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乒乓球比賽作文400字4篇 吹乒乓球習(xí)作400字

時間:2024-01-20 10:11:00 綜合范文

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乒乓球比賽作文400字4篇 吹乒乓球習(xí)作400字

乒乓球比賽作文400字1

  將近五點(diǎn)鐘時,我、爸爸和媽媽一起去打乒乓球,這次打乒乓球要分冠軍、亞軍、季軍,一相打乒乓球不認(rèn)真的我,今天可是精神抖擻,全力以赴,爭取得冠軍。

  第一場是我和媽媽爭奪亞軍。媽媽先發(fā)球,只見球不慌不忙地向我“跑”來,我見了,猛地一推,把乒乓球打到了左下角——因?yàn)檫@是媽媽的弱項(xiàng),所以無論怎么接也不會接到的,只聽見“啪!啪!啪!”乒乓球落了地,像在進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽,一直向前“飛奔而去”,我驕傲地哈哈大笑起來,還不停地暗暗拍手?!耙槐攘悖 卑职终f道。就這樣,一直打到四比十,我咬緊牙關(guān),準(zhǔn)備最后一球決出勝負(fù)。我發(fā)了一個快球,只見球“飛奔而去”,媽媽沒有接著。“四比十一!”話音剛落,我心中有說不出的喜悅。

  第二場是我和爸爸奪冠軍,我頓時像鼠見老貓,嚇得魂飛魄散,膽戰(zhàn)心驚,因?yàn)槲覜]有實(shí)力來戰(zhàn)勝他。爸爸發(fā)球了,我以為是普普通通的發(fā)球,誰知是下旋球,一接,落了網(wǎng),沒辦法,一分只好輸給了他。哪知道后來,又連續(xù)輸了好幾球,我當(dāng)時有點(diǎn)泄氣了,心想:哎!輸就輸,得不到冠軍,還能得個亞軍,已經(jīng)不錯了。于是,我便無精打采地繼續(xù)打了起來。結(jié)束后,我一直悶悶不樂,拿門出氣。

  從這一次打乒乓球,我領(lǐng)誤到“勝不驕,敗不餒”的用意。

乒乓球比賽作文400字2

  鄰居小李叔叔剛買了張乒乓球桌,就邀請我去打乒乓球。哈哈!這可是我的強(qiáng)項(xiàng),你們輸定了,我懷著興高采烈的心情,拿著球拍去了。

  叔叔決定用車輪戰(zhàn)對付我。比賽開始了,我發(fā)球一會兒用上旋球,一會兒用下旋球,第一回合叔叔要么球飛出去了,要么就沒過網(wǎng)。該他發(fā)球了,我仔細(xì)一看,原來是下旋球,我用搓球輕松應(yīng)付了發(fā)球,接下來我一拉,球飛過去了,叔叔沒回起,哈哈,我贏了!

  開始第二局比賽了,叔叔用上旋球發(fā)了過來,我輕輕一碰,球回了過去,叔叔大力扣球,贏得了至關(guān)重要的一球。我也奮起直追,用我的發(fā)球讓叔叔下網(wǎng)。叔叔拿出了他的絕招,他往下一按,球高高地飛起,一時手忙腳亂的我,沒接住這顆球。真可惜,這局輸給了叔叔。

  最后一局比賽開始了,這局十分重要,就看誰能把握好這個機(jī)會了,我們雙方使出了自己的看家本領(lǐng),該拉的拉,該扣的扣,結(jié)果還是我略勝一籌??!

  接下來是我和阿姨打,阿姨的下旋球?qū)嵲谔?,只要我一接,球好像被遙控了似的,直撞在網(wǎng)上。幸好,我會搓球,要不然就會輸?shù)靡粩⊥康亓?,最后是我發(fā)球,我的上旋球總讓阿姨的球飛出去,但有時候阿姨的運(yùn)氣好極了,回過來的球正好擦邊,幾場下來,叔叔和阿姨都敗了陣。

  叔叔阿姨們都夸我打球的技術(shù)長進(jìn)了許多。其實(shí),只要認(rèn)真對待每一件事情,都會充滿快樂和歡笑。

乒乓球比賽作文400字3

  今天,我參加了第一次乒乓球比賽。

  在中午午自習(xí)的鈴聲來臨之前,我早早的拿著乒乓拍和乒乓球來到了比賽場地,等著午自習(xí)的鈴聲來到。不一會兒,鈴聲打響了,比賽就要開始了。我們班的乒乓球隊(duì)員們也到齊了,教練們也都來到了比賽場地。

  教練安排我們和十一班對賽。比賽開始了,我的心情繃得緊緊的,害怕對手太強(qiáng)了,我打不贏她。該我上場的時候,我鼓起勇氣,快步走了過去。

  第一局,我發(fā)現(xiàn)對手心情也很緊張,我們失誤都比較多。很快,我們不可開交地打了起來,最終我以15比8的分?jǐn)?shù)打贏了她。

  第二局,我發(fā)現(xiàn)了對手一個弱點(diǎn),雖然她發(fā)的球發(fā)得特別好,很可能接不住,可如果我接住了她的球,打過去她就接不住我的球。就這樣,我盡力接住她的球。我以15比2的分?jǐn)?shù)又打贏了第二局。我太開心了!

  乒乓球比賽結(jié)束了,我們班六個人上了場,四個人贏,兩個人輸,第一場乒乓球比賽我們班贏了。我們歡呼著、笑著,取得了第一場勝利!

  我們爭取在第二場的比賽中再接再厲,賽出好成績。

乒乓球比賽作文400字4

  今天,鮑魚老師說:“我們做一個游戲?!贝蠹乙幌伦优d奮起來,尖叫起來。我心想:今天的鮑魚老師是不是吃錯了藥?寶貴的一節(jié)作文課,為什么要玩呢?玩什么呢?老師面帶微笑,對大家興沖沖地說:“今天我們玩乒乓球!”乒乓球!那球和球拍在哪里呢?我們有些疑惑。

  只見鮑魚老師拿出來幾個球,便對我們講規(guī)則:先把球扔到地上再反彈,用杯子接住,誰接的數(shù)量最多,誰就贏。說完,就給我們發(fā)了球和杯子。

  我們開始玩了起來,隨著鮑魚老師“開始”的一聲令下,我們組的'一號選手便開始拋球、接球,在他的手里,球乖乖的一上一下,在短短三十秒的時間里,他就接了二十四個“頑皮”的小球。二號選手上場,他有一些著急,球在他面前四處亂“跑”,最后,他笨笨拙拙地只接到了十三個。

  終于到我了,我有些緊張,更有些興奮,開始了,突然感覺四肢麻木,臉也僵硬了,原來紙杯接乒乓球確實(shí)不簡單啊,最終,我也只接到了十四個。最后一個四號選手上場,只見她嫻熟的接了好幾個球,同時全神貫注,兩手配合默契,球和杯子之間好像系了個橡皮筋,一出一進(jìn),一上一下,才過了半分鐘,就已經(jīng)二十三個球了,一下把我和二號選手給贏了?!氨荣惤Y(jié)束”,鮑老師宣布道。最終,一號選手第一,四號選手第二,我得了第三,二號選手第四。

  這次比賽可真有趣??!

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