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初三奮斗作文4篇(致敬奮斗的時光作文600字初三)

時間:2024-01-11 10:04:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的初三奮斗作文4篇(致敬奮斗的時光作文600字初三),供大家參考。

初三奮斗作文4篇(致敬奮斗的時光作文600字初三)

初三奮斗作文1

  歲月如梭,就這樣我就走過了18年的歲月了,抱著那美好的理想,迎接那復(fù)雜的社會,走向我真正人生旅程。

  看著那廣闊天空,有太多的云朵。就如同我們每個人都有自己的理想。藍藍的天空,就如同那個美好而又兇惡的社會。有的顏色深有的顏色淺。日子一天天的流逝,面對我們將離開這個哺育我的故鄉(xiāng)的日子越來越近時,突然有了不舍,明知道有一天還會回來。可是我那感情卻無法割舍。曾經(jīng)的點點滴滴在我的腦海里都是如此清晰。那些美好的回憶,也許對我來說是我奮斗的動力,為了我的夢想而努力的奮斗。這就是我的一種無法打敗的信念。面對還有一個月的我們。可有多少人有夢想,有多少人為之奮斗??粗且蝗嚎蓯蹎渭兊纳倌?,每天還像那個無憂無慮天真的小孩子一眼。與同學(xué)一起嬉戲,打鬧。青春的我們是應(yīng)該有活力,可是我們更多的是開始懂事了。不再那么的幼稚,我們當(dāng)踏進那學(xué)校門口之后。我們將不再是那個被保護的孩子了。我們就該學(xué)會照顧自己,開始自己的人生旅程。

  “曾經(jīng)多少跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷過翅膀,如今我已不再感到彷徨,我想超越這平凡的生活。我想要怒放的生命,就象飛翔在遼闊天空,就象穿行在無邊的曠野。擁有掙脫一切的力量,曾經(jīng)多少失去了方向,曾經(jīng)多少次撲滅了夢想,如今我已不再感到迷茫。我要我的生命得到解放。我想要怒放的生命,就象矗立在彩虹之巔。就象穿行璀璨的星河。擁有超越平凡的力量。”一手怒放的生命,讓我們看到了那燦爛的光芒在哪里像我們招手。曾經(jīng)的種種都是那么的讓我們回味。為了我們夢想努力的奮斗。

  昨日的落葉已被那狂風(fēng)帶走,今天的嫩葉在枝上歡樂的跳著那快樂的舞蹈。想著那陽光微笑,人生的路非常長。我們不能你再抓住昨日,但我們能抓住今天,向著陽光的方向說一聲:加油!

  我們的路沒有人可以代替走完,所以我們要努力的讓自己那條路上充滿色彩,每天給別人一個微笑讓光芒傳遍整個世界!

初三奮斗作文2

  數(shù)不清在多少個寒風(fēng)凜冽的夜晚挑燈夜讀。也不清楚曾在多少個充滿嘲諷與否定的荊棘叢中被劃得遍體鱗傷,盡管這樣,我仍然會繼續(xù)堅持我的目標(biāo)……——題記

  “桃一”是一個誘惑,它無數(shù)次地撥動我的心弦?!疤乙弧笔且粋€夢想,它使我不停地奮斗?!疤乙弧笔且还闪α浚奈柚也煌5貖^斗。

  記得母親在我小時候?qū)ξ艺f過最多的是:“如果你選擇進文昌中學(xué),那你需要很強的自制力和毅力;如果你選擇去蓮花中學(xué),那你需要更多的勤奮和努力。不過,不論你要去哪兒,你都要考上“桃一”,因為只有這樣才能更好的實現(xiàn)自己的夢想?!彪S著時光的推移,我一天天長大,當(dāng)我步入初中部的大門時,似乎懂得了父母親為什么那么希望我考上桃一,并且慢慢地我也希望自己是一名桃一人。

  同時,也清楚“桃一”只是我現(xiàn)階段唯一值得奮斗的目標(biāo)。

  在步入初中的幾個月,我明顯感受到了學(xué)習(xí)的沉重,甚至有時候希望放下手中的筆。但是“桃一”這個對于任何人來說的追求夢想,在這個時候給了我無限的力量,讓我不停地奮斗,奮斗……

  朋友問我為什么這么努力。為什么?為什么?在心底我也曾這么問自己。是因為害怕失敗后的無奈?父母親失望的一聲聲嘆息?還是因為我自己的夢想與追求?其實答案已經(jīng)在心中,我要考上“桃一”實現(xiàn)自己的人生價值,為祖國的繁榮富強獻出自己力所能及的力量。每當(dāng)我又一次跌倒在荊棘叢中時,眼前充溢著的是一片柔和的光暈,里面站著未來的我,她站在那向我微笑,朝我招手,仿佛對我在無聲地鼓勵。于是,我又一次帶著身上大大小小的傷痕艱難地往前走去。不僅因為他們的鼓勵,而且我堅信風(fēng)雨過后必定有彩虹的出現(xiàn)。既然我已經(jīng)將“桃一”定為我的目標(biāo),我會不管身后的荊棘叢生,我都會一路披荊斬棘,勇敢往前,奮斗到底。因為我是我的人生帝王,我的人生由我主宰。

  我一定會奮斗到底!在自己的人生舞臺上唱響最震撼人心的一首!我一定會在屬于自己的人生畫簿上繪出最絢麗的一筆!

初三奮斗作文3

  走出教室,長出一口氣,和煦的風(fēng)拂過面頰,溫暖的陽光照在身上,邁出輕快的步伐,嘴角不禁上揚,按捺不住心中的喜悅,此時此刻,我多想分享自己的快樂?。?/p>

  我從來就不是班上那些成績優(yōu)異、被老師稱贊、被同學(xué)羨慕的優(yōu)等生。我屬于班上那說好不算好、差也不差的那類學(xué)生。平日里老師很少關(guān)注我,我也樂得清閑,整日無所事事,安于現(xiàn)狀。

  直到那天。

  那一天,老師像往常一樣走進教室,準(zhǔn)備開班會,我也像往常一樣,端正地坐在位置上。這次班會,老師報出了高分段的學(xué)生,我認(rèn)真地聽著,渴望著下一個就是我。一個接一個的學(xué)生姓名被報出,我的希望也在一步步增大,該到我了吧?然而,到了最后,我的名字也未曾報出。我的心里充滿失落,望著好友們開心的笑靨,我感到自慚形穢。

  這次班會,如一顆巨石砸入我內(nèi)心的深潭,我覺得我的內(nèi)心似乎被觸動了,我不希望就這么平庸地活下去,我受夠了自己的無所事事。

  清晨,我踏著陽光上學(xué),打起十二分精神;夜晚,我隨星子漫步題海,攜皓月一起徜徉書山。在努力拼搏揮灑汗水中,我的心沒有疲倦,反而格外充實。平日里枯燥深奧的數(shù)學(xué)、晦澀難懂的古文以及復(fù)雜難背的外語似乎都變得格外親切了。

  在每日的學(xué)習(xí)中,我成長了許多。

  臨近期末,我的心中不僅沒有緊張,反而充滿了期待,期待看自己種下的種子,是否已經(jīng)成長為參天大樹。

  我成功了!沐浴著溫暖的陽光,我的心情輕舞飛揚。

  我不后悔自己付出的努力,因為我知道,奮斗的青春最美麗!

初三奮斗作文4

  初三,一聽就知道是個充滿著緊張氣息,讓人喘不過氣來的名詞。是啊,自從我升到了初三,“拼搏”。“奮斗”這類詞語就每天漂浮在我的腦海中久久地不能消散,于是就與其他 人一樣遵循著這兩個詞拼命地奮斗,“陷入了這個世界”。

  這個世界僅僅只是四面陽光照射,桌椅排列其中,陳舊黑板高掛墻上,凌亂粉筆堆在一角的課室。簡單而微小,卻包含了數(shù)以千人為前途而奮斗留下的痕跡,而這種奮斗精神卻以這一種方式一代又一代的相接相承下去,于是到我們升上初三,奮斗之風(fēng)便日益強烈,將我們籠罩在內(nèi)。

  在那里,我們每天都埋頭苦讀,無視著桌面上的書漸漸被導(dǎo)入腦中,卻還是書高如山。每當(dāng)我仰望書山,想要休息一下的時候,卻看到眾書生依然揮筆于書上,就又低下頭隨其而去,“拼搏”“奮斗”在我身邊激蕩,回旋……

  在每一個班里,這種奮斗現(xiàn)象都是存在的,尤其是初三。有理想有夢想的人就會不斷地奮斗,為達到自己的目標(biāo)付出無限的貢獻,奮力斗爭,就連課后的十分鐘都投注于學(xué)習(xí) 上,絲毫不肯放松。這種現(xiàn)象就在我們之間不斷地蔓延。蔓延。

  而我的奮斗之心也是被蔓延過來的,在我初一初二的時候,我并不是個如此拼搏的人,我對學(xué)習(xí)總是懷著憑吊的心態(tài)。但自從我注意到我們班的一些奮進而優(yōu)秀的同學(xué) 后,我的奮斗之心便開始觸動發(fā)芽了,她們每天都不厭其煩地努力地做題,眼睛的目光總是停留在書上。她們感染了我,于是我展開了奮斗的嫩芽……就這樣奮斗的種子在我們班不斷地誕生。發(fā)芽。長葉,使我們沉浸在這個奮斗世界之中。

  奮斗,可以令我們感到很勞累,但又可以是我們不斷前進,讓我們共同創(chuàng)造奮斗世界,沉浸其中,讓我們像植物 的藤蔓一樣奮力向上攀登!一代人的奮斗作文生活需要奮斗!

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