下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的敘事優(yōu)秀作文6篇(10事優(yōu)秀作文)，以供參閱。
實(shí)用的敘事優(yōu)秀作文1
說起中秋節(jié)，誰都知道，也都過過這個(gè)節(jié)日，可我每一次過的中秋節(jié)都不一樣的。
記得是去年，我過的中秋節(jié)是在老家的鄉(xiāng)下里過的。那天，我們搬了幾張椅子，擺在百花園的花壇里，我們就帶著一些錢去買做月餅的材料。好了，材料買好了，開始做月餅了。月餅做好了，一個(gè)個(gè)月亮般的月餅香味四散，就是??！月餅上的花紋象征著團(tuán)圓，知道我為什么我知道嗎？因?yàn)樵嘛炆系幕y里有“團(tuán)圓”兩個(gè)字。
這時(shí)已經(jīng)是中午了。我們把木桌搭在花壇中間，然后用一個(gè)盤子裝幾個(gè)月餅，放在桌子中間。那是，我才八歲，媽媽抱著我坐在一張椅子上，給我講嫦娥奔月的故事：“有一次，嫦娥偷吃了西王母的.一顆不死藥丹，立即身輕如羽毛，飄到了月亮上的一座廣寒仙宮?！卑职终f到：“其實(shí)天上并沒有廣寒宮，也沒有嫦娥和玉兔，更沒有希臘傳說中的女神，人們已經(jīng)登上了月球，發(fā)現(xiàn)了月球上很荒涼，上面寸草不生，美好的傳說是人類為了慶祝團(tuán)圓以及對(duì)親人的思念幻想出來的！”話音剛落，就問呆呆望著天上那個(gè)“餅”的妹妹，“心語，想不想吃天上那個(gè)‘餅’?。 泵妹命c(diǎn)了點(diǎn)頭，看見妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭的我，笑得合不攏嘴?！把剑∵€沒給爺爺奶奶他們打電話呢!”我給爺爺奶奶們打了個(gè)電話問候，他們就夸我是個(gè)乖孫女！中秋節(jié)嘛！晚上看月亮才有意思，晚上邊賞月邊打電話豈不是更有意思!
這個(gè)中秋是我最難以忘懷的一個(gè)中秋！
實(shí)用的敘事優(yōu)秀作文2
大年三十的晚上，媽媽在我的枕頭摸了摸放了一樣?xùn)|西，我也沒在意。第二天早上我發(fā)現(xiàn)枕頭下面有二百元錢，就問媽媽：“媽媽大人為什么大年三十在孩子的枕頭下面放錢?”
媽媽就給我講：“傳說，古時(shí)候有一種身黑手白的小妖，名叫“崇”，每年三十的晚上來害人，只要在孩子的頭上摸三下，再聰明的孩子也會(huì)成傻子。有一個(gè)姓管的.人家，夫妻老年的子，視為掌上明珠，到了大年三十的晚上，他們崇來害孩子，就用紅紙包了八枚銅錢放在孩子的枕頭旁邊。半夜里，一陣風(fēng)吹開了房門，吹滅了燈，崇摸孩子的頭時(shí)枕頭邊發(fā)出了一陣金光，嚇得崇連忙從窗戶逃出去。第二天管夫婦把包八枚銅錢的事告訴了人們，人們也學(xué)者大年三十的晚上包上八枚銅錢放在孩子的枕頭下面。果然崇不再來害孩子了。
原來，這銅錢是八仙變的，幫助孩子把崇嚇跑，因此人們把這錢叫做“壓歲錢”。隨著歲月的流逝被成為“壓歲錢”
父母都希望自己的孩子健康.平安.成才。我們不要辜負(fù)父母的期望，勤奮.努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)健康.快樂.優(yōu)秀的好孩子。來報(bào)答父母和社會(huì)的養(yǎng)育之恩!
實(shí)用的敘事優(yōu)秀作文3
今天我們學(xué)校為了慶?！傲弧眱和?jié)，特地組織了一次大型的親子活動(dòng)，主題是“活力東風(fēng)西，共圓中國夢(mèng)”。活動(dòng)要求學(xué)生查看“越秀公園導(dǎo)游圖”或相關(guān)地圖找到公園內(nèi)的“北秀歌舞臺(tái)”、“五羊石像”、“鎮(zhèn)海樓”，并到老師那里蓋章才完成任務(wù)。
我和媽媽決定先去北秀歌舞臺(tái)?？吹铰愤呌性S多高大的樹，我走過去摸了摸，樹皮粗粗的。樹的旁邊有一種奇怪的植物，手輕輕一碰，打開的葉子就會(huì)合上。我好奇地問媽媽：“媽媽，這是什么草？”媽媽耐心的告訴我關(guān)于含羞草的一些特征。我覺得含羞草非常神奇！在北秀歌舞臺(tái)，有全校師生的鋼筆書法，他們寫的真好！蓋完章，接下來就要去五羊石像了。
我知道一個(gè)關(guān)于五羊石像來源的傳說：“天上的五位神仙穿著不同的五彩服，騎著口含谷穗的羊降臨人間，把谷穗送給人們，讓人間沒有饑餓，然后，飄然離去。五只羊則留下來，變成了五羊石像。所以廣州也叫“羊城”。看到五羊石像那些大大小小的羊兒栩栩如生，我開心地與它們合了一張影，到老師那里蓋上我的.第二個(gè)章。
沿著公園的道路，我看著指示牌，按著指示的方向，帶著媽媽順利到達(dá)了最后一個(gè)目的地--鎮(zhèn)海樓。那里聚集了許多已完成任務(wù)的同學(xué)們，大家興高采烈地談笑。我去蓋上了活動(dòng)的最后一個(gè)章，把卡片交給老師，領(lǐng)取了活動(dòng)的獎(jiǎng)品。
這次活動(dòng)我學(xué)會(huì)了看地圖找位置，既學(xué)會(huì)了新知識(shí)又鍛煉了身體，我和媽媽都很快樂！
實(shí)用的敘事優(yōu)秀作文4
是否記得那一張親切的笑臉，是否記得那一句句親切而溫馨的問候，是否記得那雙粗糙的手握著那雙稚嫩的小手……記得，都記得。
我已經(jīng)不是那個(gè)不懂事的小女孩了，回想過去，曾經(jīng)那一幕幕的愛，讓我的心好暖好暖。我想，今后不論我在哪里都會(huì)很幸福很幸福。
那天，考試考不好，心情很糟糕，吃中飯了不得，筍可是不是我的“大敵人”，但有忍不住多夾了幾口放在嘴中品嘗?？粗夷菢記]完沒了的吃，母親擔(dān)心了，她說：“別吃太多?！蹦菚r(shí)的我，只覺得心里好暖好暖。不需要太多的語言，這句就夠了不得。回到房間的我默默地對(duì)自己說：要加油啊，不能落后，就算是為了母親也一定要努力呀！我知道，母親不需要我的任何東西，只要現(xiàn)在我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后孝敬長(zhǎng)輩，在外有個(gè)好名聲，沒有比這更好的確禮物！
多少個(gè)日日夜夜，那雙溫暖的手都不愿離開那雙小手。在媽媽的心中有座山，她想帶著我到山頂俯瞰世界，我也知道，除了自己的努力和外人的幫助，母親的愛也是不可少的'。當(dāng)在山頂看世界的我，腦子里浮現(xiàn)的并不是那坎坷的路，是母親的努力，母親的苦，母親那永不放棄的溫暖的手！
那詩詞寫得多好呀：
媽媽，您是藍(lán)天，我就是小鳥，只有在你的環(huán)抱我才能飛得更高！媽媽，您是小河，我就是河里的一條雨，只有在你的保護(hù)下我才能無憂無慮的生活！媽媽，您是大海，我是大海里的一條小船，只有在你的幫助小我才能駛想遠(yuǎn)方！媽媽，現(xiàn)在您放心吧！女兒已經(jīng)長(zhǎng)大，再也不怕風(fēng)吹雨打，因?yàn)槟桥哪笎?，伴我成長(zhǎng)！
實(shí)用的敘事優(yōu)秀作文5
今天我參加了小記者中秋節(jié)的活動(dòng)。
早上，我和爸爸來到清風(fēng)樓的華天超市，有很多小朋友都已經(jīng)到了，我也站到隊(duì)伍里和大家一起排隊(duì)，人到齊了，我們就上樓了！
我們來到超市4樓，老師讓我們8人一排坐好，坐好后，老師給我們講了很多和中秋節(jié)有關(guān)的故事，比如嫦娥跟中秋節(jié)的傳說等等.
聽完老師的故事后，超市的'一位阿姨開始給我們講月餅的制作方法，聽完后，我們就開始動(dòng)手做月餅了。
首先，揉一小塊面，接著，把面放在手里，捏成餅狀，然后放入選好的餡料，在手中邊轉(zhuǎn)邊封口，做成一個(gè)圓形面團(tuán)，最后把圓形面團(tuán)放到模具里一拍，一個(gè)月餅就這么做成了。
老師說我們一人可以做4個(gè)月餅，大家積極性很高，不一會(huì)就都做完了。
阿姨說做好的月餅要在烤箱里烤30分鐘，在這段時(shí)間里，老師帶我們做了2個(gè)游戲，大家玩得很開心！
時(shí)間很快就到了，老師組織我們到樓下排隊(duì)分月餅，看著我們自己親手做的月餅，特別開心！
我想，今天一定要讓爸爸媽媽嘗嘗我做的月餅！他們也一定會(huì)跟我一樣開心的！
實(shí)用的敘事優(yōu)秀作文6
我學(xué)習(xí)過騎自行車，我學(xué)習(xí)過打掃衛(wèi)生，還學(xué)習(xí)過畫畫，但我印象最深刻的是第一次學(xué)習(xí)包餃子的經(jīng)歷。
有一天放學(xué)回家，我看見媽媽在包餃子。我問媽媽：“媽媽，我可以包嗎？”媽媽笑瞇瞇地說：“可以，要包餃子就要先洗手了！”于是我洗了洗手，迫不及待地在廚房包起了餃子。我按照媽媽包餃子的方法包了起來。我先用勺子舀了一勺餡，再把餡放在皮兒里，接著把皮捏一下，最后用左右兩只手的'大拇指使勁再捏一下把口封緊，這樣一個(gè)餃子就成了。我的餃子包成了，我非常得意?？晌乙豢?，背面的皮兒破了個(gè)大窟窿。哎，這還是我費(fèi)這么大勁兒，才包完的，卻不成功，包餃子好難啊！媽媽安慰我說：“不要灰心，加油，少放點(diǎn)餡就可以了?！?/p>
于是我又一次包起了餃子，這回少放了點(diǎn)餡，然后小心翼翼地包起來，一個(gè)餃子就成了。接下來我又包了第二個(gè)，第三個(gè)，一個(gè)比一個(gè)好了。
餃子熟了，我嘗了嘗，問：“媽媽，這次的餃子真好吃！是為什么？”“因?yàn)檫@是你自己包的呀！”
在這次包餃子中，我知道了，做事不要半途而廢，要堅(jiān)持才能成功。
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