下面是范文網(wǎng)小編分享的運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文4篇,以供借鑒。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文1
隨著一聲聲吶喊助威聲,一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。
第一場(chǎng)比賽是女子短跑60米,由我們班的“飛毛腿”妍妍出戰(zhàn)。剛剛起跑,她就展現(xiàn)出了無(wú)與匹敵的實(shí)力,以明顯的優(yōu)勢(shì)甩開了對(duì)手的追逐,使我們班穩(wěn)操勝券。大家都佩服地說(shuō):“妍妍真不愧為“小飛人”,水平實(shí)在高啊!”
在妍妍取得好成績(jī)的鼓舞下,欣欣也占到了起跑線上,信心滿滿地注視前方。她的項(xiàng)目是長(zhǎng)跑600米。發(fā)令槍一響,她就像離弦箭似的“射”了出去。剛開始還挺好,到了中段不知是不是體力不支的原因,竟被對(duì)手反超了過(guò)去!大家的.心都提到了嗓子眼上。這時(shí),一個(gè)同學(xué)站起來(lái),為她加油。緊接著,一個(gè)個(gè)同學(xué)都站了起來(lái)為她加油。欣欣信心大增,在最后關(guān)頭,一鼓作氣地沖了上去,第一個(gè)碰到了終點(diǎn)的紅線……
接著幾場(chǎng),同學(xué)們等都獲得了好幾個(gè)“金牌”??粗\(yùn)動(dòng)員們拼搏換來(lái)的榮譽(yù),大家臉上樂(lè)開了花。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文2
森林運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了,小動(dòng)物們趕忙跑去報(bào)名。
比賽的項(xiàng)目可多了,有鉆地洞、有爬樹、還有唱歌。最令人喜愛(ài)的還是鉆地洞。
比賽開始了,田鼠大搖大擺地走進(jìn)了比賽場(chǎng)地。它定定神,吸了一口氣,一下子鉆進(jìn)了泥土里,不見(jiàn)了蹤影。觀眾席上響起了熱烈的掌聲。
鼴鼠也上場(chǎng)了,它雙眼緊閉,因?yàn)辇B鼠最怕陽(yáng)光。它一不小心撞到了一快大石頭上,腦袋上鼓起了一個(gè)大包,觀眾席上響起了一片哄堂大笑聲。
下一個(gè)上場(chǎng)的是蚯蚓,它扭了扭身子,一點(diǎn)一點(diǎn)的往地下鉆,最終蚯蚓也成了鉆地之王。選手們比的不分上下,運(yùn)動(dòng)會(huì)還在進(jìn)行著。
在小動(dòng)物們的`歡呼聲中,一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,小動(dòng)物們都依依不舍地離開了比賽場(chǎng)地。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文3
“加油!加油!”在同學(xué)們的歡呼聲中,我們終于盼來(lái)了學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)和以往大不相同,增添了許多新奇的項(xiàng)目。
我們先把鏡頭拉到這個(gè)新項(xiàng)目“飛得更高”。
瞧,一個(gè)個(gè)參賽選手都神采奕奕、精神抖擻,全神貫注地看著自己的小飛機(jī),仿佛整個(gè)世界都只剩下這小小的飛機(jī)了。快看,一號(hào)選手的飛機(jī)飛得好高哦,根據(jù)前幾位選手的表現(xiàn),他目前暫時(shí)占據(jù)第一名的位置了吧!呀!四號(hào)選手的飛機(jī)掉下來(lái)了,太可惜啦!全場(chǎng)一片嘆息聲???,三號(hào)選手超越了一號(hào)選手的成績(jī),一號(hào)選手被反超了。而三號(hào)選手正是我們班的楊欣同學(xué),真是為我們班級(jí)爭(zhēng)光啊!
接下來(lái),我們到達(dá)小小管道工的比賽現(xiàn)場(chǎng)。這個(gè)比賽現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)是女生們的天下了。參賽的女生小組紛紛踏入比賽場(chǎng)地,她們迅速搭好各自的小管道,準(zhǔn)備好了圓溜溜的乒乓球。
隨著一聲清脆的哨響,乒乓球飛一般地往下滾,女生們迅速地把管道一個(gè)個(gè)拼接好,可是調(diào)皮的乒乓球就是不聽使喚,沒(méi)一會(huì)就“出軌”了。女生們頓時(shí)亂了陣腳,一個(gè)個(gè)猶如熱鍋上的螞蟻,我也為她們捏了一把汗。幸好,乒乓球最終還是乖乖地歸位了。但是好景不長(zhǎng),乒乓球又一次“出軌”了!唉,太可惜了!
現(xiàn)在讓我們將目光投向一個(gè)集體協(xié)作項(xiàng)目——群龍擊鼓。16條“小龍”一起用鼓來(lái)頂球,這可不僅僅是靠技術(shù)就能拿到好成績(jī)的哦!這個(gè)項(xiàng)目不僅需要參賽小組的成員有過(guò)硬的技術(shù),更需要每個(gè)選手有團(tuán)隊(duì)合作精神,只有每一個(gè)選手互相關(guān)注、齊心協(xié)力,才能取得好的成績(jī),否則一不小心就跑偏了。1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……627個(gè)、628個(gè),哇!這可是前所未有的.好成績(jī)?。∥覀兙谷坏昧巳5谝幻?,把高年級(jí)的哥哥姐姐都甩開了幾條大街。現(xiàn)場(chǎng)所有的同學(xué)們一起為我們班歡呼起來(lái)。想必這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班的成績(jī)會(huì)很好,滿滿的集體榮譽(yù)感在我們每一個(gè)同學(xué)心中洋溢。
還有好多其他項(xiàng)目的比賽,比如:趣味接力賽、紙飛機(jī)打高爾夫等等……歡樂(lè)的時(shí)光總是溜得這么快。不知不覺(jué),運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)聲中結(jié)束了。
回家的路上,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一幕幕比賽場(chǎng)景,就像電影一樣在我腦海中回放,同學(xué)們奮力拼搏的競(jìng)技精神在我的頭腦里已經(jīng)醞釀成了“奧林匹克精神”。哈哈,咱們下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不見(jiàn)不散哦!
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文4
今天,是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)?,F(xiàn)在,是小學(xué)六年級(jí)。也代表這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),是小學(xué)里最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。這不禁使我悲傷,但今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,早讓我將悲傷拋到九霄云外去。
早上,先是走方陣。平日里,我們班走方陣,可謂是隊(duì)形排不齊,口號(hào)喊得也不大聲。在等待的過(guò)程中,幾個(gè)低年級(jí)的班級(jí),還在喊口號(hào)。朱老師聽,在一邊說(shuō):“你們看看,這些低年級(jí)的班級(jí),喊口號(hào)的聲音,都比你們好!可見(jiàn)你們的.狀態(tài)多不好!”聽完朱老師的話,我暗想:“加油吧!絕不能讓朱老師低估我們班?!?我覺(jué)得朱老師把我們班的“滔天戰(zhàn)意”給激發(fā)。到我們班時(shí),我覺(jué)得班級(jí)喊口號(hào)的聲音,那可是平時(shí)的兩、三倍。
下面是走廣播操,我們每一個(gè)人之間的距離是非常近的。這視我們必須發(fā)揮“超水平”來(lái)做操。我們班每個(gè)人需要全力做操,并且還要調(diào)整互相之間的距離。避免雙方不打到,不影響做操的進(jìn)度。
之后便是比賽時(shí)間。在比賽期間,我們還沒(méi)參加比賽的人,都在瘋狂的寫稿子。我們班比賽的人努力著,然而,寫稿子的人也在奮斗中。比賽進(jìn)行到一半,就只有兩個(gè)人沒(méi)在比賽。這個(gè)原因,是我們班寫稿的進(jìn)度不得不停一下。
一天下來(lái),我覺(jué)得就三項(xiàng)比賽看起來(lái)讓人激動(dòng)。那三項(xiàng)分別是60米、800米以及接力賽。60米是每個(gè)班級(jí)跑得還算快的人比賽,而且距離又短,十分令人激動(dòng)。800米考驗(yàn)的便是耐力、毅力、體力好,跑800米是絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的。如果有兩三個(gè)人都是“三力”好。那800米的看頭可大。這將會(huì)是每個(gè)班“高手”之間的比賽,小小的失誤也會(huì)使比賽的名次降低。
最后,由于我們班各個(gè)方面的努力,便得到三張獎(jiǎng)狀,所有獎(jiǎng)項(xiàng)都有我們班。這可是有史以來(lái)最好的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
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