端午節(jié)的作文400字 篇1
為了傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，營造端午節(jié)文化氛圍，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內涵，增強愛國主義情感，江蘇科技大學附屬小學在端午節(jié)到來之際開展了“端午節(jié)、少年頌、愛國心、民族情”主題系列活動。
各班學生通過查閱圖書、互聯(lián)網以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。在周一集體晨會、周四紅領巾廣播、宣傳欄、展板等多種方式進行了廣泛宣傳。
各年段開展了不同的班隊活動，低年級開展了“童眼看端午”孩子們在老師的帶領下說端午，品嘗粽子，巧手折出一個個可愛的紙粽子;中高年級開展了“弘揚民族傳統(tǒng)、了解民族英雄”的演講、朗誦等多種富有愛國主義教育意義的活動。
通過這些活動，我們讓學生懂得，在這些民族英雄、英烈身上體現出的那種精神——面對著國家、民族災難，起身抗爭、始終保持的民族氣節(jié)與不屈精神，而且透過英雄人物的事跡，體會對國家、對民族的熱愛、維護。孩子們通過參與這樣的活動，真正懂得了我們中華民族沉淀了幾千年的“民族心、愛國心”。
孩子們在動口、動手等有趣的活動中受到了愛國主義教育，豐富多彩的活動形式不僅得到學生和家長的廣泛贊可，更重要的是，活動背后的教育意義將伴隨這個特殊的日子而永遠銘記在每個孩子成長的心路歷程里，牢牢印刻在每一個愛孩子的老師和家長們的心目中!
端午節(jié)的作文400字 篇2
在舉國上下萬眾一心抗震救災的日子里，迎來了我國第一個放假端午節(jié)。
今年的端午節(jié)，我過得可不尋常。爺爺、奶奶和爸爸都去了杭州，家里只剩我和媽媽。
一天晚上，媽媽對我說：“寶貝，媽媽有事，要出去一下，你自己在家，好嗎?”我死活不肯，可媽媽好說歹說，總算把我勸住了。
我聽到了“砰”的關門聲，我的心也隨著這“砰”的一聲涼了半截。我忘了寫作業(yè)，呆呆地坐在椅子上，屁股好像被強力膠粘在椅子上似的，一動不動。我害怕得連大氣也不敢喘，只要有一點風吹草動，心立刻提到了喉嚨口。過了20分鐘，我覺得仿佛過了半個世紀，突然，門鈴“叮咚”響了起來。我嚇了一大跳，什么也沒想，就“啊”地大叫著沖出了門，飛快地跑下樓，拉起媽媽就往樓上沖，快速地沖進了門。當媽媽了解釋怎么回事后，半生氣半嘲笑地說：“你可真傻，如果你開完家門就把門帶上，豈不回補了家了?”
今年的端午節(jié)的這起“開門事件”，充分說明了我膽小的性格。
端午節(jié)的作文400字 篇3
每年農歷五月初五就是端午節(jié).
這天，我和媽媽到街上去買菜，我聞到一股粽子香.回到家，我突然想知道端午節(jié)是怎么來的?又有哪些風俗?我便想去問媽媽，而媽媽卻說：“你自己去查書就知道了.“我心里暗想：求人不如求自己，說干就干.
我找到了百科全書，翻開它，它說：“端午節(jié)這天，人們賽龍舟，吃粽子是端午節(jié)的主要活動.相傳龍舟競渡是為了撈救投汨羅江而死的愛國詩人屈原.把粽子投進江河，讓魚蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體.學者聞一多認為，端午節(jié)是龍節(jié)，是四五千年以前南方少數民族紀念龍神的日子.南方一些少數民族過端午節(jié)要吃“五黃“：黃魚，黃瓜，咸鴨蛋黃，黃豆瓣包的粽子，雄黃酒.無論南方北方，這一天還要用雄黃在兒童的額頭上畫個“王“字，還要佩戴五顏六色的香囊.
這時，媽媽叫我吃粽子.我看見香噴噴的粽子，情不自禁的唱著關于端午節(jié)的兒歌：“五月五，是端陽.插艾葉，戴香囊.吃粽子，撒白糖.龍舟下水喜洋洋.“
端午節(jié)的作文400字 篇4
端午節(jié)是為了紀念兩千多年前的愛國詩人屈原的節(jié)日，因此自古沿襲下來的習俗至今不變:吃粽子、劃龍船……
一到端午節(jié)，我就想起那小小的粽子。外面裹著一層翠綠的竹葉，濕漉漉的身體掛著水珠，三角微微翹起，外觀就會讓人頓生清爽!
粽子的花樣、品種繁多。我見過的有紅棗餡兒的，花生餡兒的，咸肉餡兒的，豆沙餡兒的……真是應有盡有。比如我吃過的糯米紅棗餡兒的，外面散發(fā)著竹葉的清香，剝開竹葉白里泛紅、油光發(fā)亮的餡兒，真是讓人不忍下口，但是又讓人禁不住咬下一口，香甜可口，回味無窮!
吃粽子是飽了口福，而劃龍船則是一種精神上的享受。每到端午劃龍船的比賽可精彩了!舵手把舵，掌握方向，眾人劃槳，百舸爭流，萬船飛渡，鑼鼓喧天，喊聲陣陣，那種場面真是叫人熱血沸騰!
啊!多么快樂的端午節(jié)。
端午節(jié)的作文400字 篇5
農歷初五是端午節(jié)。家家戶戶都熱熱鬧鬧的。每當到了端午節(jié)，人們都要吃粽子、賽龍舟、喝雄黃酒，掛艾草、菖蒲、掛香袋和在孩子的身上寫“王”字，這是為什么呢?
原來這是為了紀念偉大的愛國詩人屈原的。公元前278年，秦軍攻破楚國都城，屈原和一位楚國大夫知道消息后，悲憤交加心如刀割。最后，他們抱著一塊大石頭跳江了。
當地的老百姓知道后，就往里面扔粽子，希望魚兒不吃屈原，只吃他們扔的粽子。所以就有了吃粽子這個習俗。老百姓到了每年的端午節(jié)，都會比賽龍舟，贏了就上岸把粽子扔進江里，所以就有了賽龍舟這個習俗。那在家門口掛艾草和菖蒲高享，還有掛香袋和在孩子身上寫“王”字，又是怎么回事?在家門口掛艾草、菖蒲和香袋是因為古時候沒有蚊香，花露水和紗窗，所以人們就在門口掛艾草、菖蒲，在孩子身上掛香包可以防止蚊子、蟲子來咬。在孩子身上寫“王”字就是蟲子中的國王，蟲子都不能咬他。喝雄黃酒是為了讓蛇不來咬，就又有這個習俗了。
最后，胡老師給我們包粽子。首先，她拿出做粽子的皮和用開水泡過的米，認真地包著，一粒粒米粒從做粽子的皮里漏了出來。她先把做粽子的皮包成一個圓錐形，把米粒放進圓錐形的粽子皮里，然后把“口”堵住，用線把它包住，粽子就做好了。胡老師的表情從高興到皺眉頭一切都很好玩。
端午節(jié)的作文400字 篇6
“節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”端午節(jié)不久就到了，想必大家對去年過端午節(jié)的情形仍記憶猶新吧!現在我就介紹一下我家鄉(xiāng)的端午節(jié)吧!
我的家鄉(xiāng)――永昌，位于祖國的大西北，是座古城，歷史悠久，可如今也只是知道者微乎其微的小鎮(zhèn)而已。在彼，人們留心于早晚的云蒸霞蔚，四時的風花雪月，并不太在意小小的端午節(jié);在此，人們向往著都市的燈紅酒綠，生活的紙醉金迷，而忽略了小小的城鎮(zhèn)。他們都喜歡心目中美好的東西，卻不知在此邊陲小鎮(zhèn)中，端午節(jié)也是熱鬧非凡的。
家鄉(xiāng)的端午習俗可謂多種多樣。插茱萸。在端午的前幾天，人們就弄一枝茱萸(或一柳條)插于門楣之上，據說可以驅妖避邪。戴香包。大人們用布縫制成小布包，并將艾、蒼術、板藍根等草藥包于其中，讓孩子或戴于項下，或系于腰間，可增強免疫力。我的家鄉(xiāng)由于缺水，所以并不像江南等地劃龍舟。在我家鄉(xiāng)，最典型的風俗便是吃粽子了(有些地方吃油糕)。將糯米洗凈，并配一把包，用棕葉寶成三角錐形，蒸熟，便成了香氣四溢、味甘可人的粽子了。在永昌吃粽子有一個講究，那就是在吃之前先祭屈原，在祭祖先，然后才能吃。
我最愛吃粽子。每逢端午節(jié)，我總要吃個夠，直到再也吃不下為止。媽媽做的粽子十分可口。輕輕將棕葉撕破，便露出了又白又嫩的糯米糕，忍不住吃一口，甜汁溢入口中，那感覺簡直妙不可言。曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。吃慣媽媽包的粽子，吃起別人包的，總覺得有些干澀，不如媽媽包的香嫩。
端午節(jié)的作文400字 篇7
我最喜歡的是端午節(jié)啦!在端午節(jié)可以包種子和看賽龍舟了!
今天就是端午節(jié)了!我和媽媽早早地起了床一起包種子。再桌面上看到干的河葉、糯米和包種子的材料。我們開始包了。首先把材料放在河葉上，然后就包起來，最后再用干的草把種子捆起來，種子就包好了!一開始我總是包不好，媽媽說：“孩子一開始是包不好的，只要你能用心去包就會包的好的?！蔽疫叞厗枊寢專骸皨寢尀槭裁炊宋绻?jié)要包種子呢?”媽媽說：“因為古時候有位仙人每天都向玉皇大帝報告人間的事情。有一天這位仙人報告人間的事情，玉皇大帝不聽他的話，便把他掉職位。這位神仙決定跳進黃河里，人們?yōu)榱思o念他在端午節(jié)里做一些糯米飯給魚們吃希望不要把這位神仙吃掉。糯米飯就被稱為種子，所以端午節(jié)要包種子。”不一會兒我果然把粽子包好了。
吃完了種子我們到珠江兩岸看賽龍舟。珠江兩岸人山人海，熱鬧非凡。我找到了一個好地方看賽龍舟。只看一條條龍船在飛快地駛過江面。我看中了一條龍舟，心里想：“你快游啊，快游啊!”
愉快的端午節(jié)就過了。
端午節(jié)的作文400字 篇8
一年一度的端午節(jié)到了，又要吃香噴噴的粽子了。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。每逢端午節(jié)都要吃粽子、包粽子，有的地方還要進行賽龍舟等活動，非常熱鬧。端午節(jié)雖然時間短暫，但是很有意義。
吃粽子是為了紀念春秋時期楚懷王的大臣屈原，他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對，屈原遭免職，被趕出都城，流放他鄉(xiāng)。當秦軍攻破楚國京都，屈原只能眼睜睜地看著自己的祖國被侵略，心如刀割，可自己又報國無門，最終在陰歷五月初五抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一首愛國主義樂章。
今年端午節(jié)到了，媽媽特地從超市買了各種各樣、各種味道的粽子，我迫不及待地撥開粽葉，大口大口地吃著，陣陣的葦葉清香撲入我鼻子里。這時我不由自主地想起了愛國詩人屈原。他那種憂國憂民的愛國精神，激勵了我，感染了我。我們是生活在祖國的懷抱的少年兒童，要向先輩屈原那樣，從小要樹立遠大的理想和抱負，專心讀書發(fā)憤圖強，好好學習，長大報效祖國。把我們的祖國建設得更加繁榮富強。
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