二年級(jí)作文300字（通用8篇）

時(shí)間：2024-01-11 22:15:26 綜合范文

二年級(jí)作文300字篇1

　　今天，我和媽媽共讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。簡(jiǎn)介是：弗恩養(yǎng)了一只小豬叫威爾伯，她把小豬送到谷倉(cāng)里，還每天去看望小豬。谷倉(cāng)里出現(xiàn)了一只灰色大蜘蛛，名字叫夏洛。漸漸地小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了一對(duì)形影不離的好朋友。威爾伯孤獨(dú)的時(shí)候，夏洛不但陪它聊聊天，而且當(dāng)別人要把小豬做熏肉火腿的時(shí)候，夏洛還救了威爾伯的命。它在網(wǎng)上織了三個(gè)字“王牌豬”，谷倉(cāng)里來(lái)了很多人，都睜大了眼睛。夏洛害怕人很快就忘了小豬，又在網(wǎng)上織了好幾次字，分別是“了不起”“光彩照人”“謙卑”，還幫助小豬威爾伯在集市的動(dòng)物大賽上獲得了特等獎(jiǎng)，但是，夏洛漸漸衰老了，離開(kāi)了人世。小豬威爾伯很傷心。它看管夏洛的孩子，以報(bào)答夏洛對(duì)它的愛(ài)。

　　這本書(shū)讓我感覺(jué)到夏洛外表雖然很兇殘，但是卻有一顆善良的心。我們?cè)谏钪校还庖㈨樃改?，還要幫助朋友。

二年級(jí)作文300字篇2

　　炎熱的夏天，我和媽媽爸爸一起去水上樂(lè)園玩。我們帶上游泳衣和墨鏡就出發(fā)了。

　　到了那里，我就聽(tīng)到了許多說(shuō)話(huà)的聲音，心想：里面應(yīng)該有幾十個(gè)人吧！可我們一進(jìn)去，就看見(jiàn)里面人山人海。我們下水了，一開(kāi)始我不會(huì)游泳，就站在那里害怕得直發(fā)抖。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“李怡潔，你再不下去，我就把你扔下去了?！蔽衣?tīng)了連忙下水。媽媽見(jiàn)了開(kāi)心地笑了。

　　媽媽說(shuō)：“你現(xiàn)在是第一次，你就先看看別人游泳吧！”我看見(jiàn)有些人在水里好像小魚(yú)兒一樣自由自在地游來(lái)游去，手腳并用，多么自在。有的.人在玩水上排球，球一掉進(jìn)水里就濺起一朵朵水花；有的在蛙泳，還有的在仰泳，我照著他們的樣子學(xué)。

　　很快就學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)，我大著膽子開(kāi)始下水游泳。

　　時(shí)間飛快地過(guò)去了，大家都來(lái)催促我了，我只好依依不舍地離開(kāi)游泳館。

　　游泳真爽?。∥蚁矚g游泳。

二年級(jí)作文300字篇3

　　一個(gè)有著毛毛細(xì)雨的星期六，我看病回來(lái)路過(guò)步步高超市，我便要求奶奶帶我去逛超市，奶奶同意了。

　　進(jìn)了二樓，只見(jiàn)玲瑯滿(mǎn)目的貨品，擺滿(mǎn)了暗暗發(fā)光的貨架上。

　　膨化食品區(qū)，左邊一種綠色的，右邊一種紅色的，總令人耳目一新，里面充滿(mǎn)了一種神秘感，更神奇在豆制產(chǎn)品，一個(gè)工作人員，將一簍豆子，撒在一個(gè)容器里，20分鐘以后，晶瑩雪白的豆腐就出現(xiàn)在我面前，讓人見(jiàn)了就想吃，流口水。在海鮮區(qū)，我非常長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，不但知道了很多不知道的魚(yú)、蝦、和一些軟體海鮮，而且了解了魚(yú)的內(nèi)臟和魚(yú)鰓為什么不能吃等等問(wèn)題，但我想不通就是，我們?nèi)祟?lèi)為什么沒(méi)有鰓呢?魚(yú)是一種很營(yíng)養(yǎng)的補(bǔ)品，有蛋白質(zhì)，熱量，有的魚(yú)可以做中藥呢!真是想不到吧!嘻嘻，對(duì)身上長(zhǎng)濕疹的人，真是白日做夢(mèng)，我只有看別人吃的份了，真是讒死人了!

　　就在這時(shí)太陽(yáng)慢慢地落到了山頭。

二年級(jí)作文300字篇4

　　一身雪白光亮的羽毛，一雙紅玻璃似的眼睛，加上一個(gè)像毛茸茸似的尾巴，湊成了活潑機(jī)靈的小兔子。

　　爸爸給了我?guī)字粔?mèng)寐以求的可愛(ài)的小兔子。在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，小白兔有的由這邊草場(chǎng)上，一轉(zhuǎn)眼就跑到了柳樹(shù)下邊。有的在地上曬曬太陽(yáng)。

　　小兔子最喜歡吃的`是蘿卜和白菜葉來(lái)了，小兔迫不及待的跳過(guò)來(lái)，用它那鋒利的牙齒大口大口地吃起來(lái)。

　　有的時(shí)候，小兔困了，就把身體縮成一團(tuán)，就像一個(gè)毛茸茸的球。

　　我想逗一下小兔，小兔不是愛(ài)吃胡蘿卜嗎？我首先得那一個(gè)木棒再把拿的蘿卜掛到上面。我拿著木棒一會(huì)兒往上，一會(huì)兒往左，往右。小兔子眼看就吃到了，我又往上一抬，又吃不到了。它急了，直接往上一跳就咬住了，我趕緊松手，要不然手就要?jiǎng)潅恕?/p>

　　小兔子前腳短，后腳長(zhǎng)，跳著有力，所以它跳得快，你看它那靈活的雙腿！我喜歡這只最可愛(ài)、活潑、機(jī)靈的小兔子。

二年級(jí)作文300字篇5

　　要說(shuō)誰(shuí)最?lèi)?ài)我，那我一定會(huì)毫不猶豫地回答媽媽?zhuān)驗(yàn)橐f(shuō)的事太多，我就隨便選兩件事說(shuō)說(shuō)吧。

　　記得有一次，晚上，我和媽媽一起去超市給我買(mǎi)零食，買(mǎi)完后我們邊走邊聊，快快樂(lè)樂(lè)的向著家走去，正在這時(shí)，我突然想去楊進(jìn)哥哥家玩，我便大聲說(shuō)了一聲便一溜煙去了，可沒(méi)想到媽媽當(dāng)時(shí)正在打電話(huà)，于是，我來(lái)到楊進(jìn)哥哥家，和楊進(jìn)哥哥玩得興高采烈，忘乎所以時(shí)，媽媽到家后發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，編輯了，四處找我，到親朋好友那去，看有沒(méi)有看見(jiàn)我，媽媽心急如焚，可媽媽看還有楊進(jìn)哥哥家沒(méi)找便又去找我，來(lái)到楊進(jìn)哥哥家門(mén)前，聽(tīng)到了我說(shuō)話(huà)的聲音心里又高興又激動(dòng)，已經(jīng)不知所措了，于是我和媽媽和楊進(jìn)哥哥道了別回家去了。

　　還記得一次，媽媽給我下了禁令，在兩個(gè)星期內(nèi)不準(zhǔn)我玩電腦，我聽(tīng)了心里很憤怒：“什么？?jī)蓚€(gè)星期不準(zhǔn)我玩電腦？”我既憤怒又絕望，過(guò)了幾天我終于忍不住了，像幾天沒(méi)進(jìn)食物的惡狼飛快地打開(kāi)了電腦，玩了起來(lái)，媽媽從外面回來(lái)看見(jiàn)我在玩電腦，很傷心，我原本以為媽媽會(huì)打我一頓，但正好恰恰相反，媽媽和顏悅色地給我說(shuō)了很多的道理，讓我明白了電腦的壞處。

　　母愛(ài)，是世界最偉大的力量之一，就如滔滔江水無(wú)堅(jiān)不摧，是任何東西都不能相比較的。

二年級(jí)作文300字篇6

　　“耶！總算輪到我了，我等了三年了！”我大叫到。為什么我會(huì)這樣興奮？請(qǐng)聽(tīng)我從頭到尾的說(shuō)一遍。

　　原來(lái)，早晨放學(xué)后，我飛奔回家練套圈。我為的是什么？還不是為下午在少兒圖書(shū)館的“六一”活動(dòng)取得好成績(jī)唄！

　　下午，我和表妹來(lái)到少兒圖書(shū)館，那里早已經(jīng)是人山人海了。我們兩個(gè)只有一張“游園券”，我急得象熱鍋上的螞蟻，焦急地等待姑姑給我送票。好不容易盼到姑姑，我一個(gè)箭步?jīng)_上去一把把券搶過(guò)來(lái)，扎入人海中。我先沖到電子智力游戲那邊玩，之后又馬不停蹄地跑去夾珠子。夾珠子對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是太簡(jiǎn)單了，一個(gè)大姐姐很快就被我擊敗了。哈！真有趣！

　　“年年有魚(yú)”的隊(duì)伍真是太長(zhǎng)了，我等得真不耐煩，高叫到“我等了N年了，年年沒(méi)魚(yú)啊”，好多同病相連的小朋友也和我一起快樂(lè)的叫喊著。不過(guò)，我很幸運(yùn)，沒(méi)有對(duì)手能夠比得上我，我又贏到了兌獎(jiǎng)券。象以前的六一兒童節(jié)一樣，最后我們換到了好多好多的禮品，笑得我們合不攏嘴。

　　我愛(ài)“六一”兒童節(jié)，有趣的游戲、有趣禮物，真是一年中最有趣的一天。

二年級(jí)作文300字篇7

　　自上幼兒園之后，我才知道當(dāng)一個(gè)小孩可真好呀！居然也有一個(gè)專(zhuān)屬的節(jié)日─兒童節(jié)。

　　爸爸常說(shuō)現(xiàn)在的小孩可真幸福呀！只要開(kāi)口吩咐一聲，所需要的文具、球鞋及玩具，父母大都能滿(mǎn)足自己的寶貝孩子，可是以前的小孩在經(jīng)濟(jì)并不富裕的時(shí)侯，就算球鞋開(kāi)口笑或磨玻了、鉛筆用到短短的也都不敢及不忍心向父母開(kāi)口，聽(tīng)到爸爸這么說(shuō)，我真的覺(jué)得好幸福，也讓我了解做一個(gè)現(xiàn)代小孩應(yīng)該要好好做好惜物愛(ài)物的行為，而不是想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么那么浪費(fèi)的行為。

　　往年的兒童節(jié)大都是送文具用品，從去年開(kāi)始我們的禮物改成了送書(shū)，送書(shū)比送文具用品還實(shí)用，因?yàn)闀?shū)可以一看再看，并且可以充實(shí)知識(shí)，所以我非常高興收到這件禮物。

　　其實(shí)當(dāng)一個(gè)現(xiàn)代的兒童都了解將來(lái)都是國(guó)家的主人翁，所以在現(xiàn)在只需要做好好學(xué)生及好孩子的職責(zé)，這是一個(gè)看似簡(jiǎn)單做起來(lái)卻不容易的事，也是我努力的目標(biāo)。