下面是范文網(wǎng)小編分享的緊張的比賽作文12篇(第一次參加競賽緊張作文),供大家參閱。
緊張的比賽作文1
時間一分一秒的逝去。我手中的筆不時的顫抖著。這是多么緊張的時刻,這是多么重要的時刻。環(huán)望四周,教室里鴉雀無聲,大家都在抓緊時間想成語,這就是今天的成語比賽。
計(jì)時開始!郝老師嘹亮的生意打破了教室里的寂靜。同學(xué)們個個都埋頭苦干。此時,每個同學(xué)心里都十分緊張,教室彌漫著一股難以形容的恐怖氣息。面對突如其來的比賽,我并不像其他同學(xué)有十足的信心。沒有了信心就沒有把握。我心情如熱鍋上的螞蟻火急火燎的。
一分鐘過去了,兩分鐘過去了。時間仿佛與我斗氣似的,我越著急它就走得越快。環(huán)顧四周,同學(xué)們有的下筆有神,有的苦思冥想,有的抓耳撓腮。只聽見郝老師說:大家不要心慌意亂,只要靜下心來苦思冥想,一定會下筆有神的。這可是天賜良機(jī)呀!郝老師無意間竟然給我們透露出三個成語。魯迅先生說:天下書籍一大抄,看你會抄不會抄。拿來主義吧,趕緊先寫上。突然,我腦中靈光一現(xiàn),寫寫關(guān)于山水的成語吧,腦袋如一臺放映機(jī),什么姹紫嫣紅,什么五光十色,都如探囊取物,可是,沒過多長時間,我又陷入了沉思
我忍不住想偷偷瞟一眼墻上的生肖成語??墒且宦暻缈张Z的聲音時間到,讓我們的筆都停止不動了,我焦急的等待著比賽結(jié)果。
這次比賽我只寫出87個成語,對于這個成績并不滿意,看來還是自己功底不夠呀,冰凍三尺非一日之寒!
這真是一場緊張的比賽,他不僅讓我看清了自己,也讓我懂得萬物須冷靜地道理。
緊張的比賽作文2
“叮叮當(dāng)當(dāng)叮叮當(dāng),叮當(dāng)叮當(dāng)叮叮當(dāng)……”
上課鈴聲一想起來,全班就彌漫著一股緊張的氛圍,因?yàn)榻裉?,我們舉行了一場緊張而又激烈的硬筆書法比賽。
比賽一開始,我就掉鏈子了,本來同學(xué)把他的0.7的筆芯送給了我,可比賽剛開始的時候他又拿了回去,嚇了我一身冷汗,幸好我有備而來,自己還準(zhǔn)備了一只0.7的筆芯,可是這種筆芯又短又粗,在一般的筆套里是根本套不下的,于是我只好又向同學(xué)借了一下筆套,拆拆裝裝的,忙活了五六分鐘才準(zhǔn)備就緒。眼看著旁邊的同學(xué)們寫得都十分快速,特別是祝益俊,他兩排都已快完工了,而我卻一個字都未下筆。時間正飛快地流逝,我就這樣匆匆忙忙地開頭了。
我一絲不茍,認(rèn)真又仔細(xì)地一筆一劃地寫著,努力做到最好。一開始,第一列和第二列我覺得自己寫得還挺有范兒的,那字寫得不大不小的,剛好!但是當(dāng)我這小小的虛榮心在作怪的時候,我的字就開始變樣了,看!那丑的不能丑的“家”字!我很想把這個字和范字上寫得一樣好,可是,我怎么也做不到。還比如說像“弟”,“邦”,“陷”這些字??!簡直是我的克星,還有那兩個新改的錯別字,真怕自己一手滑,就出錯了,瞧!我手心都出汗了。下課鈴聲響起了,我才“奮斗”完畢,看著我那歪歪扭扭的字跡,就知道我可能要與一等獎擦身而過了。當(dāng)我把硬筆書法比賽紙交給雷老師的時候,我緊張的心情雖然松弛了,但我的那顆懸著的心并沒有放下來。
加油吧!期待我的成績!
緊張的比賽作文3
今天,我們班要舉行一場跳繩比賽。我們都非常興奮。想知道是什么樣的嗎?那就跟我來看一看吧!
開始比賽了!我們很緊張。從我和張藍(lán)心開始往后的人休息,忽然,我們聽到了震耳欲聾的聲音,他們都在喊:“金龍?jiān)萍佑停〗瘕堅(jiān)萍佑?!”結(jié)果他才跳了20個,不過比以前有進(jìn)步了。女生開始跳了孫瑋瑩跳得非???,1分鐘跳了112個,真為女生增光!我心想:我一定要多跳幾個。第二組開始上場了,我有些緊張。因?yàn)槲覍κ质菑埶{(lán)心,她跳繩跳得非常好。開始了!女生先跳,張藍(lán)心跳得很快,像輕飄飄的小兔子一樣。她一分鐘就跳了60個,男生開始上場了!老師喊開始的時候,我就拼命的跳。1分鐘到了,我想我能跳幾個呀!結(jié)果我才跳了50個。
跳繩是一種運(yùn)動。它可以鍛煉我們的身體,小朋友以后要經(jīng)常鍛煉身體哦!
緊張的比賽作文4
“我和我的祖國……”教室里傳出這樣的聲音,怎么回事呢?這是我們班舉行了歌詠比賽。
賽前老師帶我們唱了無數(shù)遍,但我們還是第二首唱的快一些,這該怎么辦呀?
要比賽時,我的心感覺都要跳到嘴里了,而且壓制緊張情緒的時候,我還差點(diǎn)忘了唱,要不是同桌碰我,我都忘了。我發(fā)現(xiàn)讓我在班里只有我班老師同學(xué)在旁邊聽,我不緊張;一個評判老師在旁邊我也不緊張;這么多評判老師在旁邊,我也是可以壓制的;但讓這么多老師和校長在旁邊,我真的壓制不住了呀!但我轉(zhuǎn)念一想,我都這么緊張了,那指揮不是更緊張了?想到這里,我不由自主的看了一下指揮,發(fā)現(xiàn)她好像一點(diǎn)都不緊張似的,看到這里,我似乎可以克服緊張情緒了。但剛緩解了一點(diǎn),我聽到一句話:“開始唱吧!”頓時心又提到了嗓子眼,我只好跟著唱了起來。唱完第一段,開始朗誦了,我聽到聲音是那么柔和,那么清脆,頓時一點(diǎn)都不緊張了。朗誦完,繼續(xù)唱的時候,我的聲音表現(xiàn)的那么自信,那么有氣勢,很快唱到第二首了,這時我絲毫不緊張了,因?yàn)槲蚁嘈磐瑢W(xué)們不會唱錯!果然這次唱的一點(diǎn)都沒錯。
比賽結(jié)束,音樂老師出門的時候給我們豎起了大拇指!
緊張的比賽作文5
9月18日,這是個特殊的'日子。因?yàn)榻裉焓擒娪?xùn)比賽,是收獲兩個周的軍訓(xùn)結(jié)果時候。
快開始比賽了,雖然我們班是最后一個班,但我還是很緊張。腦子里不停的出現(xiàn)軍訓(xùn)時的場景,如:齊步走時要注意,1要踏在左腳,排面要對齊等等。我現(xiàn)在真想掉進(jìn)一個蟲洞跳到明天,這樣我就不用參加了。
比賽開始了,到一年級三班上場的時候最有趣。雖然他們剛上一年級,但經(jīng)過了兩個周的軍訓(xùn)他們已經(jīng)有點(diǎn)像個軍人了。剛開始他們還表現(xiàn)的不錯,應(yīng)該可以拿到第一的,但是,半路殺出個程咬金,一個小孩以為沒有事了,竟然玩起“太空漫步”來了。所以他們和冠軍擦肩而過。到了我們五年級的時候,真是讓我大開眼界。特別是五。一班,他們一上場喊得真是個個聲如洪鐘。而且跑步立定都那么好。得了96點(diǎn)幾的成績。到我們了,我的身體里像有一個小兔子在跳來跳去。我們出場時我喊出了所有的緊張,立刻覺得自己輕松了許多。這時,開始報(bào)數(shù)了,這是最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)之一。我又緊張了,因?yàn)橹灰獔?bào)錯一個數(shù),就有可能前功盡棄??偹闶怯畜@無險(xiǎn)。老師說五。三93分時,雖然很失望,但是,軍訓(xùn)讓我明白不能怕吃苦的道理。
緊張的比賽作文6
到香港了!我們出了關(guān),坐上了地鐵,乘上了巴士,很快就在“家”里住下了。
第二天,我顯得異常緊張,要知道,今天我要參加香港亞洲鋼琴比賽!想到這兒,我緊張的心情中忍不住又添加了一份榮譽(yù)感。
在公開比賽當(dāng)中,我焦急地等著,顯得坐立不安。忽然,傳來了一聲標(biāo)準(zhǔn)的廣東話口音:“落實(shí)咦好(61號),照素峰(趙朔風(fēng))?!?/p>
我緊張地走上臺去,心里念:平靜!平靜!別緊張!別緊張!雖然,我表面上的確輕松了許多,但,這是強(qiáng)迫的,我的心亂極了(這時我已坐在琴凳上了),一會兒想想這件事,一會兒想想那件事,這些事,就像厚臉皮的蒼蠅似的,趕都趕不掉。突然,我意識到自己該彈琴了,差一點(diǎn)兒把琴譜都忘了,我就像頭上被澆了一盆冷水,再挨上了一榔頭,這時,那外國評委對我點(diǎn)了一下頭,說了聲:OK。我才把復(fù)雜思維捋掉,輕松彈湊起來,結(jié)果,得了個二等獎。
噓!這場比賽真是有“驚”無“險(xiǎn)”??!哎!也真是臺上一分鐘,臺下十年功喲!
緊張的比賽作文7
幾周前老師就說要舉行跳繩比賽,讓我們回家好好練習(xí)一下?;氐郊椅揖妥ゾo時間寫作業(yè),寫完就跑到樓下跳繩去了,讓媽媽幫我掐時間,第一次我才跳了120多個,我很不滿意。休息一會兒后,我又打起精神跳了一次,這次還好跳了150多個。我相信一定會取得好成績的。
廣播里傳來“第二節(jié)下課進(jìn)行三、四年級的跳繩比賽,請相關(guān)同學(xué)做好準(zhǔn)備參加比賽?!迸叮〉轿覀兝?!我們到操場上迅速的排好兩路縱隊(duì),相對的同學(xué)相互數(shù)數(shù)。隨著體育老師第一聲哨響,男生的跳繩飛快的抽打著地面的聲音,伴隨著我們的數(shù)數(shù)的話音混合在一起,像是在舉行一場音樂會。到我們女生了,我的心情就沒有那么輕松了,我的懷里像揣著一只小兔子“砰、砰、砰…… ……”亂跳,“嘀…… ……哨子響了,我用力的搖著跳繩,跳繩在腳下”嗖、嗖、嗖…… ……“的竄來竄去和地面狠狠的抽打著,我的辮子也跟著有節(jié)奏的擺動著,而數(shù)數(shù)的同學(xué)則像爆豆似的數(shù)著”1 2 3 4 5 6 …… ……“”?!袄蠋煹拿钜幌?,我迫不及待的問問我跳了多少個,哎!才跳了115個,練習(xí)的不夠呀!好好鍛煉身體,減肥,要像小燕子一樣輕盈!
緊張的比賽作文8
今天,我們學(xué)校冒雨舉行了運(yùn)動會,我參加了壘球比賽。
緊張又害怕的時刻到來了,我的比賽就要開始了。我是第九個上場的,當(dāng)我看見第一個運(yùn)動員扔了好遠(yuǎn),我的心好緊張,心想:這次比賽可真是高手如云啊!第二個運(yùn)動員扔得不遠(yuǎn),我的心又輕松了許多,看來是我太高估對手了。輪到我了,我的同學(xué)們一直為我加油,我此刻這心,繃得好緊啊,就像一支即將離弦的箭。心想:我一定要“一擲成名”,把壘球扔到最遠(yuǎn)。我使出吃奶的力氣扔了出去,結(jié)果扔得不遠(yuǎn),好可惜??!比我平時訓(xùn)練的成績還差,看來,下一次要努力了。開始第二輪比賽了,我更緊張了,結(jié)果我一緊張,扔得更差了,我對自己說:“李宏彬,你怎和以啦?一次比一次糟糕!”我對自己失去了信心。開始第三輪比賽,我心想:這是最后一次機(jī)會了,一定要好好把握!我一下子扔了出去,還是不遠(yuǎn)。我與前八名無緣了。我垂頭喪氣地離開了賽場,這時,老師對我說:“宏彬,不在灰心,下次還有機(jī)會的,我們明年再戰(zhàn)!”
我這次雖然沒有得到名次,但是我一定會再努力,爭取明年取得好成績的。加油!宏彬。
緊張的比賽作文9
這兩個星期我們一直在準(zhǔn)備歌唱比賽。今天下午我們舉行了歌唱比賽。我一上舞臺我的心就緊張的要死,是因?yàn)榘凑丈吓_的順序我是后上臺得,他們都上臺了我還在臺下面緊張的發(fā)呆。還是周蕭逸提醒了我一下我才反應(yīng)過來。還有我總覺得我會忘記動作,我還怕李庚潤唱歌的聲音很大做的動作很難看會給我們扣分。
我上臺唱歌的時候,我在默默地提醒李庚潤要小聲點(diǎn)唱,兩雙手的食指繞在耳邊上的動作,李庚潤總是繞圈很大。在比賽的時候如果要繞我就勁量的把李庚潤的手臂給控制住。這樣子就好一些。
終于站在臺上了,我覺得我我表現(xiàn)的很好??墒俏铱偸窍胄?,我還是忍住了。我想笑的時候我就使勁地閉的嘴還要面帶一點(diǎn)笑容看著觀眾。歌曲終于唱完了。這時我懷著一顆怦怦直跳的心下了舞臺。一到臺下我就想我們會得第幾名呢?第一名、第二名或者第三名。我就一直等一直等,等到了宣布名次的時候到了,可是老師還沒宣布名次陳深涵就走過來說:“我們是第二名?!边@時老師說:“到了三班,老師念到三班是第一名?!蔽蚁肴嗍沁\(yùn)動會沒的第一名歌唱比賽要的第一名。我有點(diǎn)不服氣。
緊張的比賽作文10
“當(dāng)!當(dāng)!”上課鐘聲響。這節(jié)是全班最喜歡的體育課,于是我們以跑百米的速度沖向操場。
體育委員先整好隊(duì)伍再帶我們跑操場。等體育老師來了的時候,我們用那雙水汪汪的大眼睛看著老師,老師早知道會這樣,所以老師幫我們和實(shí)力很強(qiáng)的五班安排接力賽比賽。
“砰!”老師的槍聲一響,第一棒的女生用她最快的速度跑向男生那里,當(dāng)然五班也不甘示弱追向我們,每個人的心情都非常緊張,忽然五班用棒子打我們班的女生,讓我們班落后一大截,我們超生氣的,可是生氣也沒用。到了女生第九棒,我們大喊“換手!換手!”,可惜她都聽不到,到了最后的彎道,全班大喊“換 手!”她才馬上換,還真是千鈞一發(fā)??!最后一棒的選手使出比閃電還快的速度沖向終點(diǎn)跑去,皇天不負(fù)苦心人,我們贏了五班。
“耶!耶!”全班同學(xué)高興得歡呼!這種反敗為勝的滋味,實(shí)在太好了。這節(jié)體育課也令我永遠(yuǎn)都忘不了。
緊張的比賽作文11
今天下午要合唱比賽,也是激動人心的時刻。語文課時我們顧不上,上語文課了,而是練節(jié)奏,因?yàn)槲覀円玫谝唬?/p>
中午,楊老師幫忙大家為瓶子“穿上新衣服”因?yàn)殛?duì)伍太長我。支舟。晗蕭去楊老師那里拿了衣服一個勁地沖向廁所,找了個位置換上白色T恤,又飛快往班級跑,到了班級里,我把瓶子放到老師那里,焦急地等老師把瓶子的新衣服穿好。老師三下兩下就把衣服繞好了,我坐在座位上靜靜地看書,別人也學(xué)著我的樣子默不作聲地看書,很快教室安靜地像個寺院一樣。
突然,響起了廣播說:下午第一節(jié)課叫4。5。6年級先去比賽,我們只聽見悠揚(yáng)的口風(fēng)琴聲。到了第2節(jié)課我們拿著瓶子排著整齊的隊(duì)伍向操場走去。 我坐在椅子上左盼右盼終于到我們班表演了,我們發(fā)揮了自己最高的水平能力,結(jié)果還是得了個2等獎,萬晟。藝波失望地哭出了眼淚,我看著他們哭覺得自己也要哭出來了,一想到失敗乃成功之母,我就不哭了。
“我們都已經(jīng)很努力了,做任何事情盡力就好,這是我們要做到的?!睏罾蠋煱参课覀冋f。同學(xué)們聽了止住了哭。
緊張的比賽作文12
今天,我們舉行了緊張的跳繩比賽。
下午,我們看完了書,廣播里響起了聲音:六年級和三年級請到比賽場地集合。我們立刻拿好繩子,準(zhǔn)備排隊(duì)。
到了比賽場地,別的班還在比賽。看著他們“刷刷”地跳了起來。我的心“咚咚”地跳著,心里想:他們跳得這么快,我們會不會輸啊?我在跳繩的時候不要絆住,想著,想著,三(5)班已經(jīng)跳完,該我們跳了。王老師發(fā)給我們每人一張紙片,說交給對面的老師。我緊張地走到自己的比賽場地,沒想到,對面的老師竟然是陳老師,我把紙片交到他的手中,他對我點(diǎn)了一下頭?!皣u——————”我飛快地跳著,腳似乎沒有了知覺,我不停地跳著,繩子像是一條粉色的彩虹一樣蕩起來。一分鐘到了,我氣喘吁吁地停下來,我問老師我跳了多少個?“200個”陳老師說。對于這個成績,我高興的一蹦三尺高。我們回到了教室,跳繩比賽持續(xù)了很久,王老師回到教室,說“我們得了第一名”“耶!”大家一起歡呼起來。
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