我有許多開心事,比如說跳繩,打羽毛球,輪滑。但我印象最深的還是那次學騎自行車。
記得那一次我和幾位同學一起去廣場上比賽騎自行車。那天陽光明媚,微風輕輕吹拂著我的臉,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的叫著。天空是那么的藍。我的心情也快樂起來。
到達廣場后,我們先宣布了規(guī)則,騎車的規(guī)則是在規(guī)定時間內(nèi)繞廣場騎行五圈兒。如果超出規(guī)定時間之外就被淘汰。不許抄近路,必須繞整個廣場騎行五圈兒。前兩名同學先到達,就勝出。前兩名同學先到達廣場中央就勝出。
“準備,開始。”我立馬蹬起腳踏板開始向前沖,我放快了速度,像風兒一樣飛奔過去,這時候有一位騎藍色自行車的同學乘勝追擊追了過來,后兩位同學也不甘落后,他們踩著腳踏板緊緊追擊,我也趕快加快腳踏板的速度。時間一分一秒的過去,我大汗淋漓,心想:“他們應該在后面了吧,那我坐下休息一會兒吧?!闭l知我剛下自行車,后面那位騎藍色自行車的同學就追了過來。于是我二話不說縱身一躍,踩著踏板的一側,扭動身軀,立馬往前騎行。等比賽到第五圈的時候,我已經(jīng)超過了那位騎藍色自行車的同學,這時候我心里特別的激動。我想:馬上就要到終點了,我要努力拼一把。
終于我和那位騎藍色自行車的同學勝利了,雖然后面還有兩位同學輸了。但是我們告訴他們,只要堅持不懈,持之以恒,做什么事都會成功的。
這就是我的開心事,這件事不但讓我學到了要努力,持之以恒,相信滴水可以穿石,而且讓我收獲了騎自行車的快樂。
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