下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用年級(jí)寫人的作文300字6篇(≡年級(jí)寫人的作文)，以供參閱。
實(shí)用年級(jí)寫人的作文300字1
我叫黃銳君，今年九歲了，我不高也不矮，我圓溜溜的的小臉蛋上長(zhǎng)著一雙水靈水靈的眼睛和一張永遠(yuǎn)停不下來(lái)的鴨子嘴巴，一頭烏黑光亮的頭發(fā)扎著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾，高興時(shí)便甩來(lái)甩去，這就是我，一個(gè)活潑的小女孩。下面來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)屬于我的小故事吧。
我的愛(ài)好是畫漫畫。無(wú)論在哪里，什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，只要給我一張潔白的白紙，一支細(xì)長(zhǎng)的鉛筆，就能讓我這個(gè)話嘮馬上安靜下來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真的畫起畫。每當(dāng)我一畫起畫，就會(huì)沉浸在漫畫的海洋里，仿佛世界上就只剩下我和畫了。
記得有一次，我和朋友約好下午兩點(diǎn)去她家里玩。我看了看鐘，才11點(diǎn)，我心想：才11點(diǎn)，還有幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間呢，不如先畫會(huì)兒畫吧！于是我興沖沖地拿出筆和紙，津津有味的畫了起來(lái)，時(shí)間到了，朋友在家等了老半天，有點(diǎn)不耐煩了，她心想：黃銳君是個(gè)一諾千金的人，她可不會(huì)失信的呀！一定是在畫畫忘事了唄！于是，她撥通了我家的電話，正當(dāng)我畫到重點(diǎn)時(shí)，“叮鈴鈴叮鈴鈴......”的鈴聲嚇了我一大跳，我憤憤不平的拿起電話：“誰(shuí)呀？”“我呀！你不認(rèn)識(shí)我了嗎？”“哦，對(duì)不起對(duì)不起.......，我忘了去你家了”“沒(méi)關(guān)系！”
這就是我，一個(gè)愛(ài)畫畫的我，你愿意和我做朋友嗎？
實(shí)用年級(jí)寫人的作文300字2
又是一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始了，我們班換了個(gè)新語(yǔ)文老師。我的這個(gè)新老師他姓趙，他對(duì)我們很好。
趙老師三十開(kāi)外，身材高大威猛，個(gè)頭一米七五左右，高高的鼻梁，一張能言會(huì)辯的嘴巴和一雙炯炯有神的眼睛里藏著智慧和自信。
但初看老師的眼睛沒(méi)有什么特別的，可是仔細(xì)一瞧，??！趙老師眼睛會(huì)說(shuō)話。有一次上語(yǔ)文課，趙老師在黑板上寫字，教室里響起一陣陣輕微的說(shuō)話聲。老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用嚴(yán)厲的目光盯著我們，好像在說(shuō)：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講?！苯淌依镱D時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。
趙老師每次上課總是夾著書本，神情自若，態(tài)度平和，雙眼充滿慈愛(ài)的目光走進(jìn)教室?？梢钥吹贸?，他對(duì)每一堂課都是做了充分準(zhǔn)備的。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們只要學(xué)得好，玩的自然也就好了?！彼沁@樣說(shuō)的，也是這樣做的。
每次，我們碰到難題的時(shí)候都喜歡去找趙老師解答，他那么耐心、那么和善，我們都很喜歡他，可是，他生氣的時(shí)候我們都不敢看著他的眼睛，只是干盯著黑板。
瞧！這就是我們的語(yǔ)文老師，一個(gè)待人嚴(yán)格又親切的好老師，我從心里喜歡我的語(yǔ)文老師。
實(shí)用年級(jí)寫人的作文300字3
我最喜歡的人就是我的媽媽。我的媽媽雖然不漂亮，但是她的心靈是善良的，她在我的心里永遠(yuǎn)是最美的。 媽媽是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。大約在我兩、三歲的時(shí)候，我年輕的媽媽不幸患上了腰椎間盤突出，媽媽每走一步就很艱難，她被病魔折磨得痛不欲生。媽媽看我還小，便放棄了輕生的念頭。于是她四處求醫(yī)，媽媽一邊喝著藥丸，還一邊做著牽引。只要媽媽的病稍微有點(diǎn)好轉(zhuǎn)，她就會(huì)做一些家務(wù)事和照顧我。我知道那個(gè)時(shí)候我的媽媽是硬撐過(guò)來(lái)的，我把這些都看在眼里，卻無(wú)能為力，不能做些什么。為了這個(gè)家，媽媽堅(jiān)強(qiáng)得活了下來(lái)，直到現(xiàn)在，媽媽的病情還沒(méi)有好徹底。 媽媽是一個(gè)善良的人。媽媽在商店賣東西的時(shí)候，對(duì)那些老年人和條件比較差的顧客特別照顧，總是給出最低的價(jià)錢。如果有的顧客帶的錢少了一點(diǎn)，媽媽總會(huì)爽快地把東西賣給他們。媽媽不光對(duì)顧客這樣，還對(duì)那些殘疾人也是一樣，總會(huì)伸出援助之手。 ??！媽媽對(duì)我的愛(ài)實(shí)在太多了，它們像大海一樣無(wú)邊無(wú)際。我想對(duì)媽媽說(shuō)一聲：媽媽，我愛(ài)你！內(nèi)蒙古巴彥淖爾臨河區(qū)烏拉特第二小學(xué)五年級(jí):瘋子般de優(yōu)雅
實(shí)用年級(jí)寫人的作文300字4
哥哥才18歲，可胡須卻長(zhǎng)得很長(zhǎng)了。上星期六，我一回到哥哥家就見(jiàn)到了他。哥哥一看到我就摸我的頭，笑著說(shuō)：“王壞蛋，停電了，不能看電視，玩電腦了?！比缓笏腿臀夷脮?。哥哥說(shuō)他快要高考了，考完試就是大孩子了，不用屁顛屁顛地帶著我們這些小孩子了。哥哥讀書不討用功，但在寧海中學(xué)讀書，也許是哥哥很聰明吧。
在生活中，哥哥老是欺負(fù)我，和我搶電腦，有吃的也不馬上給我，先在我面前炫一陣子。
哥哥只放一天地假，所以巨忙。哥哥說(shuō)他現(xiàn)在要努力，以后考上好大學(xué)，找個(gè)漂亮的女朋友，說(shuō)完后他自己就哈哈大笑了。哥哥想問(wèn)題的時(shí)候總是眉頭緊鎖，讓我很崇拜他，讓我感到哥哥聽(tīng)?zhēng)洑獾摹Ｓ謺r(shí)候又會(huì)做鬼臉逗我笑。
其實(shí)哥哥對(duì)我很好，幫我檢查作業(yè)，幫我拿東西，最讓我感動(dòng)得是還幫我洗過(guò)腳。
這就是我的哥哥。
實(shí)用年級(jí)寫人的作文300字5
我的哥哥叫xxx，我非常喜歡他。
昊哥哥胖乎乎的。像一只小熊貓。圓圓的臉上嵌著一雙三角眼，笑起來(lái)特別可愛(ài)。昊哥哥的手可快了，吃飯的時(shí)候，屬他夾得菜多，吃的也多、昊哥哥也特別勇敢，我和哥哥之間的事，就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。
哥哥在沈陽(yáng)上學(xué)，只有過(guò)年才能回北安，所以我十分想念他，每到寒假，我都精神倍增、神采奕奕！回北安后，我就總跟在哥哥的身后，媽媽叫我：“跟屁蟲(chóng)”，我也不嫌棄。有一天，哥哥說(shuō)下樓去放煙花，我特別高興，哥哥拉著我的手飛奔下樓，到了樓下哥哥先給我講放煙花的注意事項(xiàng)，告訴我不要怕，然后給我點(diǎn)燃了一個(gè)。“哧”煙花燃了起來(lái)，飛上夜空，美麗極了。
這就是我的哥哥，能給予我親情的哥哥。
實(shí)用年級(jí)寫人的作文300字6
在我的生活中，有許多人都值得敬佩。有爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、警察叔叔在他們之中，我最敬佩的人是我的爸爸。
我的爸爸是一位平平凡凡的人。他為人樸實(shí)，對(duì)我非常好。他對(duì)我的教育，使我難以忘懷。
爸爸就像是我的朋友，只要我一有時(shí)間他就陪我下象棋。記得有一次，我和他下象棋，開(kāi)始時(shí)我們還可以過(guò)幾招?？墒堑胶髞?lái)我就有點(diǎn)招架不住了，這時(shí)爸爸就說(shuō)：兒子你不能只過(guò)著吃我的棋，你應(yīng)該想到對(duì)方下一步棋是怎么走得，然后再動(dòng)你的棋子。爸爸的`一句話使我明白了、下象棋就像做作業(yè)一樣要先看題，再下筆。
爸爸對(duì)我的教育，更使我敬佩他。每次，只要不會(huì)做的題，便向爸爸討教。爸爸總會(huì)耐心的教我，直到我明白為止。我知道爸爸之所以這樣做，就是讓我明白不管再難的題。都要認(rèn)真弄明白，這樣學(xué)習(xí)才會(huì)不斷地進(jìn)步，不斷地提升。
不管是什么事情都難不到爸爸，我真為我有這樣的爸爸而感到自豪。?。“职?，您是我最敬佩的一個(gè)人。是您使我明白了許多的知識(shí)以及道理。
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