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我和書的故事作文850字9篇 我和書的故事,作文

時間:2024-01-18 13:50:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的我和書的故事作文850字9篇 我和書的故事,作文,供大家參考。

我和書的故事作文850字9篇 我和書的故事,作文

我和書的故事作文850字1

  我喜歡讀書,因為在書中,我才能真正發(fā)現(xiàn)自己。

  它就像一個我無話不說的好朋友,在我困惑時,給予我精神上的力量;在我失敗時,告訴我成功的路不止一條;在我驕傲時,暗示我驕兵必敗的道理;雖然它不會說話,但教給我的知識,卻讓我終身受益無窮,這些東西時時伴隨這我,影響和啟發(fā)我一生。

  小時候,我很少看書,對書的興趣也不大,書就像我的“遠房親戚”,既熟悉又陌生,有時間見一見,沒時間忘得連影都沒有了。但我怎么都想不到,讀書會有這么大的樂趣,充實這我的生活,讓我的世界變得多姿多彩。驚喜、快樂、簡直太多了。

  但是后來,我又愛上了讀書。這,都要感謝我的啟蒙老師——母親。她的教育影響了我的一生,是我對書進行了不倦地追求,雖然母親沒有多少文化,但她懂得人生快樂的法則——讀書。無論生活負擔多么繁重,她都以愉快的心情來對待。一有空閑,她就喜歡給我講故事,每當此時,我都聽得如癡如醉,仿佛進入了一個充滿韻律的世界。而這個世界中充滿了無限的愛,無限的美……

  一本書、一封信、和一個母親平凡的愛是我和書之間的故事。

  那是一段刻骨銘心的故事。

  這件事,時時在我的腦海里浮現(xiàn),直到現(xiàn)在,我都還記憶猶新。一天我起床后發(fā)現(xiàn),枕邊放著一本書——《假如給我三天光明》我打開一看,書里加著一封疊的整整齊齊的信,拆開一看,映入眼簾的是一行醒目的大字,給寶貝女兒燕燕的一封信,看到這,我忍不住繼續(xù)往下看去,看完了,我的淚也流完了……

  信中有很多錯別字,有些字還用拼音代替著,句子也不是很通順,一句簡簡單單。但對于沒有多少文化的媽媽和我來講,卻字如千金啊!信的內(nèi)容很多,但我印象最深的是這樣一段:“女兒,媽媽沒有什么能給你,只能送你一本書一封信和我的愛。我希望你能多讀書,靠自己改變命運,《假如給我三天光明》中的女主人公海倫·凱勒一樣面對黑暗,不放棄對光明的追求。”

  這封信,我會一直珍藏著,等以后讓我的孩子們看,那時,她們一定會感嘆道:“這是怎樣一顆固執(zhí)又簡單的心啊”!而我,卻以母親為榮!

  我喜歡讀書,書一直陪我走到了現(xiàn)在,可能我一輩子也離不開它,就像我永遠也離不開我的母親一樣。

  我要大聲告訴全世界:“我喜歡讀書”。

  讀書吧!書會帶給你意想不到的奇跡!

我和書的故事作文850字2

  我可是一只小書蟲,最喜歡看書了。自打我識字以來,就不停地肯起書來,仿佛這些滔滔不絕的知識正牽引著我,讓我怎么也放不下。

  在眾多的書籍當中,唯有《三國演義》,受我獨愛,百看不厭。在別的小朋友眼里,這些什么“之乎者也”就是天書。而在我眼里,他們仿佛是有趣的符號,一邊跳動著,一邊把我領向知識的海洋。劉備的求賢若渴,關羽的忠義之氣,諸葛亮的神機妙算,曹操的奸詐多疑,讓我明白很多道理。

  記得在我讀小學三年級的時候,有一天,爸爸拎著一個大袋子回到家里,把它放在了書房里。看樣子還沉甸甸的呢!到底是什么東西呢?好奇的我放下手中的工作,躡手躡腳地走進書房。“還好,沒人?!蔽逸p聲呼道。

  像小偷一樣,我悄悄地把門關上,輕輕地打開書——哇!是一本包著綠色書皮的厚書,真漂亮!上面還有四個深黑的大字:“三國演義”真當我在欣賞時,爸爸進來了,“你在干什么?”“我在看書。”心虛的我理直氣壯地說。“這本書你還看不懂……”沒等爸爸說完,我就大聲嚷嚷:“別說了,還有什么事我辦不到,我能把這本書全看完。說著,捧著書,大步向客廳走去。

  本以為和其他課外書一樣,一眼就能讀懂它。可剛一翻開書便傻了眼,哇!這是什么書,那么多字不認識,意思就更別想知道了。每次拿起那本書,我就頭暈,好幾次都想放棄了,但一看那深黑的大字,我又不由自主地拿起來,認真地考著仿佛它們在暗暗鼓勵我:“洋洋,加油!相信自己行,努力求成功?!?/p>

  漸漸地,我的信心越來越足,發(fā)誓一定要讀通《三國演義》,不會的字、詞、句到古語詞典里找、查詢,再按自己的意思理解;不懂的人物與篇章上網(wǎng)查詢;重要的地方摘記下來,努力背下來!功夫不負有心人,我終于讀通《三國演義》了。課余時,我經(jīng)常拿《三國演義》來解悶,看到他們精彩的打斗過程,我一點也不悶了,仿佛喝了興**一樣。

  有一天我和一位高個子哥哥舉行了一場“三國”知識大比拼。我答對了將近全部的題,大家一個勁兒地夸我,爸爸也對我刮目相看。我心里別提有多美。

  從那以后,我更加喜歡看《三國演義》了!因為他讓我懂得了什么叫“堅持就是勝利”!現(xiàn)在,書的封面上那四個深黑的打字“三國演義”依然閃爍著燦爛的光芒,仿佛還在說:“加油,洋洋!

我和書的故事作文850字3

  高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”的確,書是人在成長中,最長久的伴侶。

  從小,外公就告訴我說,書中自有顏如玉。在林間,在雞鳴犬吠之中,總會聽到一首首打油詩,那是外公所吟唱的,盡管不是什么名家經(jīng)典。但卻從此在我心中埋下了一顆讀詩讀書的種子。

  鄉(xiāng)里的條件是多么糟糕?。】墒峭夤匀粫€下自己種莊稼所余下的錢給我買書,無論是什么書,只有老師一推薦,過不了多久,在我醒來時,那本書便會放在我的枕邊。書是由一兩層紅布包裹著的,四邊纏上了麻繩,似乎是擔心麻繩將書的四邊勒出溝痕,外公又細心的塞上了報紙。我坐在床邊抱著書,那書是沉甸甸的,當翻閱書時散發(fā)出的,不僅僅是書香,同時還混雜著外公的汗水味,是外公不辭辛勞,背著沉重的稻谷,穿著一雙薄底膠鞋,走過崎嶇不平的石子路,去鎮(zhèn)上賣掉換來的呀!

  那時,電燈很少用,也可說是一種奢侈品。讀書,在課外讀書是一件難如登天的事,后來,我發(fā)現(xiàn),夜里月亮的光輝傾灑在前院里,不正好可以借用嗎?說干就干,當晚我便一頭扎入了書的涌浪之中……“剛愎自大的項羽,英勇無畏的樊噲,心思深沉的劉邦……”我為自刎于烏江的項羽感到惋惜,為沖帳護主的樊噲感到敬佩,為隱忍退讓的劉邦感到尊敬……一字一句,一言一行,讓身為讀者的我似是身臨其中,人物就在我身邊,上演著一場場永為流傳的大戲。

  后來,直到我眼睛發(fā)酸時,我才戀戀不舍地進入房間。睡夢里,我又陷入了各書的演繹中。

  小鎮(zhèn)的臺階是我一直喜愛的去處,房里有光微微斜灑出來,柔柔地照在臺階上,我端著書,接下這來之不易的光,又細細研讀起來這被稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”的書。書是塊硬骨頭,要慢慢啃,每一次都會有新的收獲。入迷了,忘卻了時間,又是讓外公他們著急的時候,可似乎在他們找著我,并不斷告誡我要按時回家時,我如搗蒜一樣點頭之后,往事又會重演,這又急著外公他們了。

  就是這樣,我的童年都是在這書香中度過?!皶凶杂悬S金屋”,我收獲了不少精神財富,“書是益友”,我結識了不少好友,“書是老師”,帶我走過上下五千年。

  我愛讀書,因為它不僅是我的童年,更是我在成長中將會陪伴我最長久的伴侶,讓我受益終生。

我和書的故事作文850字4

  人生就是一場故事,但在這場故事中,我與書的結緣最深。

  我接觸的第一本書是繪本,繪本上有三只小豬,有白雪公主與七個小矮人,有小紅帽,有大灰狼,是書帶我打開了一個全新的世界。

  隨著我的漸漸成長,西方的童話故事不再滿足我,東方的神秘傳說成了我探索的方向,那本兒童版的《經(jīng)典神話故事》至今還放在我書柜最顯眼的地方,在書中,我看到了上古時期的洪水,我認識了一個又一個的英雄人物,我知道了三皇五帝,認識了女媧、嫘祖,知道了我們造字的祖先倉頡,這些都是從書本中探到的一個久遠的世界。

  讀完這些神話故事后,我轉手就捧起了一本《中國歷史》,這些有史時記載的故事,生動也更加真實,我會在書本中隨著一個一個朝代的更迭而情緒起伏,為這歷史長河中消逝的朝代傷感,也為每一個新時代的開啟而感到欣慰。

  現(xiàn)在我認得更多字了,《中國上下五千年》也被我啃完了,后來在書叢中我又愛上了四大名著,我最先看的是《紅樓夢》,看完這本書后,果真心里空蕩蕩的,好像什么都發(fā)生過,又好像什么都不曾來過,世事萬物獨留一赤赤條條之人。后面的《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》一本接著一本,書帶給我的精神世界無可述說。

  隨著成長,我的目光也不再局限在國內(nèi)的書上,慢慢的轉移到了各個國家的名著上,比如《呼嘯山莊》、《追風箏的人》、《茶花女》、《魯兵遜漂流記》等等。在這些各國的書中,讓我印象最深刻的是《百年孤獨》,這本書我看了有一段時間,里面的人名確實能把人給繞暈,看著一個家族的興起然后敗落,到最后一人不剩,這其中能引起我們感慨的地方頗多。

  都說書是一個時代的印記,而我們現(xiàn)在正處在一個科技發(fā)展極快速的時代,處在這樣的時代之中,也引發(fā)了我們對未來,對科技,甚至是對宇宙的無限暢想,當然有關這一方面的書籍也有很多,比如《果殼中的宇宙》、《平行宇宙》、《三體》等等。這類書也同樣打開了我們的想象力。

  我們的成長離不開書,書帶我們進入了一個完全不一樣的世界,這個世界沒有界限,它可以是沉甸甸的事實,也可以是虛無縹緲的想象??刹还苓@個世界是怎么樣的,都讓我們癡迷。

我和書的故事作文850字5

  在一個風和日麗的下午,我來到新華書店看書。我像往常一樣走進書店,穿過喧鬧的人群,來到二樓少兒圖書比較多的地方。

  一走到那里,我的眼睛就在圖書的海洋里尋找著,上次我來書店未看完的《裝在口袋里的爸爸》這本書。我不斷地在書柜和人群間隙里穿梭著,眼睛在一排排花花綠綠的“書山”里尋找。我一邊找著,一邊想著,這本書會不會被買光了?因為我上次來的時候,只剩下四五本了。我找了一遍沒找到,我的心里很是恐慌,難道真的賣完了?我不甘心,又仔細地尋找了一遍,突然,我眼前一亮!啊!它就在這里!原來這本書被人移動了位置,已經(jīng)不在先前的地方了。

  我興奮極了,迅速拿起書,立馬找了一個位置坐了下來。我迫不及待地捧起書,翻開書頁,目光移到書本上聚精會神地看起來。一頁,兩頁……我像一匹餓狼,貪婪地讀著每一頁的文字。周圍人群發(fā)出了各種各樣的吵鬧聲,我都不理睬,當作沒聽見一樣,只是全神貫注地讀著書。我的心情也跟著書中的情節(jié)而變化著。每讀一頁,我就會想象接下來書中的人物會怎樣做。他們是把新發(fā)明賣出去了,還是自己留著做一些幫助他人的善事?或者被壞蛋偷去干壞事,從而引發(fā)了主人公與壞蛋的一場激烈的爭斗?每當我讀了一頁,心中的疑問就解開了一點。如果我讀到一些有趣的話語,就會情不自禁地念出來,仿佛我自己也進入了書中的故事情節(jié),也成為了作者筆下所描寫的一個繪聲繪色的人物一樣。有時,我讀到一些幽默詼諧的話語,還會忍不住哈哈大笑起來,引來周圍人側目的眼光。

  隨著時間的推移,漸漸的,書店里的喧鬧聲小了,我讀的故事也逐漸接近尾聲。故事里的主人公終于利用新發(fā)明打敗了壞蛋,使壞蛋被繩之以法,同時,他也銷毀了新發(fā)明,避免其他壞蛋得逞。我伸了個懶腰,舒展舒展有點僵硬的身體,這時,我才發(fā)現(xiàn)我在這里已經(jīng)讀了兩個多小時了。我合上書,咽了一口唾沫,好像把書中所有的智慧都咽了下去。我把書放回書架上,起身向書店外走,雖然我的脖頸有些發(fā)酸,但是我的心情十分松快。

  每到這時,我總會想起在課本里學到過的一句話:“記住,你是吃飯長大的,也是讀書長大的。”

我和書的故事作文850字6

  光陰似箭,日月如梭。還有一年半就要小學畢業(yè)了,我有點舍不得同學和老師。同學們在我遇到困難時給我?guī)椭凸膭?,老師教會了我知識和閱讀。我變得十分喜歡看書。

  然而小時候的我十分害怕看書。每次媽媽把書遞給我時,我就哇哇大哭,就如同老鼠看見貓似的——落荒而逃。后來,我必須看一些課外書籍了。于是,為了瞞過媽媽。每次把書遞給我時。假裝津津有味地看書,等媽媽走后,我便把書藏起來。漸漸地,我養(yǎng)成了“藏書”的習慣,書也越來越多。

  一次,爸爸媽媽出去了,我一個人在家做完作業(yè)后,想起今天沒有好看的電視。在百般無聊之下,我隨便取出一本書。我亂翻了幾下,突然我被書中的故事吸引住了。那一幅幅圖畫,一個個字都印在腦海里,我仿佛進入了一個新的多姿多彩的世界。

  我看過葉圣陶老先生的《稻草人》,讓我感受到了田野的夜間的風景和情形,奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我感受到了作者頑強的意志,還有動物小說大王沈石溪的《斑羚飛渡》,作者生動的筆觸使我身臨其境……

  其中我印象最深刻的還是《斑羚飛渡》。這本書中的動物描寫十分逼真。如:家庭觀念重的狼,既可愛又柔弱的羊,既善良又溫順的斑羚,還有聽話、重感情的馬。這些書中的動物似乎活了一樣,都站在我的面前,牽著我的手一起進入書的王國,觀看著它們平常的生活、有趣的故事。我看書時,喜歡先囫圇吞棗地看一遍再細嚼慢咽地把知識不斷輸入大腦,最后摘抄好詞佳句。

  雖然我愛看書,但是我也有把書弄掉、弄臟的時候。(原創(chuàng)投稿 )

  一次,我正準備上廁所。可是腦門子一想“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!蔽覀儾荒芾速M時間,于是我便拿了一本書,進了廁所。上完廁所后,也不為所動,繼續(xù)蹲著津津有味地看書。也許我看得太入迷了,媽媽在外面大聲呼喊,使勁敲門,我還是沒聽見。于是媽媽直接開門而入,她生氣地叉著腰,大聲喊道:“出來!”我嚇了一跳,書從手中滑到了廁所。媽媽火冒三丈,忘記了自己要上廁所的事兒。抄起掃把把我從廁所打到客廳,從客廳又打到臥室,我迅速地把門給鎖了,媽媽的怒氣也隨著關門聲消了一半。我淚流滿面、氣喘吁吁地坐在床上,喝了口水,水順著下巴流到書上,我絕望了。趕緊用扇子把它扇干,我的臥室風大,書一會兒就干了,不過它變得皺皺的。今天真倒霉??!

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯?!边@句名言說得一點都沒錯。在書的陪伴下,我快速地成長,成績也一點點地上升。有了書的陪伴,我才能安心入睡。

我和書的故事作文850字7

  假期里的一天,媽媽把做好的午飯端到餐桌上,招呼我和妹妹趕緊來吃午飯。我坐到餐桌上匆匆地扒了幾口飯,便站起來,想回房間繼續(xù)看問同學借的《女生日記》,媽媽卻叫住了我,訓斥道:“飯不好好吃,整天就知道看些沒用的閑書,作業(yè)完成了沒有?多看點作文書……”我低著頭站在媽媽面前,心卻早已飛到故事里和冉冬陽一塊探討教師節(jié)該不該給老師送禮物……

  從擁有第一本書到如今滿書柜的書,在不知不覺間,書成了我最親密的好朋友,書桌上、床上、枕邊到處可見我這個好朋友的身影。我享受著書帶給我快樂和智慧,但有時書也給我?guī)Р簧倭藷馈?/p>

  進入四年級后,課業(yè)開始變得繁重起來,老師們布置的作業(yè)多了起來,要求也愈發(fā)的嚴格,每天被作業(yè)壓得喘不過氣來我的,只好不斷地縮減我看課外書的時間,但有時遇到自己實在喜歡的書,我便會控制不住自己,陷入精彩的情節(jié)里,忘了周圍的一切,當然也包括作業(yè),有好幾次,還因此被老師處罰,媽媽知道后,也狠狠地批評了我,我也深深地知道應該合理安排好自己的閱讀時間,但很時候,我就是無法控制自己,書里那些精彩的故事、動人的情節(jié)、豐富的知識……總是惹的我深陷其中而無法自拔。因此,媽媽沒收了我所有的課外書。而前陣子發(fā)生的一件事,改變了媽媽對我看“閑書”的態(tài)度。

  那是暑假的一天,小姨一家來我家做客,五歲的小表妹,個性很活潑,總愛跑進跑出,跳上跳下,一個不留神,表妹的腳撞到了衣柜的一角,疼得她大哭了起來,媽媽急忙找來了藥油,想幫表妹擦擦,可表妹卻大哭著不愿擦藥油,小姨說,表妹從小就不喜歡藥油的味道,這可怎么辦呢,媽媽急得團團轉,我趕緊跑到廚房里,從冰箱里取出一些冰塊用毛巾小心地包好,然后跑回客廳,把包好的冰塊輕輕放在表妹被撞傷的腳上,表妹很快就停止了哭鬧。紅腫也慢慢消失了,媽媽趕忙跑到樓下的藥店買來了一貼藥膏給表妹貼上。小姨一家走后,媽媽問我,怎么會懂得用冰塊止痛,我得意地說:“是那些你看不起的閑書,教會我的?!眿寢屄犃耍粲兴嫉攸c點頭說:“看來,看閑書也有好處呀?!焙髞硗ㄟ^與媽媽的深入勾通,媽媽同意把沒收的閑書還給我,但卻要求我,要合理安排看書時間,不能因為書而影響學習,我再三做了保證之后,媽媽才放心地把閑書還給了我。

  如今的我,已懂得要如何規(guī)劃好自己的課余時間,合理地安排學習與看書的時間,每天做完作業(yè),我又可以如醉如癡地沉浸在書的世界里了。

我和書的故事作文850字8

  “她”是我生命中最重要的一部分,少了“她”我吃不下飯,喝不下水,連睡也睡不著,“她”就是包含著天下知識的書。

  小時候,在幼兒園里同學們都在聊著晚上睡前時爸爸媽媽給她們講了什么睡前故事,可是,我只能在一旁靜靜地聽著,因為,在小學以前我都是奶奶帶的,沒有爸爸的關心也沒有媽媽的愛護。奶奶沒上過學,不認識字,我多希望爸媽在身旁給我講故事,可是沒有。于是,我就想:既然沒人給我講故事,民營企業(yè)干脆就與眾不同一些,自己識字,自學成才!我悄悄地拿了20元,買了一本標著拼音的童話書。到了家,便開始研究起來,雖然只看懂了圖片,但我一直在認真地看著,不會的問隔壁叔叔,慢慢我看懂了幾篇簡單的故事后,每天早上一到幼兒園我就開始給同學們講故事,同學們都很敬佩我,書也成了我生命中不可缺少的一部分。

  書也教給了我許多不知道的東西,讓我在知識的海洋中遨游,歡暢淋漓,每一次看到書店,我總情不自禁地走了進去,就算人多得走不進去,我總有辦法擠進去,然后找到座位拿到書,津津有味地看起來,每一次都要看完一本才肯回家。

  有一天,因為有一點事要早走,我才把看到一半的書放了回去,第二天,我來找我昨天心心念念的那本沒看完的書,結果沒找到,才知道,被買走了。我像被五雷轟頂一般,我只好去問同學,問了半天都沒有,終于,最后一個人有,我開心得一蹦三尺高。第二天,她把書帶了過來,我滿懷心喜地收進了書包,一回家馬上做好作業(yè),看了起來,過了幾天我終于看完了,我還給了她,又找別的書去了。

  經(jīng)過我長期堅持不懈的看書,我的作文進步了不少,我和書也有了更多的交流,我喜歡和“她”聊天在“她”身邊記上筆記,“她”就像我的知心好友,我一不開心就會走進自己的小房間鎖上房門,坐在地毯上,取出我小時候看過的書,每一次看到這些,我就會想起小時候的囧事,就會情不自禁地笑起來,心情就會好起來,煩惱就會煙消云散了,每一次出游無論有沒有人和我一起,只要一本書就足夠了,因為“她”就像我的驢友,一個忠誠的人生伴侶。

  誰也不能將我和“她”拆散,因為我和“她”已經(jīng)密不可分,融為一體了。“她”讓我與眾不同!

我和書的故事作文850字9

  書海浩瀚,知識無窮。古人曾曰:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。從古到今,一些大詩人、文學家都和書有著密切的關系。莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是人類的營養(yǎng)品:是啊!只要你的書讀多了,你就猶如吃了一頓精神圣餐,當你寫作文時,你便可以下筆如有神地寫了。那些偉大的作家就是因為書讀多了,并能靈活地運用書中優(yōu)美的詞句,從而寫出了如此優(yōu)美、感人的文章。

  其實呢,我也是個書蟲,至今已有五年的書齡了。現(xiàn)在,只要我每憶及我的讀書生活,就會禁不住涌起愉悅之情,我的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫卷,恰似一首跳躍著歡快音符的樂章,有喜有憂,有苦有甜。

  每當我擁有一本新書時,我總會迫不及待、如饑似渴地去看。記得有一次,叔叔送了一本《安徒生童話》給我,我為了不讓別人打擾我看書,便假裝去上廁所,躲到了洗手間里蹲著看,沒想到這一蹲,竟然蹲了兩個多小時,媽媽見這么久都沒有看見我,頓時急得像熱鍋上的螞蟻,又是跑到餐廳的窗戶上去叫,又是跑去敲鄰居的門,看我在不在他們家。又過了兩個多小時,我從廁所里走出來,左手拿著一本書,看見媽媽急得滿頭大汗,我卻笑得前俯后仰。哎!本以為會被大罵一頓,現(xiàn)在想想真是虛驚一場。

  我不僅讓媽媽擔心,還讓一名書店的服務員感到擔憂。

  有一次,我早早地來到一家書店,在青年讀物中精心挑選了一本厚厚的哲學書便靠在書柜旁津津有味地讀著,有時還會背誦些經(jīng)典理論、名人名言,我邊看邊背,有位服務員見我很特別,便對我很關注。過了一會兒,人開始多了。

  慢慢地,我在嘈雜的聲音中讀書感到不適應,便在人群中穿梭著,并仔細尋找一個安靜的地方。終于,我在我發(fā)現(xiàn)了一個無人問津的角落,那一剎那,我就像尋寶人找到了寶藏一般興奮,不由多說,便急忙找來一張小板凳安心地坐在上面津津有味地繼續(xù)讀。

  許久,我仍然是不知不覺地看著,卻不知書店已經(jīng)快關門了。這時,剛才那個服務員猛地一回神:剛才那個小女孩去哪兒了?她手里拿的那本哲學書呢?莫非她順手牽羊把那本書帶回家了?剛想問守門的保安我去哪兒了,便不由地打消了這個念頭,因為她在那個角落里發(fā)現(xiàn)了我。我用余光看見身旁有個身影,心里很害怕,來不及回頭去看,她就跟我說:小朋友,我們要打烊了。我只好停止在書的王國的遨游,依依不舍地回家了。

  我現(xiàn)在越來越愛讀書了,如果人生是高山,那么書就是高山之巔的水;如果人生是天平,那么書就是凝重的砝碼;如果人生是夜空,那么書就是夜空的一輪明月,我的生活離不開書。書,使人更高尚更純潔,我愛讀書。

  廣東深圳福田區(qū)崗廈小學五年級:赤雪 陳陽

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