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個(gè)人先進(jìn)事跡材料7篇

時(shí)間:2024-01-16 13:44:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的個(gè)人先進(jìn)事跡材料7篇,供大家參考。

個(gè)人先進(jìn)事跡材料7篇

個(gè)人先進(jìn)事跡材料1

  俗話(huà)說(shuō),金杯銀杯不如百姓好口碑。凡是人,大都渴望留下好口碑。但實(shí)際上,好口碑不會(huì)從天而降,更不可能巧取豪奪。唯有眼中有群眾、心中有感情、真情實(shí)意、真抓實(shí)干,做出經(jīng)得起歷史、實(shí)踐和人民檢驗(yàn)的實(shí)績(jī),才能走進(jìn)百姓的心里,贏得眾人由衷稱(chēng)頌的好口碑。沈乾文就是以一腔誠(chéng)摯之情、一身過(guò)硬本領(lǐng)、一生傾情奉獻(xiàn)而贏得百姓好口碑的好榜樣、好干部。學(xué)習(xí)沈乾文,就應(yīng)該向他一樣用心實(shí)干真奉獻(xiàn)。

  真奉獻(xiàn)得用真感情。沈乾文正是用真感情在為事業(yè)付出、為群眾服務(wù)的。他一心撲在“農(nóng)”事上,實(shí)驗(yàn)失敗了,他“像被挖了祖墳?zāi)菢与y受”,成功時(shí),他“像發(fā)現(xiàn)了寶貝一樣興奮”。他是局長(zhǎng),但“沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)架子,巴心巴肝為大家服務(wù)?!比罕娬f(shuō)他:“辦實(shí)事,是自家人!”他以?xún)A情奉獻(xiàn)的行動(dòng)告訴我們,做人切不可唯上不唯下、虛情假意、裝腔作勢(shì)糊弄人,而應(yīng)該實(shí)實(shí)在在謀事干事、全心全意為群眾服務(wù)。

  真奉獻(xiàn)得有硬功夫。沈乾文是群眾眼中的大專(zhuān)家,更像是一粒種子,播撒在哪里都生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果。當(dāng)農(nóng)藝師,他鉆研栽培技術(shù),選育的.產(chǎn)品獲全省乃至全國(guó)大獎(jiǎng);當(dāng)站長(zhǎng),他想方設(shè)法,維持工作運(yùn)轉(zhuǎn),還寫(xiě)出不少調(diào)研報(bào)告,成為系統(tǒng)內(nèi)的“一支筆”;當(dāng)局長(zhǎng),他勤跑田間、虛心學(xué)習(xí)、大膽試驗(yàn),從一個(gè)門(mén)外漢變成了蔬菜專(zhuān)業(yè)的“活字典”??是啊,這是他刻苦用功、傾情付出的結(jié)果,也本是一個(gè)黨員干部應(yīng)該有的作為。但與之相比,我們應(yīng)該捫心自問(wèn):是否真正做到了干一行愛(ài)一行、愛(ài)一行鉆一行?是否真正做到了如此用心、用功、用情地對(duì)待自己所經(jīng)手的每一件事情?是否真正做到了盡職盡責(zé)、無(wú)愧于心?沈乾文的每一次經(jīng)歷、每一處出彩告訴我們,干事切不可?;茏?,只做表面文章,而應(yīng)該腳踏實(shí)地、精益求精出成果。

  真奉獻(xiàn)得有堅(jiān)強(qiáng)毅力。沈乾文為引進(jìn)一個(gè)新品種,他三天兩頭往試驗(yàn)田跑,筆記本記了厚厚幾十頁(yè);為推廣一個(gè)新品種,他寧可多跑幾十公里山路,就為找到最適宜的試驗(yàn)場(chǎng)地;為培育一個(gè)新品種,他堅(jiān)持原則、以科學(xué)為標(biāo)準(zhǔn),不惜和分管領(lǐng)導(dǎo)“吹胡子瞪眼”;為使有限土地產(chǎn)出更大效益,他不分天晴落雨下田間地頭測(cè)量,不分晝夜查閱各種資料??是啊,不管大事小事、分內(nèi)事分外事,只要是他認(rèn)定的,沈乾文都親力親為、不干出成果誓不罷手。他身上的那股韌勁告訴我們,創(chuàng)業(yè)切不可急功近利、輕言失敗,而應(yīng)該知行合一、持之以恒、久久為功。

個(gè)人先進(jìn)事跡材料2

  執(zhí)教以來(lái),郭永燕一直擔(dān)任班主任及語(yǔ)文教學(xué)工作。在工作中注重對(duì)教學(xué)方法的探索,對(duì)教育方式的研究。以愛(ài)心感染學(xué)生,以真誠(chéng)感動(dòng)家長(zhǎng)。所帶班級(jí)班風(fēng)純正、學(xué)風(fēng)優(yōu)良,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,任教學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀,受到學(xué)校和家長(zhǎng)的好評(píng)。多次參加市級(jí)比賽并獲獎(jiǎng);多篇論文在省、市級(jí)發(fā)表或得獎(jiǎng);獲得過(guò)“平度市優(yōu)秀教師”、“平度市教學(xué)能手”等稱(chēng)號(hào)。

  教學(xué)格言:愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生,誠(chéng)心送給家長(zhǎng),信心留給自己。

  陶行知先生說(shuō):沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育。十九年行走在童心的世界里,郭永燕對(duì)這句話(huà)有了更加深刻的理解。工作至今,郭永燕一直滿(mǎn)腔愛(ài)生之心。正是因?yàn)樾闹杏袗?ài),所以郭老師對(duì)學(xué)困生有了耐心,對(duì)特殊孩子懂得了關(guān)心。每一天郭老師以平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來(lái)干好實(shí)實(shí)在在的事。

  平凡崗位,快樂(lè)工作

  從事教育工作十九個(gè)年頭,無(wú)論是哪個(gè)工作崗位,郭永燕始終以一種敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、奉獻(xiàn)的精神,默默耕耘,認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課,干好自己的每一份工作,盡到自己的每一份責(zé)任。

  灑下愛(ài)心,收獲快樂(lè)

  教師身上社會(huì)賦予很多耀眼的光環(huán):“人類(lèi)靈魂的工程師”“教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。作為一名教師,在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時(shí),更應(yīng)該去恪盡職守,努力適應(yīng)時(shí)代的的發(fā)展,去為這些光環(huán)增輝添彩。自走上三尺講臺(tái),郭永燕就明白我肩上的擔(dān)子,一頭擔(dān)的是義務(wù),一頭擔(dān)的是責(zé)任。她的兩個(gè)心房,一個(gè)裝的是良心,一個(gè)裝的是愛(ài)心。郭永燕捫心自問(wèn)時(shí),問(wèn)的是良心,傾情付出時(shí),灑的是愛(ài)心。熱愛(ài)學(xué)生是做好教育教學(xué)工作的前提,也是教師職業(yè)道德的基本要求。要教育好學(xué)生,首先要關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生,做學(xué)生的知心人。每當(dāng)接手一個(gè)新的班級(jí),面對(duì)著不同的學(xué)生,郭老師努力尋找她們身上的閃光點(diǎn),爭(zhēng)取做到不偏愛(ài),不歧視任何學(xué)生,關(guān)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),讓每一個(gè)孩子都能在課堂上展示自我,找到自信。因此也深受廣大家長(zhǎng)和孩子們的認(rèn)可。在郭永燕的.從教經(jīng)歷中,她始終堅(jiān)持:“多一點(diǎn)耐心,多一點(diǎn)愛(ài)心,多一點(diǎn)理解,多一些鼓勵(lì)?!笔箖?yōu)秀學(xué)生變得更加優(yōu)秀,點(diǎn)燃發(fā)展生學(xué)習(xí)的希望。正因?yàn)檫@樣,所以當(dāng)她嗓子啞了的時(shí)候,那些孩子就偷偷的放潤(rùn)喉片講桌上,當(dāng)她難過(guò)的時(shí)候,細(xì)心的孩子總能發(fā)現(xiàn),總是寫(xiě)小紙條、畫(huà)畫(huà)來(lái)安慰。

  靜待蓓蕾開(kāi),一個(gè)學(xué)生不掉隊(duì)

  班主任工作中,郭永燕時(shí)時(shí)處處堅(jiān)守著一份執(zhí)著——嚴(yán)愛(ài)優(yōu)等生,博愛(ài)中等生,偏愛(ài)學(xué)困生,爭(zhēng)取不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。勤奮努力、聰明懂事的孩子一看就叫人喜歡,可是那些上課從不出聲,考試坐著出神,同學(xué)視若無(wú)人的學(xué)困生呢,每班可能不多,但是哪一個(gè)角落肯定有他們落寞的身影。學(xué)習(xí)成績(jī)差,讓他們失去了歡笑,失去了幻想,失去了生活的樂(lè)趣。再貧窮的家庭,都愿為了孩子傾其所有;再蠢笨的孩子,都承載著一家人的全部希望。對(duì)于這些受冷落的學(xué)困生,我們更應(yīng)該把特別的愛(ài)獻(xiàn)給這群特別的孩子們,更應(yīng)該讓他們感受到信任、平等與關(guān)懷。

  至今,郭永燕仍記得小王同學(xué),她是班上一個(gè)特殊的女孩,由于口吃,加上智力障礙,使得她很自卑,少言寡語(yǔ),不愿與同學(xué)、老師親近,常常一個(gè)人默默地呆在一邊。每次看到她憂(yōu)郁的面容,作為老師,郭永燕的心中常有些不快,她不忍心讓孩子總是游離于別人的快樂(lè)之外。于是,郭老師想方設(shè)法幫助孩子恢復(fù)自信:經(jīng)常找她談心,耐心聽(tīng)她把話(huà)說(shuō)完;學(xué)習(xí)上有困難,給予她更多的關(guān)注,給她更多的指導(dǎo),讓她在同學(xué)們的贊嘆聲中感受成功;郭老師還發(fā)動(dòng)全班同學(xué)都伸出援助之手,讓她在大家的片片愛(ài)心中感受溫暖……慢慢地,小王變了,變得開(kāi)朗了,會(huì)主動(dòng)與老師同學(xué)交流了,語(yǔ)文成績(jī)也一躍而上。郭永燕深知,是一次次心靈的對(duì)話(huà)感化了她,是一份份真摯的愛(ài)心感化了她……

  “教育是一種良心活兒”。老師應(yīng)該用心、用愛(ài)、用自己的一腔熱情干好教育這門(mén)良心活兒。

  郭永燕堅(jiān)信:只要我們心中裝滿(mǎn)愛(ài),憑良心將學(xué)生當(dāng)成自己的孩子來(lái)教,就一定會(huì)使學(xué)生如沐春風(fēng)般地受到教育,使每個(gè)學(xué)生的身心皆得到健康地發(fā)展。

個(gè)人先進(jìn)事跡材料3

  熟話(huà)說(shuō):火車(chē)跑得快,全靠車(chē)帶頭!一個(gè)優(yōu)秀的班組、先進(jìn)的班組,一定有位稱(chēng)職的班組長(zhǎng),公交物業(yè)保潔部晏家灣的班組長(zhǎng)黃xx就是這樣一位班組長(zhǎng)。

  黃xx,15年進(jìn)入物業(yè)公司從事保潔工作,在這個(gè)辛苦、勞累的工作崗位上工作年,兢兢業(yè)業(yè),從沒(méi)有說(shuō)過(guò)半點(diǎn)怨言,她以扎實(shí)的工作作風(fēng),憑著埋頭苦干、勤奮鉆研在自己的工作崗位上脫穎而出,從一位普通的保潔員成長(zhǎng)為帶領(lǐng)全班組人員共同戰(zhàn)斗的領(lǐng)頭人。

  一位優(yōu)秀的班組長(zhǎng)有要吃苦耐勞和艱苦奮斗的精神,黃xx在平凡的工作崗位上一干就是二十余年,她留給大家的印象是埋頭苦干、踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨、恪盡職守,不管工作多苦多累,這些年來(lái),他始終保持高昂的工作熱情和積極的工作態(tài)度,全身心忘我地投入到摯愛(ài)的事業(yè)中,體現(xiàn)了強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心。 黃xx現(xiàn)在所率領(lǐng)的晏家灣保潔班組負(fù)責(zé)晏家灣停車(chē)場(chǎng)條線路共臺(tái)車(chē)輛的保潔工作,每當(dāng)夜幕降臨,黃xx就和其班組所有人員在晏家灣停車(chē)場(chǎng)的車(chē)輛保潔區(qū)域開(kāi)始緊張的工作,每天從晚上6點(diǎn)到晚上11點(diǎn)不間段地給場(chǎng)內(nèi)的車(chē)輛進(jìn)行保潔,風(fēng)雨不改,這段時(shí)間內(nèi),車(chē)輛會(huì)陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)保潔,每臺(tái)車(chē)輛的`保潔時(shí)間非常有限,不超過(guò)4分鐘,在這短短的4分鐘內(nèi),不但要保證車(chē)輛的保潔質(zhì)量,又不能超過(guò)時(shí)間,著實(shí)有點(diǎn)困難,但黃xx和她的班組成員并沒(méi)有在困難的前面氣餒,而是動(dòng)作迅速、程序固定,沉著冷靜地將每一臺(tái)進(jìn)場(chǎng)保潔的車(chē)輛清潔干凈。

  保潔行業(yè)是艱苦的,風(fēng)吹日曬、寒來(lái)暑往,黃xx以苦為樂(lè),她二十年如一日以一份對(duì)本職工作和企業(yè)的拳拳摯愛(ài)之情,在平凡的工作崗位上拼搏著、奉獻(xiàn)著。她一直恪守的工作準(zhǔn)則是扎實(shí)苦干、率先垂范。每逢有新車(chē)上線,她就像一臺(tái)上足了發(fā)條的機(jī)器,最先上車(chē)觀察,發(fā)現(xiàn)今后保潔過(guò)程中不好處理的地方,認(rèn)真研究出最好的保潔方法,然后告訴全組人員,她在工作中對(duì)別人要求嚴(yán)格,對(duì)自己則更是一絲不肯放松,她常說(shuō):我是班組長(zhǎng)就應(yīng)該起到模范帶頭作用,吃苦在前、享受在后。她覺(jué)得只有在忙忙碌碌中才能得到充實(shí)、才能體現(xiàn)人生的精彩和價(jià)值。

  生活中她熱情、真誠(chéng)、樂(lè)于助人,每當(dāng)同事家中有事時(shí),總能見(jiàn)到她熱情而忙碌的身影;每當(dāng)有職工遇到困難時(shí),她總是熱心幫助,從不計(jì)較個(gè)人得失。十幾年來(lái),黃xx在車(chē)輛保潔這個(gè)平凡的工作崗位上,以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度、勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng),默默地奉獻(xiàn)著自己的青春年華,在樸實(shí)無(wú)華的生命中實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。她的工作成績(jī)得到了大家的認(rèn)可和贊揚(yáng),連續(xù)多次被公司授予“先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀班組長(zhǎng)”等稱(chēng)號(hào)。

  成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,困難可能隨時(shí)出現(xiàn),重?fù)?dān)也會(huì)日益增加,但黃xx還是會(huì)進(jìn)一步提高對(duì)保潔工作重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任心和使命感,克服畏難情緒、厭煩情緒、自滿(mǎn)情緒,全面按照公司的總體要求,扎扎實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),再創(chuàng)佳績(jī)。

個(gè)人先進(jìn)事跡材料4

  街道是疫情防控的最基層,而社區(qū)又是疫情防控的最前沿,xx街道社區(qū)廣大干部把打贏防控新型冠狀病毒肺炎阻擊戰(zhàn)作為當(dāng)前的重大政治任務(wù),在積極投身疫情防控一線踐行初心使命的過(guò)程中,涌現(xiàn)了一批舍身忘我,負(fù)重逆行的新時(shí)代社區(qū)干部。

  疫情就是命令,如何第一時(shí)間掌握武漢返鄉(xiāng)人員的動(dòng)態(tài),減少活動(dòng)范圍與活動(dòng)空間,實(shí)現(xiàn)自我居家醫(yī)學(xué)觀察的目標(biāo),xx社區(qū)干部xx在動(dòng)員發(fā)動(dòng)轄區(qū)樓棟巷院長(zhǎng)開(kāi)展摸排舉報(bào)的同時(shí),1月23日(臘月二十九)主動(dòng)與轄區(qū)xx大廈、xx大廈、xx街等7家小區(qū)物業(yè)公司聯(lián)系,建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,對(duì)湖北武漢籍來(lái)xx的人員、車(chē)輛或從湖北武漢返鄉(xiāng)人員實(shí)行向社區(qū)報(bào)告制度。

  1月24日(除夕)晚上9點(diǎn)左右,旅游大廈物業(yè)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)保安巡邏至地下停車(chē)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)兩臺(tái)湖北牌照車(chē)輛(其中一輛為武漢籍車(chē)輛),物業(yè)公司立即報(bào)告并及時(shí)報(bào)警,查清車(chē)主居住在xx路漢庭酒店,社區(qū)與社區(qū)醫(yī)院立即按照疫情管控措施對(duì)其進(jìn)行跟蹤管理。

  1月28日,工商局宿舍保安舉報(bào),小區(qū)里來(lái)了一輛“湖北”的車(chē),xx立即帶領(lǐng)巡邏隊(duì)員奔赴現(xiàn)場(chǎng),原來(lái)是因?yàn)榕e報(bào)人沒(méi)有分清各省的簡(jiǎn)稱(chēng),錯(cuò)把廣東的“粵”當(dāng)成了湖北的“鄂”,鬧了一次烏龍,但xx與巡邏隊(duì)員沒(méi)有放棄排查,詢(xún)問(wèn)了車(chē)內(nèi)人員有沒(méi)有到過(guò)武漢或與湖北武漢人員有過(guò)接觸史,在得到“沒(méi)有”的.答復(fù)后告誡他們不能掉以輕心,要做好自我防護(hù)。

  為了貫徹落實(shí)全區(qū)禁止賑酒等聚眾活動(dòng)的精神,1月25日(正月初一)xx就向轄區(qū)xx大酒店xx餐廳與人民路xx老板咨詢(xún)近期訂餐情況,得知兩家餐廳從正月初八到正月十八都訂滿(mǎn)了酒席后,xx立即要求兩家餐廳老板及時(shí)與客戶(hù)溝通,參照機(jī)場(chǎng)、火車(chē)站、旅行社退票退款的方式全額退還定金,對(duì)于有些客戶(hù)不支持不配合的顧慮,xx明確表態(tài):遇到這種客戶(hù),餐廳可以將名單發(fā)給自己,自己聯(lián)系街道、派出所再進(jìn)一步去做思想工作。為兩家餐廳老板取消預(yù)訂酒席吃了一顆定心丸,減少了人員聚集的機(jī)會(huì),同時(shí)也避免了客商兩家日后臨時(shí)溝通、臨時(shí)取消發(fā)生經(jīng)濟(jì)糾紛的幾率,用一名黨員的堅(jiān)定信仰全力保護(hù)住人民群眾生命安全、身體健康。

個(gè)人先進(jìn)事跡材料5

  三尺講臺(tái)鑄師魂,一支粉筆寫(xiě)春秋。她,是XXX,女,1993年12月出生,入黨積極分子,本科學(xué)歷。從教6年,一直擔(dān)任萬(wàn)佳小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作,長(zhǎng)期兼任班主任工作。2019年起擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員,她恪守“老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,扎扎實(shí)實(shí)工作”的信念,一心一意教書(shū),千方百計(jì)育人?!鞍押?jiǎn)單的事情做到不簡(jiǎn)單,把平凡的事情做到不平凡?!边@正是她的工作寫(xiě)照。從教以來(lái),她曾獲區(qū)“優(yōu)秀家庭教師”“青年教師基本功一等獎(jiǎng)”“中華誦比賽一等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),所帶班級(jí)被評(píng)為區(qū)”優(yōu)秀中隊(duì)”“溫馨教室”,撰寫(xiě)論文《小學(xué)語(yǔ)文課上如何培養(yǎng)低段朗讀能力》。

  勤學(xué)善思日進(jìn)日新

  教育路上,需要不斷探索與攀登。日常工作中,經(jīng)??梢?jiàn)白老師向身邊的同事虛心請(qǐng)教,從專(zhuān)業(yè)書(shū)籍汲取力量,不斷突破提升自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力。教學(xué)上,細(xì)致認(rèn)真?zhèn)湔n,用心上好每節(jié)課。每次課前,為了給學(xué)生呈現(xiàn)更豐富的內(nèi)容,她都會(huì)事先查閱豐富的資料:課文原文、寫(xiě)作背景、人物故事、文章賞析……因?yàn)樗钪?,這不是簡(jiǎn)單地“要給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)有一桶水”,而是“教學(xué)生一天,想學(xué)生一生”。也正是這樣細(xì)致深入的備課,課上積極有效地互動(dòng),讓她和學(xué)生們更加喜歡語(yǔ)文,喜歡語(yǔ)文課。課堂上,她充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生做課堂的主人,營(yíng)造輕松活潑的課堂氛圍,深受學(xué)生的喜愛(ài)。她常說(shuō)。她與學(xué)生是學(xué)習(xí)的伙伴,也是彼此的老師。

  以愛(ài)育愛(ài)靜待花開(kāi)

  用心教育學(xué)生,用愛(ài)呵護(hù)成長(zhǎng)。對(duì)于一直從事語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作的白老師來(lái)說(shuō),堅(jiān)守溫暖有愛(ài)的教育就是她的人生信條。她致力于做一名有溫度的班主任和一位有深度的語(yǔ)文老師,工作中她始終保有愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心,堅(jiān)持用愛(ài)溫暖和陪伴每一個(gè)孩子,給予孩子慷慨而充滿(mǎn)激情的愛(ài),并盡可能多地讓每位學(xué)生親身感受到。在和學(xué)生交流中她善于轉(zhuǎn)換角色,換位思考,平等交流。她堅(jiān)信每一位學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn)值得去發(fā)現(xiàn),都有自己獨(dú)特的魅力值得去贊美。

  教育需要愛(ài),也需要智慧。在班級(jí)管理中,她將學(xué)生德育工作放在首位,引導(dǎo)學(xué)生德才兼?zhèn)?,注重學(xué)生品德和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。她善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)并積極為學(xué)生搭建自我展示的平臺(tái),鼓勵(lì)學(xué)生展示自我。學(xué)校的各類(lèi)體育比賽中,她經(jīng)常組織全班同學(xué)為參賽同學(xué)出謀劃策,給參賽者給予最大的鼓勵(lì)和支持,讓孩子們感受到班級(jí)的溫暖。

  班級(jí)管理和學(xué)生的成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,她都會(huì)用手機(jī)記錄下來(lái),制作成短視頻或照片集與家長(zhǎng)們一同分享。對(duì)于學(xué)習(xí)和生活上有困難的學(xué)生,她總是及時(shí)予以心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂(yōu),讓他們正確認(rèn)識(shí)自己和評(píng)價(jià)自我,并學(xué)會(huì)在班級(jí)生活中不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。對(duì)于成績(jī)相對(duì)落后且行為習(xí)慣不好的學(xué)生,她總是會(huì)給予學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)與學(xué)生推心置腹地交談。在她的'耐心培養(yǎng)下,其所帶班級(jí)團(tuán)結(jié)友愛(ài),積極向上,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,得到學(xué)校和家長(zhǎng)的好評(píng)。

  家校共育共建美好

  家校共育中,白老師經(jīng)常與家長(zhǎng)及科任老師溝通交流,及時(shí)掌握學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)情況,同時(shí)也會(huì)幫助家長(zhǎng)解決一些教育問(wèn)題。班里有個(gè)學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)很好,突然有段時(shí)間十分慌張和怯懦,學(xué)習(xí)力測(cè)查也不大理想。經(jīng)過(guò)與孩子交流后得知,孩子?jì)寢屢驗(yàn)檫^(guò)于著急學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,經(jīng)??诓粨裱缘嘏u(píng)和刺激她。她深知作為班主任不但要及時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,還要關(guān)注家長(zhǎng)的心理困惑與教育觀念,要想盡方法給家長(zhǎng)“排憂(yōu)”和出謀劃策。于是,她趕緊和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通并保持長(zhǎng)期聯(lián)系,及時(shí)疏導(dǎo)了家長(zhǎng)的心理困惑,同時(shí)給家長(zhǎng)傳授一些教育孩子的方法。通過(guò)這樣推心置腹的交流,現(xiàn)在孩子心理越來(lái)越放松,面對(duì)學(xué)習(xí)也不再緊張,家長(zhǎng)也不再制造緊張空氣,家庭氛圍更加幸福和諧。

  傾注真情培育幼苗

  自擔(dān)任萬(wàn)佳小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員以來(lái),白老師堅(jiān)持貫徹落實(shí)上級(jí)少工委各類(lèi)文件要求,聚焦少先隊(duì)主責(zé)主業(yè),盡自己所能培養(yǎng)黨的“紅”孩子,先后開(kāi)展“請(qǐng)黨放心強(qiáng)國(guó)有我”“紅領(lǐng)巾心向黨”“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”“全國(guó)百城禁毒活動(dòng)”“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”等主題隊(duì)日活動(dòng),收獲了少先隊(duì)員們的支持和喜歡。

  通過(guò)參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),提升了自身的輔導(dǎo)員素養(yǎng),建立健全了萬(wàn)佳小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員聘任程序,通過(guò)舉行莊嚴(yán)的輔導(dǎo)員聘任儀式、對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行隊(duì)的禮儀規(guī)范培訓(xùn)等培養(yǎng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的光榮感與責(zé)任感;疫情期間,積極配合德育辦的工作,組織中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員們參加“線上防疫”,獲得了東勝區(qū)教體系統(tǒng)抗擊疫情“優(yōu)秀教育工作者”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);積極推行“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,激發(fā)隊(duì)員的責(zé)任感和光榮感;三年來(lái),學(xué)校大隊(duì)委員會(huì)利用節(jié)日紀(jì)念日,先后組織開(kāi)展主題教育、實(shí)踐活動(dòng)。2019年萬(wàn)佳小學(xué)獲得東勝區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  用心守護(hù)用愛(ài)澆灌

  “每一位孩子都是一朵花。”白老師在接下來(lái)的教育旅途中,她將永葆初心,用智慧、耐心、愛(ài)心去精心澆灌,讓每一位學(xué)生都成為絢麗多彩的花朵。

個(gè)人先進(jìn)事跡材料6

  小蔣,江西省贛州市大余縣疾病預(yù)防控制中心醫(yī)師。

  2020年1月28日23時(shí)50分,在疫情防控一線連續(xù)奮戰(zhàn)十幾天的小蔣醫(yī)生,因勞累過(guò)度突發(fā)心梗,經(jīng)搶救無(wú)效不幸去世,時(shí)年58歲。

  據(jù)悉,在1月15日,在疾控中心工作了38年的蔣醫(yī)生就主動(dòng)請(qǐng)纓上一線,成為了流行病學(xué)調(diào)查組的`一員,因?yàn)閱挝恢挥幸幻麑?zhuān)職司機(jī),蔣醫(yī)生還自愿擔(dān)任兼職司機(jī),和同事深入火車(chē)站、汽車(chē)站、各高速路口設(shè)卡點(diǎn)、大型商場(chǎng)等進(jìn)行防疫指導(dǎo)。從1月15日到28日,蔣醫(yī)生沒(méi)有申請(qǐng)過(guò)休息,在28日下鄉(xiāng)完成消殺工作后,倒在家中。

個(gè)人先進(jìn)事跡材料7

  陳護(hù)士,女,45歲,大專(zhuān)學(xué)歷,主管護(hù)理師,1996年7月延安市衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后分配至雙龍中心衛(wèi)生院工作至今,是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極肯干、善于鉆研、追求上進(jìn)的護(hù)理工作者。愛(ài)崗敬業(yè)扎根基層20余載,從不放棄每次提升自己的機(jī)會(huì),多次參加進(jìn)修學(xué)習(xí)苦練本領(lǐng)、提升自身素質(zhì),每天的工作都盡職盡責(zé),每一件情況都盡量做到又快又好。做好本職工作的同時(shí),積極帶教投身到醫(yī)院業(yè)務(wù)培訓(xùn)中,每一項(xiàng)新工作的開(kāi)展都是由她和護(hù)士長(zhǎng)先學(xué)習(xí)再帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行,每一次的業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽她都能拔得頭籌,同志們都說(shuō)“護(hù)理技術(shù)標(biāo)兵”非陳護(hù)士莫屬。

  開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)中,在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,科室開(kāi)展了責(zé)任制護(hù)理,她積極建言獻(xiàn)策和同事們?nèi)翰呷毫?、齊心協(xié)力為了這個(gè)目標(biāo)而奮斗,簡(jiǎn)化了護(hù)理文書(shū),優(yōu)化了護(hù)理流程,強(qiáng)化了業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)一步明確了院感防控責(zé)任。以飽滿(mǎn)的工作熱情積極投身優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作中,使病人感受更溫馨,更舒適的護(hù)理,護(hù)理工作進(jìn)入了新的里程碑,隨著優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的全面開(kāi)展,護(hù)患關(guān)系也將翻開(kāi)新的一頁(yè)。

  作為一名護(hù)士,每天都以最美麗的微笑、最親切的語(yǔ)言、最體貼的護(hù)理、最飽滿(mǎn)的工作熱情來(lái)面對(duì)病人。每天來(lái)到病房看看病人,詢(xún)問(wèn)他們有什么需要,他們今天的感受怎樣。一句句簡(jiǎn)單的問(wèn)候拉近了護(hù)士與病人之間的距離。一句句真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ),使病人體味到了醫(yī)患之間的平等和親切,護(hù)患之間也架起了一座座心靈的橋梁。常來(lái)看病的一位老人說(shuō):“你們比我兒都細(xì)心,每次見(jiàn)了你都覺(jué)得親”。

  作為一名護(hù)士,她時(shí)常說(shuō)地最多的就是:“我們要想想我能奉獻(xiàn)給病人什么,才算是為病人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)?”“我們能幫到患者什么,才能更多地緩解患者的'病痛?”

  就像她在培訓(xùn)中說(shuō)的,優(yōu)質(zhì)服務(wù)的核心便是愛(ài),我把自己對(duì)生命深深的熱愛(ài),融入到護(hù)理工作的每一位對(duì)象、每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。我認(rèn)為在護(hù)理工作中,多給病人一些理解,病人也會(huì)給你一份關(guān)懷,護(hù)士的工作是忙碌的,但是優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)讓病人體察到了護(hù)士的付出,感覺(jué)到了護(hù)士的努力。盡管是有點(diǎn)累,但精神上是愉悅的,因?yàn)槲矣X(jué)得我做的這一切,都是值得的。當(dāng)患者一個(gè)個(gè)痛苦的來(lái),又一個(gè)個(gè)健康的走,盡管每天留下的是疲乏,換來(lái)的卻是我們身心的滿(mǎn)足,盡管辛苦,但再苦再累也可不能改變我們服務(wù)的志向,作為一名基層醫(yī)院的護(hù)士,專(zhuān)心去服務(wù),用愛(ài)去服務(wù),把我們的感情融入我們平庸的工作中,把我們滿(mǎn)腔的熱情奉獻(xiàn)給我們熱愛(ài)的護(hù)理事業(yè),把我們的愛(ài)心送到每一位患者的心中,愿我們優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作越來(lái)越貼近臨床、貼近社會(huì)、貼近病人。

  她是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。當(dāng)看到新冠疫苗接種任務(wù)繁重主動(dòng)請(qǐng)纓承擔(dān)起預(yù)防接種工作,每當(dāng)有新規(guī)范出臺(tái),她就認(rèn)真研讀、組織培訓(xùn)、按照規(guī)范實(shí)施。老人接種是新冠接種的難點(diǎn),每次接種耗時(shí)費(fèi)力,她便主動(dòng)幫助老人穿衣、扶老人落座,再三叮囑注意事項(xiàng)。群眾都說(shuō)“這是個(gè)好女子,熱心!不嫌棄我們慢。”當(dāng)企業(yè)聯(lián)系接種新冠疫苗或采核酸時(shí)提出,他們的職工倒班有半夜2點(diǎn)才升井能不能堅(jiān)持一下,陳護(hù)士都說(shuō):“院長(zhǎng)沒(méi)事,其他人先歇歇我和護(hù)士長(zhǎng)堅(jiān)持一下,等等他們”,企業(yè)職工都說(shuō):“因?yàn)橛须p龍的醫(yī)生我們才能享受到便捷的服務(wù),下班才能多睡一會(huì),第二天才能精神飽滿(mǎn)上崗?!?正是有了陳護(hù)士帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì),放棄自己的休息成全了他人,才是雙龍中心衛(wèi)生院的醫(yī)護(hù)人員受到群眾的尊敬,才提升了雙龍群眾就醫(yī)的獲得感和滿(mǎn)意度。

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