亚洲一区爱区精品无码_无码熟妇人妻AV_日本免费一区二区三区最新_国产AV寂寞骚妇

小班教師教育隨筆集合5篇(教育隨筆小班簡短)

時(shí)間:2024-01-19 18:42:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的小班教師教育隨筆集合5篇(教育隨筆小班簡短),供大家閱讀。

小班教師教育隨筆集合5篇(教育隨筆小班簡短)

小班教師教育隨筆集合1

  許多時(shí)候我們總會(huì)用許多的言語去強(qiáng)調(diào)孩子們不能這樣、不能那樣、應(yīng)該怎樣等,可在生活中我們卻經(jīng)常忽視給孩子們樹立起好的模范,他們也就會(huì)做不到我們老師所提出的要求。為此我們作為教師必須以自身行為來引導(dǎo)孩子的行為。

  這時(shí)我們正在講故事,偶爾也會(huì)小聲攀談幾句,在我們說話時(shí)就聽到了從孩子們那里傳來了許多說悄悄話的聲音,我們沒有立即制止而是不發(fā)作聲音,沒想到一會(huì)兒孩子們也安平靜靜的把悄悄話收了起來,閉上了小嘴巴。從這簡樸的案例中我們都能領(lǐng)悟到:在要求孩子的同時(shí),我們必須再三考慮一下孩子們是否能做到,并檢核一下自己的行為是不是也會(huì)像孩子們那樣犯同樣的小錯(cuò)誤!

  作為老師我們應(yīng)該首先為孩子們樹立起好的模范,在他們的腦海中留有好老師的.高峻形象,還要把孩子們當(dāng)做自己的朋友、同伴來看待,讓孩子們?cè)诒蛔鹬睾完P(guān)愛的情況下康健快樂的生長!

小班教師教育隨筆集合2

  學(xué)會(huì)用“嘴”說話

  小班有個(gè)孩子叫劉航宇,一入園就表現(xiàn)出了與眾不同的調(diào)皮,他的嘴巴幾乎不用,(活動(dòng)課老師不論教什么他的嘴總閉得緊緊的),平時(shí)也不和小朋友交流;而手的用處卻表現(xiàn)地尤為突出,在園的時(shí)間幾乎沒一刻閑著,不是撓撓這個(gè),就是捅那個(gè)一錘,把班級(jí)搞的“告狀聲不斷”,怎么辦呢?靜下心來之后,我找他的家長談了談,了解了一下孩子在家的表現(xiàn),同時(shí)也向家長客觀地談了孩子在園的表現(xiàn)。告訴他孩子出現(xiàn)的交往上的困難,希望家長配合幼兒園工作,每天問問孩子在園交了幾個(gè)新朋友及學(xué)的內(nèi)容等。

  我走到孩子旁邊蹲下身子邊撫摸他的頭邊輕輕地告訴他:“航宇,老師和你是最好的朋友,老師也知道你很想和小朋友玩,你不明白小朋友為什么總告你狀是不是,老師告訴你個(gè)讓小朋友喜歡你的法寶,好不好”孩子鄭重的'點(diǎn)了點(diǎn)頭?!皩W(xué)會(huì)用嘴說話”,不要用“手’說話。孩子莫名其妙的眨了眨眼睛,我見時(shí)機(jī)成熟,于是和孩子解釋道:“你想干什么事情的時(shí)候,要用嘴巴說出來,不能用小手,小手是用來做好事的,不是落在小朋友身上的,如果你是小朋友你會(huì)喜歡和用手說話的小朋友玩嗎?”孩子恍然大悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  接下來的日子,孩子明顯的變化了。班里的告狀聲也沒有了。

小班教師教育隨筆集合3

  關(guān)于規(guī)矩,讀者最常問的幾個(gè)問題是:對(duì)孩子比較寬松,長大以后他會(huì)不會(huì)無法無天?少一些規(guī)矩、多一些自由對(duì)男孩來說,會(huì)不會(huì)使他越來越?jīng)]有規(guī)矩,從而養(yǎng)成一些壞習(xí)慣?快兩歲的孩子是否需要立規(guī)矩?如何界定規(guī)矩和寬松之間的尺度?

  很多人都認(rèn)為,孩子小時(shí)候如果給他自由,他長大就會(huì)無法無天。持這種觀點(diǎn)是對(duì)人性不信任,認(rèn)為人是帶著原罪出生的,如果不加以管束和懲罰就會(huì)變得很差。其實(shí)人性非常善良,尤其是孩子,天性非常純美,這是每一個(gè)兒童與生俱來的本性。有些孩子成年之后有破壞力,不是因?yàn)樗r(shí)候被慣得太多,而是他受到的暴力太多或者說管束太多所致。所以不要害怕把孩子慣壞,只要不是慣他做壞事,只要在正常范圍內(nèi),就允許孩子干一些他愿意干的事情。

  關(guān)于自由和規(guī)矩,其實(shí)是大家感到最迷惑的一個(gè)問題。之所以迷惑,是不理解教育中的自由是什么。很多人認(rèn)為自由是放任自由,什么也不管,干壞事也不管,但這是對(duì)自由的誤解。真正的自由是解開孩子繩索,讓孩子自由發(fā)展,在安全、道德的底線上允許孩子做一些事情,甚至使一些小壞都沒問題。

  不要擔(dān)心孩子變壞,恰恰是那些從小獲得真正自由的孩子、生活得自由自在的孩子,長大了才會(huì)講規(guī)矩、有規(guī)則。因?yàn)樗麄冊(cè)谧杂芍蝎@得自信,也獲得自由的力量。那些從小被管束過多的孩子也會(huì)很講規(guī)矩,但他們蓬勃的生命力在規(guī)矩中框住了。這樣的孩子很老實(shí)、沒有創(chuàng)造力,甚至萎靡消沉。如果要付出這樣的代價(jià),講規(guī)則有什么用?一定要相信人的向心力,就像向日葵向著太陽一樣,一個(gè)孩子在自由中成長,自然會(huì)成長得自由、美好,不要擔(dān)心。

  我一向主張無為而治,相信得到充分愛的孩子會(huì)做出正確選擇,不需要父母太多干涉,即使是兩歲的孩子。兩歲是孩子從極其柔弱開始成長為一個(gè)幼兒的階段。兩歲的`孩子開始萌發(fā)一種意識(shí),開始以自己的眼光看問題、做判斷,開始嘗試獨(dú)立做一些事情,這樣會(huì)被很多家長認(rèn)為是不聽話了,這其實(shí)反映了家長自身的脆弱。

  恰恰是那些做事極其嚴(yán)謹(jǐn)、雷厲風(fēng)行,或者極其能干的家長,孩子在他們眼里特別容易變得不聽話,因?yàn)樗麄兂30炎约旱囊庵具^多地強(qiáng)加到孩子身上,總覺得“我希望你這么做,你沒有這么做”,“你怎么變成這樣子”,就將孩子定義為不聽話。實(shí)際上,這是我們沒有很好地接納兒童,沒有寬容弱小。我們應(yīng)該真正把孩子當(dāng)做孩子去愛,而不是用成年人的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子。

  的確很難界定規(guī)矩和寬松的尺度,就像無法輕易界定好與壞一樣,只能放在具體案例、事件中去分析??偟脑瓌t是,不出危險(xiǎn),也不妨礙他人,就交給孩子自己處理。

  對(duì)父母而言,做榜樣、做表率、給建議、正面肯定,比生硬地立規(guī)矩要好得多。有時(shí)候我們給孩子立很多沒有意義、無聊的規(guī)矩,還誤以為是好東西,生硬地讓孩子服從,這并不是—件好事。比如說,在公共場合不要大聲喧嘩,這是公德,但在不重要的場合,孩子喧嘩幾聲,大聲叫喚幾聲,真不是問題。由于成年人太注重所謂的安靜,不允許孩子說話,實(shí)際上是用成年人的規(guī)則擾亂了童年的自由自在。

小班教師教育隨筆集合4

  敏感的孩子

  夏月星是個(gè)活潑可愛、小嘴甜甜的孩子,平時(shí)總愛在我面前蹦蹦跳跳的,是全班孩子的“開心果”,這不三天沒來幼兒園上學(xué)我還真有點(diǎn)想她了。心里正這樣想著,孩子就“飄”到我身邊來了,臉上滿是期待的表情,不巧此時(shí)我正在忙著報(bào)表,沒及時(shí)和她打招呼,等我忙完事情猛抬起頭來時(shí),映入眼簾的是孩子那一張委屈的小臉,我馬上意識(shí)到自己的`失誤,趕緊向孩子補(bǔ)充遲到的問候:“月星,剛才老師太忙了,對(duì)不起,你沒來幼兒園老師可想你了,來抱一抱”孩子的臉上終于綻放出了久違的笑容。

  孩子是敏感的,特別希望得到老師的關(guān)愛,就連一聲問候,也會(huì)使她們感到老師是喜歡他的。由此我想到,作為一名幼兒教師,應(yīng)更加細(xì)心一些,不能忽視孩子的情感,要珍惜愛護(hù)她們天真的心靈。

小班教師教育隨筆集合5

  黑格爾認(rèn)為:人類最重要的藝術(shù)本領(lǐng)是想象,美術(shù)課最重要的任務(wù)就是激發(fā)幼兒的想象力,想象力比知識(shí)更重要。

  孩子們最大的樂趣是幻想!可是很多家長不明白這些,他們以自己的認(rèn)知來判斷孩子的畫。經(jīng)常聽到一些家長這樣說:“這畫的什么呀?怎么不像呢!”家長的認(rèn)知就是畫什么像什么,運(yùn)筆要橫平豎直這才叫畫畫。其實(shí)家長不經(jīng)意的點(diǎn)評(píng)已經(jīng)傷到了孩子的自尊,打擊了孩子們的創(chuàng)作欲望!我班有個(gè)很帥氣的小男孩陽陽畫畫不錯(cuò),在區(qū)角活動(dòng)中,他畫了一個(gè)很可愛的稻草人,揮動(dòng)著長長的手臂保護(hù)谷子。孩子們?cè)谫p評(píng)時(shí)都說他畫的是神奇的稻草人,有長長的手臂能幫助農(nóng)民伯伯保護(hù)稻谷!陽陽很自信的拿著作品讓小朋友們欣賞。

  離園時(shí)孩子高興的讓媽媽看自己的`作品,媽媽卻說:“著畫的什么呀?怎么怪怪的,這長長的是什么?”孩子的笑容慢慢的收起來,(這時(shí),媽媽還沒有注意到孩子情緒的變化,還要說什么)我及時(shí)制止了媽媽將要脫口說出的話,陽陽媽媽你還是先聽聽孩子畫里的故事再評(píng)價(jià)吧!在我的引導(dǎo)下,陽陽講了自己繪畫的意圖,是想讓稻草人手臂長一點(diǎn)能保護(hù)更多的稻谷!媽媽意識(shí)到了自己的語言打擊了孩子,很夸張的說:“我竟然沒有看出長長的是稻草人神奇手臂,稻草人長長的手臂肯定有神奇的能力!農(nóng)民伯伯就不擔(dān)心鳥兒破壞稻谷啦!”笑容又回到陽陽的臉上!

  這說明孩子最大的成就感來自于別人的認(rèn)可。父母的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)多么重要啊!每個(gè)幼兒都擁有一個(gè)童話的、夢(mèng)幻的世界,幼兒的世界與成人的現(xiàn)實(shí)世界是不同的。所以大人要擁有一顆童心,蹲下來貼近孩子、了解孩子!分享、賞識(shí)屬于孩子的成長快樂!呵護(hù)孩子的創(chuàng)造力、想象力!

小班教師教育隨筆集合5篇(教育隨筆小班簡短)相關(guān)文章:

小班保育員教育隨筆6篇(保育員小班下學(xué)期隨筆)

幼兒園教師教育隨筆8篇

托小班保育員教育隨筆【精選9篇】

幼兒園小班老師隨筆5篇(幼兒小班教師隨筆)

小班幼兒鼓勵(lì)孩子教育隨筆必備8篇

小班春季教育隨筆5篇(小班春季教師隨筆)

中班教師教育隨筆精品11篇

教師教育孩子隨筆9篇 老師的教育隨筆怎么寫

幼兒園大班新教師教育隨筆9篇

幼兒園大班教師教育隨筆精品11篇(大班幼兒教師教育隨筆)