優(yōu)秀高中作文 篇1
無(wú)奈、恐懼……我望向這間陌生恐怖的黑屋子外，不知在等待著什么的到來(lái)。
我出生在一個(gè)算不上繁華熱鬧，卻又無(wú)比溫馨的小鎮(zhèn)，我有一雙水汪汪的大眼睛，我的母親總是得意地稱贊我長(zhǎng)得像她，我有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，走起路來(lái)一搖一晃的。我有四個(gè)兄弟姐妹，我們共同在父母的殷切關(guān)懷下成長(zhǎng)。
漸漸地，我們長(zhǎng)大了，我們共同在大樹的庇護(hù)下追逐，我跑得可快了呢！我的哥哥和妹妹都趕不上我，大樹在我們的跑步比賽中，常常會(huì)為我加油吶喊，每當(dāng)我得了冠軍，大樹總會(huì)疼愛地?fù)崦业念^，讓我爬上他的枝干蕩秋千，獎(jiǎng)勵(lì)我又大又甜得蘋果吃。這時(shí)候，我總舍不得吃，把它如珍寶一般地捧在懷里，拿回去給辛苦勞作的媽媽。
日子就像小溪流般流淌著，偶爾激起幾朵浪花，繼而又恢復(fù)了往日的平靜……
就在前些日子，我驚奇地發(fā)現(xiàn)在我們的鎮(zhèn)上，出現(xiàn)了新的成員——他們一個(gè)個(gè)人高馬大的，披著五彩繽紛的布料在身上，可他們和我們不同的是，他們不用氣喘吁吁就能雙腿直立行走。他們出現(xiàn)的次數(shù)越來(lái)越頻繁，而且每次來(lái)拜訪我們時(shí)，總是駕駛著一個(gè)帶有四個(gè)轱轤，而且跑得極快的東西，那真奇怪！
從他們的口中，我才得知，原來(lái)我們叫做一種名叫“狗”的動(dòng)物，他們管自己叫“人”。
放學(xué)回家，經(jīng)過(guò)大馬路時(shí)，只見一個(gè)熟悉的身影——是媽媽！一旁躺著安詳沉睡的爸爸，四周流淌著鮮紅的血液……我被這突如其來(lái)的噩夢(mèng)嚇得驚呆了！媽媽聲嘶力竭地哭喊著爸爸的名字，只求得父親能再次睜開眼，看看媽媽和我。只見一旁人來(lái)人往的行人，竟無(wú)一人理會(huì)我們，一位身著西裝，打著領(lǐng)帶的男士不屑一顧地瞥了母親一眼，更有人拿著長(zhǎng)棍咆哮地命令我們滾開！我開始對(duì)人類反感起來(lái)，他們并沒(méi)有我想象中的善良與仁慈。
媽媽帶著我們兄妹幾個(gè)艱苦地生活著，沒(méi)有了父親，家里簡(jiǎn)直塌了一半！
又是一個(gè)下午，大樹同往日一樣給我講故事，就在這時(shí)，人們扛著斧頭和各類機(jī)械，橫沖直撞地向大樹走來(lái)，兇狠地將大樹攔腰砍斷，鉆機(jī)發(fā)出震耳欲聾的響聲，我望著大樹四肢無(wú)力，逐漸合上了眼，我拼盡全力大叫，人啊，你究竟聽見了嗎？我含著淚望著與我朝夕相伴的大樹，被卡車載走，逐漸離開了我的視野。
此時(shí)，我感到后半身一陣痛楚，于是我便失去了記憶。我醒來(lái)時(shí)，身邊沒(méi)有了媽媽，我獨(dú)自一人被關(guān)在鐵籠內(nèi)，成千上百只狗聲嘶力竭地哭喊著爸爸媽媽，聽旁邊的同伴說(shuō)：“我們即將被送去飯店，成為人類的佳肴……”
人類啊，醒醒吧！你們這樣做只在滅絕動(dòng)物上又添了一筆，在自己的滅絕時(shí)間上又提前了一天。
我望向窗外，我在等待……
優(yōu)秀高中作文 篇2
人性的光輝是無(wú)可比擬的，在《悲慘世界》中有這樣一句話：“沒(méi)有人性的世界是個(gè)冰島，是真正的悲慘世界!”
——題記
我曾在《悲慘世界》中旅行，路途兩旁開滿了花，它們妖艷的影子劍一般刺進(jìn)我的心臟，而刺疼我的，不是“殘暴之花”，不是“腐朽之花”，也不是“悲哀之花”，而是“人性之花”，我嗅到了、我看到了，它們生的多么惹人憐愛啊!我看著它們靜悄悄的開，我看著它們羞答答的怒放，讓我從心底里涌出了一種震撼和觸動(dòng)!
冉阿讓是被囚籠囚禁了十九年的苦役犯，他的形象已經(jīng)被這20xx年的光景磨損出了兇惡而又殘酷的摸樣，這一形象使他成為了一個(gè)沒(méi)有人愿意留宿他的流浪人，這是人活在世上的悲哀!他已經(jīng)刑滿釋放了，卻仍然脫不掉“十九年苦役犯”的“盔甲”，也就是在這樣疲憊、失落、困頓的情況下，一個(gè)教父留宿了他，但是，冉阿讓又錯(cuò)了，他因教父慈善的收留而再一次做了盜賊，當(dāng)他被抓回去時(shí)，教父只是微笑，說(shuō)了一句讓他永生難忘并且脫掉“盔甲”以人性的靈魂重生的話：“這兩個(gè)銀燭臺(tái)不是他偷的，是我送給他的禮物!”
禮物?在我們周圍是否收到過(guò)這樣的禮物呢?一定的!并且還攜帶著光芒!
當(dāng)我睜開雙眼的每一天，都會(huì)記得大家的笑臉，這些笑臉就是紀(jì)念，紀(jì)念我們?cè)?jīng)的每一天!明白心中的勇敢總會(huì)勝過(guò)昨天，曾經(jīng)的哭泣也會(huì)看不見，未來(lái)總會(huì)有別樣的喜悅，那就讓時(shí)間翻開嶄新的一天!
每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，即使彼此不相同，生活就像迷宮，讓你我尋找出口時(shí)剎那間的相逢;無(wú)論成敗，無(wú)論平凡還是平庸;分享你我心中的感動(dòng)，就能讓“人性之花”處處開遍，把你的香味留下，把你的愛留下……
世界，就會(huì)裝進(jìn)心中!因?yàn)閻墼谛闹?
優(yōu)秀高中作文 篇3
曾幾何時(shí)，我們?cè)诮煌ê途W(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展中。無(wú)比欣喜地迎來(lái)了“天涯若比鄰”的世界;在如陀螺般高速旋轉(zhuǎn)的都市中，每個(gè)人都飛快地奔跑，人人都成了“閃電俠”——然而回過(guò)頭來(lái)，我們?cè)谶@高速的生活中遺失了多少美好呢?雖天涯比鄰，卻無(wú)海內(nèi)知己。
交通的高速發(fā)展讓我們縮短了世界的距離，不必再苦于思鄉(xiāng)懷人，不必再苦于跋山涉水。然而卻錯(cuò)過(guò)了路途的美景，拉遠(yuǎn)了心靈的距離。
杭州市女子中秋前夕，給同城的父母寄去一盒月餅，被老父大罵：“不就是隔著一條江，至于過(guò)不來(lái)嗎?”老父訓(xùn)斥之后痛哭失聲，稱雖在同城，每年只能見女兒兩次……而女兒給出的理由只是工作太忙沒(méi)時(shí)間……不禁讓人嘆息——快捷高速的交通，使“上海多了西湖，湖畔多了上海灘”，卻使一條江成為親情的銀河。便捷的快遞，使越來(lái)越多的年輕人選擇郵遞禮物，殊不知，沒(méi)了親情這一作料，正如愛無(wú)心，再好的珍饈也是味如嚼蠟。親不見，不是親。
放慢生命的速度，閑看云卷云舒;拉近心靈的距離，靜聽琴瑟叮咚。
朋友，曾作為知心之交成為人們生命的必備。漂輪轉(zhuǎn)徙中萍水一逢，也可一見如故。不必繁多，只有一個(gè)能相對(duì)青眼的至交，金蘭義結(jié)，便足夠了一生的相知相交。而現(xiàn)在，再難看見管鮑之交的至誠(chéng)，伯牙子期的至臻。朋友，更多的成了電話網(wǎng)絡(luò)的玩伴，成了納份子錢的錢包，成了客套疏離、錙銖計(jì)較、攀比吹噓的對(duì)象，朋友的交流，僅限于一個(gè)點(diǎn)贊，一個(gè)轉(zhuǎn)發(fā)。每逢佳節(jié)，上百條轉(zhuǎn)發(fā)群發(fā)的信息令人厭煩——沒(méi)有了“欲寄彩箋兼尺素，山長(zhǎng)水闊知何處”的擔(dān)心悵惘，也難得再有“行行重行行，與君生別離。相去萬(wàn)余里，各在天一涯”的深沉牽掛，沒(méi)有了桃花潭水見證友誼，也不再有知我者君一人也的至誠(chéng)至臻。高速旋轉(zhuǎn)的生活中，是否遺失了些許感動(dòng)，遺失了些許真情呢?
生命的速度，放慢些，才有味道和美麗，才能看見路途的山水秀美?？偼h(yuǎn)處的風(fēng)景，你會(huì)錯(cuò)過(guò)腳下的繁花。轉(zhuǎn)一個(gè)彎路，山重水復(fù)之后，也是柳暗花明。
心靈的距離，拉近些，才有了共鳴和安然，跋山涉水、風(fēng)雨兼程教會(huì)了我們幸福美滿尚不易，且行且珍惜。兩心相近，千里共嬋娟。
摘掉身上蜻蜓一樣飛快撲扇的翅膀，竹杖芒鞋也輕快勝馬，誰(shuí)怕他風(fēng)雨天晴!放慢生命的速度，閑看云卷云舒;拉近心靈的距離，靜聽琴瑟叮咚。
優(yōu)秀高中作文 篇4
細(xì)節(jié)無(wú)處不在，在我們的學(xué)習(xí)中，工作中，總之它在我們的生活中。
它太小，往往被我們忽略掉。我們第一次知道它，可能是幼稚園你在玩拼圖，把小山羊的角拼在一起，要看角上的紋路，這是細(xì)節(jié)；可能是小學(xué)算術(shù)，老師說(shuō)你小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了位置，這是細(xì)節(jié)；也可能是學(xué)舞蹈時(shí)，老師教你手指要怎么動(dòng)才美，這也是細(xì)節(jié)。可是細(xì)節(jié)太多，難免會(huì)照顧不到，于是便有了缺憾。所以生活著，便是一個(gè)尋找細(xì)節(jié)，彌補(bǔ)缺憾的過(guò)程。正處于學(xué)生時(shí)代的我們，細(xì)節(jié)很重要。我們會(huì)面臨各種考試。所以答卷時(shí)細(xì)節(jié)十分重要。我們要認(rèn)真審題，不能錯(cuò)過(guò)隱藏的小細(xì)節(jié)。不能寫錯(cuò)字。算數(shù)時(shí)更要極為小心，不能馬虎錯(cuò)算，也總聽老師在考前說(shuō)：“細(xì)節(jié)決定成敗，要認(rèn)真，不能馬虎?！币苍S現(xiàn)在。細(xì)節(jié)對(duì)我們老說(shuō)就已經(jīng)是個(gè)大考驗(yàn)了。
工作中，更不容錯(cuò)過(guò)細(xì)節(jié)。工作種類不同，對(duì)細(xì)節(jié)的要求也不同。在銀行工作的人，這一方面就要特別謹(jǐn)慎。但無(wú)論什么工作。都要抓好細(xì)節(jié)，才能在同
事中脫穎而出，才能擔(dān)以重任，讓上司看好，讓同事信任。
細(xì)節(jié)也是一門哲學(xué)，是生活中的哲學(xué)。它滲透在每一個(gè)角落，讓他們必須面對(duì)它，多注意細(xì)節(jié)。必須會(huì)讓我們的人生軌跡，可能是看世界的眼光，再往小了說(shuō)，可能是人與人之間的相處，可能是對(duì)事情的態(tài)度，不管怎樣他都會(huì)改變些甚么，決定些什么。
抓住細(xì)節(jié)，就是抓住了攀升的階梯，就是完善自己，完善人生的重要一步，在無(wú)處不在，充滿細(xì)節(jié)的生活中，愿我們走得更遠(yuǎn)。
優(yōu)秀高中作文 篇5
人生匆匆，只有追求高度，創(chuàng)造輝煌，才無(wú)悔在人間走這一遭。
人的一生就像在爬一座高山。若止步不前，只能見到平凡不過(guò)的風(fēng)景。若勇敢攀登，奇花異草，天地湖海盡收眼底。試想，若你心存高遠(yuǎn)，想成為天空中那最燦爛奪目的明月，我想你通過(guò)不懈努力，就有可能真的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。就算不能，你至少也能成為天空中那最耀眼的明星。明星不也為人們所欣賞的嗎？可見追求高度的重要性。
大鵬從一出生就努力向天空中騰翔，高度雖不可觀，可其一直不愿放棄。斥晏（池邊的小鳥）譏笑說(shuō)：“你何必費(fèi)如此大的力氣？我們飛不過(guò)幾丈高就落了下來(lái)，何不在雜草間嬉戲游玩？”然而，結(jié)果是大鵬從東海飛往南海，在更廣闊的海面上自由翱翔，斥晏只能在雜草間荒度一生?！把嗳赴仓欩]之志？”斥晏不愿追求高度，一生只會(huì)碌碌無(wú)為。大鵬的精神值得我們學(xué)習(xí)。
泰勒斯與常人一同行走，泰勒斯走高地，常人走低地。泰勒斯不小心從高處滑落下來(lái)，常人恥笑他。泰勒斯卻說(shuō)：“你無(wú)需笑我，你連想掉下來(lái)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，你是悲哀的?！庇谑?，泰勒斯又費(fèi)力重新走在高地上。是?。∪绻阒桓视诂F(xiàn)狀，連從高處掉下來(lái)的機(jī)會(huì)也沒(méi)有。偉大的人必能在掉下來(lái)后自省，通過(guò)繼續(xù)奮斗，到達(dá)一個(gè)更高的高度，貝多芬是一個(gè)音樂(lè)天才，創(chuàng)造無(wú)數(shù)首世人推崇的名曲。而他后來(lái)失聰，就如從高高的云端掉落到深淵中一般。他不甘于命運(yùn)的作弄，扼住命運(yùn)的咽喉，創(chuàng)作了《月光》等更加優(yōu)美動(dòng)人的曲子。我想他后來(lái)的成就應(yīng)該比先前的成就更加珍貴難得。他所達(dá)到的新高度是令人敬畏的。
曾聽朋友說(shuō)過(guò)一句很經(jīng)典的話：“做人低調(diào)，做事高調(diào)?！边@里的“高調(diào)”或許就是指做事要追求高度，追求完美吧！我正努力讓自己成為這樣的人。
丁玲曾說(shuō)過(guò)：“幸福不是月下飲酒，花前吟詩(shī)，而是在猛烈的暴風(fēng)雨中做勇敢的搏擊?！迸笥褌?，請(qǐng)無(wú)畏于追求高度，或許這過(guò)程是痛苦的，是漫長(zhǎng)的，但你一定會(huì)在暴風(fēng)雨的搏擊中飛向新的高度。如果能這樣，此生何悔？
優(yōu)秀高中作文 篇6
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇"這就是王安石筆下的春節(jié)。春節(jié)是一年一度的重要的節(jié)日，春節(jié)是一年中最熱鬧的節(jié)日。
每一年春節(jié)前幾天，人們都要忙得不亦樂(lè)乎呢！寫對(duì)聯(lián)，貼對(duì)聯(lián)；包餃子，吃餃子；在屋外放一連串的鞭炮。到處洋溢著喜氣洋洋的熱鬧景象。盼呀盼，終于，把春節(jié)盼到了。
天還沒(méi)亮，爸爸就叫我起床，我迷蒙的睜開眼，突然想起來(lái)，今天是春節(jié)，馬上穿上衣服。這是爸爸跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“趕緊捂住耳朵，放鞭炮了！”
霎時(shí)，屋外遠(yuǎn)的、近的“噼噼啪啪”的鞭炮聲響個(gè)不停，這方剛停，那方又起。我趕緊捂住耳朵，跑到平頂屋上，放眼遠(yuǎn)望，各種絢麗的煙花此起彼伏。瞧，遠(yuǎn)處橙黃色的煙花好似美麗的流星雨劃破天際；突然旁邊一個(gè)煙花像一只鉆天猴，搖著尾巴騰空升起，也來(lái)湊熱鬧和我們一起鬧春節(jié)。這時(shí)鄰居家突然升起了五顏六色的大火球，在天空中每個(gè)不同顏色的火球重重疊疊、五彩斑斕、閃閃發(fā)光把天空照亮，把我的影子拉長(zhǎng)。過(guò)了一會(huì)大火球慢慢變小，變成了顆顆寶石鑲嵌在夜幕中，慢慢的像星光瀑布?jí)嬄浯蟮??！班亍钡囊宦暎坏纼?yōu)美的弧線劃破天際。哥哥在放煙花了，頓時(shí)我腳下的庭院熱鬧起來(lái)?！班?、嘭、嘭……”連續(xù)不斷的煙花鉆向天空，他們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后好像再比誰(shuí)的本領(lǐng)大，誰(shuí)飛得更高，誰(shuí)更漂亮。他們?cè)诳罩信腔?，有的像金黃的秋菊欣然怒放；有的像天女散花點(diǎn)綴夜空；有的像美麗的降落傘從天而降。真是火樹銀花不夜天，熱鬧非凡。
“吃水餃了”哥哥一聲“尖叫”把我從熱鬧的煙花中拽了過(guò)來(lái)。
“哇，好香啊！”我邊走向廚房邊說(shuō)。走到廚房，一瞧，原來(lái)是奶奶她們煮的水餃。奶奶看見我，對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃一碗”我好奇地問(wèn)奶奶：“為什么過(guò)年要吃水餃？”奶奶回答說(shuō)：“這個(gè)水餃，餃諧音“交”，意味著團(tuán)團(tuán)圓圓，能討個(gè)吉利的說(shuō)法”我想著想著點(diǎn)了點(diǎn)頭。吃完水餃就是我最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)——領(lǐng)紅包。這時(shí)爺爺?shù)男睦锩雷套痰摹?/p>
領(lǐng)完紅包，熱鬧的春節(jié)還在繼續(xù)我們就開始挨家挨戶的。到了一家，互相新年問(wèn)好，祝福他人，還可以讓小朋友拿幾顆糖。這與親戚間拜訪不一樣，這里過(guò)兩三分鐘就可以去另一家了。大街小巷隨時(shí)可以遇到歡聲笑語(yǔ)的人們，他們互道祝福，有說(shuō)有笑熱熱鬧鬧。就這樣熱熱鬧鬧的時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼新的一年就在眼前了。
春節(jié)真是別樣的熱鬧！春節(jié)真是我最留戀的節(jié)日！
優(yōu)秀高中作文 篇7
深秋的霧水打濕了鼻尖，浸染了心靈，在心頭留下一片濕漉漉的感動(dòng)。
霧很大，父親載著我很小心地開著電瓶車，遠(yuǎn)處的燈光被吞噬在濃霧里，只有近處的幾輛車閃出一點(diǎn)微弱的光。父親的背微微彎著，生活的操勞使他早已不如從前那般強(qiáng)壯，在濃霧的映襯下我頭一次發(fā)現(xiàn)他的身影很單薄。
迎面突然沖來(lái)一輛沒(méi)有亮燈的逆向行駛的電瓶車，還沒(méi)來(lái)得及看清對(duì)方的臉，那車就已消失在這茫茫的世界里，緊隨而來(lái)的是金屬與地面厚重的摩擦聲。我和父親摔倒了。
“你沒(méi)事吧?”幾乎是同時(shí)，傳來(lái)父親焦急的詢問(wèn)，還沒(méi)等我回答，他便開始檢查我的胳膊和腿，像個(gè)慌亂的孩子。他那雙粗糙的大手在接觸我的一剎那，我突然感到他的手是多么冰涼?！澳銢](méi)事吧，有哪兒疼嗎?”父親的語(yǔ)氣依舊是那么焦急?！皼](méi)事?！蔽覒?yīng)道?！罢鏇](méi)事?”此刻的父親竟顯得有些磨嘰。“真沒(méi)事!”我有些不耐煩。
“沒(méi)事就好，沒(méi)事就好。”父親喃喃地說(shuō)。當(dāng)他試圖站起的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)他的胳膊破了皮，傷口沁出了血?！澳懔餮?”我喊道?！芭?，沒(méi)事沒(méi)事，一點(diǎn)小傷。”父親憨憨地說(shuō)，“只要你沒(méi)事就好?！?/p>
父親的那句“只要你沒(méi)事就好”，直直地?fù)羧胛覂?nèi)心最柔軟的角落，讓我為之一怔。父親就是這樣時(shí)時(shí)刻刻想著我，以我為中心，以他的愛為半徑畫著圓，將我包圍其中。他怎么會(huì)“沒(méi)事”?當(dāng)他的胳膊與地面接觸的那一刻，他一定很疼吧，然而在第一時(shí)間內(nèi)他想到的還是我。
我再一次望向眼前的父親，他的頭發(fā)凌亂，眼睛中布滿血絲。于是腦海中翻騰起與父親在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：他會(huì)很努力地工作來(lái)滿足我的物質(zhì)需求;他會(huì)用心地做好每道菜，然后滿意地看著我狼吞虎咽的.樣子，幸福寫在他的臉上，滿滿的，快溢出來(lái)了;偶爾我會(huì)任性，會(huì)朝他發(fā)些小脾氣，他不但不生氣，反而會(huì)講些笑話來(lái)逗我開心;無(wú)論他工作到多晚，第二天他依舊堅(jiān)持早起送我上學(xué);當(dāng)路燈將他孤獨(dú)的身影拉得老長(zhǎng)，他依然等著放學(xué)歸來(lái)的我;在我那段失意的日子里，他會(huì)拍拍我的肩，告訴我說(shuō)，丫頭，在爸爸心中你最棒……
這些瑣碎的片段在此刻串成一個(gè)完整的故事，像合不了幕的電影，在我的心頭一遍又一遍上演。當(dāng)我再次坐上車，我將頭輕輕地倚在父親的背上，我知道父親將一直用他的愛載著我，走過(guò)四季，走向未來(lái)，給我源源不斷的幸福。霧，將我和父親淹沒(méi)，那種冰涼的感覺透過(guò)衣衫一直滲進(jìn)我心底，在愛的溫暖下，它最終化成一股暖流涌動(dòng)著，澎湃著。
優(yōu)秀高中作文 篇8
有人說(shuō)：寒冷時(shí)雪地里一件溫暖的棉衣是幸福；有人說(shuō)：疲憊饑餓時(shí)一碗熱騰騰的面條是幸福；還有人說(shuō)：灰心失落時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱更是幸福！我是善于捕捉幸福的人，要問(wèn)我最幸福的是什么時(shí)候，我會(huì)毫不猶豫的回答：聽到朋友給我肯定的時(shí)候。
我永遠(yuǎn)忘不了那一天的語(yǔ)文課，我們的語(yǔ)文老師在班級(jí)上舉行一項(xiàng)綜合性學(xué)習(xí)“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”。其中有一項(xiàng)活動(dòng)是“談?wù)勀阕钕牒桶嗌系哪囊晃煌瑢W(xué)成為朋友？”我有點(diǎn)漫不經(jīng)心，因?yàn)檩單覀冃〗M上臺(tái)展示還要很久。“同學(xué)們最想結(jié)交的朋友肯定是班上成績(jī)最好的或者老師面前的小紅人——班干部。”我想：“誰(shuí)也不會(huì)想到我這樣的小角色？”突然，一個(gè)洪亮而清晰的.聲音在我耳邊響起“我最想交的朋友莫過(guò)于我們的翔哥了！別看他外表普通，長(zhǎng)得既不高也不帥一張臉笨笨的肉肉的，笑起來(lái)還露出缺了大門牙，但是他做起事情來(lái)可認(rèn)真啦，有一次......”聽到這里我的內(nèi)心起伏著，眼睛也慢慢的濕潤(rùn)了。"
是呀,最普通的人也有自己的長(zhǎng)處,堅(jiān)持最好自己總會(huì)有人欣賞的"我在心底對(duì)自己說(shuō)。然后又有一個(gè)同學(xué)上臺(tái)了，他大聲地說(shuō)：“我想交的是真正勇敢，在一起是有共同話題，能夠共同進(jìn)步的朋友，這個(gè)朋友就是——何宇翔。”同學(xué)還沒(méi)有說(shuō)完，我眼淚已經(jīng)像瀑布一樣流下來(lái)了。我趴在桌子上，不敢抬頭，怕同學(xué)笑話。內(nèi)心被一種強(qiáng)烈的情感沖擊著：有被認(rèn)可的喜悅，有發(fā)自內(nèi)心的驕傲，更有無(wú)法言說(shuō)的幸福，也有一絲絲慚愧，我還有許多地方做得不夠好，我要努力做得更完美......我在心里暗暗發(fā)誓：我要加倍珍惜這種被認(rèn)可的幸福！
我成為了世界上最幸福的人了！其實(shí)只要你用心去捕捉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在我們周圍！
優(yōu)秀高中作文 篇9
生活如彩虹般燦爛多彩，不只要同意失敗的考驗(yàn)與挫折所帶來(lái)的痛苦；還要承受孤獨(dú)的寂寞；生活必不可少成功、挫折、孤獨(dú)、更必不可少感動(dòng)。
日常；感動(dòng)的時(shí)間數(shù)不勝數(shù)，其中發(fā)生在512汶川大地震中，一位媽媽用自己那弱小的臂膀護(hù)住了自己年僅幾個(gè)月大的女兒，當(dāng)樓房坍塌的前幾分鐘，她用手機(jī)寫下了一則短信：‘假如你還活著，記住母親永遠(yuǎn)愛你。；隨后經(jīng)過(guò)官兵的搶救，他的女兒安然無(wú)恙，而這位年青而又偉大的媽媽，卻永遠(yuǎn)的離開了大家，聽到這件事，大家難道不感動(dòng)嗎？
在學(xué)校中；老師在講臺(tái)上熱得滿頭大汗為大家解說(shuō)常識(shí)，口干舌燥一心一意只為了大家學(xué)好，世界上數(shù)老師的職業(yè)最無(wú)私，他們、她們把心血都操在了大家身上，甚至不考慮的自己年幼的小孩而跑來(lái)為大家做功課，聽到這部分同學(xué)敢問(wèn)你們難道一點(diǎn)也不感動(dòng)嗎？
在公路上，一個(gè)個(gè)鮮亮的制服在跳動(dòng)著，他們就是交通警察，他們一年四季不畏嚴(yán)寒酷暑，不論刮風(fēng)下雨，都會(huì)堅(jiān)守在崗位上，指揮著道路的交通，生怕出一丁點(diǎn)差錯(cuò)，由于那關(guān)系到的是人的生命，他們時(shí)刻維持這高度警惕，不敢有一丁點(diǎn)粗心，難道這部分你們不感動(dòng)么？
在部隊(duì)里，那些穿著綠色藍(lán)色軍裝的人民子弟兵，每天同意練習(xí)，承受著難以承受的困難，但他們不可以喊苦喊冤，只能默默的承受著，并且哪兒有困難哪兒需要他們，他們冒著生命危險(xiǎn)去挽救其他人的生命，這難道不令大伙感動(dòng)嗎？我相信不會(huì)吧！
日常，又偉大的母愛為之感動(dòng)。
日常，有真摯的師生情為之感動(dòng)。
日常，有無(wú)私的官兵為之感動(dòng)。
這所有的所有，都值得大家感動(dòng)，生活需要感動(dòng)，假如日常少了感動(dòng)，大家也將一無(wú)所有。
優(yōu)秀高中作文 篇10
初次離家出遠(yuǎn)門，告別爸爸媽媽的那一刻，目光所及心中所想口中所念，皆為雜陳，獨(dú)在異鄉(xiāng)，下次回去，會(huì)不會(huì)就像平日里伯伯姑媽回家那樣，大魚大肉地準(zhǔn)備晚餐，把我也當(dāng)作“客”？離開家門回頭的那一幕，抬頭即是樓上那抹熟悉的身影，多想再次上樓擁抱她，替她揩干眼角的淚花，多想撫慰她那佝僂的背，輕輕地告訴她，“那怕我走到天涯海角，也依舊愛你”而現(xiàn)實(shí)，卻只能用力的，使勁地，朝她揮揮手，然后狠心轉(zhuǎn)頭離去。只愿這揮手的輪廓，在家鄉(xiāng)的朝陽(yáng)里，一天又一天。
在火車站，爸爸和我坐了好久好久，具體多久，究竟多久竟連我自己也記不清了。他沒(méi)說(shuō)太多話，只是叮囑我好好學(xué)習(xí)，有什么事打電話回家。我知道其實(shí)他跟我一樣，心里有千言萬(wàn)語(yǔ)，可是卻不知從何說(shuō)起，我們都是不善于言語(yǔ)的人，只能將自己的情感埋藏在內(nèi)心的最深處。也不知過(guò)了多久，也會(huì)只是一會(huì)兒，也許是很久很久，爸爸站起身，我知道爸爸要回去了，他只跟我說(shuō)了句“我走了，好好照顧自己”。望著爸爸離去的背影，我多想沖上去抱住他，可是我沒(méi)有，我不敢，我怕我會(huì)當(dāng)著他的面哭出來(lái)。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)那竟是爸爸最后一次送我離家。
有首歌是這樣唱的：在每個(gè)繁星拋棄銀河的夜里，我會(huì)告別，告別我自己，因?yàn)槲也恢?，我也不想知道，和相聚之間的`距離。
清楚的記得韓寒《后會(huì)無(wú)期》中說(shuō)的那句:告別的時(shí)候一定要用力一點(diǎn)，多說(shuō)一句，說(shuō)不定就成了最后一句；多看一眼，弄不好就是最后一眼。是啊，說(shuō)不定就成了最后一面。
優(yōu)秀高中作文 篇11
去年的暑假，我和媽媽、爸爸一起去到瓊山的大伯家玩。到了瓊山的大尼山村鎮(zhèn)，天氣已晚，已經(jīng)接近黃昏了，大伯說(shuō)：“明天我?guī)銈円黄鸬轿壹音~塘里捉螃蟹吧!”我們齊聲說(shuō)：“好的。”
第二天，天一亮，我們準(zhǔn)備出發(fā)了。一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的捕捉螃蟹行動(dòng)開始了，大伯以飛虎隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)似的說(shuō)：“現(xiàn)在可以出發(fā)了，”我們提水桶，拿著籮筐坐在摩托車上，鳥在枝頭歡快地唱歌，我們略過(guò)一片片稻田。不久，到了大伯的魚塘，展現(xiàn)眼前的是一片寬闊的魚塘，我的好奇心來(lái)了。一個(gè)想法從我的腦海中跳了出來(lái)，對(duì)大伯說(shuō)：“我想觀察一下螃蟹為什么會(huì)橫著走路。”
大伯朝著我笑了笑，摸了摸我的頭，“好的，我支持你，但你要注意螃蟹的大鉗。”我既然說(shuō)了這句話就要做到。我這舉動(dòng)得到了爸爸的小看說(shuō)：“你呀你，我勸你不要不知天高地厚，不要去惹它，它那鋒利的鉗子一夾，你就會(huì)疼得大叫一聲，疼啊!”我聽了爸爸的話，準(zhǔn)備想打退堂鼓。想到黃老師常對(duì)我們說(shuō)“不要面對(duì)困難就打退堂鼓”一想到這里，我一聲不出走到螃蟹洞旁，守株待兔等侍螃蟹的出動(dòng)。
這時(shí)，我一只螃蟹橫著走出來(lái)了，探了頭，四處觀望走出了洞口，你看它的樣子，好可愛!我眼疾手快一下子就就捉住了它，我高興地對(duì)爸爸說(shuō)：“你看，這不是輕而易舉的事嗎?”可是，我高興地太早了，它一下子就夾住我的手。疼得我哇哇大叫，我用力一甩，就把可惡的螃蟹甩去一邊了。我想它一定會(huì)回到洞里。沒(méi)想到，它既然歪打正著扔進(jìn)我的放螃蟹的盆里，我創(chuàng)了一個(gè)奇跡，樂(lè)得我，高興跳了起來(lái)。
到了中午，我提著裝螃蟹的籃子一起回到大伯家。路上我問(wèn)爸爸螃蟹為什么會(huì)橫著走路。爸爸說(shuō)：“是螃蟹的每只腳都由七節(jié)組成，關(guān)節(jié)只能上下活動(dòng)，大多數(shù)螃蟹頭胸部的寬度大于身子的長(zhǎng)度，因而爬行時(shí)只能一側(cè)腳彎曲，用足尖名夠到遠(yuǎn)處的地面時(shí)便開始收縮了，所以螃蟹會(huì)橫著走路。”我問(wèn)爸爸您為什么會(huì)懂得這么多知識(shí)。
優(yōu)秀高中作文 篇12
天空很深很遠(yuǎn)，因?yàn)橛辛鲃?dòng)的云和飛翔的鳥；大海的浩瀚，是因?yàn)樗信膿舻暮＠撕陀蝿?dòng)的魚兒；遼闊的綠色草原是因?yàn)樗袕?qiáng)壯的草和飛奔的馬。我快樂(lè)地在天地之間旅行，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)“閱讀”包。
仰望天空，浩瀚的宇宙中有無(wú)數(shù)的星星和塵埃。它們是宇宙的內(nèi)涵，是地球的本質(zhì)，是生命的榮耀。我們每個(gè)人都像宇宙，也有內(nèi)涵，有本質(zhì)，有光輝。什么是杜悅？其實(shí)是輕松愉快的閱讀。過(guò)去的人總是喜歡細(xì)細(xì)品味書籍，探索書籍的奧秘；如今，盡管我們不能理解快餐閱讀的真正含義，但我們或多或少可以獲得一些快樂(lè)和享受。于是，我開始背“讀書”包，體會(huì)讀書帶來(lái)的快樂(lè)。挑一本唐詩(shī)宋詞的書，找個(gè)安靜的地方，輕聲讀，面帶微笑。我體會(huì)到了陶淵明“東南唯菊”的閑適；李白“笑而出門，我輩是蒿”的自信和曠達(dá)；文天祥的“自古誰(shuí)生不死，留丹之心作紀(jì)念”。我陶醉在有缺陷的閱讀中。
要實(shí)現(xiàn)這種快樂(lè)，就要選擇有內(nèi)涵的書，細(xì)細(xì)品味，深入吸收其中的精華。我不僅喜歡它們，還受到了豐富多彩的運(yùn)動(dòng)和詩(shī)歌的影響。然而，隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的生活節(jié)奏越來(lái)越快，幾乎沒(méi)有時(shí)間品嘗閱讀帶來(lái)的快樂(lè)。淺閱讀讓我們滿意。閑暇時(shí)，我們帶一本雜志，泡一杯綠茶，簡(jiǎn)單輕松地讀一篇文章，細(xì)細(xì)品味。記得汪國(guó)真在《熱愛生命》寫道：“我不去想我能不能成功。既然選擇了遠(yuǎn)方，我只在乎能不能贏得愛情。既然愛玫瑰，就勇敢的向真實(shí)的城市吐露。我不想看身后會(huì)不會(huì)有寒風(fēng)冷雨。既然目標(biāo)是地平線，我就只能帶著背影離開這個(gè)世界。我不希望未來(lái)平坦泥濘。只要熱愛生活，一切都在意料之中?！边@句話讓我明白，我熱愛生活，就像香港大學(xué)名譽(yù)院士袁枚，無(wú)錫縣鄉(xiāng)村教師趙世樹，郵遞員李順友，飛行員李劍英一樣。因?yàn)檫@些普通人對(duì)自己的生活有著真誠(chéng)的熱愛，自己的生活充滿了燦爛的火花。
背著“快樂(lè)閱讀”的書包，在深度閱讀和淺層閱讀之間穿梭。在深度閱讀中，我體會(huì)到了古文化的精髓，體會(huì)到了詩(shī)歌的美，如魚得水，其樂(lè)融融。淺閱讀中，我短暫的享受了一下，也嘗到了一絲感動(dòng)和快樂(lè)。
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