我的文具盒小學(xué)作文（匯編14篇）

時間：2024-01-14 08:16:50 綜合范文

我的文具盒小學(xué)作文篇1

　　提醒大家一下，這是我以前的文具盒求通過。

　　在我的書包里有一位和我朝夕相伴的好朋友——文具盒。

　　那是我媽媽送給我的，這是一個非常精致，漂亮的文具盒子。你瞧：淺藍色的盒蓋閃著光澤，尤其是盒蓋上那幅美麗的圖畫引人注目提畫著那三只可愛的小貓：一只躺在地上狼吞虎咽地吃東西，一只在往上方放煙花，一只躺在那只吃東西的小貓旁邊懶洋洋的睡覺。可愛極了！特別是那只手上拿著煙花的小貓，那一朵朵在天空中炸開的煙花就像一顆顆美麗的星星。下面還寫著一排英文：“happy every day！”我也好想和它們一樣。

　　這個文具盒是鐵制的，它長15厘米，寬5厘米，高4厘米。還自帶一個小鎖頭，別人不能隨意打開。打開文具盒，你會發(fā)現(xiàn)里面的成員還真不少！它們分為上下兩層。上面放著為我立下汗馬功勞的鋼筆。還有幾只水性筆陪伴著它。下層“躺著”沉默寡言的尺子，一個可愛的黃色小橡皮。美術(shù)課用的.彩筆。別看它們這會在安靜的睡覺，可我學(xué)習(xí)的時候它們卻忙得很呢！

　　文具盒還可以督促我學(xué)習(xí)。每次我想偷懶的時候，那三只小貓用那水靈靈的眼睛瞪著我，好像再說：“小主人，快點寫作業(yè)，不然明天老師就要罰你寫作業(yè)啦！”

　　文具盒謝謝你給我?guī)砹诉@么多的方便和樂趣！你真是我永遠都離不開的朋友！

我的文具盒小學(xué)作文篇2

　　“文具盒，”小朋友相信你們都有一個自己喜歡的文具盒吧。我也有，非常漂亮，我特別喜歡它，因為那是媽媽送給我的禮物。

　　我這個文具盒遠遠看上去好像一個藍色的“百寶箱，”近看它的花紋很美麗。它是以藍色為底色，恰巧是我最喜歡的顏色，上面畫的是《喜羊羊與灰太狼》里的喜羊羊在認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)書本上的知識，邊上是線條狀的花紋。打開它的.蓋子，里面有很大的幾個格子，像是間大房子。里面有橡皮，削筆刀，尺子，鉛筆，鋼筆在里面睡大覺呢！它們就像和諧的一家子。每當(dāng)我從書包里出來時，它好像對我說：“主人，現(xiàn)在你需要我嗎？我一定會盡心盡力地幫助你！”看著它，我上課時就會更加專心聽講。就像文具盒圖案上的喜羊羊認(rèn)真學(xué)習(xí)一樣。想到這里，我終于知道，媽媽為什么給我買這個文具盒的原因了。唉！媽媽真是用心良苦呀！我下定決心，一定會好好學(xué)習(xí)，上課專心聽講人，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，不辜負(fù)媽媽的良苦用心，想文具盒上的喜羊羊一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　啊！我喜歡這個文具盒。小朋友們你們的文具盒有這么漂亮嗎？

我的文具盒小學(xué)作文篇3

　　我家有兩個文具盒。第一個文具盒是用布做的，第二個文具盒是用鐵做的，這兩個文具盒都是爸爸給我買的。其中，我最愛用鐵做的文具盒，由于那是我考試取得了高分，爸爸嘉獎給我的。接下來，我就向你們介紹一下我的文具盒吧！

　　我的文具盒有三層，它的摸樣與車差不多。外表鮮艷極了！盒蓋上面畫著一只漂亮的白兔蜜斯和一只躺在椅子上睡覺的棉花小狗，天上畫著一只小鳥，正在練習(xí)飛翔，它們好像都在為我加油打氣，每當(dāng)我看到它們，心里就充斥了克服困難的信心。

　　翻開文具盒，我的“小助手”們正在香甜地睡大覺呢！文具盒的第一層，我總是放胖胖的“黑色水筆大媽”和“長條將軍”-——尺子大叔。它們各自躺在自己的“小臥室”里，誰也碰不著誰。第二層，我放了許多鮮艷的鋼筆蜜斯。第三層，我放了我最喜好的橡皮.水筆芯和鉛筆。?。∷鼈円呀?jīng)勞頓了一天，讓它們好好休息吧！

　　文具們是我不可缺乏的東西。在考試時，它們幫我寫字、修改等。沒有了它們，我便無法學(xué)習(xí)。而我的文具盒接濟我保護了它們，每當(dāng)考試取得好成績時，我總是高興地看著我的文具盒，由于好成績里也有它的一份功勞。我會像文具盒愛護文具們一樣愛護我的文具盒。

　　怎么樣？聽我講了這么多，你應(yīng)該也喜好上我這個文具盒了吧！

我的文具盒小學(xué)作文篇4

　　文具盒是一個不可缺少的學(xué)習(xí)工具，無論是上課、考試，或者寫作業(yè)，我們都離不開它，七八年朝夕相處，文具盒也就自然而然成了我的好朋友。

　　在我上小學(xué)的第一天，媽媽給我買了一個多功能的文具盒，這個文具盒的外殼有點硬，而且我背著裝有文具盒的書包走路的時候，還會發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暎屛译y為情的是，為此同學(xué)們還給我起了一個外號：“小叮鐺”，讓我煩惱了好長一段時間。所以我對這個文具盒有一點煩，直到那一天發(fā)生的一件事情，才讓我改變了對文具盒的看法。

　　那天早上，我背著書包去上學(xué)。走了好長一段路，我卻沒有像往常一樣聽到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暎矣X得很奇怪，于是打開書包左找右找，就是找不到文具盒，“哎呀，不好！我的文具盒放家了，教室門的鑰匙還在文具盒里面放著呢。”于是我三步并兩步，回家取了文具盒又匆忙地趕回了學(xué)校，在我踏進校門的一瞬間，預(yù)備鈴就響了?！€好！沒有耽誤大家上課。我心里想：這都是文具盒的功勞呀！從此我就改變了對文具盒的看法，開始喜歡上它了，還親切地把它喚做“小叮當(dāng)”。

　　“小叮當(dāng)”的肚子里面能放好多的東西，我常常把試卷疊成一個小正方形，塞進小叮當(dāng)?shù)亩亲永锩?，還有電話手表、爸爸給的零用錢……幾乎我所有的`東西，它都可以裝下，簡直就是我的百寶箱。

　　前幾天，我一個不小心，讓我的小叮當(dāng)?shù)舻降厣纤牧?，我心里很難過，就把它帶回家替它“療傷”，我動用了502、透明膠帶等一大堆法寶，才讓它又恢復(fù)了生命。它明顯有一些破舊了，我不知道小叮當(dāng)?shù)膲勖€有多長，但我知道，我永遠都會喜歡它、珍惜它、愛護它。

　　小叮當(dāng)，如果你哪一天共榮下崗了，我定會把你珍藏在我的柜子里，你永遠是我的好朋友！

我的文具盒小學(xué)作文篇5

　　我9歲那一年的生日，媽媽送了我一個漂亮的文具盒，我整天愛不釋手。

　　文具盒可漂亮了。它是粉紅色的，上面有兩個卡通人物，一個在擺放著自己心愛的玩具，忙得不亦樂乎。一個在照鏡子，擺著美麗的姿勢。文具盒內(nèi)部有三層，一層放著鋼筆大哥，一層放著尺子姐姐，一層放著鉛筆、橡皮爺爺。

　　每當(dāng)我要寫字時，拿出鋼筆大哥，就能寫字了。我寫錯字時，會拿出橡皮爺爺，用來把錯字除掉。要是數(shù)學(xué)課要畫直線，我就毫不猶豫地拿出尺子姐姐，讓她來幫助我畫直線。

　　文具盒不僅有這么多的用處，還發(fā)生了好多事情呢！

　　有一次，在上自習(xí)課時，我正聚精會神地寫著作業(yè)，把文具盒放在桌子上。后面的好朋友——趙表要去上廁所，走路太匆忙，不小心把我我那心愛的文具盒碰掉在地上，我頓時大發(fā)雷霆，生氣地對他說：“你為什么把我的文具盒碰，它會有多疼?。俊壁w表低著頭，不好意思地說：“對不起，我也是不小心嗎？”我不管這些，沖他大喊：“我們絕交！”說完，我回到自己的座位上寫作業(yè)了。

　　放學(xué)路上，我一直抱著文具盒，愁眉苦臉。只見上央卡通人物好像皺著眉毛，對我說：“你不能這樣，趙表也是不小心，我也沒受多大傷，快去道歉吧！”我點了點頭，給趙表道了歉。

　　還有一次，正下課，我看見一位同學(xué)拿著一大堆作業(yè)本，向辦公室跑去。突然，作業(yè)本撒了一地，我趕緊跑過去幫助他。還被老師表揚了。回到教室，看到文具盒上的卡通人物好像在對我說：“你真了不起！”

　　文具盒，是你讓我明白了許多道理，我不會對同學(xué)們發(fā)脾氣，學(xué)會樂于助人了……我愛你，文具盒！

我的文具盒小學(xué)作文篇6

　　我的書包里有很多能幫助我學(xué)習(xí)的東西，例如：書、筆等物品，可我覺得文具盒才是重要的。

　　我的文具盒有正、反兩面，正面有一幅宇航員登月的圖畫，那個宇航員還在向我招手呢！打開蓋子，你會看見我的一個個“長槍”都在指定位置睡大覺。長槍就是鉛筆、水性筆、紅筆，我叫它們“筆桿天團”，名字是有點令人發(fā)笑。我的文具盒沒有橡皮擦嗎？原來它在“小密室”里站著呢，在文具盒正面的最右邊有一個“房間”，就是橡皮擦休息的房間啦！別人不仔細觀察文具盒是不會發(fā)現(xiàn)它還有反面的，那里還是有一位宇航員，內(nèi)部正躺著我的長條大臣，格尺！上面還貼著我的課程表呢。

　　有一次，我吃完飯發(fā)現(xiàn)文具盒里的筆掉到了地上，我把筆裝進書包后就匆匆忙忙去上學(xué)了，根本沒發(fā)現(xiàn)把文具盒忘在了家里。語文課時，老師叫我們拿出紅筆，我東找西找，可就是沒找到紅筆。第三節(jié)數(shù)學(xué)課時，老師又叫我們拿格尺，不會吧！我心里像是被一塊大石頭給壓住了。無奈之下，我只好憑手畫出了一條歪歪扭扭的線條。英語課時，我的橡皮擦又不知道跑哪去了。我發(fā)現(xiàn)文具盒可真重要?。?/p>

　　我以后一定要好好愛惜文具盒！

我的文具盒小學(xué)作文篇7

　　我有一個鉛筆盒，是我媽媽給我買的。

　　我的鉛筆盒是淺藍色的。盒子的蓋子上有一只可愛的米老鼠。米老鼠手里拿著一只棕色的.熊，旁邊有幾個英文字母。更可愛的是屏幕上有一只小老鼠可以重新照鏡子！我的鉛筆盒上有一個蓋子。打開蓋子，你會看到一面小鏡子和我的鉛在里面。小蓋下面有一些彩鉛，彩鉛下面有一個紫色的刻度，上面放著一塊橡皮。每當(dāng)我需要他們學(xué)習(xí)時，他們就會來幫我寫作。

　　這是我的文具家庭。

我的文具盒小學(xué)作文篇8

　　我有一個文具盒是爸爸送給我的，它是天藍色，上面印著一只米奇！這個文具盒已經(jīng)陪伴我兩年了。

　　文具盒的右下角有一個轉(zhuǎn)筆機，可以削鉛筆。

　　文具盒有個蓋子，里面正熟睡著我的橡皮兄弟。每當(dāng)我一寫錯字，橡皮大哥就會從夢中醒來，咕嚕一聲滾到我桌子上，好像在對我說：小朋友，你寫錯字了，快改過來吧！右邊住的是2支鉛筆和3支鋼筆這，還有一把尺子先生，他們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)立下汗馬功勞。

　　文具盒一直默默無聲的為我勞孝了很久很久，我非常喜歡它！

我的文具盒小學(xué)作文篇9

　　我有一個漂亮的文具盒，是我的一篇作文上了《青少年報》，媽媽獎勵給我的，我非常的喜愛它。

　　我的文具盒是藍色的，長方形，用塑料做的，上面畫的兩只米老鼠在跳舞，旁邊有許多小星星、愛心和閃閃發(fā)光的珍珠，還有一些小鳥兒在飛翔。文具盒的右下角還有一個削筆刀，這樣我就能在學(xué)校削筆了。

　　文具盒有兩層，第一層放我的筆、涂改貼、橡皮，第二層放我的尺子和書簽，使用起來非常方便。

　　我非常愛護我的文具盒，如果它臟了，我會用抹布小心地把它擦干凈;如果哪個地方破了一點點，我就用膠布把它粘好;如果哪一天它壞了，不能用了，我會好好的收藏起來，留作紀(jì)念。

　　我喜愛我的文具盒，它是我的好朋友。

我的文具盒小學(xué)作文篇10

　　我的文具盒是我去學(xué)畫畫，獲特等獎，老師獎的。

　　我的文具盒是個“鐵屋子”。一看見它，首先映入眼簾的是一個卡通人物，正在微笑著像我們招手，好像在說：“小朋友，你學(xué)習(xí)好嗎?”打開文具盒，就看見紅水筆表妹跑進來說：“快!客人要來了!”不一會兒一枝新鉛筆大搖大擺地擺出一個“紳士”風(fēng)度，一下坐在沙發(fā)上。看，“文具族”開始忙碌了!黑水筆表哥扇風(fēng)，橡皮妹妹送水，鉛筆弟弟炒菜、做飯。咦?紅水筆表妹呢?哈!原來她去“粘畫超市”(粘畫哥哥辦的超市)買菜去了!

　　別看它們平時小不起眼的，可是它們的用途可大哩!!一聽到“糟了!寫錯字了!!”的聲音，橡皮弟弟就毫無保留地用生命換回我正確的答案。要寫作業(yè)時，水筆、鉛筆爭先恐后地?fù)屩轿沂稚希瑤臀彝瓿勺鳂I(yè)。如果見到畫線段時怎么辦呢?哈!當(dāng)然是輪到米尺弟弟“發(fā)威”啦!只見它毫不猶豫地沖到我身邊，幫我把線段畫直。

　　我愛我的文具盒，因為它是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，我會永遠愛護它、珍惜它。

我的文具盒小學(xué)作文篇11

　　我有一個粉紅色的長方形文具盒，上面有黃色的小鳥，可愛的哎咪和淘氣的哎咪妹妹。

　　我的文具盒用處可大了。里面裝著鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品。這些用品在文具盒的保護下，保存的完好無缺，隨叫隨到。每當(dāng)我寫字的時候，鉛筆就會幫助我寫出漂亮的漢字。每當(dāng)我寫錯字的時候，鉛筆的弟弟——橡皮就會把“敵人”消滅得干干凈凈。每當(dāng)做題連線或畫角的時候，尺子就去幫助我把線畫得筆直、筆直地，把角度畫得非常準(zhǔn)確。

　　它還隨時提醒我，用心學(xué)習(xí)。每當(dāng)我上課玩的時候，文具盒仿佛對我說：“你是小學(xué)二年級的學(xué)生，怎么可以貪玩呢？”每當(dāng)我寫作業(yè)玩的時候，文具盒好象對我說：“你怎么玩小東西，要用心地做作業(yè)?！蔽衣犃耍掷^續(xù)用心地做作業(yè)。

　　我的文具盒天天陪伴著我，使我的成績一天一天地提高，我愛我的文具盒。

我的文具盒小學(xué)作文篇12

　　一天，夜深人靜的時候，文具盒家庭發(fā)生了激烈的爭吵。它們正在爭論誰的功勞最大。

　　瞧，鉛筆先發(fā)話了：“在這所有家庭成員里，就數(shù)我的功勞最大，從小到大，小主人都離不開我，小主人剛開始學(xué)寫字的時候還不是我陪伴她左右……”鉛筆話音未落，卷筆機先生立馬站了出來：“鉛筆你此言差矣，如果沒有我，你只是一根加了鉛芯的木頭。”“讓我說，讓我說！”這時橡皮沖了出來，“鉛筆你評評理，誰的功勞最大，你出錯的時候，是誰幫你擦干凈的。它只不過是一個鐵片而已，能有我的功勞大嗎？”正當(dāng)鉛筆不知所措時，涂改液擠了出來：“還有我呢，還有我呢！要說功勞，我的也不小。我不僅能改掉鉛筆犯的錯，就連圓珠筆、鋼筆犯的錯，只要我出馬，也不在話下?！毕鹌こ靶Φ溃骸笆茄剑憷闲肿叩侥膬?，補丁就打到哪兒，你有本事就像我一樣不留痕跡呀！我看你還不如改名叫‘補丁液’呢，哈哈哈……”

　　正當(dāng)它們爭得不可開交時，文具盒媽媽說話了：“孩子們，你們別爭了，俗話說‘一個蘿卜一個坑’，個人有個人的用處，你們都是不可缺少的。”

　　就這樣，一個夜深人靜的夜晚變成了一個熱鬧的夜晚。