實(shí)用的選擇作文5篇選擇的作用作文

時間：2024-01-12 16:12:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的選擇作文5篇選擇的作用作文，歡迎參閱。

實(shí)用的選擇作文1

　　生活是匆忙的，停停那雙急促的腳步，仔細(xì)的觀察生活中的每一個人，或許是為了工作，為了賺錢，為了溫飽，甚至有像我一樣為了夢想，我們時常緊鎖著眉頭。

　　突然間雨像被釋放的已蓄勢已久的狂馬從天空飛降下來，霹靂吧啦的雨聲嚇怕了鳥，濕漉漉的世界蕩起層層漣漪，最后匯成一股小流，從高處往低處流淌。

　　雨后不同的是，一群孩子光著腳丫在淌泥水，小時候的我在記憶中第一次顯得如此清晰，我走到他們身邊，陽光照在他們的臉上，整個天空被印在這弘泥水中。

　　老人出來散步了，人們陸續(xù)地走進(jìn)這個雨后的世界，笑聲，討論聲，喊聲交織在一起，每個人都在沐浴著這份淡淡清涼的感覺。

　　而我也暫時放下手中的書，去瞧瞧更多被隱匿太久的東西。

　　我們都是一個粗心的人，很容易忽略東西包括自己，困難在眼前重重，我們焦急的生活著，一不小心緊張的生活步調(diào)變成了我們的夢想主線。然而，生活是多彩的，她需要我們?nèi)ッ枥L，去讀懂，而不是緊皺眉頭去研究一些困惑?；蛟S從容的心態(tài)能讓困難化成流水，成為我們進(jìn)步的動力。

實(shí)用的選擇作文2

　　與其抱殘守缺，不如選擇果斷放棄。

　　——題記

　　梅花，選擇了放棄夏日吐蕊，才擁有冬日最美的綻放；雄鷹，選擇了放棄低空的安逸，才擁有生命最高的起點(diǎn)；繁星，選擇了放棄艷陽的天空，才擁有浩瀚的蒼穹，在漫長生命中，有時只能選擇放棄，才能擁抱擁有。

　　貞觀十一年，武曌入宮為妃，此后她的一生歷經(jīng)坎坷，她親手殺害了自己的女兒，親眼看著自己的兒子命喪九泉，她放棄了作為一個母親的榮譽(yù)，作為一個女人的一切，但是她得到了，她放棄的一切讓她有了穩(wěn)定的基柱和后臺，她放棄了世人對其的好評，換來了平均年0。721%的經(jīng)濟(jì)增長率，換來了615萬余戶的生活安定，她為了國家，為了百姓，為了人民，放棄了放棄了做母親應(yīng)享受的還百姓以太平。

　　1895年，譚嗣同等人發(fā)動了著名的戊戌變法，他們放棄了安逸的`生活，放棄了寧靜的享受，為了社會，為了國家毅然決然提出變法。他們不顧守舊派的威脅，不顧慈禧的重重逼迫，他們放棄了享樂，放棄了安逸，甚至最后喊出“死得其所，快哉快哉”的壯志，吼出“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖?！钡暮狼椋麄兠鎸ι鐣?，面對國家，面對民族大義，毅然選擇了放棄生命，甘愿為變法流血犧牲。于是，他們擁有了，僅103天的百日維新是近代中國一次思想潮流的解放，激發(fā)人民強(qiáng)烈的愛國思想和民族意識。為近代思想啟蒙運(yùn)動的蓬勃興起開辟了道路，促進(jìn)了中國人民的覺醒。他們放棄了生命，從而換來了民族的覺醒！

　　“我要拯救中國人的精神！”日本仙臺教室中，傳來一位中國人的宣誓，是的，他就是魯迅。在民族危難之時，他放棄了光明前途，毅然棄醫(yī)從文。他放棄了安定的生活，依然與黑勢力奮斗到底，以筆做槍直擊敵人胸膛！他擁有了，他將幾千年來封建禁錮下的中國人的精神進(jìn)行徹底的根柢性的反思，督促中國人沖出思想的牢籠，獲得精神的解放，達(dá)到精神的獨(dú)立和思想的自由，從而正確地認(rèn)識自己、認(rèn)識世界，確定自己在世界的恰當(dāng)定位和自立于世界民族之林的正確方略，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興！他選擇了放棄自我，從而振興了國家，復(fù)興了民族！

　　舍得舍得，有舍才有得，放棄小我選擇大我，從而才能成就民族未來！

實(shí)用的選擇作文3

　　“Doris！過來！”英語老師Miss Mi站在樓梯口向我揮手。我跑了過去，心里嘀咕著：“不是剛開學(xué)就要找我麻煩吧！”Miss Mi一手把我摟過去，笑瞇瞇地盯著我的臉，說：“Doris，快畢業(yè)了，你到底是想上深中還是市外??！”

　　Miss Mi開學(xué)找我談話為了這個？我可從來沒想過這個問題啊！我正猶豫著，Miss Mi已經(jīng)有些著急了，又問道：“都已經(jīng)什么時候了？你要早點(diǎn)做出選擇啊！告訴我，你到底要上什么？”說完，用期待的目光看著我。我實(shí)在不知道該怎么回答，就隨口答道：“不知道！”

　　“算了，你回去跟爸爸媽媽商量商量，想好了再告訴我吧！” Miss Mi搖搖頭，顯得有些失望。

　　第二天，我趁著課間休息趴到書包柜前在整理書本兒，班主任熊老師走了過來。我怕熊老師又抓住我開玩笑，就想閃，誰知熊老師卻一本正經(jīng)地問我：“楊子欣！你想去深中還是市外??！”

　　我大吃一驚，怎么熊老師和Miss Mi問的都是相同的問題，昨天只顧著玩，還沒想這個問題呢。我只好老老實(shí)實(shí)地回答：“不知道！”

　　“那總是有個喜歡的吧？”熊老師不肯就此罷休，又問道。

　　“那，那就市外吧！”

　　“哦。”熊

　　我不解地回到座位，抓抓頭，心想：怎么一開學(xué)，竟然有兩個老師問我相同的問題！到底怎么回事呀？唉！不想了，免得越想越頭大。

　　放學(xué)的時間又到了，我背著書包回家了。媽媽煮了好多好吃的給我們，我們兄妹幾個像幾只小餓狼似的，狼吞虎咽地吃了起來。吃完飯，全家人又圍在桌前聊了起來。這是我們家的習(xí)慣，每天晚飯后大家去在一起說上十幾分鐘，也算是飯后的“家庭會議”吧！可是，說著說著，媽媽突然問我：“子欣！你是想上深中還是市外？”

　　啊，又是這個問題！還沒有等我回答，媽媽又接著說：“老師跟我談過了，說這是小學(xué)最后一個學(xué)期，早點(diǎn)確定目標(biāo)，好進(jìn)行有針對性地復(fù)習(xí)?！?/p>

　　我的頭好像被什么打了一下似的，暈暈的?？墒菋寢屢琅f用詢問的目光看著我，我有些受不了，向媽媽哀求道：“媽媽！我不知道。別再問我了，我求你！”

　　媽媽耐心地說：“上深中吧！深中是綜合性的……”

　　我的頭一下子炸開了，小學(xué)還沒有畢業(yè)，就要開始準(zhǔn)備讀初中的事，還得做出選擇，這不是要我的命嗎？媽媽后面的話，我一句都沒有聽進(jìn)去，什么綜合不綜合，管他呢！我可不想現(xiàn)在就考慮什么選擇的事！

實(shí)用的選擇作文4

　　“人生苦短，譬如朝露?！辈懿龠@么說了，我也身有同感。

　　人們啊，時常在感嘆：“??！時間過得真快??！兒子現(xiàn)在都這么大了。”媽媽看著十年前的照片感嘆道。“唉～兒子長大了，我自己也要變成個老頭子哩。”爸爸應(yīng)著媽媽，而我，卻也有那么一絲的同感。

　　走在梧桐大街上，來來往往的人很多，有個個年齡段的人?？粗切├先嘶ò椎碾p鬢，又看到爸媽的幾絲白發(fā)，感到自己還年輕，但再過二十年就要跟爸媽一樣嘍。當(dāng)然，這并不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是他們經(jīng)歷了許多我沒有經(jīng)歷過的東西，就像在鄉(xiāng)下的時候那樣。

　　于是，我決定潛心學(xué)習(xí)，是因?yàn)榘謰屢淮?，沒有一個高的學(xué)位，這錢啊，掙得不容易。學(xué)什么呢？學(xué)的是成績？不是，學(xué)的是知識，人際交往……以及其他老師不會教的東西。但現(xiàn)階段，明顯是不行的，因?yàn)楸仨氁氖浅煽?，潛心下來，努力為了一個成績而奮斗。

　　潛心學(xué)習(xí)，放棄的是無拘無束的像傻子一樣的生活。以前向往的這種自由，現(xiàn)在不想了，因?yàn)槲蛲噶?，這種自由是給職高的學(xué)生的，是給社會混混的。我們，不需要。從此時此刻，十點(diǎn)四十分，一月二日，二零一八年。潛心學(xué)習(xí)就是我的坐標(biāo)，像圓規(guī)一樣，心不動，腳跟著動。直至畫了一個大圓，那是美滿的圓；那是我需要的圓，我需要選擇潛心。

　　潛于心，心潛于學(xué)習(xí)，癡迷于知識的狂熱追求。我選擇潛心學(xué)習(xí)，潛心于吸收與獲取，但不會麻木，因?yàn)槲以趧?，我在運(yùn)轉(zhuǎn)大腦，腦子是個好東西，關(guān)鍵是如何運(yùn)用著已被激發(fā)出來的那百分之七的大腦，不斷訓(xùn)練，才能更好地使用它。這，就是我選擇潛心學(xué)習(xí)的原因，因?yàn)樗o了我一個訓(xùn)練大腦的絕佳機(jī)會。

　　陶淵明，潛于南山中，避世歸隱，起不樂哉？潛心，不潛于時光流轉(zhuǎn)，而潛沒于心底中的那唯一一片世外桃源。