下面是范文網(wǎng)小編收集的以呼喚為話題的作文7篇 呼喚為話題的作文大全，供大家參閱。
以呼喚為話題的作文1
一位歷經(jīng)風(fēng)雨磨難，連走路都顫巍巍的老人，獨(dú)自一人生活在世界的某個(gè)角落。
若干年后，她被一位陌生的拆房工人發(fā)現(xiàn)了，倒在自家的地板上，可已是一堆白骨。
這件事在網(wǎng)絡(luò)上引起了巨大反響，在社會(huì)上也造成了轟動(dòng)效應(yīng)。當(dāng)記者風(fēng)塵仆仆地趕到事發(fā)的那個(gè)社區(qū)時(shí)，遭遇地卻是一個(gè)個(gè)冷漠的眼神，聽到的是一番番不堪的話語：
“我根本不知道有這樣一個(gè)人。”
“我從來沒有見過她的兒女。”
“這件事和我沒有關(guān)系。”
“是媒體報(bào)錯(cuò)了，我們社區(qū)根本沒有這種事情發(fā)生?！?/p>
之后便是一個(gè)又一個(gè)急速離去的身影。
值得一提的是，老人的兒女或親戚自始至終都沒有半點(diǎn)音訊。
我寧愿相信老太確實(shí)是一個(gè)孤寡老人。可又有一個(gè)問題從天而降，斬?cái)嗔宋野参康乃季w。若沒有親人，那鄰居呢？這對(duì)一個(gè)日益垂暮的老人，實(shí)在是太殘酷了！
社會(huì)經(jīng)濟(jì)正在迅速發(fā)展，可人心并沒有與此同步。越來越多的人為了追求外在的經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)，常年不歸，可卻忽視了更重要更珍貴的東西。中華民族脊梁中已被注入千年的“仁”、“義”、“禮”、“智”、“信”漸行漸遠(yuǎn)。古老的中華民族啊，跪倒在老太的墳上哭泣。
在過去那個(gè)經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的年代，尚有柏拉圖帶著一股朦朧的仙氣從思想史的光輝寶座緩緩行來，熏開了多少人的心向往之?？墒乾F(xiàn)在，我們連向往都不曾了，美好的國(guó)度，在一些人心沉淪入泥淖時(shí)，已經(jīng)砰然碎裂。悲哉！嘆哉！
當(dāng)我們的.身體被一格格并排林立的“火柴盒”所束縛時(shí)，我們的心靈不能被束縛。人與人之間從未存在過所謂的隔閡與障壁。只是如此想時(shí)，順便就牢牢蒙蔽住了自己的眼睛。不是不能，而是不想。
呼喚真情，是我們永恒的主題。
以呼喚為話題的作文2
文明，就像人們身上一處微小的裝飾，可它卻象征著人類的品德，是一個(gè)城市最深處所流動(dòng)的血液。
《論語》中有言道：“不學(xué)禮，無以立?！倍Y貌也是文明之一，而“文明”這簡(jiǎn)單二字，可又有多少人真正做得到呢?聽聽吧，遍地凌亂的紙屑侵占的大街，滿目混濁的廢水侵襲的小溪，你可曾聽見它們的嗚咽?看看吧，墻壁上惡意的涂鴉，建筑上深刻的劃痕，你可曾撫過它們的傷疤?問問吧，那些被惡言相對(duì)的人，那些在困境中無人救助的人，他們的心難受嗎?你可敢由衷的說一句：“我不曾做過一件不文明的事”?不敢。我也不敢。
不知道多少次見過毫無秩序的隊(duì)伍和身旁令人嘲諷的“請(qǐng)自覺排隊(duì)”的標(biāo)志，沉默無語。沒有文明的城市就像一曲雜亂的樂章，混亂不堪。不知道為什么，生活質(zhì)量上去了，文明素質(zhì)卻不比從前。但現(xiàn)在越來越多人重視文明問題了，待人接物，為人處事等方面，無不以“文明”為前提。
文明到底是什么呢?在馬路上扶起一位摔倒的路人，那是文明;在生活中不說臟話不做粗鄙動(dòng)作，那是文明;在樹林中自覺撿起丟下的垃圾，那也是文明。文明也可以是一個(gè)微笑，一句問候，一次握手。它可以是生活中的大事件，也可以渺小到不值一提。
那文明有什么用呢?它可以使交通變得更有秩序;可以使環(huán)境變得更美好;可以使生活變得更和諧;可以使人們之間的距離拉近。
文明的好處很多其包含的.內(nèi)容也很多，人難免會(huì)忽略一些細(xì)小的事件，卻不知道文明并不是一天兩天能夠養(yǎng)成的，而是日積月累而成的習(xí)慣。創(chuàng)建文明城市也不是短時(shí)間內(nèi)能完成的，所以需要大家的努力和耐心，共同建設(shè)。
即使是一天的時(shí)間，那也是檢測(cè)和檢討自我的機(jī)會(huì)。我們所做的一切就是我們卷上的回答，看看你的成績(jī)，給自己一次鞭策。
那么從現(xiàn)在開始，讓這個(gè)城市最深處的淵源——文明，不再無人問津，重新?lián)碛刑鴦?dòng)的脈搏吧!
以呼喚為話題的作文3
那一聲呼喚，并非石破天驚，卻使我怦然心動(dòng)。那一聲呼喚，并非意味深長(zhǎng)，卻使我永生難忘，那一聲呼喚，并非深長(zhǎng)久遠(yuǎn)，卻在我那心靈深處留下了難以磨滅的印跡。
從小大膽包天的我，一直是叛逆的性格，那一次我參與學(xué)校打架事件，將別班同學(xué)兩根助骨打斷，送到醫(yī)院，當(dāng)我看到我打完人后，坐在警察局時(shí)，我才猛然回悟，這一次要添多少麻煩呀，而又在同學(xué)面前撐作堅(jiān)強(qiáng)，在警察局也不老實(shí)，與受傷人的父親辯論著，情緒非常激動(dòng)。
父母也來了，他們并沒有直接來找我，而是與受傷人他父親商量著，談到底還是要錢，結(jié)果父母拿出了唯一的積攢的錢，一分不差的給了他們家；父親看望受傷的人去了，母親領(lǐng)著我來到學(xué)校，他焦急地走著，流著淚，我站在辦公室外，母親進(jìn)去了，淡了許久，我竟坐在椅子上發(fā)起呆來，想著許多……
突然呯的一聲，我回頭一看，母親跪下了，嘴里說著：“你就再給我一次機(jī)會(huì)吧，”他綴學(xué)他這輩子就完了，求你們了校長(zhǎng)。看到這些，我的腦海中突然閃現(xiàn)了好多的`信息，想到了父母的深情呼喚。
“兒呀，在學(xué)校乖一點(diǎn)呀。”
“兒呀，在學(xué)校別打架呀，生命只有一次呀。”
“兒呀，咱家窮，好好讀書呀，以后會(huì)有用的呀?！?/p>
“兒呀，聽老師的話呀，老師是你的再生父母呀。”
想到這些，我哭了， 是我這次第一次哭，我過去抱起那瘦弱的母親……
最后，我被學(xué)校處以嚴(yán)重處分，留校查看，正是這一次我變得溫和起來，正是母親日夜呼喚，我才知道反省，才知道悔過，是呼喚救了我，讓我變成了“人”。
那一聲聲的呼喚，糾動(dòng)著我內(nèi)心深處的那根弦，使我永生難忘，使我的人生得以悔悟。
以呼喚為話題的作文4
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)”也許大家對(duì)這句歌詞并不陌生。是啊，心的呼喚，在我們的生活中，真的有太多太多的呼喚。
這呼喚來自家人、來自朋友、來自陌生人、來自心靈……高興的時(shí)候你會(huì)呼喚、悲傷的時(shí)候你會(huì)呼喚、痛苦的時(shí)候你會(huì)呼喚、無助的時(shí)候你還是會(huì)呼喚。因?yàn)楹魡臼翘嵝选⒑魡臼顷P(guān)注、呼喚是引領(lǐng)、呼喚是愛心。
就拿上面那句歌詞來說，“這是心的呼喚，著是愛的奉獻(xiàn)”通過它，我們便能深深體會(huì)出一些人肯定處在危難時(shí)刻，為什么呢？因?yàn)檫@個(gè)呼喚是從心里所發(fā)出的，因?yàn)楫?dāng)在最你無助的時(shí)候，你就會(huì)去用真誠(chéng)的心去呼喚大家，請(qǐng)求人們的幫助。因此，我們用一句話可以說：“呼喚就是那溫暖而又美好的.愛心！”
記得在上初二時(shí)，我們學(xué)過一篇文章，時(shí)間已久，緝捕大清了，但我印象最深的就是有一句話，作者說：“母親啊，我早已聽到您在山的那邊大聲地呼喚我的乳名。”這個(gè)呼喚就以呼喚為話題的作文
深切的表現(xiàn)出作者一種思念家鄉(xiāng)、思念親人的感情。作者借故鄉(xiāng)的呼喚之情寫出了自己與家鄉(xiāng)的熱愛以及親切之感。因此，我們還可以說：“呼喚就是那甜美而又溫情的感情，是那情感熱烈的抒發(fā)！”
呼喚，在這千千萬萬的語言中，真的有許多詞可以形容你，但我真的不知道再用什么詞來形容你，贊美你才好！因?yàn)槟愠霈F(xiàn)在我們每一個(gè)人的身邊，你就在時(shí)間的每一個(gè)角落。你的威力真的很大，你能是燕子歸來；你能使浪子回頭；你能使許多人變得堅(jiān)強(qiáng)；你還能使許多人感到溫暖……
呼喚，你是心靈的訴說；你是真情的爆破；你是高興的極端；你好是那心與心的橋梁。
呼喚、呼喚……我永遠(yuǎn)都在呼喚著你_-心與心的橋梁。
以呼喚為話題的作文5
當(dāng)今社會(huì)，環(huán)境污染嚴(yán)重。地球媽媽遍體鱗傷，而居住在地球上的人類就是罪魁禍?zhǔn)?，我們難道對(duì)得起大自然，對(duì)得起地球媽媽嗎？
河水污染
我來到小河邊，望著眼前的這條臭水溝，心想：這還是昔日那條清澈見底的小溪嗎？這時(shí)，我聽見小河哭泣的聲音：“嗚——嗚——”我走上前去，關(guān)切地問：“小河小河，你怎么了？”“都是那些人們亂倒垃圾，亂排污水，害得我全身臭氣，污染嚴(yán)重?！毙『佑袣鉄o力地說。我嘆了口氣，頭也不回的走了。
空氣污染
我來到果園邊，瞧著枝頭上烏黑的果實(shí)，不禁納悶，果實(shí)不是紅色的嗎？怎么變成黑色的了？突然，我聽見樹枝上的果實(shí)叫了起來：“別吃我們，我們中毒了?！薄斑@是怎么一回事呢？”我問?！拔覀兒粑伺赃吇S排出來的氣體，身體受了污染，就有了毒素，”果實(shí)說完，嘆了一口氣。我無奈的搖了搖頭，替果實(shí)們擔(dān)憂。
水源污染
我來到草坪邊，看見小草們一個(gè)個(gè)黃著臉，垂頭喪氣地站著。我擔(dān)憂地想：不會(huì)小草們也受到污染了吧？倏忽，小草喊了一聲：“不要過來！不要過來！”“為什么呀？”我奇怪地問。“我們受到了陶瓷廠毒污泥的侵害，身體上沾滿了重金屬和腐蝕性物質(zhì)，腳一踏上來會(huì)腐爛的?！毙〔蒹@恐地說。我心情沉重地走了。
清澈的小河變成臭氣熏天的'臭水溝；甜美的果實(shí)變成了能使人中毒的毒果實(shí)；綠油油的小草便成了灰頭土臉的毒草。“救救我們吧！救救我們吧！”小河、果實(shí)、小草發(fā)出真誠(chéng)的呼喚。我們不能坐視不理，保護(hù)環(huán)境，責(zé)無旁貸！
以呼喚為話題的作文6
這是一個(gè)異想天開的年代，每一個(gè)人都會(huì)有無盡的、美麗的遐想，就如童話故事般的清純、美麗、可愛。當(dāng)然，我也有一個(gè)夢(mèng)想，我的心里，腦海里，總會(huì)有一個(gè)地方，美麗的地方，若隱若現(xiàn)，那就是我心靈的呼喚。
我的思緒被抽離出，在空中游蕩，飛翔。因?yàn)槲矣指杏X到了心的呼喚，我看見了天空、太陽、白云、綠樹、小草……但是，我并不在意，因?yàn)樗鼈冎皇俏疑械倪^客罷了。我的'夢(mèng)想，在那遙遠(yuǎn)的地方呼喚著我。我的終點(diǎn)，夢(mèng)想的彼岸，那就是我心中的巴黎。
終于，我看到了我的終點(diǎn)，繁華的都市，往來的人群，浪漫的源泉，心靈的歸宿，我又將牽著誰的手？走在這鋪滿黃色樹葉的小路上，來傾聽這里的，動(dòng)聽的，美妙的，音樂！我看著身旁的她，那動(dòng)人的，美麗的，時(shí)而模糊，時(shí)而清晰的臉，我嘆息著，瘋狂著，猶如窒息一般。
如此的怦然心動(dòng)，如此的美貌，我想伸手去摸摸她的臉！可惜——這，只是一場(chǎng)夢(mèng)，白日夢(mèng)，只是幻想，心靈的幻想，我只得將思緒抽回現(xiàn)實(shí)，永別與我愛的她！不！我不要！我要將她留下！于是，我抓起畫筆，憑借著記憶，畫出那張使我怦然心動(dòng)的臉！不！我還不滿足！于是，又寫下這篇文章來表達(dá)我的思念。
我的思緒又一次抽離，再一次抽回——我的淚水滑下，我該何去何從？
難道，這就是我夢(mèng)中的巴黎？我心靈的歸宿？數(shù)年后，我一定會(huì)牽著你的手！走在我們夢(mèng)幻的童話世界里！我永遠(yuǎn)無法忘記——你的容顏！
我心靈的呼喚，美麗的地方，愿與你，一起找到心靈的歸宿！
以呼喚為話題的作文7
現(xiàn)在的父母，對(duì)孩子的“照顧”可算是越來越周到了，這不讓做，會(huì)燙；那不讓做，會(huì)疼。父母就像一堵厚實(shí)的墻，將所有的疼痛都替孩子擋下。殊不知，沒有疼痛，沒有磨礪的成長(zhǎng)，又怎會(huì)開出絢爛的花？
因此，讓我們呼喚疼痛。因?yàn)樘弁唇虝?huì)我們成長(zhǎng)。
呼喚疼痛，因?yàn)樘弁醋屛覀儗W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。小時(shí)候，只有父母將緊緊牽著我們的手松開，我們才有可能“吧唧”一聲摔得“五體投地”，那時(shí)，我們才會(huì)知道什么叫“疼痛”。漸漸長(zhǎng)大，只有父母對(duì)我們的保護(hù)少一些，我們才會(huì)更加頻繁地接觸疼痛，在頻繁接觸疼痛的過程中，我們才會(huì)知道，哭聲已解決不了問題，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一種抵御疼痛的力量，叫做堅(jiān)強(qiáng)。沒有保護(hù)，我們才會(huì)知道疼，有了疼痛，我們才會(huì)懂得堅(jiān)強(qiáng)。
呼喚疼痛，因?yàn)樘弁醋屛覀儗W(xué)會(huì)承擔(dān)，在人生的道路上一路走來，我們需要與他人分享歡樂，分享幸福，同樣我們也需要與身邊的.人分享自己的悲傷與痛苦。但這并不意味著我們不需要去承擔(dān)屬于自己的喜怒哀樂，承擔(dān)成長(zhǎng)中的那份疼痛。因?yàn)橛行〇|西別人是沒有義務(wù)也無法幫你承擔(dān)的，我們需要自己去扛上。因?yàn)槟切┨^疼痛，痛得我們時(shí)時(shí)刻刻都記得有一種力量，叫責(zé)任。
呼喚疼痛，因?yàn)樘弁醋屛覀儗W(xué)會(huì)愛，還記得那個(gè)相濡以沫的故事。一群處于干涸池塘中的魚，忍受著缺水帶給自己的巨大疼痛，它們相互用唾液潤(rùn)濕對(duì)方的身體，希望用自己微薄的力量去救助對(duì)方，每當(dāng)腦海中浮現(xiàn)出這幅畫面，我會(huì)感動(dòng)不已。我們恰似這魚，在突如其來的巨大的危機(jī)中，那些看似平常的友情、親情似乎一下子變得那么重要。我們于是在剎那間，學(xué)會(huì)了愛。
疼痛，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，承擔(dān)著愛。疼痛，教會(huì)了我們成長(zhǎng)。
因此，讓我們呼喚那份成長(zhǎng)過程中本應(yīng)該有的疼痛吧，因?yàn)橹挥性谔弁磁c磨礪中開出的人生之花，才是最燦爛的！
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