記敘文的作文 篇1
“朋友啊朋友，你可曾想起了我，如果你正承受痛苦，請你想起我，如果你正享受幸福，請你忘記我。”這一首朗朗上口的歌曲，有多少人都沒有忘記，一直到現(xiàn)在都在舞臺上演唱，因?yàn)檫@首歌正是描寫朋友。朋友，一個并不偉大的人，但他能給你帶來一份溫暖。他，并不需要太完美，只需要有一顆善良的心。他，也不需要太富裕，只要能夠關(guān)心你。
也許，每個人都會有朋友，但你可曾想過你有沒有知心朋友。有些人從未有過知心朋友，只有一些酒肉朋友，其實(shí)知心朋友一生中有一個都很難得。一個真正的朋友是絕不會在你富裕時巴結(jié)你，在你貧困時拋棄你。你有知心朋友嗎？其實(shí)我就有一個，她就是陳陽。
記得我在三年級時，我總貪玩、懶散、拖拉，老師不喜歡我了，老師一不喜歡我，全班的同學(xué)也都疏遠(yuǎn)我、冷落我。那時，我是多么自卑，多么需要朋友呀！就在我心情最低落時，我忽然發(fā)現(xiàn)在我身邊還有一個同學(xué)從來沒有放棄我，那個人就是陳陽。有一次，我被老師說了一頓，心情十分的不好，一天都愁眉苦臉的，還偷偷地哭了。就在這時，陳陽發(fā)現(xiàn)我的心情十分不好，就前來安慰我。于是她放棄了體育課跳皮筋的時間來和我談心，她告訴我，以后要及時完成作業(yè)，不要老拖到下午放學(xué)，也不要再在上課時做小動作……總之她和我說了許多許多，最后我終于不傷心了。
我想我三年級以后的變化有三分之一都和友誼有關(guān)。是朋友鼓勵了我。我感謝那些在我行走人生道路摔倒時那一個個扶起我的人，更感謝我的知心朋友――陳陽。
朋友，我一生珍惜你。
朋友，一路都好……
記敘文的作文 篇2
夢想，是一個目標(biāo)，就像天上的啟明星一般指引著我們一步一步向著遠(yuǎn)方前行。
從小時候起，我就喜愛畫畫。那時，我總是對著那些精美的圖畫慢慢地描摹著。每劃過一筆，心里就想著：以后一定要當(dāng)一個畫家。后來我才知道這就是所謂夢想。
上幼兒園的時候，我也一直在畫畫?，F(xiàn)在仍然保留著那些筆畫稚嫩，無法理解其含義的畫。盡管看起來“慘不忍睹”但那時的我看著自己的畫十分驕傲與自豪。我也參加了一些小小的比賽，獲得了一些名次。
到了小學(xué)，我有一段時間停下了自己在畫畫這條道路上的腳步。當(dāng)時的我迷上了動漫，整天畫著那些看起來很漂亮的動漫人物。當(dāng)然，看起來仍是“慘不忍睹”。班級里的小伙伴們也有和我一樣的。那時候的我想著：我以后還是當(dāng)個漫畫家吧。
我當(dāng)時并沒有了解到漫畫家們也是經(jīng)過了漫長的修煉，從他們所在的圈子的底層一點(diǎn)一點(diǎn)崛起，成為了讓大家熟知的名人。我也沒有意識到自己只是憑著本能去畫，而不是像他們一樣系統(tǒng)的，有目的性的，針對自己的不足之處從而改進(jìn)，固然不會有太大的進(jìn)步。那時的夢想就像無稽之談。
進(jìn)入了初中，我開始意識到自己的不足。我重新開始學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)，例如：對線條的控制，對人體的結(jié)構(gòu)掌握等等。漸漸地，原本那些“慘不忍睹”的畫變得順眼了。同學(xué)們也很喜歡我的畫，美術(shù)課的成績也一直是優(yōu)異。
但是我知道這些對我來說并不是最終的目的。我的畫仍然存在很多瑕疵，還有極大的進(jìn)步空間。我不會放棄這些年來我所堅(jiān)持的這些，一定要達(dá)到我的目的，成為一個漫畫家！我時常會這么想。
有人學(xué)習(xí)美術(shù)是因?yàn)樽陨淼闹髡n學(xué)習(xí)跟不上，沒有其他選擇，僅作為一個以后能夠糊口的技能，這些人多學(xué)素描。有的人學(xué)習(xí)水墨畫，工筆畫，是為了修身養(yǎng)性，陶冶自身的情操，使自己的氣質(zhì)增添一抹藝術(shù)。而我與他們皆有所不同，畫畫曾經(jīng)是我的愛好與目標(biāo)。如今，則是我的一種愛好與習(xí)慣，一個恒久不變的夢想，已然成為了我生命之中無法或缺的一部分。
希望我付出的努力終會有所回報(bào)。
記敘文的作文 篇3
去年盛夏的一個早上，我們正在上課。一陣急促的敲門聲把同學(xué)們的目光引向門口。當(dāng)老師開開門時，我驚訝地發(fā)現(xiàn)是我爸爸？！我的心情不由自主地緊張起來。老師一邊聽爸爸說著什么，一邊連連點(diǎn)頭。然后輕輕走到我身邊說：“你爸來請假，說家中有急事，你去吧！一路上小心?！?/p>
出了校門，車在門口，媽媽也在車上。車很快駛出市區(qū)，一頭霧水的我，忙問爸爸去哪里？爸爸神情嚴(yán)肅地說：“奶奶家的鎮(zhèn)上出事了，詳細(xì)情況現(xiàn)在還不知道。”一路上，爸爸幾次摧司機(jī)開快點(diǎn)。車未到奶奶家門口就停了。我們下了車，眼前的一切使我們目瞪口呆。去奶奶家經(jīng)過的拱橋只剩一半，人們在臨時搭建的木橋上來來往往。把鎮(zhèn)子一分為二的河道積水很深。河道兩岸的房子，有的地方東倒西歪，有的地方成片倒塌。有的居民在河邊打撈著浮在水面的東西。河岸兩邊隱隱約約傳來哭聲。我來不及想這里倒底發(fā)生了什么事，慌忙地跟著爸爸媽媽往奶奶家走去。
到了奶奶家，奶奶疾步迎上來說：“你們可來了。差點(diǎn)見不到你們了?！蹦棠探又f：“昨天傍晚下了半個多小時的暴雨，山洪下來，把這幾年那些在河道兩邊亂建房倒到河里的建筑垃圾沖下去，堵住了橋洞，水一下漲高，進(jìn)到岸上的房子里，低處的房子全被淹了。有幾十個人被活活淹死。有的尸體現(xiàn)在還沒找到。”說到這奶奶哭了。我也感到鼻子在發(fā)酸……
下午，爸爸帶我去看親戚，每家只有一個話題：“這都是強(qiáng)占河道惹的禍”。到處都在譴責(zé)那些破壞河道的行為。那些住在河岸邊損失慘重的人，有的呆呆地看著沒有退走的水，有的捶胸頓足，后悔莫及……
夕陽下，爸爸媽媽帶奶奶回城。離開小鎮(zhèn)時，奶奶一步三回頭。我們站在那座被毀的半座橋上，看到的再不是河邊垂柳婆娑、飲煙裊裊小鎮(zhèn)，再也聽不到那暮歸的老牛在唱歌。被大水沖走的和我小時候一塊玩耍的小伙伴，香香、存兒，還有最調(diào)皮的尕虎兒的面孔在我的腦子里越來越清晰……
車啟動了，我捂住臉，情不自禁地大聲的痛哭起來……
記敘文的作文 篇4
我家里有些舊物，雖然經(jīng)過幾次搬家，丟失了許多，但又增加了許多別人送的舊物。
身邊，一抬頭就能看見那水杯，貼著“五（4）班”，而我已經(jīng)到了六年級了，那標(biāo)簽名字貼雖然有膠帶保護(hù)，但膠帶和名字貼早已破舊，一部分還沒了粘性。
這個水杯算是身經(jīng)百“摔”了，底面從圓形逐漸成了多邊形，凹凹凸凸，但還沒有壞。每一摔都是清脆一響，通常稱“地雷一炸”，聲音能傳好幾里似的，威力很大，鋼鐵砸地，把地板都砸壞了，真是質(zhì)量過硬，不愧是象印的產(chǎn)品。就這樣，從圓形就變成了多邊形。媽媽每次加水時都很驚訝：還沒壞！因?yàn)橘|(zhì)量好，它就一直保留下來，至今還用著。
家里最多也最值錢的就是整整三柜子書。我找到了些舊物，是堂姐的書，最喜歡的是《王羲之行書速成九十九天》。翻開書，一行字映入眼簾：2004年圣誕節(jié)，距今16年了！聽說這是二伯送給姐姐的，那時，姐姐才5歲，她就開始看這本書，學(xué)習(xí)行書了。而現(xiàn)在，姐姐早已步入大學(xué)，書法也成了她的一個愛好。這本書現(xiàn)在屬于我了，雖然書本變黃了，但還看得清，看到它我就想起堂姐，我學(xué)習(xí)的榜樣。
除了書法書，姐姐的`英語書也送給我。英語書旁還有姐姐的學(xué)習(xí)筆記，一筆一劃記著姐姐認(rèn)真的態(tài)度。那本一年級的課本，我還保留著，有空的時候翻翻挺有意思的。“aoeiu……”這串拼音，一個個童話故事，饒有風(fēng)趣，但并不幼稚。
這些舊物都有著象征意義，它們象征著我和別人之間有過鏈接的一段時間經(jīng)歷，我要好好保存！
記敘文的作文 篇5
理想是什么？母親拉著牙牙學(xué)語，蹣跚學(xué)步的我，漫步在大街上。“昕冉，你有理想嗎？”“理想是什么？能吃嗎？”母親嘴角流露了一絲微笑，便沉默不語了。
于是，一個碩大的問號常駐于我的腦海，直到那一天……
在我一年級剛邁入學(xué)校的大門時，坐在矮小的椅子上，聆聽到悅耳的鈴聲?？吹矫匀说睦蠋煏r，一顆種子便種在了我的心里：我長大后也要當(dāng)老師！因?yàn)槲蚁矚g春光明媚的校園；喜歡活潑可愛的孩子；喜歡那清脆的鈴聲！時光荏苒，我長大了，知道了自己的秉氣心性，也不想局限在這狹小的地方，我要開創(chuàng)出新的天地。可是，我對老師的崇拜與向往是不可磨滅的，于是我便想到了：大學(xué)教授。
于是我興高采烈地把這個理想告訴母親，她不由得大吃一驚：平時學(xué)習(xí)成績一般，如何向著夢想前行呢？于是媽媽語重心長地告訴我：“既然想好了，便努力吧！不要飛機(jī)上放炮——空想！”
我開始向著自己的夢想前進(jìn)，每天上課專心致志，下課不恥下問，回家更是努力奮斗。雖然挑燈夜戰(zhàn)的滋味不好受，但做題時卻有了“行云流水，一瀉千里”的速度。這滋味，是甜的！
不過，上帝似乎喜歡把困難當(dāng)做禮物獎賞給我，讓我措手不及。
在一次考試中，我的成績對我來說簡直是一落千丈。就當(dāng)我認(rèn)為我的努力于我如浮云時，就當(dāng)我認(rèn)為自己不是教授這塊料時，就當(dāng)我開始打退堂鼓時。母親遞給了我一張紙：
理想的實(shí)現(xiàn)歷程
決定→堅(jiān)定→努力→失敗→困惑→重燃斗志→再次奮斗→成功，并語重心長地說：“你現(xiàn)在在困惑階段，只有重燃斗志，再次奮斗，就會把理想變成現(xiàn)實(shí)！”母親溫柔的話語有如春雨般點(diǎn)醒了我，幫我明確了人生坐標(biāo)。不懼失敗，勇往直前，向著目標(biāo)前進(jìn)。
于是，在深夜，在萬籟寂靜時，在燈光的陪伴下孤身影只。但我并不孤單，因?yàn)檫@條路上有理想，努力和奮斗與我同行。
成長是一曲鋼健的歌謠。走進(jìn)田間地頭，聽拔節(jié)聲聲；走進(jìn)森林曠野，聽萬籟和鳴；那么理想，便是這歌謠中不可或缺的音符。理想如同星星之火，可以燎原；理想如同春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤你的心田；理想如同深夜里的一盞燈，時時刻刻告誡著你，鞭策著你：要努力，要奮斗，要堅(jiān)持，朝著理想前進(jìn)，讓理想變成永恒的現(xiàn)實(shí)！
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