下面是范文網(wǎng)小編分享的實用個人學習計劃范文3篇(學習計劃作文400字),歡迎參閱。
實用個人學習計劃范文1
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!痹谥R更新周期日益縮短的今天,老師僅有一桶水是遠遠不夠的?,老師還是那一桶“死水”是絕對不能適應時代要求的。因此,牢固樹立終身學習的觀念,博采眾長,拓寬“活水”渠道,使自己的大腦不斷吐故納新,接受活化新知。厚積而薄發(fā)適應時代的需要,成為新時期有良好師德的老師,制定個人學習計劃如下:
一、指導思想。
1、把讀書作為老師精神成長和專業(yè)化發(fā)展的需要,逐步養(yǎng)成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習慣,促進自己更新及理論素養(yǎng)、教育能力、人文素養(yǎng)的整體提升,爭做人民滿意的老師,每天要研讀1小時。
2、讀書要與反思相結合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書要與實踐相結合,學以致用,注重實效;要個人閱讀要與集中學習相結合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高,理解新課程,融入新課程,實施新課程;
二、讀書目標:
1、通過學習教育經(jīng)典理論,轉變教育觀念,提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。
2、通過學習教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務精良,勝任新課程教學,成為符合素質教育要求的充滿生機活力的小學老師。
3、通過學習教育經(jīng)典理論活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和老師職業(yè)觀,建立新型的師生關系,塑造良好的老師形象。
4、通過學習教育經(jīng)典理論活動,豐富自身個人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng)。
5、讀寫結合,有所思就記錄下來,旨在養(yǎng)成習慣。養(yǎng)成做讀書筆記的習慣,養(yǎng)成固定時間讀書的習慣,從書中反思自己。重點談學習體會、感悟,提出思考性問題,
三、讀書形式
1、個人自學為主,集中學習為輔。充分利用課余時間閱讀有關書目,做好讀書筆記,寫好心得體會。及時認真地進行教學反思。讓讀書成為自己的自覺行動,學習成為自己的一種需要。
2、網(wǎng)上閱讀與文本閱讀相結合3、讀書活動與課堂教學相結合。要用現(xiàn)代教育思想指導教育教學工作實踐,緊緊圍繞學生發(fā)展和學生需求這個中心,為學生的發(fā)展提供開放的空間。邊學習教育理論,轉變教育觀念,邊總結自己的教育教學經(jīng)驗,進行自我反思。
實用個人學習計劃范文2
一、學科基本內(nèi)容
本學科本學期的內(nèi)容是學習使用電子表格軟件,了解單元格、工作表、工作簿,學會錄入數(shù)據(jù),會對工作表、單元格進行編輯,會對工作表進行格式化處理,會對工作表進行復制、刪除、重命名、排序操作,本教學內(nèi)容有趣、實用,但邏輯性強,要求學員一定要打好基礎,扎扎實實地深入學習。二、學科培養(yǎng)要求
通過學習培養(yǎng)學員學習計算機的興趣,提高學員的信息技術素養(yǎng),培養(yǎng)他們在現(xiàn)實生活中使用信息技術分析問題、解決問題的意識。
1、“雙基”目標
了解工作簿、工作表、單元格,學會單元格信息的錄入,學會對工作表中數(shù)據(jù)的編輯,學會設置工作表的格式,會對單元格進行合并和折分,會對工作表進行刪除、復制、移動、更名等操作,會使用剪貼畫、藝術字來美化表格,會使用函數(shù)處理數(shù)據(jù)。培養(yǎng)學生利用電子表格分析數(shù)據(jù)、處理數(shù)據(jù)的能力。
2、情意目標:
培養(yǎng)學員的學習計算機的興趣。 培養(yǎng)學員良好的學習習慣。
培養(yǎng)學員電子表格分析問題、處理問題的能力。 三、教學設施設備要求
硬件要求:微機室、投影機、幕布 軟件要求:Excel20xx、電子教室 四、教學方法
1、任務驅動法
教師給學員制訂出明確的學習任務,讓學員學有所思,思有所指,讓學生通過一個一個的任務,從成功走向成功,使他們享受成功的體驗,激發(fā)學習計算機的興趣。
2、小組協(xié)作法
教學過程中教師設定的教學內(nèi)容,采用個人自主探究、小組協(xié)作的方式提高學生的學習能力。
3、設置情境法
在教學中教師要注重情境設置,通過設置合理、有趣的情境,引導學生進入狀態(tài),使他們在學習過程保持飽滿的精神狀態(tài),成功地完成學習內(nèi)容。
4、學以致用法
教學過程中要注重學習內(nèi)容的實用性,在學習中多給學員設置一些與應用相關的任務,通過實用、有趣的任務,讓學生感到學習重要性,感受成功的同時,有時也能感覺到不足,從而激發(fā)學員們的學習動力,通過用,提高學員的適應能力,為工作、再就業(yè)提供良好的基礎。
實用個人學習計劃范文3
為了進一步提高我院護理質量,配合20xx年中醫(yī)藥管理局下發(fā)的《13種優(yōu)勢病種中醫(yī)護理方案》工作的實施,有計劃的提高我院護理人員專業(yè)技術水平。規(guī)范我院護理人員的醫(yī)療護理行為,保障醫(yī)療護理安全,營造一個學習氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境?,F(xiàn)制定20xx年護理業(yè)務培訓學習計劃:
一、學習目的
1.規(guī)范臨床基本技術操作規(guī)程,強化臨床基本操作技能,提高臨床護理的基本理論和基礎知識。
2.緊緊圍繞“以病人為中心”,滿足患者需求,簡化工作流程,方便人民群眾,消除醫(yī)療服務中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓,教育醫(yī)務人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美,服務熱情周到,工作團結協(xié)作,為創(chuàng)建和諧醫(yī)患關系打下堅實基礎。
二、“三基四嚴”培訓的內(nèi)容與安排 培訓方法:
1.全院護士自學各項基礎護理操作流程。
2.護理部定期舉辦各類規(guī)范培訓課程,對全院人員分層次實施理論和技能培訓。
3.科室每月組織1次業(yè)務查房,每月組織1次業(yè)務學習(包括小講課、專題講座、各種規(guī)范和制度的學習等)。
4.實施“三基”考核兩級負責制,醫(yī)院由護理部負責,科室主要由護士長負責。
學習內(nèi)容 :
(1)學習中醫(yī)藥管理局下發(fā)的《13種優(yōu)勢病種中醫(yī)護理方案》,并認真落實。
(2)根據(jù)各科專業(yè)不同,開展各種形式的業(yè)務技術學習活動,以學 習“三基”為基礎,同時掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進展,并應用到臨床工 作中。
(3)學習傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例、藥品管理法、母嬰保健法等相關法律、法規(guī),必須掌握基本知識,并熟 練實踐操作,定期考核。
(4)從健康衛(wèi)生入手,結合疾病預防,傳染病與常見病,多發(fā)病的 預防及用藥知識等內(nèi)容進行學習。
考核方法:
1.護理部每季度組織1次全院性基礎理論考核、法規(guī)知識考核。
2.護理部每年對全院護士的基本操作技能進行考核2次。
3.急救常用技術采用現(xiàn)場操作演練考核,定期舉行急救模擬演練。
三、 培訓學習要求
1.各科室依據(jù)醫(yī)院三基三嚴培訓要求及計劃制訂本科室培訓計劃并實施,護理部不定期監(jiān)督檢查。切實起到培訓作用,保障學習效果。
2.各科室要求有學習計劃、考核試卷。
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