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走出困境作文9篇

時間:2024-01-16 13:19:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的走出困境作文9篇,歡迎參閱。

走出困境作文9篇

走出困境作文1

  我們的一生充滿挫折與考驗,而我們面對它們的武器就是堅毅,堅毅也就是堅強、堅持有毅力。我們的堅毅總是在挫折和考驗中成長的。

  我在七年級以前一直沒有真正明白這個詞,以前的我沒有經(jīng)歷過太大的挫折,一直覺得生活順風(fēng)順水,也從來沒有長時間的去堅持過一件事,總是認為自己很厲害。但是在七年級的開學(xué)入學(xué)考試時候我遭遇了滑鐵盧,不得不面對我生活中第一個大挫折,當時我的入學(xué)考試成績并不理想,心情低落的走在回家的路上,望著車窗外不斷下降的太陽,黑暗不斷在地面上蔓延,宛如我的內(nèi)心,一片灰暗。這一路無聲,回到家后我到樓下散心,看著園區(qū)中種植的樹木,心情好了許多。在轉(zhuǎn)角處我遇到一個在修剪樹木的人,我有點生氣的質(zhì)問他,為什么要剪樹木。他說如果讓樹枝自由生長,其實長的很慢的,如果截掉其中部分的樹枝,不僅不會影響它,反而會讓它的生長更加迅速,也會讓新枝條更加堅韌。我聽到這些,有些來了興致,于是和他聊了聊種樹的經(jīng)驗,例如種樹不能一直給它澆水,讓他會太依賴你,導(dǎo)致根系不能深入土地,也就活不長或者長的不夠茁壯,擋不住風(fēng)雨。在與他聊完后,我不僅收獲了種植樹木的經(jīng)驗,也點醒了我,使我收獲了很多的人生經(jīng)驗——不經(jīng)歷磨難的人走不遠,反而經(jīng)歷挫折會使人更加堅強,只要有堅持不懈的努力才能生活的更加美好。而要做到這些,需要一個很重要的品質(zhì)——堅毅!要有堅強的意志挺過磨難,要用不可磨滅的毅力堅持拼搏。而對于現(xiàn)在的我來說就是要用堅毅的品質(zhì)面對未來。

  在開學(xué)之后的日子里,我時刻警醒著自己的傲慢帶來的小失敗,轉(zhuǎn)而把更多的.心思投入到緊張的七年級的學(xué)習(xí)中去。老師跟家長都說七年級是一個重要的轉(zhuǎn)折點,不僅功課比小學(xué)時候要多很多,學(xué)習(xí)生活也更加緊張,但是我都能輕松應(yīng)對,考試也能有所斬獲。我知道,這是我從花匠的交談中的收獲,也將會是我人生中的第一次深刻的成長!

  我們這一生一定會遭遇挫折,一定會面對很多的困難。人為婦人所生,多有憂慮,初來如花,又被割下,逝去如影,不能存留。重要的是我們能在遭遇挫折時能否以堅毅的心態(tài)挺過去,以不懈的毅力拼搏下去??v使磨難重重,我心亦堅!

走出困境作文2

  草是默默無聞的,但草有震撼人心的勇氣,生命的意義是什么——是勇氣。

  這些都是勇氣,而我卻缺乏勇氣。我先說關(guān)于我缺乏勇氣的一件事。

  我已經(jīng)上初中了,一開始我總是那么不自在,離開了和我非常要好的朋友,離開了對我十分關(guān)愛的老師,心里還真不是滋味,記得那是第一節(jié)語文課,上課鈴響了,語文老師邁著穩(wěn)健的步伐走上了講臺,只聽一句嚴肅的話語:“上課。”班長便大聲喊道:“起立?!蔽覀兺瑢W(xué)便齊刷刷地站了起來,就像一支訓(xùn)練有素的軍隊:“同學(xué)們好。”陳老師溫和地說道。“老師好。“我們也嚴肅地喊道。

  在課堂上我有一種陌生的恐懼,不知怎么的,我的心里開始害怕起來,我不敢舉手發(fā)言,即使我心中的回答是正確的,我不敢正視老師的'眼睛,生怕老師喊我回答問題,可這些都不應(yīng)該是我的正常舉動,要是在往常,我應(yīng)該是第一個舉起手回答的人,可今天……我膽怯了,我怕了,我不敢舉手而且直到我的答案正確了,我才能靜下心來。我知道我缺乏勇氣,可我始終過不了這關(guān),我沒法戰(zhàn)勝心理獲得勇氣,怎么辦?怎么辦?我著急,我想戰(zhàn)勝心理,我想舉手發(fā)言。

  這一切課都過去一大半了,我始終沒有舉起手,終于,我“牙一咬,心一橫”,高高舉起了我的右手,果然,陳老師喊我發(fā)言了,我結(jié)結(jié)巴巴地回答了這個問題,雖然不是太流利,但我能夠表達出心中的想法了,我暗暗地夸了自己一句:“程穎,你真了不起?!?/p>

  我想我已經(jīng)感受到了勇氣的存在,它像一股暖流灌穿我全身,我頓時好像有一種數(shù)不盡的思想要表達,接下來老師題問的每一個問題我都高高舉起右手,可是半節(jié)課又很快過去了,下了課我覺得我像一個成功者,最起碼我戰(zhàn)勝了心理魔障,拿到了勇氣。人生之路,少有平坦,多有坎坷,在人生的過程中我需要毅力,信心迫使我更需要打敗一切的勇氣,生活中需要很多勇氣,在面對各種困難與挫折時我需要更多勇氣面對,我相信自己能戰(zhàn)勝一切。

走出困境作文3

  我曾遇到困難退縮過,我曾遇到挫折懷疑過,我曾失敗之后氣餒過……漸漸的,我開始懷疑自己,樣樣都比別人差,甚至不敢去坦然地跟別人對比??墒?,因為自信,又讓我走出困境,正視自己,踏上了新的征程。

  上六年級時的時候,媽媽給我報了舞蹈班。我從小就被媽媽和爸爸夸贊形體優(yōu)美,身子軟,我對自己的優(yōu)勢也毫不質(zhì)疑,我認為我就是最棒的!

  第二年的時候,是有一個叫做“小天鵝”,就是我們就那個學(xué)跳舞的整個團比賽,但是在這之間,我其實并不是我們課室里跳的最好的,我并不特別努力,然而總是懷著好玩的心態(tài)去面對,以至于在比賽的前一個月又緊張又害怕。我正好被老師抽中,是四個領(lǐng)舞里面的一個。當然以我好勝的性格是絕對不會拒絕老師這次的安排的`,可是,一想到我們團里的小如,我就氣不打一處來。

  想想那時,她跳的最好,舞姿那么優(yōu)美,我卻不如她,成為襯托紅花的“綠葉”,我就特別生氣。

  我媽媽知道有這么個比賽后,每次周末都會在我們課室的玻璃墻外看我排練,我特別感動,跳得更加認真,只想成為最好的,讓媽媽看看,我是最好的。

  而且,在那之后,我偷偷問過媽媽誰跳的最好,媽媽卻說那個穿黃色衣服的女孩跳的比我要好,我有一種被石頭砸了的感覺,心里特別不好受,可是媽媽卻又鼓勵我,要正視自己,不可太過驕傲,可也不要氣餒,你現(xiàn)在已經(jīng)很好,但只有你有信心超過她,就一定可以。于是我向她學(xué)習(xí),有些動作不標準她也會指出來。結(jié)果舞蹈比賽,我們課室舞蹈被評為“最柔舞蹈”。

  這段經(jīng)歷讓我也學(xué)到了很多?,F(xiàn)在上初三,我不是最優(yōu)秀的,但我有信心努力超越自我,使自己變得更優(yōu)秀。雖然班里高手如云,但我不會氣餒,我會勇于超越,敢于挑戰(zhàn),我有信心再往前進。

  我不想否定自己,如果連自己都否定自己,那么誰還會肯定你呢?

走出困境作文4

  堅強,讓我勇于挑戰(zhàn)困難;堅強,讓我超越極限;堅強,讓我走出因境。

  堅強,說著容易做著難。記得是小學(xué)的時候,學(xué)校要校舞蹈隊出一個能很好地展示基本功的舞蹈。老師也是絞盡腦汁,決定把很多舞蹈基本功混合一起再加上一些簡單地的動作,這樣一支舞就編成了。

  我的基本功還算扎實,除了個別動作跟不上,總體也還說得過去。老師說這支舞如果表現(xiàn)得好,那我們就可以去鄭州的一個大型表演比賽表演開場舞。我們聽了,就像打了雞血似的,上課的時候,經(jīng)任課老師同意,我們都跑到舞蹈室訓(xùn)練。

  到了彩排當天,我們懷著緊張又激動的心情來到彩排現(xiàn)場。我們被安排在第五個彩排,于是還有時間,老師要求我們檢察表演道具等問題不一會兒,就輪到我們上場了。

  “你的愛像月光,給我溫柔又慈祥。…”隨著音樂的響起,我們開始了表演,表演已經(jīng)過半,中間有個動作是我們把舞蹈扇子放在自己前方的地上,然后跪下拿起扇子,保持跪著的狀態(tài)下腰,因為我自己用余光瞄了一下旁邊的人,發(fā)現(xiàn)我的扇子放得靠后了,但音樂已經(jīng)到這個動作,我只能有先跪下,誰料想因為扇子放得靠后我直接跪到了扇子把兒上!“疼”我忍不住說了出來。

  但為了不耽誤表演,我忍著痛繼續(xù)下一個動作,腿就一直跪在扇子上,旁邊的人看到我的動作有些不規(guī)范,她小聲對我說:“怎么?不舒服,堅強點要結(jié)束了?!?/p>

  我只能安慰自己:“沒事,表演快結(jié)束了,再堅持一下。"只怪自己不小心因為下面的'動作全是跪在地上,只有謝幕時才可以站起身,終于音樂結(jié)束了,表演完了,臺下的工作人員響起了掌聲,可我感覺我的腿已經(jīng)麻了。

  回到后臺,換下表演服發(fā)現(xiàn)自己的腿上有明顯的扇子上裝飾的印兒。老師也覺察到了我表演時的不對勁兒,來后臺看了一下腿上的傷,還好沒多大影響,老師收到通知,我們被選上了開場舞的表演,“耶!"我們?nèi)w歡呼,感謝堅強,讓我完成了表演。

  是堅強的信念,我忍痛呈現(xiàn)出完整的表演:堅持,讓我走出境。

走出困境作文5

  燈光緩緩撒(灑)在球場上,我默默的注視著我的對手。他比我強壯許多,身著藍色上衣,黑色短褲。此刻他正把玩手中的羽毛球拍。

  時間到了。

  我盡量壓低身體,從網(wǎng)中仔細觀察他的動作。他也壓低身體,我的第一判斷是網(wǎng)前球,于是我稍稍將重心前移。嘭!,一聲炸響。完蛋了,我意識到這球呼嘯著飛過我的頭頂,我極速向后跳去,盡力去接這球。一陣令人不愉快的震動從球拍上傳來,但我看見球往回飛去。他靜靜的舉起拍,啪,球被擊打到我的場地。

  輸了。

  盡管只是一球,但開頭的一球是很重要的,輸了這一球就意味著我的'信心會受到打擊。事實上,我當時的確被打擊到了,放棄吧,你打不過他的。我的大腦告訴我。因為壓低身體,我的視線被網(wǎng)擋住,所以看不見他的表情,但一定很開心吧。不對!我才不是這種人呢,我才不會放棄,讓他開心!我很快以一種更加積極的心態(tài)去迎戰(zhàn),我告訴自己要堅強的去面對對手。

  比分膠著上升。長時間快速的飛奔及注意力的高度集中讓我很累,我能清晰的感到汗珠在我臉上流淌,但我不會放棄,我要頑強的擊敗他。

  20:20了。最后的一球了,這球打的格外久,我堅持不了多久了。我決定決勝負了,我向下殺了過去。他輕松的接住了,手向我右邊一抖,球慢慢的擦網(wǎng)而過,我側(cè)身去接。突然,我眼角余光掃的一個人影,但來不及了,球已經(jīng)飛出,嗙!,呵,輸了......不對!我沒輸!我右手向身后一甩,頭都來不及轉(zhuǎn),但我清晰的感覺的手上傳了令人愉快的感覺,當我轉(zhuǎn)頭時,我看見球呼嘯著從他臉邊飛過。

  贏了。我居然贏了,他比我強壯,比我嫻熟,我竟然贏了!但分數(shù)是不會騙人的,我的的確確贏了。

  現(xiàn)在回想起來,我各方面都不如他,但我唯一能戰(zhàn)勝他的,是堅強!

走出困境作文6

  希望天空純美無瑕,卻常常有狂風(fēng)和暴雨;希望大海風(fēng)平浪靜,卻常常有狂風(fēng)和惡浪;希望人生一帆風(fēng)順,卻常常有困境和憂愁。

  困境,雖然是每個人都會遇到的永恒話題,但困境本身并不可怕,可怕的是你跌入困境后沒有勇氣走出來。

  如果說人生是大海,那么困境只是其中一朵驟然起伏的浪花。如果說人生是一首音樂,那么困境只是其中一個不可缺少的音符。

  在歲月的塵霧中,記憶的空隙間總會留下淡淡的惆悵與迷茫。年少無助的彷徨,失意與憂愁支起那段困窘的夢——

  他靜靜地獨坐在窗前,發(fā)呆似的凝望著遠方。淚水情不自禁地從眼眶中溢了出來,而他沒有用手去擦,任由淚水從他的臉上滑落到那張不理想的試卷上。

  他不知道自己哭了多久,只知道當他的成績在老師顫抖的嘴唇中擠出來時,同學(xué)們那驚異的目光,他不敢正視老師對他的期望被打破時的'那種失望的眼神。不敢看那張可憐巴巴的試卷。但事實擺在眼前,他不得不相信這就是那個平時在班里數(shù)一數(shù)二的他的成績。

  月光更加慘淡了。那河畔的金柳正在為他的失敗而哭泣,就連那落葉也發(fā)出了沉重的嘆息。此時的他想起了平時早出晚歸的父母,他們那干瘦如柴的身軀和那漸漸黯淡的眼神。這一切都令他傷心與自責(zé)。

  月亮升得更高了。當他抬起頭向窗外望去時,那一幕令他震憾了:一顆瘦小的小草在怒吼的狂風(fēng)中依舊碧綠,即使今年它枯黃了,明年的它照樣會生機勃勃地生長。他猛然意識到:“寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來”。一個沒有經(jīng)歷過困境的人,他的生命不會有內(nèi)涵;一個沒有經(jīng)歷失敗的人,他的人生就不會豐富,他將永遠是一個不成熟的人。也正是因為生活中有“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的困境,才有了“行路難,行路難,多歧路,今安在”的感嘆。如果你跌倒之后能夠再次爬起來,那么你的心中就會涌起一種“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情壯志。

  于是,他再次拿起筆,尋找失敗的原因——他相信,他一定會走出困境抵達成功。

  不知什么時候,窗外的月亮變得皎潔可愛了,高高地掛在美麗的星空中,陪伴他直到深夜……

  他關(guān)上窗戶,閉上眼睛躺在床上,他仿佛看見了明天的天氣——陽光燦爛,明媚動人。

走出困境作文7

  在精彩的人生中,困境是一位不可能缺少的主角。當我們走出困境時,我們才能感受到那份特有的,不可言傳的喜悅與驕傲。然而引人深思,我們該如何走出困境呢?

  走出困境,需要信心。

  如果說困境如沙漠,那么信心就是支撐我們走出沙漠的甘露;若果說困境似大海,那么信心就是我們手中的羅盤;如果說困境是一片黑暗,那么信心就是一盞明燈,引導(dǎo)我們走出困境。沒有信心,我們就無法克服籠罩在心中的`恐懼,無法走出困境,只能在唉嘆里面繞圈圈,最后變得遍體鱗傷,落荒而逃的結(jié)局。所以,走出困境需要信心,我們必須審視自己。

  走出困境需要決心。

  如果一件事我們只想,而不去做,那是得不到結(jié)果的。所以我們不僅要有走出困境的信心,更要有去行動的決心。決心就像汽油,是我們這一副身軀得以驅(qū)動,朝這我們心中的路標前進。下定決心,我們才不會四處徘徊。決心就像是一塊路標——指引我們走出困境的路標,使我們得到正確的方向,努力地向前追。

  然而,即使我們有了信心和堅定的決心,我們還是不能夠走出困境。因為與困境斗爭是一個漫長的過程,所以我們還需要堅持。

  走出困境,需要堅持。

  沒有堅持到底,之前的努力只會成為泡影。堅持,也是走出困境的一把鑰匙,只有集全信心,決心和堅持這三把鑰匙,才能真正打開困境之門。大學(xué)時的李陽,英語非常爛。后來他決心學(xué)好英語,當然他也是滿懷信心的??墒牵麩o法堅持,所以他一直無法提高英語。后來,他與同學(xué)每天堅持到烈士亭練英語,最終他的英語得到了極大的提高。而與他類似的俞敏洪老師更是堅持三個月在學(xué)校樹林里練英語,當然他也走出里困境,打破了自己英語困窘的局面。就因為集齊了最后的一把鑰匙——堅持,他們才得到了今天的成功。

  所以,走出困境,需要信心、決心和堅持。三者缺一不可,只有擁有這三把鑰匙,我們才能打開困境之門,看到門后的光明、喜悅!

走出困境作文8

  人生之路,歲月的留痕,總是那么不風(fēng)順,總是令人生恨,因為一個人可以毀我一生;因為一件事,就足于讓我悲痛一世,雖然“一”非常渺小,但是一個“一”的傷害力是在于你最重要的人傷了你;你最在意的事卻離你的距離越來越遠。如果可以,我真希望這是夢境。

  不是我不堅強,而是因為我太堅強,太心軟,總是關(guān)心別人的感受??偱挛业囊痪湓挕⒁粋€動作而傷了他人;別人做了對不起自己的事我總是一次又一次地原諒,而自己做了傷了別人的事,總是愧疚,無法原諒自己的`過錯;說起堅強,有時候我真該軟弱一點,你堅強的話,別人就會總把這特點當作理由,卻不知道其實我堅強只是掩飾我的軟弱,在別人面前做好更棒的自己罷了!

  希望這僅僅只是夢,在夢里游歷一番,從夢中醒來的時侯,才會將夢中游歷的過程中得到的啟示帶到現(xiàn)實,自己也就不用一人承受這么多不該承受的事,也可以為將來鋪下更多的理想,離成功更接近一步了??墒牵鎸ΜF(xiàn)實,這真的不是夢,我還是無法忘記陳年的傷痛舊事。

  我雖想過忘卻傷痛之事,記住快樂的事,但是,不是如此容易的,更何況,傷痛總比快樂多,實在太難了,心如刀絞的感覺實在太難受了。若有幸,真希望這只是夢境!真的太難受,卻也不想流淚,因為就算流淚也無用,也許堅強由之而來,遲遲沒有肯散的一天。

  四處觀望,天依舊那么藍,水依然嘩嘩流著,人們?nèi)耘f在田野干活,老人還是在馬路上悠閑的散步,一切的另人賞心悅目的情景,對我來說,也算是一種解脫,心中也有了治愈。而過不了多久,又無法自拔地想起了那些傷痛。原因很簡單,傷痛的事記憶太深了,我只能從改變自己開始而去改變心情。

  算了,畢竟人生之路還很長,總有一天,我會遇到令我無法忘懷的快樂,也許時間長了,自然而然地淡忘了傷痛。那些傷痛,如果真是夢境,也許,我還是心里不舒服吧!與其去猜,不如珍惜我當前,愿我走出傷痛的困境吧!

走出困境作文9

  同處困境,有人會嘆命運不公平,且固執(zhí)地堅持著自己的錯誤觀點,但這樣根本起不到任何作用,到最后常常是自怨自艾,消極對待;而有人會汲取經(jīng)驗反省自己,換個角度去思考問題,從而找到解決的方法,既學(xué)到經(jīng)驗又有所收獲。

  生活和學(xué)習(xí)都是這樣,當一個問題的出現(xiàn)讓我們百思不得其解時,就應(yīng)該想到,很可能是思考的方式不對。我對這些,可是深有體會。

  一次考試,我在考試前早就已經(jīng)做好了充分準備,在考數(shù)學(xué)時只匆匆看了一眼題目便胸有成竹。前面的題不出所料全都迎刃而解了,可是當我做到最后一道大題時,卻突然沒得頭緒。時間在一分一秒的過去,考場里安靜的好像空氣凝結(jié),毫無聲響,而監(jiān)考老師那銳利如鷹般的眼神,更讓我感受到了前所未有的壓力。我的心煩亂如麻,緊張得掌心已沁出密密的汗珠,它們像小溪匯聚成江河一樣,順著手掌的紋路,浸濕了我的演算紙。面對那些圖形,那些雜亂無章的數(shù)字,我一籌莫展。

  心急之下,我將演草紙翻了個面,把之前的思路全部拋開了,用另一種方法來解決這道題。沒想到破釜沉舟背水一戰(zhàn)居然取得了意想不到的效果,很快我便理清了那些雜亂無章的數(shù)據(jù),找到了新的解題方法。雖然浪費了一些時間,雖然最后這道題過程寫的不盡人意,但是我仍然滿心歡喜,因為大有收獲。人生不也是這樣嗎?換一種角度思考,便會得到許多不同的答案,總會找到解決問題的突破口。

  我也曾看到過半杯水的故事,在沙漠中同樣是半杯水,不同的人看到它就會有截然不同的`看法。消極的人只會看到空的那一半兒,面對腳下生死未卜的沙丘感到希望渺茫,并因此而裹足不前;而積極的人卻可以注意到滿的那一半,認為這半杯水可以提供給他很多能量和精神上的支撐,因而信心百倍,勇往直前,擺脫困境。

  生活中的不如意總比如意要多,既然必須要面對,我們不妨換一種角度思考我們所遇到的不如意,那么,所有的困難不僅不能阻擋我們前進,還會變成我們?nèi)松凶蠲髁恋臒簟?/p>

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