下面是范文網(wǎng)小編分享的經(jīng)歷挫折作文6篇 自己經(jīng)歷挫折的事情作文,以供借鑒。
經(jīng)歷挫折作文1
挫折,挫折是什么?對于弱者來說,挫折是一塊絆腳石;而對于強(qiáng)者來說,挫折是一塊墊腳石,讓他變得越來越好,幫助他爬上成功的頂峰。而在生活中,挫折是不可避免的。
還記得那一次,學(xué)校舉行了一年一度的運動會,我代表班級參加二百米跑的比賽。
比賽當(dāng)天,信心滿滿的我走上了賽場,選手們都躍躍欲試,摩拳擦掌。隨著“嘭”地一聲槍響,比賽開始了。
選手們?nèi)缤擁\的野馬一般,沖了出去。老師在一旁陪跑,同學(xué)們的“加油”聲更是一浪高過一浪。我一直保持著領(lǐng)先,對這次的比賽很有信心。
漸漸的,我和其他選手拉開了距離,一直是第一??烧l知,我突然被絆倒了,一個人向前趴在了地上。膝蓋擦破了皮,腳一陣劇痛。
眼看著其他選手一個接著一個超過了我。哎,放棄吧,再怎么堅持也贏不了了??梢慌缘耐瑢W(xué)卻拼命地喊:“不要放棄,爬起來,加油!”同學(xué)們個個喊得面紅耳赤。是啊,我不能放棄,為了同學(xué)們,為了老師,為了班級的榮譽,堅持!跑!
我快速爬了起來,忍著疼痛向終點跑去。“加油!加油!”同學(xué)們的吶喊聲幫我鼓足了氣。
50米!20米!10米!終點就在眼前。我使出全身力氣,奮氣沖向終點。我贏了!我成功了!我沒有放棄!我為班級爭光了。
是啊,堅持就是勝利!挫折又算得了什么,克服它,就能成功。面對挫折,我們要當(dāng)強(qiáng)者,讓挫折成為我們的墊腳石,讓我們攀上成功的頂峰!
經(jīng)歷挫折作文2
語文單元測試成績出來了,我和你都考得很不理想,同是一百零五分。
你平時的成績很棒,是特優(yōu)生。但這次你失誤了,成績沒達(dá)優(yōu)(一百零八分達(dá)優(yōu))。你很沮喪,被挫折拌了一下,摔倒了。
我的成績也不賴,卻發(fā)揮失常,只考了一百零五分,比預(yù)想中還要差。我很失望,掉到了挫折挖的坑里。
你不明白,這次自己為什么會考得那么差勁,你可是優(yōu)等生呀!你不能輸?shù)???墒率码y預(yù)料,今天你輸了,輸?shù)煤軕K。挫折把你拌得過重,你不知道怎么起來。
我很明白,這次考試是自己的復(fù)習(xí)不到位造成的,我雖是優(yōu)等生,但我知道人是不可能一帆風(fēng)順的,今天我輸了,但下次,我要贏!我已找到了爬出坑的繩索。
你很想放棄,一百零五分對你來說是個恥辱,永遠(yuǎn)也洗不掉的恥辱,你害怕別人嘲笑般的目光;害怕父母親責(zé)問的眼神;害怕下次考試時老師期待的瞳孔。你覺得你自己站不起來了,膝蓋還在疼痛,不能承受任何重量。
我不能放棄,一百零五分固然不光彩,但那已經(jīng)成為了過去,我要把握的是現(xiàn)在?!坝赂业孛鎸λ说某靶?;父母的責(zé)問;老師的期待吧!”我對自己說。因為我已經(jīng)攀爬出坑,陽光正照耀著我在人生之路上前行。
挫折之后,你沉默了。
挫折之后,我開朗了。
你說,挫折太可怕了,你已經(jīng)無法擺脫它的陰影。
我說,挫折并不可怕,我已經(jīng)戰(zhàn)勝了它。
于是,下一次,我成功了。
于是,下一次,你仍失敗。
經(jīng)歷挫折作文3
時間像沙漏一樣緩慢流動?,F(xiàn)在我在初中。當(dāng)我回想起過去,我的悲傷漸漸顯露出來。
在幼兒園,我因為我的外表和身材而被拒絕。孩子們離我很遠(yuǎn),沒有和我一起玩。在幕后,他給了我一個綽號“丑陋然而,有一個女孩和我有同樣的經(jīng)歷。她嘴上有一顆大痣,因為孩子們不和她玩,所以給了她一個綽號“大鼴鼠”。我們真的變得一樣了,都被拒絕了。我們主動玩耍,談?wù)撘磺?。就是這樣。丑陋和“大鼴鼠”。成為親密的好朋友也是一件好事。(附言:我以前好像換過幾所幼兒園,但有一所幼兒園給我留下了深刻的印象。午休期間,孩子們睡得很香,我的床也一樣,直到一個女孩醒來。女孩醒來后告訴老師她的夢。女孩說她夢見馮亦琳和某某、某某和某某去某某家偷東西。我還沒有回復(fù)。我以為我在睡覺。老師認(rèn)為這是一個笑話,但他仍然問我們的一些孩子。最后,一個小男孩無法忍受。他承認(rèn)偷了東西,并指責(zé)我偷得最多。這句話使“笑話”老師注意到了。老師檢查了我們的幾個書包,發(fā)現(xiàn)里面有書什么的。在檢查我的書包時,他還發(fā)現(xiàn)了賬簿和重要的證明之類的東西。老師甚至不給我解釋的機(jī)會,直接打了我。我不知道那些孩子為什么陷害我,也許他們恨我。這件事過去了,沒有打擾父母?,F(xiàn)在想想,這真的很有趣。)
從無知的幼兒園到小學(xué)。我的外表變了,就像一個正常的孩子,但我仍然很沮喪。
那時候,我很內(nèi)向,不喜歡說話,也不主動交朋友,這可能是因為學(xué)前教育缺乏朋友。此外,我糟糕的成績,太愚蠢和不完整的體形讓別人對我的印象更差。
初中?,F(xiàn)在,通過努力,我的學(xué)習(xí)還是中等水平。我不是很胖,也不敢說話。讓那些挫折過去吧,畢竟每個人都有改變的時候,奔向未來,加油!
經(jīng)歷挫折作文4
很多人認(rèn)為,經(jīng)歷挫折是會喪失勇氣的,而經(jīng)歷挫折在我眼里是人生旅途的必經(jīng)之路。
記得上學(xué)期的第二單元測驗,我考到了連我自己都想不到的分?jǐn)?shù),竟然就在及格邊緣!
其實那天做完試卷時,時間還是很充足的,只是自己平時沒有去看這一類型的文章,作文要求你寫一本有關(guān)愛國的書,可我從不看這些,所以寫不出來!想了很久才擠出幾個字來,快下課了,一看作文,我只寫了兩段,組長來收我的試卷了,我還不太愿意給,因為還沒有寫多少,怕考不好,,可是組長還是收走了。試卷沒有發(fā)下來的那幾天,我每天都在想這件事。當(dāng)時我哭了,覺得自己肯定考砸了。
當(dāng)要發(fā)試卷時,我希望老師不要一個一個念分?jǐn)?shù),可老師就是這樣念的。當(dāng)念到我時,我眼淚忍不住掉了下來,可又被我很快的擦掉了,因為我告訴自己要堅強(qiáng)!我硬著頭皮上去拿試卷!
那次考試以后,我開始看愛國這方面的書籍。
從那次開始,我一直都穩(wěn)住自己的成績,不讓它下滑。在那次我知道了:要把握住考試時間,不要讓它流失,而且,我們要越挫越勇,因為生命是一朵常開不敗的花,那挫折必是滋潤花的養(yǎng)分,沒有經(jīng)歷過挫折的人生是不完整的人生;沒有養(yǎng)分滋潤的花也早晚會枯萎!
經(jīng)歷挫折是我們?nèi)松猛镜谋亟?jīng)之路,我們要堅信:風(fēng)雨過后,定是彩虹!
經(jīng)歷挫折作文5
挫折就像漫長的黑夜,熬過了會使陽光明媚;挫折就像刺骨的寒風(fēng),挺過了會重新獲得溫暖。
我們每個人生活中都難免會遇到挫折,但只要我們勇敢面對、正確對待,挫折也會成為前進(jìn)的動力。在一次期末考試中,一向都考90分以上的我,這次的數(shù)學(xué)竟然只考了79分,在班級上處于中下。剛聽到分?jǐn)?shù)時我嚇了一跳,隨后便難過起來;心情變得沉重起來、心灰意冷,幾乎要絕望了,淚水止不住的嘩嘩往外流。這時候爸爸看到了,他走過來安慰我說:“孩子,別哭了,一次的分?jǐn)?shù)并不能代表什么?你可以把這個分?jǐn)?shù)作為你前進(jìn)的動力,認(rèn)真總結(jié)、努力學(xué)習(xí)?!蔽以谛睦镏貜?fù)著爸爸的話語,心情突然舒暢了許多。我擦去了淚水,暗下決心要努力學(xué)習(xí),并在今后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真聽講、細(xì)心思考、認(rèn)真做每一道題,不斷總結(jié)做題方法和思路。終于,下一學(xué)期在期末考試中,我的數(shù)學(xué)考了99分,總分排在全班第二名。我高興極了!回想這段經(jīng)歷,我悟出了一個道理,一個人不能被挫折打倒,要勇敢面對,要學(xué)會化悲痛為力量,在挫折中不斷前進(jìn)、不斷成長。在經(jīng)受了失敗和挫折后,我學(xué)會了堅韌;在遭受到誤解和委屈時,我學(xué)會了寬容;在經(jīng)歷了失落和離別后,我懂得了珍惜。挫折,是一種無形的東西,穿梭在人們的身邊,它會在你不經(jīng)意間抓住你,如果你屈服于它,就會變成它的俘擄,若你勇敢面對它,它會變成你前進(jìn)的動力。如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是一個驟然翻起的浪花。如果說人生是湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。
未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗,怎能體會到勝利和成功的喜悅。
經(jīng)歷挫折作文6
歲月像沙漏般慢慢流去,現(xiàn)在已經(jīng)上了初中,回想起以前經(jīng)歷過的往事,悲傷漸漸流露心頭。
學(xué)前班時,由于相貌和體型的問題,我遭到了排斥。小朋友們紛紛遠(yuǎn)離我,不和我一起玩耍。背地里還給我起外號——“丑八怪”,不過有一個和我的遭遇相同的女孩,她的嘴角長了一個很大的黑痣子,因為這樣小朋友們也是不和她玩,也給她起了個外號——“大痣子”。我們還真是變成了同類,都遭人排斥,我們主動玩耍起來,無話不談。就這樣“丑八怪”和“大痣子”成為了親密無間的好朋友,原來有缺陷也是一件好事呢。(PS篇:之前好像還換了幾家幼稚園,但是有一個幼稚園的事令我印象深刻。午休,小朋友們都酣睡再說床上,我也是一樣,直到一個女孩醒了之后。這個女孩醒后對老師說了她做過的夢,女孩說她夢見馮依琳和xxx、xxx、xxx去xxx家偷了東西。我還沒有反應(yīng)過來呢,心想我明明在睡覺啊。老師以為是開玩笑,不過還是質(zhì)問了一下我們幾個小朋友,終于一個小男孩受不住了,他承認(rèn)他偷了東西,而且還指責(zé)我偷得東西最多。這句話讓“玩笑”受到了老師的重視,老師檢查了我們幾個的書包,發(fā)現(xiàn)真的有書本什么的,檢查我的書包時還發(fā)現(xiàn)了戶口本和重要的證件什么的。老師連一個解釋的機(jī)會都沒有給我,直接打了我。我不知道那幾個孩子為什么誣陷我,可能是討厭我吧。這件事情沒有驚動家長就過去了?!F(xiàn)在想想,真的好笑。)
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