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有關(guān)中學(xué)作文600字3篇(中學(xué)作文600字在生活中遇到你)

時(shí)間:2024-01-18 12:06:00 綜合范文

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有關(guān)中學(xué)作文600字1

  我的爺爺六十多歲了,身體硬朗,精神矍鑠,可他的脾氣很倔,有時(shí)倔得像個(gè)小孩子似的,就連奶奶也稱他為“老頑童”。

  我特別愛(ài)看神話劇,覺(jué)得神話劇撲朔迷離,很吸引我。而爺爺呢,專門愛(ài)看京劇。每當(dāng)?shù)綘敔敿胰ネ鏁r(shí),我只要看見(jiàn)一些咿咿呀呀的節(jié)目,就趕緊換頻道。平時(shí)爺爺總是對(duì)我百依百順,言聽(tīng)計(jì)從,但遇到咿咿呀呀的京劇正在播放時(shí),我們之間必然展開(kāi)一場(chǎng)“較量”。

  那是一個(gè)周日上午,我到爺爺家去玩。我一打開(kāi)電視,就看我喜歡的《哪吒?jìng)髌妗贰敔斁驼f(shuō):“不好看,沒(méi)意思,不如換個(gè)頻道”。隨即拿起遙控器換到戲曲頻道。我也毫不示弱又趕緊搶回遙控器換到我的《哪吒?jìng)髌妗?,于是我們爺倆就展開(kāi)了一場(chǎng)“頻道爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。掙了幾個(gè)回合,平分秋色。

  這時(shí),奶奶過(guò)來(lái)了,對(duì)爺爺說(shuō):“老頭子,別耍小孩脾氣了,他是你孫女,讓著他吧!”爺爺聽(tīng)了,氣呼呼的'坐到床沿上,隨身躺下,順手抓過(guò)一張報(bào)紙,遮在自己臉上。這時(shí)我心里不安起來(lái),爺爺畢竟是長(zhǎng)輩,我應(yīng)該尊重爺爺,不應(yīng)該惹他生氣。想到這里,我趕緊把頻道換到爺爺?shù)摹熬﹦ 鄙?,那“咿咿呀呀”的京腔,早已使?fàn)敔敗盎瓴皇厣帷绷?,瞧,那?bào)紙縫里有一雙眼睛正目不轉(zhuǎn)睛的盯著熒屏呢。還是奶奶眼快,見(jiàn)風(fēng)向變了,立即說(shuō):“老頭子,還裝什么裝,趕緊的,起來(lái)看吧!”爺爺見(jiàn)有了“臺(tái)階”,趕緊下,掀起遮在臉上的報(bào)紙,坐起身,看起了他的至愛(ài)——京劇。

  望著爺爺盯著電視的神情,我陷入沉思:爺爺為這個(gè)家操勞了一輩子了,做兒孫的也應(yīng)該讓他安享晚年了。

有關(guān)中學(xué)作文600字2

  《孫子兵法》是孫武寫(xiě)的一本我國(guó)古代最著名的兵書(shū),一共有十三篇,它里面記載著許多朝代的人們,運(yùn)用的作戰(zhàn)策略,具體地向我們描述了古人思維的獨(dú)特、辦事的嚴(yán)謹(jǐn)、兵法的.奇妙和戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。

  有些人,做事前深思熟慮,做好充分的準(zhǔn)備,通常百戰(zhàn)不殆;而有些人,自以為百戰(zhàn)百勝,隨之放松警惕,因而瞬間敗落。這十三篇中的人物,各有各的特點(diǎn),然而最令我欣賞的是第十二篇《火攻篇》中的《田單巧用火牛陣》。

  文章主要講了田單是個(gè)足智多謀的人,他為了收回墨城,先將燕國(guó)大將樂(lè)毅調(diào)成騎劫引起燕國(guó)的軍心不定,再讓百姓們祭拜自己的祖先,同時(shí)引來(lái)許多的飛鳥(niǎo),使燕王以為齊國(guó)有了神人,已經(jīng)得到了天助,然后,為了激發(fā)墨城內(nèi)軍民的斗志,田單再次引誘燕軍割了齊軍俘虜?shù)谋亲?,挖開(kāi)所有的齊國(guó)人祖先的墳?zāi)埂W屇莾?nèi)軍民看清燕王是如此殘暴。最后讓牛披上有奇怪花紋的布衣,牛角上捆著刀,牛尾上綁著一捆浸透了有的蘆葦,在勇士們的臉上畫(huà)得五顏六色。夜晚把牛群放到城外,又點(diǎn)燃蘆葦,蘆葦燒了起來(lái),受驚嚇的牛群立刻朝燕國(guó)奔去,齊國(guó)勇士們拿著兵器,讓牛拉著木車,坐在木車上,朝燕國(guó)沖殺而去,燕軍看見(jiàn)一群頭上長(zhǎng)著刀的怪物、一大群野人向他們發(fā)起進(jìn)攻,嚇得慌忙逃命,齊國(guó)因準(zhǔn)備充足而收復(fù)了失地。

  《孫子兵法》教會(huì)了我遇到困難應(yīng)該如何解決,陷入困境該如何面對(duì),田單是個(gè)聰明的人,他做事都經(jīng)過(guò)充分的思考,所以每次都有備無(wú)患。

  我的中國(guó)夢(mèng)就是希望我們都像田單一樣聰明機(jī)智,遇到困難,沉著冷靜,嚴(yán)謹(jǐn)待事,而不要像燕王一樣,人家說(shuō)什么,沒(méi)有一點(diǎn)自己的主張,長(zhǎng)大為自己的國(guó)家做出貢獻(xiàn)。一個(gè)人,只要在危急時(shí)刻多動(dòng)動(dòng)腦筋,這才可以克服一切困難。

有關(guān)中學(xué)作文600字3

  在故鄉(xiāng)的光陰,牽動(dòng)著我的心。愿掬一把故鄉(xiāng)的暖,把溫情的故事化作光陰的華光彌漫四方。

  外婆說(shuō),她一生的情給了外公,一世的愛(ài)給了我,此生已足矣。而我的心仿佛被誰(shuí)提了一下,人生的弦上拔出無(wú)數(shù)感動(dòng),穿過(guò)日與月的巖隙。

  故鄉(xiāng)的院內(nèi),有一棵桂花樹(shù),那是外婆親手栽下的外公最愛(ài)的樹(shù)。那株樹(shù)陪著外婆一直守候著長(zhǎng)眠的外公,待到八月便綻出大朵大朵的情愫,馨香了整個(gè)村落,一年又一年,擱淺了漫長(zhǎng)的時(shí)間。外婆是如此固執(zhí)地守候,拒絕了把她接來(lái)城里的要求,甘愿待在秋季便陰冷難耐的故土。她說(shuō),最苦的不是守候,而是遠(yuǎn)離自己的.心所在的地方。

  那一刻,我無(wú)法抑制自己的情緒,一種故事帶來(lái)的震撼與溫情襲過(guò)我的內(nèi)心,將它一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕。這個(gè)故事,外婆用盡了一世的光陰。我眼中的淚水化作漣漪,將桂花花瓣承載,揚(yáng)在空中,綻放出溫暖的禮花。我想心中有了惦念,便有了幸福的方向?!氨碂艉驮戮突帯?,守住一寸相思回廊地,氤氳著光陰的動(dòng)人。

  而她,又是給予我太多疼愛(ài)的人。

  記憶最深的,她總在我回去的那天在村口等我。離村口好遠(yuǎn),我便能看到如墨點(diǎn)一般的身影釘在我的視線中。我急著跑去,漸近時(shí)便看到風(fēng)吹亂了她干枯的銀發(fā)。她佝僂著身子如葉一般瑟縮著。她眼神不好,忐忑地東張西望。風(fēng)灌進(jìn)她的領(lǐng)口,加劇了她的顫抖,一如我當(dāng)時(shí)的心,感動(dòng),更是心疼。我總勸她在家里等,而她總?cè)o我一帕子包裹著的桂花糕,硬把外套給我披上,說(shuō):“丫頭,你不能凍著,外婆老了,不用那么多講究。”我捧著那帕桂花糕,仍是溫的。

  我說(shuō)不出話來(lái)。每次回家,我都盡量早一點(diǎn)兒回去,生怕那個(gè)身影等候太久,怕那個(gè)倔強(qiáng)而慈愛(ài)的身影,怕自己不爭(zhēng)氣的淚花。我知道,時(shí)光漸遠(yuǎn),但她的愛(ài)從未停止,最好的光陰凝在我的記憶里,溫暖了熟悉的歸家路。讓我知曉,心的那頭,是愛(ài),是故鄉(xiāng)。

  光陰荏苒,歲月變遷,有屬于我的故事溫存心中,愿把滿紙故鄉(xiāng)溫情折好,寄存在感動(dòng)的一生。

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